ALGEBRA SUPERIOR MURRAY... SPIEGEL, Ph. D. Professor of Mathematics Rensselaer Polytecinic Institute TRADUCEION ¥. ADAPTACION Luis Gutiérrez Diez Ingeniero de Armament ANGEL Gunitered VAzquez Ingentero de Armamento Licenviade en Ciencias Fisicas Diplomado en Ingenieria Nuclear McGRAW-HILL MEXICO © BOGOTA ® BUENOS AIRES © GUATEMALA € LISBOA @ MADRID NUEVA YORK ® PANAMA ® SAN JUAN ® SANTIAGO @ SAO PAULO AUCKLAND ® HAMBURGO © LONDRES ® MONTREAL @ NUEVA DELHI PARIS @ SAN FRANCISCO @ SINGAPUR ® ST. LOUIS SIDNEY @ TOKIO @ TORONTOALGEBRA SUPERIOR Prohibide la reproduccién total o parcial do esta obra, Por cualquier medio, sin autorizacion escrita del editor. DERECHOS RESERVADOS © 1991-1958, respecto a la primera edicién en espanol por MoGRAW-HILUINTERAMERIGANA DE MEXICO, S. A. de C. V. Atlacomulco 499-501, Fracc. Ind. San Andrés Atoto 53500 Naucalpan de Juarez, Edo. de México Miembro de la Gémara Nacional de la industria Editorial, Reg. Niim. 1890 ISBN 968-422.925-9 Traducido de la primera edicidn en inglés de SCHAUM'S OUTLINE OF COLLEGE ALGEBRA Copyright © MCMLYVI, by McGraw-Hill, Inc., U.S. A. ISBN 0-07-082263 3458789012 GAgt 9876543012 Impreso en México Printed in Mexico Esta obra se terminé de Imprimir en julio de 1992 en Grupo Impresa, S.A. de C, Lago Chalco No. 230 Col. Ananuac. Deleg. Miguel Hidalgo 11320 México, D-F. Se tiraron 3600 ejemplares,AD Pas) z \e©) Prélogo El algebra. de brilante historia, con mas de tres mil afios de antigiiedad, muy bien pudiera consi- _ éesarse como’el idioma universal de la : civilizacton. Constituye la base sobre la que se apoya la alta ma- | Banatca y es el lenguaje en que se expresan la ciencia y técnica modernas. Problemas de dificil solucién = Sertir ce un planteamiento aritmético se resuelven mucho més facilmente si se plantean en terminos cos. Igual que ocurre con los idiomas, el dlgebra también exige muchas horas de dedicacién antes de -l estudioso pueda considerarse versa i ie Corton no es una excepcidn en este caso. Para llegar a «hablar con soltura este idiom ex © adquirir, ante todo, una idea clara y concisa de sus principios fundamentales y, después, po- una gran dosis de prdctica. EI propésito de cste libro es, en esencia, proporcionar al alumno los conocimientos necésarios Hegar a dominar este campo fundamental de la matematica. Ademas de servir como libro de texto alumnos de un curso medio de dlgebra, puede ser de considerable utilidad para aquellos otros que jes=n repasar sus principios fundamentales y aplicaciones como introduccién a ulteriores estudios Matcmaticas, ciencias o ingenieria El contenido del libro se divide en capitulos que abarcan todos los conceptos clisieos de la teorla, uno dé ellos comienza con un resuinen, a modo de formiulario, de las definiciones, principins y teo- Sas correspondientes, junto con ejemplos ilustrativos de los mismas. A continuacién, Sgura una co. d= problemas resueltos y otra de problemas propuestos. Los primeros se han elegido de forma Proporcionen una visién clara de la aplicacion correcta de los principios enunciadas. Jlustran y ementan la teoria, ya que la repeticion de los teoremas cs de importancia vital para conseguir una ehcaz ¢ tluminan eon potente foco aquellos conceptes que por su especial dificultad escapan mente al alumno, y cuya ignorancia se traduce siempre en sentimiento de inseguridad. Entre los as resueltos figura la deduccién de algunas formulas y teoremas. El estudio que se hace de mu. s de las miaterias tratadas es més profundo y completo que el que se encuentra en la mayorla de los fos de fexto; su exposicién incluye el numero complejo, la teotia de ecuaciones, la combinatoria, jades, los determinantes y las series infinitas, La finalidad de la presente obra es testa a cualquier seleceidn de temas propuesta por el profesor, scrvir como libro de consulta mule un ulterior interés del alumno por la materia que aqui se trata. M. R. Spiegel 2126 4FATabla de materias CAPITULO "PAGINA 1. OPERACIONES FUNDAMENTALES CON LOS NUMEROS......00....00000000065 1 2 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS,...... 11 3. PRODUCTOS DE INTERES PRACTICO 21 = DESCOMPOSICION EN FACTORES. 26 ___ 3 FRACCIONES 35 -*6 POTENCIACION Y RADICACION. 2 RADICALES.... 33 OPERACIONES CON NUMEROS COMPLEJOS 8 ECUACIONES EN GENERAL 67 FUNCIONES Y GRAFICAS. 78 ECUACIONES LINEALES CON UNA INCOGNITA palathiaeciets TP SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES.......... ae TO ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCOGNITA.. 110 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON DOS INCOGNITAS 127 RAZON, PROPORCION Y PROPORCIONALIDAD...... 135 PROGRESIONES. . : 140 TEOREMA DEL BINOMIO DE NEWTON... 155 PRINCIPIO MATEMATICO DE INDUCCION COMPLETA DESIGUALDADES........ FORMA POLAR DE LOS NUMEROS COMPLEIOS.. 167 172 TEORIA DE ECUACIONES. 182 LOGARITMOS. se we 209. 3 3 INTERESES Y ANUALIDADES. 221 _ COMBINATORIA. PROBABILIDADES. . __DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES.. = DETERMINANTES DE ORDEN 7 _ FRACCIONES SIMPLES. . SERIES INFINITAS. .. DICE TABLA DE LOGARITMOS DECIMALES. ‘TABLA DEL INTERES COMPUESTO. . a VALOR ACTUAL DESPUES DE # PERIODOS............. CAPITAL DE UNA ANUALIDAD.,....... VALOR ACTUAL DE UNA ANUALIDAD 252 260 278 280 302 303 304 305 307CAPITULO 1 Operaciones fundamentales con los nimeros £55 CUATRO OPERACIONES fundamentales del digebra y Ia aritmética son la suma, la resta, ‘iz multiplicacion y la division. SEMA. La suma, o adicién, de dos niimeros a y 6 se representa por a + b, Por ejemplo, 3 mas 2, 0 tbeen 3 y 2, se cscribe 3+ 2=5. BESTA. La resta, sustraccién o diferencia de un numero b de otro a se representa por a — 6, Por _ semplo, 6 menos 2, o bien, de 2a 6, se escribe 6 — 2 = 4. La resta es un caso particular de la suma. Esto es, la diferencia a — 6 es un niimero x tal que mas b proporciona el nimero a: x + b = a, Por ejemplo, 8 — 3 es un numero x tal que suma- doa 3 da 8, es decir, x+3=8, de donde 8 — 3 = 5, MELTIPLICACION. El producto de dos nimerosay bes otro mimero cy se representa asi:a x 6 = ¢ Ls operacion de multiplicar se puede indicar mediante una cruz, un punto o un paréntesis, Por gemplo, 5 x 3 = 5-3 = 5(3) = (5)(3) = 15, en donde los nimieros 5 y 3 son los factores y 15 i producto. Cuando se utilicen letras para representar niimeros, se debe evitar la notacién p x 9, y2 que cl simbolo x se puede confundir con una letra que pudiera representar a otro nimero. “GEVISION. Cuando se divide un numero aentre, 0 pot, otto b, el cociente se representa asi:a + 6,a:b o/b, en donde a recibe el nombre de dividendo y 6 el de divisor. La expresién a/b también se de- somina fraccién, siendo, a el numerador y 6 el denominador. La divisién por cero carece de sentido. [Véanse Probs. 1(6), 1(e).] La divisién es un caso particular de la multiplicagidn. Esto es, el cociente a/b es un numero x tal que muhtiplicado por 6 da lugar al nimero a : 6x = a. Por ejemplo, 6/3 6 un néimero x tal que multiplicado por 3 da 6, es decir, 3x = 6, de donde 6/3 = 2. EL CONJUNTO DE NUMEROS REALES se establece, hoy en dia, como resultado de un proceso gradual de aplicacion de otros conjuntos que vamos a resefiar a continuacién. 1) Nimeros naturales 1,2, 3,4... , (10s puntos suspensivos significan xy asi sucesivamente») gue se utilizan para contar y que se denominan también mimeros enteros positives. La suma 0 I multiplicacién de dos niimeros naturales cs sicmpre otro numero natural, 2) Niimeros racionales positivos 0 fracciones positivas. Son los cocientes de dos enteros po- sitivos; por ejemplo, 2/3, 8/5, 121/17. El conjunto de los numeros naturales esta incluido en el de los numeros racionales positivos. Esto es, el nimero racional 3/1 ¢s el niimero natural 3 3) Nimeros irracionales positivos. Son ntimeros no racionales como, por ejemplo, ¥/2, x. 12 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON LOS NUMEROS 4) Cero. Se presenta por 0 y s¢ introduce para ampliar el sistema numérico, de forma que se puedan realizar operaciones tales como 6 — 6, 10 — 10, etc. El cero ticne la propiedad de que Guaiquier nimero multiplicado por él da cero, Cero dividido por cualquier némero distinto de cero (#0) es igual a cero. 5) Mimeros negatinos. Son los enteros, racionales ¢ irracionales antepuestos del signo menos de la resta como, por ejemplo, —3, —2/3 y —./2.,Se introducen para ampliar el sistema numé- rico de forma que se puedan realizar operaciones tales como 2 — 8, x — 34,2 — 2/2, ete. Cuando a un numero no se le antepone signo alguno, se sobrentiende que es positive. Asi, pues, 5 quiere decir +5, /2es +,/2. El cero se considera como un numero racional carente de signo. EL CONJUNTO DE NUMEROS REALES esta formado por los mimeros racionales € irracionales, tanto positivos como negativos, y el ndmero cero. Nota, La palabra real se emplea para distinguir estos ntimeros de otros que se caracterizan por contener el término ,/—1 y que reciben el nombre de imaginarios. Aunque estos iiltimos apa- recen con suma frecuencia en las matemdticas y ciencias, en general, mientras no se diga lo con- trario, trataremos con nimeros reales. REPRESENTACION GRAFICA DE LOS NUMEROS REALES. Los niimeros reales se pueden representar mediante los infinitos puntos de ama recta, Para ello, se elige un punto de la misma que represente al cero y que se toma como origen. Los enteros positives, +1, +2, +3, .... se asocian con los puntos de la recta situados a distancias 1, 2, 3, ..., unidades, respectivamente, a la derecha del origen (véase figura), mientras que los enteros negativos —1, —2, —3,..-. se asocian con los puntos de la recta situados a1, 2,3,..., unidades, respectivamente, a la izquierda del mismo. + ot s eo a a El némero facional 1/2 se representa, en esta escala, por un punto P equidistante de los corres- pofdientes al 0 y +1. El nimero negativo —3/2, 0 — 15, se representa por un punto R situado una umidad y media a la izquierda del origen. Se puede decir, pues, que a cada niimero real le corresponde un solo puni@ de Ia recta y, re- ciprocamente, que @ cada punto de la recta le corresponde un solo nimero real. LA POSICION DE LOS NUMEROS REALES sobre una recta establece un orden en el conjunto de dichos niimeros. Si un punto 4 esta situado a la derecha de otro B de la recta el miimero corres- pondiente a A es mayor gue el correspondiente a B, o bien, el nuimero correspondiente a B es menor que el correspondiente a 4. Las expresiones «mayor que» y «menor que» se representan por los simbolos > y <, respectivamente, y son «signos de desigualdad». Por ejemplo, como 5 esta a la derecha de 3, 5 es mayor que 3, es decir, 5 > 3; también se de- duce que 3 es menor que 5. y se escribe 3 < 5. Andlogamente, como —6 esta a la izquierda de —4, —6 es mas pequefio que — 4. es decir, —6 < —4; tambien se deduce en este caso que —4 > —6. EL VALOR ABSOLUTO de un nimero es el correspondiente al niimero prescindiendo del sizno que le afecte. El valor absoluto se representa encerrando el numero entre dos barras verticales. Por ejemplo, |—6] = 6, |+4| = 4, |—3/4| = 3/4. PROPIEDADES DE LA SUMA Y DE LA MULTIPLICACION 1) Propiedad conmutativa de la suma. EI orden de los sumandos no altera ¢] valor de la suma. Es decir: at+h=bt+a, 5S+3=34+5=8.OPERACIONES FUNDAMENTALES CON LOS*NUMEROS. 3 2) Propiedad asociativa de la suma. Se pueden agrupar los’sumandos de cualquier forma sin que sc modifique el valor de la suma, atbt+ematbte=+blte 344412344412 044 41=8 3) Propiedad conmutativa de la multiplicacién. EI orden de los fuctores no altera el valor del producto, wba WS=5-2=10 4) Propiedad asociativa de lx multiplicacién. Sc pueden agrupar los factores de cualquier forma sin que se modifique el valor del producto. abe = albc) = able), 3+4-6 = 3/46) = B+ 4)6 = 72 5) Propiedad distributiva de la multiplicacién, El producto de un némero @ por la suma de otros dos (b + ¢) es igual a la suma de los productos ab y uc ab tc) ab+ac, 43842)=4+344-2= 20 Estas propiedades son susceptibles de una generalization. Quiere esto decir que se pueden sumat los numeros a, b,c, d, e, agrupéndolos en un orden cualquiera como, por ejemplo, (a+b) ++ (d +e), + (b +c) + (d +e}, etc. Andlogamenie, en la multiplicacidn, se puede Poner (abje(de), 0 bien, albc)(de), siendo el resultado independiente de la forma en que se realice el agrupamiento, REGLAS DE LOS SIGNOS 1) Para sumar dos numeros del mismo signo se suman sus valores absolutos y se antepone al resultado dicho signo comim, Por ejemplo, 3 + 4= 7, (—3) + (—4) = —7. 2) Para sumar dos numeros de sighos diferentes se efectda la diferencia entre sus valores absolutos y se antepone al resultado el signo del sumando de mayor valor absoluto. Ejemplos. 17+ (—8)=9, (-6)+4=-2, (18) + 15 = -3 3) Para restar un niimero 6 de otro a, se cambia el signo de y se le suma a. Ejemplos, 12—(7)=124(-7)=5, (—9)-(4)=-9 + (-4)= 13, 2=(-8)=24 4) Para multiplicar (0 dividir) dos mimeros del mismo signo se multiplican (o dividen) sus valores absolutes y se antepone ‘al resultado el signo mas (0 no se pone signo), Elemples, (5)(3)= 15, (—3)(-3)= 15, =3=2 5) Para multiplicar (0 dividir) dos nimetos de signos diferentes, se multiplican (0 dividen) sus valores absolutes y se antepone al resultado el sigho menos. Ejemplos. (—3)(6) = 18, (3)(~6) = —18, POTENCIAS Y EXPONENTES. Cuando un numero a se multiplica consigo mismo n veces, el producto a’ a>a*+a (x veces) sc representa por e! simbolo a” que se lee «potencia enésima de a» ©: bien «a elevado a la potencia rm 0 todavia = (—5)(—5)(—5) = ~125 Pexexex = 2s, gravatbh= ah, (a —'b\a'— bya — 6) = (a — by En la potencia a", cl mimero a recibe el nombre de base y el niimero positivo y entero m el de exponenie.4 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON LOS NUMEROS PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS. Si p y q son enteros y positivos, se verifica: 1) @edt agree Ejemplos. 2+ 2* = 2?*4 = 27 a x 1 1 2) Gaartn 2, sian ergy 3) (a?yt = att (ps4, Bt = 3% a age aie 4) (aby = arbr, Grae sib#0 (-sPaa-s, GPa OPERACIONES CON FRACCIONES. Se efectian teniendo en cuenta las reglas siguientes 1) El valor de una fraccién no se altera si se multiplican numerador y denominador por un mismo numero distinto de cero. 3_3:2_6 15 Hiemplos. 7 = 775 = 18 1843 2) Si se cambia el signo del numerador, o el del denominador, de una fraccion, ésia cambia de signo. Ejemplo. 3) La suma de dos fracciones del mismo denominador es igual a una fraccién que tiene por numerador la suma de los numeradores y por denominador ‘dicho denominador comin, Ejemplo, 4) La suma de dos fracciones de distinto denominador se efectia como en 3) una vez que se hayan transformado las fracciones a un denominador comin, 2 3 ut 2 ‘ 4 3 8 minnie. 4: aa iT 5) El producto de dos fracciones es otra fraccién cuyo numerador es igual al producto de Jos numeradores y el denominador igual al producto de los denominadores. Ejemplos. , 6) El reciproco de una fraccién es la fraccién cuyos numerador y denominador son, res- pectivamente, el denominador y numerador de la fraccién dada. Asi, pues, el reciproco de 3 (es decir, 3/1) es 1/3. Andlogamente, los reciprocos de 5/8 y —4/3 son 8/5 y —3/4, respectivamente. 7) Para dividir dos fracciones se multiplica la primera por el reciproco de la segunda , aic_ad_ad 42.5 10 5 Py 1. awe 2 2S). 10, ee BS tga eo bee! S585 SAE a/b alb-bd ad El resultado se puede expresar como sigue: a” ae”OPERACIONES. FUNDAMENTALES CON LOS NUMEROS 5 PROBLEMAS RESUELTOS 1, Haltar la suma S. diferencia D, producto P y cociente Q de eada uno de los siguientes pares de nimeros: a) 48, 12; 5) 80; 0, 125d) 10, 20; 20,0. a) $= 484 12-60, D=48-12=%, P= 48112) = 576, Q= 48+ 12 b) S=840 D=8-0=8 P89) g % Q=8+0.0 bien 5 es un numero x (si existe) de forma que x(0) = 8. Ahora bien, un mimero tal no existe, ya que todo niimero multiplicade por 0 da cero. 2 S=0+12=12 D=0-2=-1, P=or2 e-g- d) $= 10420~ 30, O10 2— —10, P= 10920) = 200, Q= 10+ =F at 2) S=0+0 D=0-0=0, P=00)=9, = 0+ 0.0 bien ° es por definiidn un nimero a «(Gi Gxste} tal que x(@) = 0. Como esto veurre para todos los nimeros x, el valor del cociente | es inde- terminado, De 6) y €) se deduce que la divisi6n por cero es una operacién que carece de sentido, 2, Efectuar las siguientes operaciones indicadas. @ 2423, +42 n 3 ) NsM+ 42 6 by 27 + (a8 + 12) 27 + 4B) 4 12 . 7 a eon a) 756 f 4224653-2424304 d) 68 86 jy Boban — 38) A) 128 + (2-4), 128 + 2)-4 6) 476), 716 2 — 15) a) 424 23 = 65, 23 + 42 = 65. Luego 42 + 23 = 234 42 Este e3 un ejemplo de la propiedad conmutativa de la suma 4b) 27+ B+ 12)= 27 + OD = 87, 27 + 48) + 12 = 75+ 12 = 87, Luego 27 + (48+ 12) = (27 + 48) + 12, Este es un ejemplo de la propiedad asociativa de Ia sums ch 125 — (38 + 27) = 125 — 65 = 66. d) 6-8 = 48, 8-6 = 48. Lucgo 6-8 = 8+ 6, ejemplo de la propiedad conmutativa de la multiplicacidn, e} (7 6) = 4442) = 168, (4 +796 = (28}6 = 168, Luego 4(7 +6) = (4+ 796. Este es un ejemplo de Ia propicdad asociativa de la multiplicacién A) (5)28) = 35(20 + 8) = 35020) + 35%) = 700+ 290 = 980 por la propiedad distributiva de 1a multi plicacion, aj Pe Comprohacibn: 4-36 = 156 2 : (40 + 21972 — 38) _ (61a) _ 61-34 ay ae 2 eens 2-15) 7 7 1) Los ealculos aritméticos. por.convenio. obedecen a la siguiente regia’ las operaciones de multiplicar y dividir preceden a las de sumar y restar Luego 72 = 24+ 64+ 16=3 +457. -2224342242-14 12-15 J) Aplicando la regla &) endremas 4 +24 6+ A) 128 + (2-4) = 128 +B = 16, (128 =.2)+4 = Gad — 256, Si se escribe 128 + 24 sin parentesis, no'se'sabria cl arden de las operaciones.6 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON LOS NUMEROS. 3. Clasificar los siguientes niimeros segun las categorias: nilmero real, entero positive, entero negativo, nimero ra- ional, mimero irracional, ninguna de las anteriores =35 3/5, 3m, 2, 1/4. 63, 0, /5, 1, 0.3782, f4, -18/7 Sil niimero pertenece a una.o mas categorias, indiquese por medio de una setial Numero | Entero Entero | Numero | Nimero |Ninguno de real positive | negativo | racional | irracional_| los anter. =| ¥ ¥ v wel Vv ¥ Lae] ov v a} v v v % ava] ov ¥ a3] ov ¥ of v v ve ¥. v a ¥ 93782 | ¥ L v aloo v v rn v t 4. Representar (aproximadamente) los ntimeros reales del Problema 3 por medio de puntos sobre una escala grafica 8 3 Se © a E Piers a cal Ghat ee ee ee Nota. 3x es, aproximadamente, 3(3,14) ~ 9.42: por tanto, el punto correspondiente esti comprendido entre +9 y +10. El valor de ./5 con tres cifras decimales es 2,236 J, por tanto, esta comprendido entre 2 y 3, §. Colocar correctamente el signo de desigualdad (< 9 > ) entre cada uno de los pares de niimetos reales siguientes: a) 35 3 3-1 e) -4,-3 2) J/7,3 3/3, -1/2 6) 02 d) -4, +2 fi m3 A et @) 2 2), es decir, 2 es menor que $ (0 5 es mayor gue 2) 6) 0<2(02>0) e) -4<-3 (0 -3>-4) fh) —/2<-1 (-1> -/2) o 3>-1@ -1<3) fl m>3(03<2) i) -3/5 < 1/2, ya que —06 < -0,5 @) 42420 4+2>-4) 2) 3>/7 0 7 <3) 6. Ordenar los siguientes grupos de mimeros reales disponiéndolos de menor a mayor a) -3, 27, J, -32.0; 6) -/2. —/3, -16, -32 ® -42<-3<0 }entre cada uno de los siguientes pares de nuimeros reales: a) 4,3 4 -1,2 e) -8, gh -3, — fT 6) -2.0 MS AN Af A) ~1/3, -2/5 18, Ordenar de menor a mayor los mimeros de los grupos de ndmeros reales siguientes: a) = 3,-2.6, 28,4, 72 5) 2, -6, /8, —39, 4,8, 19/3 19. Eseribir el valor absoluto de los siguientes ntimeros reales: 2, -3/2, —/6, +3,14, 0, 53, /@, —0,001, —a-1. ' 2. Calcular ayers (4) +30 6) -84+4 2) (-18)+(-) +22) -12- (8) b) (—4) + (-6) dy 6 +(-4) fp —448 Aya 1244 BD ~(-16) = (~12) + (5) — 15 21. Hallar la suma S, diferencia D, producto P y cociente @ de cada uno de los siguientes pares de niimeros reales: a} 12, 4; 6) —6, -3: ¢} -8,4; d) 0-4; e) 3, -2. 22, Bfectuar las operaciones indicadas siguientes a) (-3)2)(~6) 2) (= 166) + (3920-4) 2) (-8) + [-4) + 1-30) 4) (@K—8)(-2) 4 io ee + cae 23, Calcular: : om a a eee get é » ¢ > a dD 24, ‘Transformar las fracciones siguientes en otras equivalentes cuyo denominador sea el indieado en cada caso. a) 25; 15 2 SHB 64 e} MfI2s 132 b) 4/7; 28 a) ~10/3; 42 Sf) TNR: 9010 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON LOS NUMEROS Hallar la suma 5, diferencia D, producto P y cociente Q de cada uno de los pares de niimeros racionales siguien- tes; a) 1/4, 3/8: b) 1/3, 2/5; e} 4, 2/3: dy —23, 3/2, Calcular las expresiones siguientes, siendo x = ~2,y=4,2— 1a = —1,b= 12: 3x — 2p + 62 by ey + baz a) aj a ax + By ° 4 SOLUCIONES DE LOS PROBLEMAS PROPUESTOS 16. a) $= 72, D= 36, P=97, 9-3 d) S= 12, P= 288, Q= 12 4) S=4 D=4,P=0.Q no esti definido —e)-§ ~25, P= 3750, 0 = 2/3 ©) S=4,D=-4,P=0,0=0 16. a) 95.95 @) 34 e) 192,192 zg) 36) 10 ky 4, 196 5) S656) 96,98 f) 2856 30 Is 8 Wa) 3<4 0 43 ad) -2<3 0 3>-2 a) —f/ll<-3 9 ~3>-/1 6) -2<0 © 0>-2 e) -8<-7 9 -7>-8 A) -28<-18 0 -IA> 15 co) -1<2 0 2>-1 N11 18. a) -28<-2< 3 < fec7p<4 1 2, 3/2. /6, 3,14, 0, 5/3, /4, 0,001, 2 +1 6) -3n< -6 <8 248 <2 < 198 20. a) e) =1 gil 4 %) -10 a) 2 2 pe 4. a) S= 16,0 a) S=-4a0 09-0 ) S= 9D eo S=1,D ~6 O= ~32 e] S=—4,D=-12, P=-2, 9 = -2 Ra % %) % 4 4 1D ob -4 fa Boa) Me) 128g) S# 625 gh 109 ) 12 OS Ot ar a ae) A) = 729°) 43) —201 A) Sb) 1628) 2084 a) 1H wy 12k) 25. $8 D= 1/8, P= 3/32, 9 = M/S, D = -1/18, P = 2/15, 9 = 5/6 - 103, D= -149, P= 83, 9 = ~6 ~13/6, D= 5/6, P= 1,0 = 48 Boa -12 0 b) -18 -B ow a) HS awCAPITULO 2 Operaciones fundamentales con expresiones algebraicas EXPRESION ALGEBRAICA. Es una combinacién de niimeros y de leiras que representan nuimeros cualesquiera. Por ejemplo, 3x7 — Sxy + 2), 20385, Sty son expresiones algebraicas TERMINO. Es una expresién que solo contiene productos y cocientes de niimeros y de letras. Asi, pues, 6x7y°, 5x/3y*, —3x’, son términos de una expresion algebraica, Sin embargo, 6x” + 7xp es una expresién algebraica que consta de dos términos. MONOMIO, Es una expresién algebraica de un solo término. Asi, pues, 7%)", 3xy2?, 4x?/p son monomios. A causa de esta definicién, los monomios se denominan con frecuencia términos simplemente. BINOMIO. Es una expresién algebraica de dos términos. Por ¢jemplo, 2x + 4y, 3x* — 4xyz* son binomios. TRINOMIO. Es una expresién algebraica de tres términos. Por ejemplo, 3x7 — 5x + 2, 2x + 6y — 32, x? — 3xy/z — 2x72” son trinomios. MULTINOMIO. Fs una expresin algebraica de mas de un término. Por ejemplo, 7x + 6y, 3x° + 6x2p — Txy + 6, 7x + Sx7/y — 3x/16 son multinomios. COEFICIENTE. Cualquier factor de un término se llama coeficiente del resto de dicho término. Asi, pues, en cl término Sx*y?, Sx? es el coeficiente de y?, 5) es el coeficiente de x? y 5 es el coeficien- te de x¥y7, COEFICIENTE NUMERICO. Si un término es el producto de un mimero por una o varias letras, dicho nfimero es el cosficiente numérico (o simplemente coeficiente) del término. Por ejemplo, en cl término —Sx*)7, el coeficiente numérico o coeficiente es —5. TERMINOS SEMEJANTES. Son aquellos que solo se diferencian en su coeficiente numérico, Por ejemplo, 7xy y —2xy son términos semejantes: 3x2y* y — 4x2) son asimismo términos semejantes; sin embargo, —2a%* y —3a°h? no som semejantes. Se pueden reducir dos o mis términos semejantes a uno solo, Por ejemplo 7x?y — 4x2y + 2x2p se pueden reducir a Sx°p. UN TERMINO ES ENTERO Y RACIONAL con respecto a ciertas letras (que representan a ndme- 10s cualesquiera), si esta formado por u12 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS a) Potencias enteras y positivas de letras multiplicadas por un factor numérico. 5) Un nimero. Por ejemplo, los términos 6x?y?, —Sy*. 7, —4x, /3 x°y°, son enteros y racionales con res- pecto a las letras que figuran en ellos. Sin embargo, 3,/x no es racional con respecto a x y 4/x no es entero con respecio a x. POLINOMIO. Es un monomio, 0 un multinomio, en el que eada término es entero y racional con respecto a las letras. a . Por ejemplo, 3x2p? — Sx4y +2, 2x* — 7x? + 3x? — Sx +2, 4xy + z, 3x7, son polino- mios. Sin embargo, 3x? — 4/x, 4\/y +3, no son polinomios. GRADO DE UN MONOMIO. Es la suma de todos los exponentes de la parte literal del término. Por ejemplo, el grado de 4x°y*z es 3+ 2+ 1= 6. El grado de una constante, como por ejemplo, 6, 0, —./3, m, es cero. GRADO DE UN POLINOMIO. Es él correspondiente al término de mayor grado cuyo coe- ficiente sea distinto de cero. Los grados de los términos del polinomio 7x*y? — 4xz* + 2x*y son 5, 6 y 4, respectivamente: por consiguiente, el grado del polinomio es 6. SIMBOLOS DE AGRUPAMIENTO. Son los paréntesis ( ), los corchetes [ ] 0 las Maves { }+ se emplean para indicar que los términos encerrados en ellos se consideran como una sola cantidad. Por ejemplo, la suma de las dos expresiones algebraicas, 5x* — 3x + » y 2x ~ 3y, se puede representar por (5x? — 3x + y) + (2x — 3y), su diferencia por (Sx? — 3x + y) — @x — 3y).y su producto por (5x7 — 3x + y)(2x — 3y). ‘Algunas veces se emplea como simbolo de agrupamiento una barra encima de los términos a asociar. Por ejemplo, 5x — 3y es lo mismo que escribir (Sx — 3y) SUPRESION DE LOS SIMBOLOS DE AGRUPAMIENTO. Est regida por las normas siguientes: 1) Siunsigno + precede al simbolo de agrupamiento, dicho simbolo se puede suprimir sin modi- ficar los términos que contiene. Por ejemplo, (3x + 7y) + (4xy — 32°) = 3x + Ty + 4 xy — 3x°, 2) Siun signo — precede al simbolo de agrupamiento, dicho simbolo se puede suprimir cambian- do el signo de cada uno de los términos que contiene Por ejemplo, (3x + 7y) — (Axy — 3x3) = de +.7y — 4xy + 3x? 3) Sien una expresion figura més de un simbolo de agrupamiento, para suprimirlos se comien- za por los interiores, Por ejemplo, 2x — (4x? — (3x? — Sy)} = 2x — {4x9 — 3x4 + Sy} = 2x — 4x? + 3x? — Sy SUMA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS. Se efectia agrupando los términos semejantes. Para llevar a cabo la suma se pueden disponer las expresiones en filas, con los términos semejantes en la misma columna, y, a continuacién, se suman los términos de cada columna. Ejemplo. Sumar 7x +3y? — 4xy, 3x — 29? + Ixy yy Bay — Sk — Disponemos el célculo asi: 7x 3y3 xy ax 2? Ixy =sx__ -6y* xy Suma: "5x —Sy? Sxy, El resultado es 5x — Sy? + SxyOPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS: B STA DE DOS EXPRESIONES ALGEBRAICAS. Se lleva u cabo efectuando la suma de la ex- ‘pecsion minuendo con la opuesta del sustraendo, la cual s¢ obtiene cambiando el signo de todos ‘ses lérminos. Ejemplo, estar 2x* — 3ny + Sy? de 10x? — 2p — 3p ey 10x? — 2xy — 3)7 2 — Sat Resta: se puede hacer asi: (10x? ~ 2vy — 3y*) — (2x? — axy + Sy?) Ox? — 2ey — 3p? — 2x7 + Bey — Sy? = Bx? + xy — By? ICACION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS . 1) Multiplicacién de des o mas monomios. Se efectita aplicando 1as reglas de la potencia- y de los signos y las propiedades asociativa y conmutativa del producto. . Multiplicar —3x*y42, 2xtp y —dxytz?. ipl ¥ ye Eseribimos (—3x4)42)(2x4y)(—4aytz? * Aplicando las propiedades conmutativa y asociativa, tendremos, {BAUME OOH EIA} ay De acuerdo con las reglas de los signos y exponentes se deduce 2x9 La operacién (1) se puede realizar mentalmente cuando se haya adquirido cierta soltura, 2). Multiplicacién de un monomio por un polinomio. Se efectia multiplicando el monomio = todos y cada uno de los términos del polinomio, sumando los productos obtenidos. Ejemplo. Multiplicar 3xy — 4x° + 2xy? por Sxy*. Escribimos (5x7}4)/3xy — 4x? + 2x9?) = (Seip QB) + xy 4x4) + Gxr7y 2x07) = 15x4y? — 20x4y* + 10x? y8 3) Multiplicacién de dos polinomios. Se efectia muitiplicando todos y cada uno de los nos de uno de ellos por todos y cada uno de los términos del otro, sumando los productos nides. Es conveniente ardenar los polinomios segin las potencias crecientes (o decrecientes) de una Tas letras. Ejemplo. Multiplicar —3x +9 + x? por 3 - Ordenando segun las potencias decrecientes de x, x? —3x 49% (2) =x+3 Multiplicando (2) por —x, x7 ¢ 3 Multiplieando (2) por 3, 32 — 9x+ 27 Sumando, = —x° + 67 — [8x + 2714 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS DIVISION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS 1) Divisién de dos monomios. Se efectiia hallando el cociente de los coeficientes y el de los factores literales, multiplicando después dichos cocientes. Ejemplo, Dividir 24x*y?z? por —3x°y*2. 2dxty?z? 2d xt y? Ponemos Sire; = (a)GuGale 2) Divisién de dos polinomios. a) Se ordenan los téminos de ambos polinomios segin las potencias decrecientes (0 crecien- tes) de una de Jas letras comunes a los dos polinomios. 4) Se divide el primer término del dividendo por el primero del divisor, con lo que resulta el pri- mer término del cociente. ¢) Se multiplica el primer término del cociente por el divisor y se resta del dividendo, obtenién- dose un nuevo dividendo. d) Conel dividendo de c), se repiten las operaciones 6) y ¢) hasta que se obtenga un resto igual a sero o de grado menor que el del dividendo dividendo resto ————— = cociente + = Ey elireatiaee' divisor divisor Ejemplo. Dividir x7 + 2x4 — 3x3 + x — 2 por x? — 3x42, Se ordenan los polinomios segiin las potencias decrecientes de x y se dispone cl célculo de la forma siguiente: det 3x94 xt xt 2 [x?— 3x +2 2xt = 6x3 + ax? 6x = Sx— 2 6x? — 18x + 12 i3x — 14 13x — 14 axt — 3x8 + xP +0-2 2 toe 46+ aS Por tanto, 3 PROBLEMAS RESUELTOS 1. Hallar el valor de las expresiones algebraicas siguientes, siendo x = 2, y a) 2 — 3y2 = 20% — H-G)=849= 17 6) 2st — 329 + de? — 22 +3 = 203} — 313)" + 40) — 213) + 3 = 162 — B1 + 36-6 +3= 114 ©) 4a? — Bab + 6 = 410)? ~ 3(0)4) + 6(1/3)= 0-042 =2 3a=0,b=40=18OPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS 15 Say +32 _ S121) +3G)_-10+9 1 4 =e ~ rape 7 ip ~as7? a30FC1) 403) z Fett + 4 a9 = 09 427 (16 = 1) _ 4@—ne)_ 32 “O44 308) 3 2 Clasificar las expresiones algebraicas siguientes segim las Categorias; término 0 monomio, binomio, trinomio, multinomio, polinomio, a P+ ar a) p43 9 JERE 6) 2x? — 5x43 2) 42+ fz WD Vva Je e) axty/e DY Sx + ayy D a+ + c% — Babe Sehdlese con una indicacién la(s) categoria(s) a que pertenece cada expresion, Témmino o monomio Binomio Trinomio Multinomio Polinomio + ays v. v v 2s? 5243 ¥ ¥ v axy/z v y+8 ¥v v v 4a? + 92 - ave v ¥ Ba + Wy v ¥ hia ge oat eo We ¥ v a+ Ws 0? sabe v ¥ 3. Hallar el grado de los siguientes polinomios: 4) 2ety + dxyzt, Bl grado de 2x4) 08 4, y el de Axys4 es 6; luego el polinomio es de grado 6 8) ah + 3x? — 4. Bl grado de x* es 2, el de 3x? €5 3, ¥ el de —d es 0; luego el grado del polinomio 68 3 ©) y - 27 + 4y — 2 es de grado 3, d) x + 3x0? — 4x%z + x*, Cada término es de grado 4: luego el polinomio es de grado 4. ©) x7 — 10% es de grado 2. (EI grado de la constante 10° es cero.) 4 Suprimis los simbolos de aproximadamente en cada una de las expresiones siguientes y simpliicar los resultados reduciendo los términos semejantes: BEE YP he) — Ox = By + Aa) = 3x + 9 — de — De ty — de 3? + 9 2 4 By 4) Ady + 32) + 3x — Bay) — fe — xy) = Bay + 62 + 3x — Bay — 4a + Bry = Lay + Bx + 22 e *~3~ 22 3x — y)} =x 3-20 ~ 304 39) =x — 3-44 6 — Gi = Te — 67 4) ax? — {3x7 — Dy — 363 — y)] + 4} = ax? — (382 — ay — 337 + 9] + 4} = 4x? ~ (Bx? — 2y + 6x? ~ Gy + 4} = ay — fo? — By 4 4) 342 9x7 4 By he Set + Bp16 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS 5. Sumar las expresiones algebraicas de cada uno de los grupos siguientes: Pf Dex, 24x? = y? + Dew — 2ay, a) Pe yo Ps ty — 22, Peo +d Ordenando, xp yhoo rt + Qxy — Dyz ake Pores Sumando, O+0+04+ 04 04+ El resultado de ta suma es | b) Sxty— dab +8, Be? + Dab = Bx2y, ty + xty — 4c® = Bab, 4c? — 2x4y + ab? — Bab Ordenando, Sxty = dab + 2 =3ey + 2ab + 37 ty ty — Sab — 4c? 2yty Bab + 4c2 + ab* Sumando, ay + Gly — Bab + 4 + ab* 6. Resiar la segunds expresién de la primera en los siguientes casos: Ponemos a-bre-d -a-bsc4d Restando, 2a +0 +0—2d El resultado es 2a — 2a. a) a—b+e—d, c-atu-b De oua forma: (a— b+e—d)—(¢-atd—b)=a-b+e~-d~ct+a-—d+h=la~ Ud, b) 4xty — Sab + 2a? — xy, Axp + ab? ~ 3a? + 2ab. Escribimos 4x2y — Jab + 2a" — xy 2ab — 3a + dxy + ab? Restando, aaty — Sab + Sa? — Say — ob De otra forma, (4x*y' — 3ab + 2a? — xy) — (Axy + ab? — 3a? + 20d) 4x2y — Bab + 2a? — xy — Any — ab? + 3a? — 2ab = dxty — Sab + Sa? — Sap — ab? 7. Efectuar los productos indicados en los casos siguientes a) (—2ab?14026°) ©) (8 3x + +3) by (2x4 yiiby?(—24y4) A Ott ert htt + ye) ¢) Gab )Qab + 6) g) Wart eb + ay ty) d) (x? — 3xy + yay?) A) Qx+y— 23x —24 9) a} (—2ab? (4a?) = ((—2N4)| {Caley} 4A? 5°)} = —Ba7H* 6) (3x2 yay? (Doty) = [3212 WI; V7) = 24x97 ¢) Bab? )\(2ab + 4% (ab? \2ab) + (3ab?Vh*) = 6a? + Sab™ dy (0? = 3xy + yMAxy") = (2 4xy?) + (—Bvliday?) + (Id?) 49240 — PyS a axytOPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS 17 e) 3x49 x+3 aoe Fox 3xt 9x 4.27 SForoty Sol, +27 D Pare See? wary hey xy tF + atyt = ay? + ot FeO seys Oe Sol. x8 + x2y? + y* 8 Efectuar las divisiones, Bady + oxy? — astyet prod 4a*b? + 16ab — 407 = 2a" 2x4 + 3x3 3 a) ee a et ah} fe 2st — 4x 2x? + 7x7 + 13x + 26 we 1 ee — tat Ge 0 13x? — 26x 26x— 1 26x — 92 a xt 43 Por tanto, hn ae 4 Ti 4 1B + 26 + Py 4 y $27 4 gy? + yt xy = aty = sty? — Ay! — ayy? + 04+ 0 + 0 + 0-3! Sol, x5 — y8 A) wt yz Bet yne 6x? + 3xy — Iz dy +P-y2 — 2 wte 68 4 Sy — Sept PQ 4 A 16y* =1[2y i6yt — 8)? B+ 4y? + Qt a =I a4)? 4 4p —ay y sl18 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS 2b +54 +1 8) Fee T* — Ofdenando segiin potencias decrecientes de x, at +t + [a ex41 2x® — 2x — 2x Dat — 3x? — 9x? — 10x — 19 10x? + 9x? +1 tox? — 10x 195? + 10x + 1 19x? — 19x — 19 29x +20 -s41 ‘ FL at 298 998 — te — 19 +} De donde = — OH edT =x a8y 420/72 + Bey ~ 2? +397 Ordenando segiin las potencias decrecientes de una letra, por ejemplo of ty tty? + ay — ey? 4 299 | = ay xt — dy + tye f+ Oy. Bey - ey FOF 2xty — xy? + 2y* 0 De donde SAE sid 9. Comprobar los Problemas 7h) y Re) con los valores x = 1, y= —1,2 = 2. Del Problema 7h). (2x +y—zZ)Gx— 2+) = 602+ Say - Sue Iw ey Sustityyendo x= 1, y= —1, 2 =2 obtenemos (20) + (1) = 2A) = 2) — 1] = 6c? + Se — sta) — -Ry + AF + AF © sea [-1]lo]=6-5- 10444441, esdeci, 0-0 Del Problema ge, 2% + S*°= 2" +! _ aya _ 9 9x? — 0x — 19 + E+ 20 =e 4yxel weet Haciendo x = 1 obtenemos 2 esa 727. La comprobacidn de una operacién sustituyendo niimeros por letras no es definitiva; se puede utilizar para indicar posibles errores.(OPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS 19 PROBLEMAS PROPUESTOS z= las siguientes expresiones. siendo x = —1,y = 3.>=2,u= 12.6 = -22. Sal oy Teta) dab ecasel 8 E-m—nE-0) a yoeed «oes (x — yP +22 (x = Nie= Tie) Dp DEE cal grado de los polinomios siguientes: 5 ec) x3 + pS th — Saye e) 10% a) f3xyr—5 ft) P= st-yt 3-4 simbolos de agrupamiento y simplificar los resultados reduciendo términos semejantes: E+ 3y — 2) — (2y — x + 32) + ide — 3x + 2y) O Bet 4y 4 x — 29 =x) y} = AG ah alt + a) 3 - 2x— [1 — + yi] + [x 25] iones algebraicas de cada uno de los grupos siguientes: PP —xty BF+x— x v—Qyta?—4y* $2he +3, ah +.B? — Sb Ae, ab = Abe toa, a? 4 22 + She — Dab 2ach? + Sab, 4b%a0 + Sbea* — Tac, dabe? — 3a*be — Rabe, bac — abe? — athe da expresion de la primera de los grupos siguientes: Dye t dex, Yer + y2—2sp Beale 2, 2-5 at ayes + 4rs* — 53, 28° + 3st — Qo? - 37> “yz + 4xz del doble de la suma de las siguientes expresiones: 3xy — 4yz + 2xzy 3yz — 4ax — 2xy. 0 de las expresiones algebraicas de los grupos siguientes: p37" dD Pay +16 pid =2abct, Gab a Ot xpd oti xy my 3x)? — 4x A) t+ 4e4 8 tart 8 Be 4s +P. st ) —s-F Btr43e ys3 D3-s-y% Weyth xy20 OPERACIONES FUNDAMENTALES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS 18 Efectuar las divisiones 21s — 64 lataxt ay) + yf — 3 4ey + 5)? + xt +2094 ay es oe a Ba apaee a ae OF hay 19. Efectuar las operaciones indicadss y comprobarlas con los valores x = 1, y= 2: ‘ Leis ths cy sey ty a) Gh + ey + YOt — xy? + x4) ) wee aye SOLUCIONES DE LOS PROBLEMAS PROPUESTOS Wa) 24 6) -12 9 -1 fH IS f) -8 g) =I A) ~24/5 Wea 4 6 9 5 ds QO NS 12. a) 3y—x b) BF + Byrc) Wx— Syd) yo ax +4 13. a) t+ x— yb) att B+ etc) abc? 14. a) Say Bye tee 6) P44 Be + BY— 5) MP Pst st 38 IS, ay + ye — xe 16. a) —12x4y7 Af by) —36a°b a ey) —12x9y? + 16x4y? bh) tt a) WAS + 6's? — BPs? + 257 D3 + Ses + Set? — 259 — Ss7# — 34 ) f-y-B Dy 2y? = 3y + ax t Sx? — Bay — 2? — 4? 28 so El Os 2 = Mea > ») sm @) ~ at ya oa a) AP —9x 4 29 1B. a) 98 4125416 6) —x— xt + co) PHBH Wy 427+ dy tay I yet 19. a) xt + x4 +5", Comprobactin: 24(13) = 273, 6) +7, Comprobacién: 35/1 = 5CAPITULO 3 Productos de interés practico PRODUCTOS DE INTERES PRACTICO. Las férmulas que se exponen a continuacién son el resultado de algunos de los productos que con mayor frecuencia se presentan en el cdlculo algebrai- co y con los que el alumno debe procurar familiarizarse en todo lo posible, La comprobacién de dichos resultados se puede realizar efectuando las multiplicaciones correspondientes. 1 ale +d) = ac + ad Il (@+ola-b)-@- 6 Hl (a+ bya + b) = (a + bY IV (@— hia — b) = (@ — by = a? — 2a + Vi (et ax +b) =x? + (@ + bx t+ ab VI (ax + bier + d) = acer? + (ad + beyx + bd VIL (a+ be + d) = ae + be + ad + bd a? + 2ab + HF Otros productos muy utilizados son YUL (a+ Aya + bla + A) = (a + bP =a? + 30% + 30d? +H? IX (a — 6)(a — b\@ — 6) = (a — bY = uw? — 30% + 3ab? = X @-b(ae+ab+e)- 8 —P XI (a+ bya? — ab +B) =a? + 8 XIL (a+ b+ ef = at + b+ 2 + 2ab + 2ae + Bho Se puede comprobar, efectuando las multiplicaciones, que (@— Wa +0b+ =e —P (x) (@ — Pla? + ath + ab? + 6°) = a* — BY a — bat + Ob + at? + ab? + #4) = ot -— 8 (a — bya® + ath + ab? + a*h* + ab* + BS) ae — 6 etc, Generalizando, tendremos XH @ — bya! at 3 + at 8h? fo + aD? + siendo n un entero positive cuaiguiera (1,2, 3.4, +++) Analogamente, se puede comprobar que (a + Ava? — ab + 67 fat hat — > a ash xt) ab + yaa LHPLL r——“— 2 PRODUCTOS DE INTERES PRACTICO (a + byla® — a8h + ath? — atb* + abt — ab? + Hf etc. Generalizando tendremos XIV (a+ bNdt! = ath + a — at aa siendo n un entero positive impar (1, 3, 5, 7, °**)- PROBLEMAS RESUELTOS Efectuar Jos productos que se indican PRODUCTOS I-VII a) 3x(Qx + 3y) = (Gx)22x) + BxIBs) = 6a + 947. aplicando I con a= 3x, ¢= 2x, d= By by x8y(Bx* — 2y + 4) = (2G) + FV 2v) + AWNA) = BxPy — By? + Axiy o) Gx8y? + 2xp = S)2y?) = BF 107¥) + Qxyie7y) + (— 517) Af + Oytyt — Sey? d) (ax + 3y\(2x — 3y) = 2x)? — (3p? = 4x7 - 99, aplicando M1 con a = 2x, b = 3y e) (1 = Sx) + Sx2) = (1P = (S89 = 1 252° Sf) (Ss 427 15x = 2297) = (SeP — Oy? = 25x? — xh £) Bx + Sy? = Bx} + 2Bxil5y) + GyP = 9x? + 30x) + 25), aplicando II con a 3x, 6 = Sy fh) + 2P = i) (7x? — xy? = (EP = 2172?)2ev) + xy)? = 49x — 28 + 4cty?,aplicando IV con a = 7x2, b = 2xy ) (ax — 2yh = (ox)? — laxy2by) + by? = ax? — darby + AbFy? ky (xt $6)? = (at? + 2Ux4)(6) + (6)? = a8 + 1204 + 36 1) Gy ~ 27 = BYP = 28)°)2) + OP = 9% — By? +4 m) e+ 3iax + ya xt + B+ Se+ ONS) = 7 + Bx +15, aplicando V con a= 3, b= 5 ny (v= 2ie + 8) = 2? + (-2 + Ble + (2108) 0) G+ Dix — 8) = xP + 2 Be + (2—8)= py (2 + 107 — 12) = YF + 10 — 12) + (10-12) a) Gx + AYR — 3) = B27 + [ON -3) + IQs + GI-3) +N) + Pat eared x + 6r—16 = 6x? — x — 12, aplicando VI con a=3,6=4.¢=2d= Py (2x + Six = 1) = pede + [2 —1) + (SUA + (S)(—1) = Bx? + IB 5 8) (3x + vlldx — 2y) = Buide) + (4x) + Bx 29) + OX=25) = 10x" = 2xy — 2y*,aplicando VII con a= 3x, b= ye = 4x, d = —2y 1) Bis = 2M4t — 3s) = BP SN4t) + (—2N4t} + BAS —3s) + (— 2-35) = 12s — 81 = 997s? + 68 ud) xy + 12x? — 3y) = zy 2x2) + (Bxy—3y) + (Qa?) + (1-39) = 6p = 9p? + 28? - By th tet Med pda ety Pa tt 9PRODUCTOS DE INTERES PRACTICO 23 w) Qx—y— 12x —y + I) = Qx— pP = OP 4x? — ax ty? XY (7 + Day + 9M? = Daye v7} = OP + 9? + Baya? + 9? — xy) = GP + yh) = apy = t+ Dey + yt — anty = at — Diy + ¥) + 2+ apie? — 2 +p) = 08 + ay 4 2) + xy — 2) =F + xp? — 27 = x8 + 268)09) + Gy 4 = af + Oty pty? — 4 PRODUCTOS VIII-XII 2 a) (e+ WP = x7 + Fx? By) + Six/AvP + (2yP = 0 + y+ I2u? + By’, aplicando VIII con o = x, b = 2p 4) Bet 2P = Bx)? + 3x)? (2) + IGN} + (2) = Wad + Sh? + 6x4 9) Oy ~ 57 = QyyP — 32yP (3) + 32157 ~ 157 By? ~ 60)? + 1S0y — 125, aplicando IX con @ = 2, 4) (xy — 2) = Gay)? — Sexy)? @) + HayV2}! — OP = xy — Gx?’ + Ixy — 8 ® vty bx?y)* — bey? G7) + 3atviQ? PF — GFP = xy — aatyt + aety? A &= Net 4x4 N= = 1, aplicando X con a Si se reconoce la forma, se multiplica como sigue: @— Db? ++ AAO? +04 IO +e et eit 8) Oe — 2p? + Qey + 4y7) (2y) = x3 = 8), aplicando X con a= x. 4 = 2+ hy (xy + 2yaty? — dey + 4) = GP + BP ) Qx+ 14x? — 2e4 1) = xP + 1-8 +1 J) Qx + 3y + 2? = 2xF + Gy? + (oF? + 22xV(3y) + WKH) + 2GYNE) = 4x? + 9)? + 2? + 12xy + 4xz+ 672, aplicando XII con a= 2x, b= 3y. =z xy) 48, aplicando XI con a= x9, b= 2 K) eh 2 + WP = WP + (0? + Quel? + 268 —e7) + 2 V2) + 2 —ePIQw) mul et + du? — duke? + tide — 42 PRODUCTOS XII-XIV Ba) et ttt ett t l= a%— 1, aplicando XIII con a= x, b= 1, n= 6 — (ye — 3295, aplicando XII gon @ = x. b= 2y B) (x — Diet + Wy + ay? + By? + 16H ¢) By + xiBlyt — 2y?x + Opty? — Bye? + xt) = By}? + x? = 243)% 4x5. aplicando XIV con a = 3y, b= x OTROS TIPOS DE PRODUCTOS 4a) WH y+ alle + yp — 2) — y+ 2k —y— 2). El producto de los dos primeros fuctores es Pe myt yp Wty tae ty ae ot PP yel de los dos iltimos Woy + y= le yt El resultado es quea4 4) ) da) PRODUCTOS DE INTERES PRACTICO et 492 — Pe mee! #9? 2) = BaP DP J + 22107) + 28K —27) + 207K a tb yt bet aay? — att = yt =P + FP + (- =aliadgh (4p tse = [ett e+ DP =O 4 yh +e + E+ D+ +P 2p Devt y? + Des 4 Wet Bet Be P+ eH oP et oF = [lu Ow + P= = FP = 02 P = SP Pe? + Sure? — (P= etPit eet? [Gtx 4 pee tat DP = [et + 1m? 4 1+ oP =[Gt+ PtP = ft poet ep = Ot ee +P = (xP + (2F + 1 + 26x?) + 27)) + x7} ext et + 14 208 + Det + Bt (e+ We — e+ Huet + Ayla? + A) = P= Ne + leh + He + D A tylet + le + 1) = (= e+ = 1 Buti? + gutot = a Oxf eset pt el PROBLEMAS PROPUESTOS Efectuar los siguientes productos. a) 4) 6 dy * Jj 2 A a d *) 4 m) n) al py Q n ’ ) 2xyiBx4p — ay) = Gxty? — Bayt 3x2y? Qay — w= 29) = Grtyt — aeky* - xt (st? = drs? + 3s%eySrst?) = 10rst? — 20r8s% + 1S rst? Ga + 56)Ga — 5b) = 9a" — 256% (xy + 4)(Sxy — 4) = 25049? — 16 QS 7)2 4 57) = 4 = 254 (Gu + Sa*b)Ga — 5a*b) = 9a? — 250%8? (e+ OP =F + 12x + 36 (y + 3xP = 9? + Oxy +987 e-4 = 6 8-2 (ety — 227 = xy? — dey + a? (e+ Irs dy = sh + Ox FS (x = Aloe + 1) = a? + Bx — 8 + 300 — S}= 9? - 2y- 15 Gy + Olay — 4) = ty + Dey — 24 (Qx— 34s + 1) = 87 — 10x — 3 4392-1) =8 4-37 (Sx + 4p)[2x — 39) = 10? = 9xy — 997 (22 + sia? + as) = 61 + LPs + 4s?w), 2) «) » ” a b) 4 ay e) Dp a) 4) a) 2) ” a) e fy 8) PRODUCTOS DE INTERES PRACTICO G+ anasty — 4) sox + ey — ay? N2x — 3) + 46) = 6x? — x? = 12e (rts rt s+ et dese 1 (e= y+ aM — 2p (7 + Oe + Mit = 2e faye ot + oe + 16 Any +4 Ox+ 1) = 8 + 197 + ox +1 (Bet QyP = 22x? + SAx?y + 36xy? + By? (= 2s)? =F = 68s + 12es? — B58 = 1) a8 — arte ay? (ab? — 2b)* = a'b® — 6a%6* + 12064 — 363 2 +244) =P 8 fe xr? + x2 + 24) (x + Ayla? — Say + Opt) = a8 + 279? (x ~ 2y + 2) = x? —dny 4 4y? + Dee — dey 4 2? (1) +t +541) d+e0 P+ 4—P)= (Bx 4 2p)? Gx = QpP = Bix" — Text + 164 (P+ et 1 Gt — De + 1 = a a8 4 xt ae -! OU + iP =~ 4 Gu + 2a = 29d + yu + 16) = W# — 256 25CAPITULO 4 Descomposicién en factores LOS FACTORES de una expresin algebraica dada son dos 0 mas expresiones algebraicas que multiplicadas entre si originan la primera. Por ejemplo, la expresién algebraica x* — 7x + 6 se puede expresar como producto de los dos factores (x — I)ix — 6). Aniilogamente, x? + 2xy — 8)? = (x + 4y)(x — 2y) PROCESO DE DESCOMPOSICION EN FACTORES. Se aplica, generalmente, a polinomios de coeficientes enteros. En este caso, se requiere que los factores scan también polinomios de cocfi- cientes enteros. Mientras no se advierta lo contrario, supondremos estas condiciones. Por ejemplo, (x — 1) no lo consideraremos descompuesto en los factores (/x + I(/x ~ 1), ya que éstos no son polinomios. Igualmente, (x? — 3)”) no lo consideramos descompuesto en los factores (x — /3y)[x + /3y), ya que éstos no son polinomios de coeficientes enteros. Asimismo, aunque 3x + 2y se pueda expresar por 3(x + Sy). no lo consideraremos asi, porque x+ 4 no €s uh polinomio de coeficientes enteros, Un polinomio de coeficientes enteros es primo cuando no se puede descomponer en factores siguiendo los criterios expuestos anteriormente. Por ejemplo, x? — 7x + 6 = (x — I)fx — 6) esta expresado como producto de los factores primos x—1 y x — 6. Un polinomio se puede descomponer totalmente en factores cuando se pueda expresar como producto de factores primos Nota 1. En la descomposicién en factores se pueden efectuar cambios de signo. Por ejem- plo, x7 — 7x + 6 se puede descomponer en (x — 1)x — 6), 0 bien en (1 — x)(6 — x}, Se demues- tra que la descomposicién en factores primos, prescindiendo de los cambios de signo 0 del orden de los factores, es mica. Este es el teorema fundamental de la descomposicion en factores. Nota 2. Un polinomio es primo cuando no admite mas factores (o divisores) que él mismo, con signo mas o menos, y la unidad, +1. Esta definicién es andloga a la de némeros primos, como son 2, 3, 5, 7, 11, Nota 3. Aigunas veces se descomponen en factores polinomios de coeficientes racionales; por ejemplo, x? — 9/4 = (x + 3/2)(x — 3/2). En estos casos, los fuctores son también polinomios de coeficientes racionales. EN LA DESCOMPOSICION EN FACTORES son de gran aplicacién las formulas I-XIV del Ca- pitulo 3, De la misma forma que leidas de izquierda a derecha dan el resultado de un producto, cuan- do se len de derecha a izquierda constituyen la descomposicion en fuctores. 26DESCOMPOSICION EN FACTORES 27 LOS PROCEDIMIENTOS SIGUIENTES son de gran utilidad en la descomposicién en factores. ac + ad = ale + d) A) Factor monomio comin, Tipo: Fjemplos. 1) 6x?y — 2x7 = 2x2(3y — x) 2) Qxty — xy? + 3x2y = xy (2x? — y + 3x) B) Diferencia de los cuadrados. Tipo: a? — 6? = (a + bya — b) = 3 = (x + S)ie— 5) donde a= x, b=5 Ejemplos, 1) x? ~ 25 (2x)? — (3y!? = 2x + 3y)Qx - 3y) donde a = 2x, b = 3y 2) 4x? — gy? s ©) Trinomio euadrado perfecio, Tipos: * 2b + OF = er e Un trinomio es un cuadrado perfecto si dos términos son cuadrados perfectos y el tercero es igual al duplo de la raiz cuadrada del producto de aquéllos, Ejemplos, 1) 2x? + 6x +9 = (x + 3) 2) 9x? — Ixy + 4y? = Gx — 2p)? D) 0: , Ti _ + @ + bly + ab = (x + a(x + 0) a) ae aaa "POS! aex? + (ad + bel + bd = (ax + Bex + d) Ejemplos, 1) x? — Sx + 4 = (x — 4)(v — 1) siendo a = —4, b= —1 su suma es igual a (a +6) = —S y su producto ab = 4. 2) x7 + xy = 12y? = (x — 3y)(x + 4y) siendo a = —3y, b = dy 3) 3x? ~ 5x —2 = (v — 2)Gx + 1),En este caso ac = 3, bd = —2, ad + be Por tanteos se obtiene que a= 1, ¢= 3,6 = —2, d= satisface ad + be = —5. 4) 6x? + x= 12 = Gy = 4)(2x + 3) 5) 8 — Idx + $x? = (4 — 5x) — x) save jpos: 2 + OT = (@ + dia? — ab + 8) BS. afore ae ae abs. “Tapa: Ts Ua aN A aby = xP + ByP Qx + If (2x)? — (2x)Gy) + By] (2x + 3y\4x? — 6xy + 99?) 2) Bxty? — 1 = (2xy)? — 19 = (xy — 1x? + 2p + 1) Ejemplos, 1) 8x3 + 279° F) Agrupamiento de términos. Tipo: ac + be + ad + bd = (a + 6) + dla + 6) = (e+ bile + d) Ejemplo. 2ax — 46x + ay — 2by = 2xia — 26) + a — 2b) = (a — 2bV2x + y) G) Factores de a* + 6". Aplicamos la férmulas XIII y XIV del Capitulo 3. Ejemplos. 1) 32x° + 1 = (2x)§ + 15 = (x + 1[2x)* — (2x) + (2x)? — 2x + 1) = (2x + 1)6x* — Bx? + ax? — 2x + 1) 2) aT bale - Dette ete tee eet ty28 DESCOMPOSICION EN FACTORES H). Suna y resta de términos. Ejemplo. Factor x* + 4. Sumando y restando 4x? (doble del producto de las raices cuadradas de x* y 4), obtenemos xt +4 = (x4 + 4x? + 4) — 4x? = 0? + 2 - (20)? = GF +2 + Qx)lx? + 2 — 20) = GP + De + DU? - 2x + 2) 1) Combinacién de tos métodos anteriores. Ejemplo, x* — xy? — x9y + y# = (xt — xy) — (vty — 4) x(4 — y*) — ye? - y°) = GF — PY = y) = be Ye? + ay + ye =») = (x — y+ xy ty?) EL MAXIMO COMUN DIVISOR (M.C.D.) de dos 0 mas polinomios es el polinomio de mayor grado y mayor coeficiente numérico (prescindiendo de los signos) que es factor (0 divisor) de los polinomios dados. Para hallar el M.C.D. de varios polinomios se procede de la forma siguiente: @) Se descom- pone cada polinomio en el producto de sus factores primos. b) El M.C.D, es el producto obtenido al tomar todos los factores comuncs clevados a la menor potencia con la que entran a formar parte en cada uno de los polinomios Ejemplo. El M.C.D. de B32%(x — yP(x + 2yP, 273% (x — ye + IyP, 37x — y+ Iv) es 3%(x — y Px + 2p). Dos o més polinomios son primos entre si si su M.C.D. es la unidad +1. EL MINIMO COMUN MULTIPLO (M.C.M.) de dos 0 mis polinomios es el polinomio de menor grado y menor coeficiente (prescindiendo de los signos) del cual es factor (0 divisor) cada uno de los polinomios dados. Para hallar el M.C.M. de varios polinomios se procede de la forma siguiente: a) Se descom- pone cada polinomio en el producto de sus factores primos, 6) El M.C.M. es el producto obtenido al tomar todos los factores, comunes y no comunes, elevados a la mayor potencia con Ia que entran a formar parte en cada uno de los polinomios. Ejemplo, El M.C.M. de 2°3%(x — ye + QP, 273% — yx + vl, 370e — yew + 29) es 293%(x — pr + 2p) PROBLEMAS RESUELTOS FACTOR BINOMIO COMUN. Tipo: ac + ad = afc +d) ea) 2x? — Ixy = x(2x — 3) ) 38 $68 + It = BF Oe 4 Ax] b) Ax + By + 122 = a(x + 2p + 32) d) 95% + 159? — 3627 = 357138 + SP 1) €) 10ab*c* — 1Sa°b*c* + 30a*b*c? = Sabtc? (dhe? — Sac? + 6a°b) Dy 4) — Bal = det (1 = Dut ')DESCOMPOSICION EN FACTORES 29 DIFERENCIA DE DOS CUADRADOS. Tipo: a? = 6 = (@ + bya = A) 2 a) 2-9 =x? 38 = (e+ He —3) 5) 25x* — dy? = (Sx — (2p)? = (Sx + 2p)fSx — 2p) ©) 9x?y? — 16a? = (3xy* — 4a}? = (Bzp.+ 4ai3xy — 4a) a) 1 = mint = 1? — bm? = (1 + mn? — rt) 2) 3x? — 12 = x? — 4) = Bix + 2h — 2) p = 364 = ¥? Lr? — (y?] =v? + 6K — By) 8) x — = IP — (PP = (0 + WG? — 94) = Gt + Pe + vl = 9) Wy LF = (yl — xt) = fh + a) + 0 — a4) = a8 + 790 + ht — #) 32a*h — 1626" ~ 2b(16a* — 8164) sbi4a? + 9b? )(4a* — 9b?) .b(aa? + 96?)(2a + 3b)12a — 3) J) xy — yx = xp0? — y7) = ape + eK — y) Ry e+ 1)? = 36)? = [Get 1) + (ILO + 1) — (6p) = & + y+ Le 6 4 1) Nh (Sx + 29 — Gx — Ty}? = [[5e + 2p) + Bx — Ty/[Sx + 2») — Bx -— Ty] = (Bx — Sy\2x + Y) TRINOMIO CUADRADO PERFECTO. —Tipos: 4 + 2@b + BD (a + e 3 a) 4 8+ =? + 2094) + =e + OP a) 37 — 16sy + 64)? = (x — By by) 1+ 4y + 4y? = (1 + 2p? €) 25x? + 6Oxy + 369? = (Sx + Gy ) tH ees 22) +22 = — 2 DP) M6? — 40m + 25n? = (4m — Sn)? £) Ox = 2 y + 16)? = Get = ay? hay 2x4y? 4 16x2y* + 32ay> = Day? (x? + Bay + L6y2) = Ixy? Le + dy)? ) Iba* — 72a%? + 816+ = (4a? — 9bFY = [(2a + 3b\(2a — 30)? = Qa + 3b)? (Qa — 3b)? A e+ Dy) + 106 + 2y) +25 = eH BV + SP Ky atx? — 2abxy + By? = (ax — by? 1) Aea®n® + 32m'n® + GhmPn® = rate? (rat + Smitn® + 16) = 4mtn? (itn? +4)? OTROS TRINOMIGS: Tips ae re ieee ee hee +4) A a) 4 be + B= [x + AY 42} e) x7 = Tay + 127 = @ — 39x — 4y) b) xt 6x + B= (w= 4) — 2) fF 4 xp — Lay? = be + aye — 3), e) 42-8 = e+ 4K -—2) ge) 16 — 10x + x7 = (8 — x)2— x) 4) 8 -2y-8= 4+) W) M-x-x = 6434-2 i) 3x9 — 3x? — Bx = Sale? — x — 6) = Sal — 3) + 2) D) FFD? +12 = 07 + ay? +3) BY ot! + me? 2 = (mi? > 2m? — 1) = (om? + 2y0m + AY — 1) OD wt WP + Bet 1) +2 = [e+ 1) + lle $ 1) + 1) = + Te + 2) m) 3 — 29? — 63¢° = (5? — 2st — 637) = Pfs ~ 90s + 72) a) #10? +956? — 1? = + e—+ E— 0) 2xhy — Giety? — Bx4y = Axtyixt — 3x2y? — ay) =2xtylx? + pV? — 49) = Brive? + yet 2p — 2p)