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La interculturalidad.
La formacin de una ciudadana democrtica.
La proteccin del medioambiente
Los determinados por la institucin educativa en concordancia con los principios del Buen Vivir
4. EJES TRANSVERSALES:
Contenidos
Orientaciones Metodolgicas
sistemas de control
UT 3: Sistemas por corrientes
portadoras
programables
Gestin de la confortabilidad en
edificios
sistemas EIB.
configuracin.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) - Conceptos
sobre gestin de la energa. - Parmetros que
inciden en la gestin de la energa. Gestin
ambiental. Tarificacin y horarios. Grado de
ocupacin en el edificio o vivienda. Potencia
contratada y optimizacin de las cargas
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. - Aceptar las acciones
encomendadas, desarrollndolas con rigor.
7. OBSERVACIONES
REVISADO
NOMBRE: (DIRECTOR DE AREA)
Firma:
Fecha:
APROBADO
NOMBRE: VICERRECTOR
Firma:
Fecha:
AO LECTIVO
2016 2017
IVIENDAS Y EDIFICIOS
semanas
ses
6
Total de periodos
180
Criterios de Evaluacin
Duracin
en
semanas
Criterio de evaluacin:
Enumerar distintas instalaciones en
funcin del tipo de servicio que
prestan.
Clasificar los elementos que
componen una instalacin
automatizada Se han identificado los
parmetros ms relevantes de una
instalacin.
describir
los distintos sistemas de control en
una vivienda tipo. Se han identificado
los parmetros y funciones de un
sistema por corrientes portadoras.
Recivir seales e identificar los
parmetros de los telegramas.
6
6
Indicadores para la evaluacin:
Se han enumerado distintas
instalaciones en funcin del tipo de
servicio que prestan. - Se han
clasificado los elementos que
componen una instalacin
automatizada Se han identificado los
parmetros ms relevantes de una
instalacin. - Se han descrito los
distintos sistemas de control en una
vivienda tipo. Se han identificado los
parmetros y funciones de un sistema
por corrientes portadoras. - Se han
recibido seales identificando los
parmetros de los telegramas.
AO LECTIVO 2016
2017
N
de
unidad
planificacin
de
TERCERO
Paralelo:
UT 1: Instalaciones automatizadas en
viviendas y edificios
Instalaciones automatizadas en viviendas y edificios.
Titulo de la unidad de
UT 2: Caractersticas especficas y
Objetivos especificos de la unidad Identificar y clasificar las caractersticas especficas de los sistemas de control.
trabajo
sistemas de control
de trabajo
Identificar y programar sistemas de corrientes portadoras. Objetivos de la/s UT
UT 3: Sistemas por corrientes
portadoras
2, PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS
CRITERIOS DE EVALUACIN
Procedimientos (contenidos organizadores) - Reconocer la utilidad de las instalaciones automatizadas en viviendas y edificios. - Identificar los distintos
elementos. - Relacionar de los distintos sistemas que se pueden encontrar en una instalacin.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) - Consideraciones generales sobre la evolucin de los sistemas automatizados. - reas de aplicacin de la
automatizacin en viviendas y edificios (seguridad, confortabilidad, energa, telecomunicaciones).
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) - Trabajar de forma autnoma. - Aceptar las acciones encomendadas, desarrollndolas con rigor. - Participar
activamente en la organizacin y desarrollo de tareas colectivas respetando el trabajo de los dems.
Criterio de evaluacin:
Enumerar distintas instalaciones en funcin del tipo de servicio que prestan.
Clasificar los elementos que componen una instalacin automatizada Se han identificado los
parmetros ms relevantes de una instalacin.
describir los distintos sistemas de control en una
vivienda tipo. Se han identificado los parmetros y funciones de un sistema por corrientes portadoras.
Recivir seales e identificar los parmetros de los telegramas.
BT y BC: competencias
La interculturalidad.
La formacin de una ciudadana democrtica.
La proteccin del medioambiente
EJES TRANSVERZALES:
PERIODOS
SEMANA DE INICIO
Recursos
1.2.3.4.5.6.-
3, ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacion de la necesidad educativa
ELABORADO
DOCENTE(S): ING. PAUL CHACON
Firma:
Fecha:
Indicadores de logro
Indicadores para la evaluacin: Se han enumerado distintas instalaciones en
funcin del tipo de servicio que prestan. - Se han clasificado los elementos
que componen una instalacin automatizada Se han identificado los
parmetros ms relevantes de una instalacin. - Se han descrito los distintos
sistemas de control en una vivienda tipo. Se han identificado los parmetros y
funciones de un sistema por corrientes portadoras. - Se han recibido seales
identificando los parmetros de los telegramas.
REVISADO
NOMBRE: (DIRECTOR DE AREA)
Firma:
Fecha:
APROBADO
NOMBRE: VICERRECTOR
Firma:
Fecha:
AO LECTIVO 2016
2017
Identificar las distintas reas de control en un sistema de seguridad. - Distinguir los elementos de una instalacin de
seguridad. - Clasificar las funciones de los distintos elementos de un sistema de gestin de seguridad. - valoraro el
correcto funcionamiento de los distintos montajes sobre el panel. - Se ha dibujado sobre un plano, un sistema de
seguridad para una vivienda.
PERIODOS
SEMANA DE INICIO
Recursos
1.2.3.4.5.6.-
3, ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacion de la necesidad educativa
ELABORADO
DOCENTE(S): ING. PAUL CHACON
Firma:
Fecha:
Indicadores de logro
Se han identificado las distintas reas de control en un sistema de seguridad.
- Se han distinguido los elementos de una instalacin de seguridad. - Se han
clasificado las funciones de los distintos elementos de un sistema de gestin
de seguridad. - Se ha valorado el correcto funcionamiento de los distintos
montajes sobre el panel. - Se ha dibujado sobre un plano, un sistema de
seguridad para una vivienda.
REVISADO
NOMBRE: (DIRECTOR DE AREA)
Firma:
Fecha:
APROBADO
NOMBRE: VICERRECTOR
Firma:
Fecha:
AO LECTIVO 2016
2017
N
de
unidad
planificacin
de
TERCERO
Paralelo:
Objetivos especificos de la unidad Programar y poner en servicio el sistema por corrientes portadoras
Identificar y regular sistemas con
de trabajo
controladores programables.
Gestionar la confortabilidad en viviendas y edificios.
2, PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS
Procedimientos (contenidos organizadores) - Elaborar la programacin de los distintos componentes de un sistema por corrientes portadoras. - Proponer
prcticas sobre paneles de simulacin. - Utilizar instrumentacin. Tomar datos y medidas en los elementos de la instalacin. - Analizar las caractersticas
constructivas de los elementos. Mtodos de fijacin. Cableados. - Verificar un prototipo de instalacin.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) - Conceptos bsicos sobre programacin de sistemas por corrientes portadoras. Identificacin del emisor.
Identificacin del receptor. Estructura del telegrama. - Elementos de entrada y salida. - Metodologa de programacin del estndar X-10 - Operaciones de
puesta a punto. Verificacin de conexionados. Anlisis de las unidades. Medidas recomendadas. Verificacin de los filtros de red. - Equipos especiales para
visualizacin. - Programacin de los controladores de aplicacin especial.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) - Trabajar de forma autnoma.
La interculturalidad.
La formacin de una ciudadana democrtica.
La proteccin del medioambiente
EJES TRANSVERZALES:
CRITERIOS DE EVALUACIN
PERIODOS
SEMANA DE INICIO
Recursos
3, ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacion de la necesidad educativa
ELABORADO
DOCENTE(S): ING. PAUL CHACON
Firma:
Fecha:
Indicadores de logro
REVISADO
NOMBRE: (DIRECTOR DE AREA)
Firma:
Fecha:
APROBADO
NOMBRE: VICERRECTOR
Firma:
Fecha:
AO LECTIVO 2016
2017
PERIODOS
Indicadores de logro
3, ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacion de la necesidad educativa
ELABORADO
DOCENTE(S): ING. PAUL CHACON
Firma:
Fecha:
SEMANA DE INICIO
REVISADO
NOMBRE: (DIRECTOR DE AREA)
Firma:
Fecha:
APROBADO
NOMBRE: VICERRECTOR
Firma:
Fecha:
AO LECTIVO 2016
2017
PERIODOS
Indicadores de logro
3, ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacion de la necesidad educativa
ELABORADO
DOCENTE(S): ING. PAUL CHACON
Firma:
Fecha:
SEMANA DE INICIO
REVISADO
NOMBRE: (DIRECTOR DE AREA)
Firma:
Fecha:
APROBADO
NOMBRE: VICERRECTOR
Firma:
Fecha:
AO LECTIVO 2016
2017
de
Titulo de la unidad de
trabajo
TERCERO
Paralelo:
2, PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS
CRITERIOS DE EVALUACIN
Procedimientos (contenidos organizadores) - Analizar de los parmetros caractersticos de las instalaciones de cara a la deteccin de averas. - Distinguir las
fases de trabajo de una planificacin de mantenimiento Hechos/conceptos (contenidos soporte) - Operaciones de control y mantenimiento peridico en una
instalacin con EIB. Mantenimiento predictivo. Mantenimiento correctivo. - Planes de mantenimiento. Gestin de la confortabilidad. Gestin de la energa.
Gestin de la seguridad. Gestin de las comunicaciones
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) - Trabajar de forma autnoma. - Aceptar las
acciones encomendadas, desarrollndolas
rigor. - Participar activamente en la organizacin y desarrollo de tareas colectivas respetando el trabajo de los
La con
interculturalidad.
La formacin de una ciudadana dems
democrtica.
PERIODOS
ELABORADO
DOCENTE(S): ING. PAUL CHACON
Firma:
Fecha:
SEMANA DE INICIO
Indicadores de logro
REVISADO
NOMBRE: (DIRECTOR DE AREA)
Firma:
Fecha:
APROBADO
NOMBRE: VICERRECTOR
Firma:
Fecha: