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Departamento de Lenguaje
Lengua Castellana y Comunicacin
Profesora: Carolina Tapia Pizarro
NM1
Nombre:
GUA DE EJERCICIOS
El contexto sociocultural de la comunicacin
Curso:
Objetivos:
-Recordar los contenidos de la unidad
-Ejercitar los contenidos de la unidad
-Aplicar lo aprendido en ejercicios de seleccin mltiple
Contenidos:
-Actos de Habla
-Modalizaciones discursivas
-Variaciones de la lengua
1)
Habilidades: Recordar, reconocer, comprender, inferencia, aplicar
las
siguientes expresiones, reconozca cul corresponde a un acto de habla indirecto:
De
4)
Se entiende por acto de habla indirecto aquel que no expresa directamente la
intencin del enunciador. En cul de los siguientes ejemplos reconocemos el acto de habla
antes definido?
a)
Artistas callejeros, en un bus: Solo una cooperacin le pedimos, para estos
payasitos chilenos
b)
Un cura a un beb: En el nombre de Dios, yo te bautizo.
c) Un hijo a su madre: Puedo comerme la comida que dej mi hermana?.
d)
Una muchacha a su ex novio: Sal inmediatamente de mi casa!.
e)
Un sujeto a otro que le tapa la visin: Llegaron los burros transparentes.
5)
6)
Culto-formal.
Inculto-formal.
Coloquial-espontneo.
Culto-informal.
Inculto-informal.
Cul(es) de las siguientes opciones refleja(n) relacin asimtrica?
a)
b)
c)
d)
e)
7)
Cul de los siguientes enunciados corresponde a una situacin comunicativa culto
formal?
a)
b)
c)
d)
f)
Nos trajieron productos coreanos y tailandeses como premio por nuestros servicios
Podr viajar con ustedes si cabo en el auto? La incomodidad tiene sus ventajas
Los extranjeros dijieron que regresaran a nuestro pas cuando tuvieran vacaciones
Satisfice todos mis anhelos de libertad al independizarme de mis padres y hermanos
Que haiga transitado en estado de ebriedad no los faculta para ignorar mis derechos
No habr paz permanente si no est basada en la cooperacin en las cuestiones
cientficas y culturales. Lograr esto puede ser un trabajo largo y no siempre
espectacular, pero no por ello menos necesario.
8)
9)
Directivo.
Compromisorio.
Expresivo.
Declarativo.
Asertivo.
Seale qu tipo de acto de habla se distingue en el siguiente enunciado:
Estoy cansado de tanta flojera que veo en mis alumnos.
a)
b)
c)
d)
e)
Compromisorio.
Declarativo.
Asertivo.
Directivo.
Expresivo.
a)
b)
c)
d)
e)
12)
1
2
3
compromisorio.
directivo.
asertivo.
declarativo.
expresivo.
Seale en qu casos se produce una relacin asimtrica:
I)mdico paciente
II)profesor alumno
III)hermano hermana
a)
Slo I.
b)
Slo II.
c) Slo III.
d)
Slo I y II.
e)
I, II y III.
13)
a)
asertivo.
b)
compromisorio.
c) directivo.
d)
expresivo.
e)
declarativo.
14)
15) Cul de los siguientes enunciados corresponde a un acto de habla directo con verbo
performativo (que hace lo que dice)?
a) l te ha observado
b) Yo jams interrumpo la clase
c) Acepto tu decisin
d) Renunciar a mi trabajo
e) Me destituy de la Presidencia
No te parece arriesgado que una teleserie hable de algo tan real, entre comillas,
como los pobres en una toma?
A m me parece que es arriesgado, por lo cual de inmediato lo hace interesante. Pero
tambin es ir a las races de las teleseries. Si t ves el producto teleseries es el
18) Qu tipo de relacin se establece entre los interlocutores del texto anterior?
a) Formal y asimtrica
b) No coloquial y asimtrica
c) Formal y simtrica
d) Marginal y simtrica
e) Inculta y asimtrica
Seorita Arriagada, he decidido ascenderla al cargo de Jefa de Recursos Humanos, debido
a la excelente gestin que usted ha realizado a lo largo de estos aos en nuestra
19) El texto corresponde a un acto de habla declarativo porque:
a) es emitido en un contexto formal
b) se basa en la ocurrencia de una accin futura
c) se expresa una felicitacin a la receptora
d) modifica la situacin actual de su receptora
e) se utilizan verbos performativos
El rbitro ha cobrado injustamente un penal para el equipo nacional. No hubo mala
intencin del jugador, al contrario, su jugada fue correcta e incluso brillante.
20) Las palabras destacadas en el texto anterior corresponden a:
21) Qu acciones llevan a cabo los interlocutores de este dilogo a travs del lenguaje?
a) Pedir-prometer-agradecer
b) Preguntar-afirmar-describir
c) Pedir-afirmar-agradecer
d) Afirmar-prometer-agradecer
e) Pedir-afirmar-describir
Lee detenidamente el siguiente texto:
- Tienes caf, amiga?
-S, sobre la mesa de la cocina.
-Y el azcar?
-Tambin en la cocina.
-Me parece que no alcanzaremos a terminar el trabajo para maana.
-Yo creo lo mismo.
22) Por qu se puede afirmar que el dilogo anterior establece una relacin simtrica entre
los interlocutores? El dilogo
a) se establece entre una mujer mayor y otra menor.
b) emplea un registro formal de habla.
c) se desarrolla entre pares.
d) se refiere a la peticin de caf.
e) se lleva a cabo en forma entretenida.
23) Cul de las siguientes opciones contiene una opinin?
a) Esta guerrera mide 1.70 m., es de piel canela, cabello castao y ojos oscuros.
b) En los sueos, el viaje bajo tierra significa, sin duda, la penetracin en el mbito esotrico.
c) Es una gatita de cinco meses, su pelaje es blanco y esponjoso.
d) La personalidad de Tutmosis III despierta inters entre los reyes del antiguo Egipto.
e) La ciencia ficcin se caracteriza por representar historias del futuro.
24. Cul de las siguientes expresiones corresponde a un acto de habla con verbo
performativo?
a) Estudi harto para la prueba.
b) Escrib mis memorias.
c) Yo te bautizo con el nombre de Sofa.
d) Trabajar en vacaciones.
e) Descans el fin de semana.
25. Cul de las siguientes oraciones representa un acto compromisorio?
a) No quiero ir a la fiesta
b) Pues debes ir
c) No conozco a la duea de casa
d) Me alegrara que fueras
e) Si no vas, sers para m una persona non grata
26. Cul de las siguientes afirmaciones es FALSA?
a) los actos directivos tiene como finalidad comprometer al oyente con el curso de una
accin futura
b) Los actos de habla implican acciones locutivas, ilocutivas y perlocutivas
c) Los actos de habla declarativos se usan para crear una realidad nueva
d) La principal intencin de las jergas es renovar su material lxico ao a ao
e) La situacin comunicativa es importante para la formulacin de un acto de habla
27. puede haber una rebaja para este producto?. Esta situacin corresponde a:
I. El acto perlocutivo de exigir una rebaja por el producto.
II. El acto locutivo de enunciar la pregunta en cuestin.
III. El acto ilocutivo de interrogar acerca de una posible rebaja por el producto.
a) Slo I
b) Slo III.
c) Slo I y III
d) Slo II y III.
e) I, II y III.
28. Si analizamos las siguientes frases:
1. Se sabe que existen graves casos de corrupcin en el gobierno
2. Sospecho que existen graves casos de corrupcin en el gobierno
Podemos concluir que:
a) En el primer enunciado el emisor se desvincula del enunciado
b) En el segundo se expresa como conviccin personal
c) En el primer enunciado se manifiesta una verdad asumida colectivamente
d) En el segundo enunciado el receptor se involucra con la informacin
e) Todas las anteriores