Guion de una historieta

ESTUDIANDO EN EL COMPU ANDO

LITO, ALBERTINA, JUAN CAMILO, SARA, SANTI, SAUL, HUGOTELLIN,
VALERIE, Profesora NORMA

En el aula de clases, comparta mi mayor tiempo con un grupo

compaeros, que desebamos conocer la tecnologa, ninguno
nosotros tenia computadora en casa, pero hicimos el propsito
comprar nuestras tabletas electrnicas.
Las llevbamos a clases y desebamos que la profesora Norma
enseara a sacarle el mayor provecho.

de
de
de
no

Clase de Economa
Lito: Profesora Norma, hemos trado nuestras tabletas electrnicas,
para buscar el mayor beneficio de las TICs.

Juan Camilo: profesora Norma, podramos utilizar la tableta en vez de

cuadernos
Hugotellin: podra usted profesora Norma, asignarnos
revistas especializadas, textos en lnea?

lecturas de

Valerie: Me parecera estupendo que organicemos un grupo para

comunicarnos a travs de Skype. As estaramos conectados en horas
fuera de clases.
Norma la profesora al vernos tan inquietos y curiosos a sus
estudiantes, nos explic algunas cosas que haba aprendido en un
diplomado de Innovacin en tecnologa, que haca poco
haba
realizado. Consider que debamos hacer un PLE, este recurso nos
resultara muy til para organizar la informacin, curarla y hacer
tareas. Fue as como creamos nuestro primer blog.

Norma: jvenes enciendan sus tabletas, activen Internet y vamos a

crear un blog, lo primero que haremos es crear una cuenta en
google, es decir un correo de Gmail.com.
Sara: Ya tengo correo de Gmail profesora Norma
Norma; a travs de Google puedes explorar muchas herramientas y
aplicaciones, almacenar en Drive, compartir informacin con otros
usuarios de Gmail, almacenar fotografas, documentos en Drive y
luego utilizarlos desde cualquier navegador, la herramienta blogger
es muy til, puedes organizar un PLE.
Juan Camilo: qu es un Ple profesora Norma?
Norma: un PLE es un entorno personal de aprendizaje, esta sigla se
viene utilizando para referirse al conjunto de herramientas, servicios y
conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas
a la adquisicin de nuevas competencias.
Albertina: un Ple entonces va a contener lo que su organizador
(autor) decida?
Santi: claro, y puede abordar cualquier tema de inters o dedicarse
a una asignatura especfica.
Sal: Cmo se organiza el PLE?
Norma: Luego de tener una cuenta activa de Gmail, creas un blog
en la herramienta Blogger, donde le dars un nombre, utilizas una
plantilla que lo personalice y se generar 4 entradas, cada una con un
destino especfico, Para Leer, Para Hacer, Para Compartir, y Para
Evaluar, en cada una de las entradas, se enriquecer, para
consolidar un nutrido blog, con lecturas, sitio Web de inters, videos,
cursos virtuales, audio libros, pelculas, textos, vnculos, etc. Y en
cada entrada se plantean actividades que conexas entre s, se
evaluaran, puede
ser un blog
para
interactuar
docente y
estudiantes, les propongo que visiten el blog que he creado para
estudiar economa y ciencia poltica, interactuemos, opinemos y
logremos crear un espacio de estudio fuera del aula de ladrillo.
Qu les parece?
Sal: es una gran oportunidad para explorar y utilizar las TICs en el
aprendizaje, que solo seamos usuarios del chat de whatsapp.
Comencemos hoy mismo!
Sara: me parece fabuloso, fabulosito,
que empleemos
las
herramientas para obtener informacin actualizada, especializada,

divertida, acorde con las tendencias de estudio

aprovechemos nuestras tabletas para estudiar.

del siglo XXI,

Santi: comencemos a crear entonces nuestro PLE. Ahora si se puso

divertida la clase.

FIN.