DANIELA LUZARDO RODRIGEZ

MERCADEO Y PUBLICIDAD
CAPITULO 3
UNA ECONOMIA DEL APRENDIZAJE

Este captulo habla sobre como un individuo obtiene o desarrolla un conocimiento

dependiendo de cmo se va a transmitir y como lo va a tomar en prctica, nos cuentan
que en muchos casos los conocimientos ya son adquiridos pero en otros los
conocimientos solo son sabe por una sola persona.
Cuando un individuo entra a una nueva organizacin esta esta desaprendido puesto
que en las diferentes empresas en las que ha estado probablemente se trabajan
diferente y tiene un enfoque distinto, el estado de conocimiento de cada persona es
totalmente diferente. Por eso en este captulo tambin nos habla de que los
conocimientos que se adquieren en una organizacin se transmiten de un lado al otro
ensendoles diferentes aprendizajes a otros individuos.
La pregunta que nos plantean es, Cmo crear una arquitectura econmica que
facilite el aprendizaje?

Cuando hablan del aprendizaje no solo se est hablando socialmente si no que

tambin se debe tener en cuenta que muchos de los costos y servicios estn
cambiando, que productos pueden ser apropiados para sus diferentes entornos por
esto se tiene que tener en cuenta hacia quienes van dirigidos los productos o los
servicios y estar en constante innovacin para as lograr un buen posicionamiento en
el mercado al que se quiere llegar.
Una de los aspectos ms importantes a la hora de crear una empresa, es que se tiene
que en cuenta la organizacin, el trabajo en equipo y tener diferentes tipos de
conocimientos asociados a los que se quiere llegar muchos conocimientos se pueden
adquirir a medida de cmo se hacen las cosas y de cmo pueden mejorar, en estos
casos los conocimientos tambin pueden llegar con las personas que ingresan a la
organizacin pues cada individuo trae un conocimiento que otros probablemente no

conocan por eso es tan importante tener una buena comunicacin con todos los
compaeros de la empresa.
Los conocimientos adquiridos por el comercio tambin son bastante importantes ya
que este nos ensea a cmo llegar a una posicin diferente y como entrarles a
diferentes tipos de mercado y no solo centrarse en uno solo. Tambin nos muestra
cmo podemos saber lo que los consumidores quieren y as llegar a impactar en ellos.
A la hora de evaluar los beneficios del comercio se tiene que tener en cuenta varias
preguntas, sectores, productos y tecnologas estas pueden ayudar a promover el
aprendizaje y elevar los niveles de vida a largo plazo.
Desde el colegio, los nios tienen diferentes capacidades a la hora de usar la
tecnologa y muchos de ellos, se les facilita ms encontrar algo en internet o manejar
diferentes aparatos electrnicos, estos conocimientos que ellos van adquiriendo en la
vida desde que nacen son esenciales para cuando llegan a su vida laborar pues ya
llegan con conocimientos los cuales en las diferentes organizaciones pueden adquirir
ms y as estar atentos a los diferentes cambiamos que la tecnloga llega a hacer.
Muchos de los conocimientos obtenidos se adquieren mediante el estudio pero esta
lectura nos habla que es ms importante lo que se adquiere a la hora de estar
trabajando en una persona puesto que muchas veces nos ensean ms que lo que
uno aprende en la universidad por medio de la prctica los conocimientos se hacen
ms seguros y hasta se pueden ampliar y ser mejor en lo que se est haciendo. Por
esto muchos de los empleados que cambian de organizacin obtienen muchas ms
conocimientos.
Las personas y las empresas adoptan una posicin y una mentalidad, la cual es una
creencia que a lo largo de la vida se va obteniendo
El cambio es muy importante y muchas veces es moldeado para saber ms
conocimientos o para cambiar el tipo de pensamientos. Esta lectura nos cuenta que
las creencias son fundamentales y que nosotros creemos lo que creemos porque las
personas con las que tenemos contacto tienen pensamientos y creencias similares,
pero es muy difcil que una persona cambie de mentalidad por s misma.
Los sistemas de creencias se basan en lo que uno a vivida a lo largo de la vida, lo que
a las personas le ensean y mediante su grupo social se van desarrollando diferentes
conceptos.

No todos los habitantes de unos pases comparten las mismas creencias y muchas
veces llegan extranjeros los cuales tienen otros tipos de pensamientos, muchas veces
ensean otras cosas que ensean as mismo a los mismos individuos de este pas y
estos son afectados con creencias que probablemente no conocan. En las empresas
como se ha venido hablando anteriormente pasa lo mismo dependiendo de qu
conocimientos traiga, este va a ensearle a los individuos que conocimiento adquiri a
lo largo de su vida laboral.
Las empresas normalmente no cambian sus estrategias dependiendo si son o no son
buenas, muchas veces estas estn ligadas a tener siempre sus pensamientos desde
su nacimiento, sin tener en cuenta que en ocasiones es mejor optar por nuevos
conocimientos y nuevas personas que puedan llevar a una organizacin a crecer con
diferentes estrategias.
Los conocimientos se logran aprendiendo y conociendo ms de lo que est interesado,
normalmente las personas siempre est interesada por algo especfico y siempre
estn dispuestos a saber ms sobre el tema. Las empresas quieren llegar a tener un
reconocimiento y ser mejor en lo que hacen por esto siempre estn dndole
capacitaciones a los empleados y ensendoles, sin embargo es importante entender
las recompensas monetarias no siempre tiene que llegar a ser lo ms importante a la
hora de que una organizacin crezca, por lo tanto estas incentivan a los empleados
para as llegar a satisfacerlos y que no cometan errores en su trabajo y estas crecer
ms.
Este captulo nos nosotros como en diferentes situaciones de la vida cotidiana las
personas, los nios y las empresas van aprendiendo en cada situacin que se le
presente, nos ensea tambin que muchas veces las personas ensean a tener otros
conocimientos que sirven para lo que se quiere llegar a hacer y cmo ir creciendo a
comprender mejor los conocimientos que se adquieren, y tener en cuenta que gran
parte de los conocimientos que se tienen ocurren en las empresas, en particular
aquellas que son apropiadas para una economa que trata que trata de ponerse al da
difieren de aquellas que son apropiadas esa frontera a hacia fiera an ms.