You are on page 1of 6

UNIVERSIDAD

NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera
Curso Acadmico: Diseos de Sitios Web
Gua de Trabajo de Reconocimiento del Curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

CURSO DISEOS DE SITIOS WEB

GUIA DE TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Diseada Por:
Ing. Mauricio Perdomo Vargas
Master in Arts of Education Online Education
Director Nacional del Curso

LA PLATA HUILA
Noviembre de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera
Curso Acadmico: Diseos de Sitios Web
Gua de Trabajo de Reconocimiento del Curso

PREAMBULO PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Estimados estudiantes el desarrollo de actividades colaborativas en ambientes virtuales


de aprendizaje demanda dos caractersticas importantes en cada uno de ustedes. La
primera es la disciplina, ya que la participacin activa en esta actividad demanda una
disciplina en el orden de dedicar por lo menos unas horas al desarrollo de la actividad y
no unos minutos antes del cierre de la misma. La segunda caracterstica hace referencia
a la tica para el desarrollo de actividades, ya que ustedes en su rol de estudiantes
formndose integralmente deben cumplir tica y moralmente con el desarrollo de las
actividades, el plagio es un delito y es penalizado por la universidad por lo cual se le invita
desde ya a que explote su creatividad, sus ideas y pensamientos con productos originales
y de su autora.
Para finalizar este prembulo les quiero dejar para su consideracin las siguientes
recomendaciones.
1. No deje el desarrollo del trabajo para la ltima semana del mismo, dese la oportunidad
de compartir ideas desde el inicio de la actividad, esto le dar muchas ms calidad al
trabajo del Estudiante y propender por una mayor apropiacin de conocimiento.
2. Haga aportes de calidad, retese a s mismo a construir un buen aporte, relacione
fuentes, autores e ideas principales de los mismos sobre el tema a consultar, indique sus
puntos de vista frente a los aportes de los dems esto permite una mejor interaccin para
el Estudiante.
3. No caiga en el error de subir textos directamente de la web o libros a partir del periodo
2012 1 se validaran los trabajo con un detector de plagio, estos trabajos sern
penalizados con una calificacin de 0 Puntos.
4. Organice su labor por medio de roles, para esto se proponen 5 roles que se explicaran
ms adelante en la gua; cada integrante deber asumir un rol especifico dentro de su
Estudiante. Esto les permitir desarrollar un trabajo mucho ms estructurado e integral.
5. Ante todo respeto. Es importante que los debates se hagan dentro del marco del
respeto mutuo, la tica y los valores morales, ante todo estamos formando profesionales
integrales y para esto se debe apuntar por el cumplimiento de normas como la Netiqueta
y la tica.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera
Curso Acadmico: Diseos de Sitios Web
Gua de Trabajo de Reconocimiento del Curso

GUIA PARA EL DESARROLLO DE LA

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

A. TEMATICAS REVISADAS:
Reconocimiento del Curso

B. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Trabajo Grupal

C. GUIA DE LA ACTIVIDAD:

1. El grupo realizara una revisin de las temticas que aborda el material didctico del
curso (Modulo) y el mapa conceptual del protocolo acadmico del curso Diseo de Sitios
Web.
2. De acuerdo a la revisin realizada por el los Estudiantes, se deber construir un
diccionario

de

trminos

desconocidos

de

mnimo

50

elementos,

los

cuales

correspondern a trminos usados a lo largo del material del curso. Cada estudiante
deber aportar mnimo con 10 trminos para la construccin del glosario grupal.
3. El Grupo deber consultar diferentes fuentes documentales y de la web, con
informacin relevante sobre la EVOLUCIN DEL DISEO WEB. Con dicha informacin El
grupo deber construir una lnea del tiempo a travs de un editor de texto. Para consultar
una gua para crear la lnea del tiempo en Word se anexa el siguiente enlace:
http://www.ehowenespanol.com/elaborar-linea-utilizando-word-como_19104/
4. El grupo deber construir un listado de fuentes bibliografas relacionadas con las
temticas del curso, utilizando como base de consulta la EbilioUNAD o Biblioteca Virtual
de la UNAD. Para esto cada integrante del grupo deber buscar o referenciar algunas de
las fuentes bibliogrficas que existan sobre DISEO WEB en las diferentes bases de

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera
Curso Acadmico: Diseos de Sitios Web
Gua de Trabajo de Reconocimiento del Curso

consulta de la biblioteca virtual de la UNAD. Cada estudiante deber aportar por lo menos
5 fuentes bibliografas para la Tabla, segn esto la tabla deber contar con un total de 25
fuentes referenciadas de la EbiblioUNAD. La lista de fuentes bibliogrficas debe tener la
siguiente estructura:
NOMBRE DEL

BASE DE DATOS DE

DOCUMENTO

CONSULTA DONDE SE

AUTOR

AO DE

EDITORIAL

PUBLICACION

ENCUENTRA UBICADO
EL DOCUMENTO

5. Finalmente el Grupo deber subir, en el tema creado para la entrega de su producto


final dentro del foro de la actividad; un documento final de autora propia con el desarrollo
de los Cuatro (4) puntos o tems de la actividad. Dicho documento debe contener adems

Portada, Tabla de contenido,


Introduccin, Objetivos, Conclusiones y Bibliografa. El Estudiante
del

desarrollo

de

la

actividad:

realizara la entrega de su actividad consignando un mensaje en el espacio antes


mencionado del foro de la actividad donde entregara como adjunto un archivo en formato

PDF con el nombre RecG(No. De grupo)

E. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Permitir que el estudiante realice una navegacin de los recursos de la biblioteca virtual
que tienen relacin estrecha con el curso para iniciar un acercamiento del mismo con las
temticas que se abordaran en el desarrollo del curso.

F. TIPO DE ACTIVIDAD Y EVALUACIN:


Grupal Trabajo de Reconocimiento del Curso 15 puntos

G. DOCUMENTOS DE REFERENCIA:
Aula virtual: Diseo de sitios web
Biblioteca Virtual UNAD: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera
Curso Acadmico: Diseos de Sitios Web
Gua de Trabajo de Reconocimiento del Curso

H. INDICACIONES PARA LA PRESENTACIN:


Pgina: carta
Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm
Interlineado: sencillo
Texto: Arial 12 puntos
Formato de entrega: PDF

Contenido:
Portada
Tabla de Contenido
. Introduccin
Objetivos
Desarrollo de la Actividad
Conclusiones
Bibliografa

Anotacin Final: Recuerden que el estudiante que no participe


activamente en el desarrollo de la actividad de acuerdo al
cronograma de la misma no ser calificado, el plagio ser
penalizado, se tendr en cuenta para la calificacin el estricto
cumplimiento de los parmetros de la presente Gua.

xitos para todos!!!

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera
Curso Acadmico: Diseos de Sitios Web
Gua de Trabajo de Reconocimiento del Curso

Rubrica de Evaluacin Trabajo de Reconocimiento del Curso


tem Evaluado

Participacin
activa del
estudiante en la
actividad
colaborativa

Valoracin Baja

El estudiante Nunca
particip en la
actividad
(Puntos = 0)

Valoracin Media

Aunque el estudiante
participa en la actividad sus
aportes no son altamente
relevantes para la misma

Valoracin Alta

Los aportes del Estudiante


son relevantes y de mucha
importancia pata la
construccin de la actividad
colaborativa

Mximo
Puntaje

(Puntos = 1)
(Puntos = 2)
Estructura del
Documento

El documento no
posee introduccin,
tabla de contenido,
objetivos, bibliografa
y Conclusiones

El documento solo posee


algunos de los elementos o
este los posee pero no estn
bien redactados o no estn
bien presentados

(Puntos = 0)

(Puntos = 2)

El documento posee todos los


elementos solicitados en la
gua y estos se entregan bien
redactados y presentados de
acuerdo a las normas de
presentacin de documentos

(Puntos = 3)
Redaccin y
ortografa del
documento

El documento posee
mucho errores de
ortografa y
redaccin

El documento posee algunos


errores mnimos de redaccin
y ortografa

El documento no posee
errores de ortografa y su
redaccin es excelente

(Puntos = 1)

(Puntos = 3)

Aunque el producto del


Estudiante aborda la temtica
planteada en la actividad, el
mismo no satisface
completamente los
requerimientos de la gua de
la actividad.

El Producto final de los


estudiantes satisface al 100%
los requerimientos
establecidos en la gua de la
actividad para su
construccin.

(Puntos = 0)
Producto final de
la actividad

El Estudiante no
construye el informe
final de la actividad.
(Puntos = 0)

(Puntos = 7)
(Puntos = 3)
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

15

You might also like