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Ficha descriptiva: TALLER DE AUTOESTIMA

Tema:

Bienvenida

Autoestima:

Antes y ahora

Me gusta como
soy

Mis defectos

Me acepto y me
comprometo.

Descripcin
Al momento de
llegar los
participantes, se les
informa sobre el
taller que se llevar
acabo, se les dar la
bienvenida y se les
leern las reglas del
taller
Dar a conocer a los
participantes lo ms
que se pueda sobre
el tema de
autoestima, qu es?
Para que me sirve
conocer esto
Se les exhortar que
hagan memoria de
un tiempo atrs,
recuerden lo felices
que han sido con
todo y que ha
cambiado en su vida.
Podrn plasmarlo en
una hoja si gustan
Dirn quienes lleven
gusto
Se les entregar una
hoja blanca a cada
participante y en
ella, mediante una
carta, dibujo o algn
otro medio se
entregarn un
mensaje en donde
puedan dar las
gracias por todo lo
que han tenido y por
lo que son, los
sueos y metas
alcanzados
Se har un examen
de conciencia sobre
nuestros defectos,
acciones que no nos
han ayudado a
crecer como seres
humanos y las
cuales han sido un
obstculo para
nuestro crecimiento

Objetivo:
Hacer que todos los
participantes puedan
romper el hielo

Tiempo:
5 minutos

Material:
Letrero del nombre
del taller.
Msica
Sillas
Papel bong

Que cada
participante pueda
llegar a conocerse
un poco ms,
virtudes, defectos, y
como mejorar en su
estar consigo mismo
y con su comunidad
Que puedan hacer
memoria, traer
viejos recuerdos y
poder trabajar con
ellos. Conociendo a
su vez que cada uno
ha tenido grande
cambios y que son
significativos

8
minutos

Plumones
Papel bong

Hojas blancas
Plumones
Lapiceros
Lpices
Colores

Conocer las virtudes


que se sienten, los
logros que se han
obtenido a lo largo
del camino.
Hacer conciencia de
que todo es un don y
que est en nuestras
manos para ponerlo
al servicio de los
dems.

Hojas blancas
Plumones
Lapiceros
Lpices
Colores

Reconocer que
nuestros defectos no
nos han ayudado a
crecer como seres
humanos y los
cuales han sido un
obstculo para
nuestro crecimiento,
pero a pesar de ello
somos nicos y que
podemos trabajar y
mejorar nuestra
vida.
Hacer conciencia
sobre lo importante
que es cada uno.
Ofrecer y querer
cambiar algo en su
vida.

Pizarrn
Pintarrn

Plastilina

Se les entregar un
poco de plastilina a
cada participante y
se les pedir el
pensar que desean
cambiar en su vida
despus del taller
Cierre: 5 min un abrazo y dinmicas.

En la bienvenida se realizan dinmicas con los hnos. del coro


Todos cantan y bailan se les invita a dejar a un lado la pena
La pereza y la apata
Ficha descriptiva: TALLER DE RELACIONES HUMANAS
Tema:
REGRESAMOS

Relaciones
Humanas

Factores de Rel
H

Un equipo nuevo

Comunicacin

Descripcin
Se les invita a
participar
nuevamente de las
actividades, con los
integrantes del coro
se cantar y bailar
Se hablar sobre el
tema qu es?,
paraque me sirve ,
donde aplicarlo

Se conocer parte de
los factores de
implican las
relaciones hum. Se
repartirn hojas y en
ella podrn con su
nombre que les
gustara que hagan
por l o ella
Se llaman a todos a
formar equipos de 3
se realiza la actividad
de conejos y
conejeras
Se harn equipos en
los cuales se les
dar un mensaje,
este mensaje ser
repartido en voz
baja por cada uno y
al final se dir que es
lo que llegaron a or.
Se oir la leccin de
Scrates

Objetivo:

Tiempo:
10 min

Material:
Msica
Sillas
Pizarrn

Hacer conciencia
sobre los errores que
hemos podido llegar
a tener a lo largo del
tiempo cuando se
trata de
relacionarnos
Conocer que es lo
que hace obtener
una buena relacin
humana, que
beneficios trae a mi
familia, comunidad,
grupo

8 min

Pizarrn
Plumones
Papel bong

8 min

Hojas
Lapiceros

Ver que tipo de


equipos se realiza, el
apoyo, la
comunicacin , en
inters por la
apertura haca los
nuevos hermanos
Conocer nuestro
punto dbil sobre el
chisme y sobre las
cosas que no son
buenas en nuestra
vida.

10

10

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Cierre
Cierre: 5 min
Scrates estaba cansado de los chismes, hasta que un da un joven discpulo lleg a su casa:
Maestro!- exclam agitado- tengo que contarle algo. Un amigo suyo estuvo hablando de usted
con malevolencia.
Espera lo interrumpi el filsofo- Ya hiciste pasar lo que quieres decir por las tres barreras?
El discpulo lo mir perplejo:
Las tres barreras?
S. La primera es la verdad. Has comprobado que lo que quieres decirme es absolutamente
cierto?

.no en realidad lo escuch decir a unos vecinos.


Si no sabes si es verdadero, al menos lo habrs pasado por la segunda barrera, que es la
bondad- dijo Scrates- Lo que me quieres contar, es bueno?
Luego de unos segundos, el joven respondi:
En realidad, no. Al contrario
-Ah! exclam el sabio- entonces vamos a la ltima barrera, la necesidad Es necesario hacerme
saber lo que parece inquietarte tanto?
El discpulo baj la vista:
Para ser sincero, no. Necesario no es.
Entonces sonri el sabio si lo que quieres decir no es verdadero, ni bueno, ni necesario,
sepultmoslo en el olvido.

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