Professional Documents
Culture Documents
Curso
19 de Junio de 2015
3 Medio
Puntaje
Obtenido:
/
40
NOT
A
Objetivos de Aprendizaje:
Reflexionar e interpretar las diversas imgenes de mundo y elementos
constitutivos bsicos de obras literarias, tales como: narrador, hablante, tiempo,
espacio y elementos simblicos para la comprensin de su sentido global.
Reconocer tipos de mundo en la literatura.
Reconocer tipos de viaje en la literatura.
Instrucciones generales:
Lee atentamente el enunciado de cada pregunta.
Utiliza letra clara y legible cuando se requiera, procurando no cometer errores
ortogrficos (literales, acentuales y puntuales).
Recuerda que la evaluacin se resuelve de manera silenciosa e individual.
Tiempo estimado evaluacin: 85 minutos.
tem I: Seleccin nica. Marca con una X la alternativa correcta. _____ / 13 puntos
... Al aparecer Augusto a la puerta de su casa extendi el brazo derecho, con la mano palma
abajo y abierta, y dirigiendo los ojos al cielo quedse un momento parado en esta actitud
estatuaria y augusta. No era que tomaba posesin del mundo exterior, sino que observaba si
llova..."
Niebla, Miguel de Unamuno.
Colegio Helvecia.
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin.
Prof.: Karla Rosas Barril 3 Medio.
Colegio Helvecia.
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin.
Prof.: Karla Rosas Barril 3 Medio.
E) Slo II y III
6.- Cul de las siguientes afirmaciones permite fundamentar que este
fragmento corresponde al mundo fantstico?
A) La descripcin del insecto es exagerada y desproporcionada.
B) No se da una explicacin lgica y los hechos escapan a la causalidad real.
C) La descripcin de lo que ocurre es totalmente realista.
D) Primero se establece una situacin realista para luego introducir lo anmalo.
E) No es normal que las personas despierten convertidas en insectos.
"Stepn Kasatski tena doce aos cuando muri su padre, coronel de la Guardia, retirado,
quien dispuso en su testamento que si l faltaba no se retuviera al hijo en su casa, sino
que se le hiciera ingresar en el Cuerpo de cadetes. Por doloroso que a la madre le
resultara separarse de su hijo, no se atrevi a infringir la voluntad de su difunto esposo, y
Stepn entr en el cuerpo indicado.
7.- Qu tipo de mundo est presente en el texto?
A) Realista o cotidiano
B) Fantstico
C) Maravilloso
D) Utpico
E) De ciencia ficcin
Colegio Helvecia.
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin.
Prof.: Karla Rosas Barril 3 Medio.
Colegio Helvecia.
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin.
Prof.: Karla Rosas Barril 3 Medio.
2.- ____ El ambiente social est formado por los rasgos que nos entrega el narrador,
acerca de la sociedad donde tienen lugar los hechos narrados, sus costumbres, vicios y
virtudes.
3.- ____ El narrador heterodiegtico se sita al interior de la historia, es parte del relato.
4.- ____ La premonicin constituye una alteracin en la secuencia cronolgica con una
visin al futuro de personajes o directamente de hechos, de forma extensa realizada por
el narrador. (
Colegio Helvecia.
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin.
Prof.: Karla Rosas Barril 3 Medio.
Definicin
Colegio Helvecia.
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin.
Prof.: Karla Rosas Barril 3 Medio.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
......................................................................................................................
4.- Define el concepto verosimilitud (5 puntos)
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
......................................................................................................................