MINGGU

HARI

TARIKH

TAJUK

KELAS

MASA

MATA PELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

REKOD TRANSIT

STANDARD PEMBELAJARAN

Galakkan membaca
Teknik merekod bahan
dan menyusun buku
rekod bacaan
Pada akhir PdP, murid dapat :
OBJEKTIF
NILAI / KEMAHIRAN
INSANIAH

1.

Murid dapat pendedahan tentang teknik merekod bahan bacaan dan menyusun buku rekod
NILAM di tempat yang betul
Bertanggungjawab sosial [ ] Komunikasi [ ] Kepimpinan [ ] Berani [ ] Globalisasi [ ]
Berfikiran kritis / kreatif [ ] Menyelesaikan masalah [ ] Teknologi maklumat & komunikasi [ ]
Menghargai alam sekitar [ ] Kerja berpasukan [ ] Lain lain: ___________________________
Langkah 1 ( Pembelajaran )

AKTIVITI

1.

Setiap murid dibekalkan dengan sebuah bahan bacaan

2.

Guru meminta murid membaca bahan bacaan tersebut sehingga selesai

3.

Guru meminta murid mengambil buku rekod NILAM

4.

Guru memberi penerangan pengisian maklumat dalam buku NILAM

Langkah 2 ( Latihan )
1.

Murid merekodkan maklumata bahan bacaan tersebut dalam buku rekod NILAM

Langkah 3 ( Peneguhan / Penutup )

1.
2.
EMK / KBAT

BAHAN BANTU
MENGAJAR
PENILAIAN PDP /
PENTAKSIRAN PDP

Guru meminta murid buku rekod NILAM di ruang yang disediakan

Murid menyimpan bahan bacaan di rak yang betul

Keusahawanan [ ] Kreativiti dan Inovatif [ ]

Teknologi Maklumat & Komunikasi [ ]
Tiada [ ] Lain-lain : _____________________

I Think ( )

Inkuiri ( ) Sosio saintifik ( )

Lain-lain : ________________________________

LCD Projector [ ] Buku teks [ ] Buku kerja [ ] Komputer riba [ ] Pen marker [ ] Papan putih [ ]
Lembaran nota [ ] Lembaran kerja [ ] Buku rujukan [ ] Lain - Lain:...................................................
Murid menguasai [ ] ____________________
Tidak menguasai [ ] ____________________

Latihan [ ] Laporan Amali [ ] Pembentangan [ ]

Ujian Formatif [ ] Folio [ ] Kuiz [ ] Lain-lain [ ]

REFLEKSI / IMPAK
DAN KERJA RUMAH

KEHADIRAN

SM ~ SKSSU 2016