You are on page 1of 5

FALACIAS INFORMALES

A. DE PERTINENCIA
1. Apelacin a la ignorancia
Cuando se argumenta que una proposicin es verdadera sobre la base de que no se ha probado su
falsedad o, a la inversa, de que es falsa porque no se ha probado su verdad.
-

El senador nunca ha sido tocado por ningn escndalo. Por lo tanto debe ser un hombre
incorruptiblemente honesto.

Dado que el universo no podra haberse creado de la nada, debe haber sido creado por una fuerza
viva inteligente.

Cada una de nuestras acciones debe estar predeterminada. Despus de todo nadie ha podido probar
que la libertad de eleccin exista.

No existe prueba cientfica de la evolucin, por lo tanto, la creacin debe ser cierta.

2. Apelacin inapropiada a la autoridad


Cuando se acude a personas que no tienen credenciales legtimas de autoridad en la materia en
discusin.
-

El Dr. Prez, Magistrado de la Corte Constitucional, ha dicho que si ahorramos agua, no habr
racioamiento.

En ese melanclico libro titulado El futuro de una ilusin, el doctor Freud, que es uno de los
ltimos grandes tericos de la clase capitalista europea, ha formulado con simple claridad la
imposibilidad de la creencia religiosa para el hombre culto de hoy.

Pero, puede usted dudar de que el aire tenga peso, cuando tiene el claro testimonio de Aristteles,
quien afirma que todos los elementos tienen peso, inclusive el aire, y con la sola excepcin del
fuego?

3. Pregunta compleja
Consiste en formular una pregunta de forma que se presupone la verdad de alguna conclusin implcita
en esa pregunta.
-

Ya dej usted de pegarle a su mujer? / S. / Ah, entonces reconoce que antes le pegaba.

4. Hoy si trajo la tarea?


1

5. Contra el hombre
Consiste en un ataque dirigido no contra la conclusin que uno desea negar sino contra la persona que
la afirma o defiende.
a) Ofensivo
Ataque al carcter de la persona.
-

Usted niega las verdades de la Biblia porque es un ateo como todos los comunistas.

Admito que hay personas para quienes la realidad del mundo externo y sus principales
identificaciones constituyen un grave problema. Mi respuesta es que no me dirijo a ellas sino que
presupongo un mnimo de razn en mis lectores.

b) Circunstancial
Se basa en la falta de relacin que existe entre las creencias que se defienden y las circunstancias de sus
defensores.
-

Usted no puede reprocharme el cazar animales porque usted come carne.

Los miembros de la Asamblea Constituyente deban ser ateos porque aprobaron la supresin del
nombre de Dios del prembulo de la Constitucin.

No puede creerse lo que dice el profesor Andrajos acerca de la importancia de los mayores salarios
para los maestros. Como maestro, naturalmente estar a favor de aumentar la paga de los maestros.

6. Accidente
Cuando se aplica una regla general a un caso particular que tiene diferencias significativas con respecto
a los casos a los cuales se les aplica adecuadamente la regla general.
-

En general, las mujeres son peor remuneradas que los hombres por el mismo tipo de trabajo. Por
lo tanto, Margaret Tatcher gana menos que sus colegas masculinos.

El salario de los empleados colombianos apenas alcanza para vivir. Luego, el salario de los
congresistas colombianos apenas les alcanza para vivir.

7. Accidente inverso (tambin llamada generalizacin apresurada).


Cuando se pretende establecer una regla general a partir de un caso particular que adems es inusual o
atpico.
-

Margaret Tatcher gana ms dinero que sus colegas masculinos. Eso demuestra que las mujeres en
Inglaterra son mejor remuneradas que los hombres.
2

Por supuesto, el socialismo es deseable. Consideremos los hechos. En una poca todos los
beneficios eran privados, mientras que ahora son cada vez ms del gobierno. Las leyes sobre seguro
sociales incluyen muchos de los principios que los socialistas han mantenido siempre.

8. Causa falsa
Cuando se trata como causa de un fenmeno lo que en realidad no lo es.
-

Las esposas de los hombres exitosos usan ropa cara, de modo que la mejor manera que tiene una
mujer de ayudar a su marido a que tenga xito es comprar ropa costosa.

La televisin est arruinando nuestra moral. Los programas de televisin muestran violencia,
crueldad y perversin; y el resultado: basta mirar a nuestro alrededor.

9. Peticin de principio
Consiste en suponer la verdad de lo que uno quiere probar.
-

Yo tengo derecho a un mayor salario porque soy el mejor. S que soy el mejor porque recibo un
mayor salario que mis colegas.

Ese nuevo estudiante dice que yo soy su profesor favorito: y debe decir la verdad, porque ningn
estudiante le mentira a su profesor favorito.

Los filsofos deben ser inteligentes porque si no fueran inteligentes no seran filsofos.

Segn Aristteles, el bien es lo que un hombre bueno reconoce como tal y se puede distinguir a un
hombre bueno porque siempre reconoce el bien.

10. Apelar a la multitud


Pero Coln, nadie cree que el mundo sea redondo.

11. Apelar a la piedad


- Profesor, reconsidere la calificacin de mi examen porque si pierdo la materia mi pap me hecha de
la casa.
12. Apelar a la fuerza
-

Yo tengo la razn porque yo soy el que califica.

13. Conclusin inatinente


Se comete cuando un argumento que permite establecer una conclusin particular, se dirige a probar
una conclusin diferente.
-

Todos los nios deben recibir atencin de sus padres. Los padres que trabajan tiempo completo no
pueden darle mucha atencin a sus hijos, por lo tanto, las madres no deben trabajar tiempo
completo.

B. FALACIAS DE AMBIGEDAD
1. Equvoco
Ocurre cuando en un mismo argumento se le dan dos significados distintos a la misma palabra.
-

Todas las leyes son el resultado de una actividad legislativa; Newton descubri algunas leyes, por
tanto, Newton descubri algunos resultados de la actividad legislativa.

Estoy seguro de que su embajador ser razonable en este asunto. A fin de cuentas el hombre es un
animal racional.
2. Anfibologa

Se argumenta a partir de premisas cuyas formulaciones son ambiguas a causa de su construccin


gramatical. Un enunciado es anfibolgico cuando su significado est indeterminado debido a la forma
en que se combinan las palabras.
-

El granjero se vol la tapa de los sesos, luego de despedirse afectuosamente de su familia, con un
disparo de fusil.

He buscado por todas partes un libro que me ensee cmo tocar el piano sin xito.
3. Acento

Cuando el cambio de significado dentro del argumento surge a partir de cambios de nfasis en las
palabras o en sus partes. Cuando una premisa obtiene su significado de un posible nfasis pero la
conclusin que de ella se obtiene descansa en el significado de las mismas palabras enfatizadas en
forma diferente.
-

No debemos hablar mal de nuestros amigos. / Ah, entonces debemos hablar mal de nuestros
enemigos.

4. Composicin
a) Atribuye las propiedades de las partes de un todo a ste.
-

Puesto que cada parte de una determinada mquina es ligera en su peso, la mquina, considerada
como un todo, tambin es ligera.

b) Dar atributos de los elementos individuales de una coleccin, a los de la coleccin o totalidad que
agrupa a esos elementos. Confusin entre el uso colectivo y el uso distributivo de los trminos
generales. Inferencia invlida de que lo que se puede predicar con verdad de un trmino entendido en
su sentido distributivo, tambin se puede predicar cuando el trmino se entiende colectivamente.
-

Puesto que un autobs consume ms gasolina que un automvil, por lo tanto, todos los autobuses
consumen ms gasolina que todos los automviles.

Las bombas atmicas arrojadas durante la Segunda Guerra Mundial causaron ms dao que las
bombas ordinarias.

El universo tiene forma esfrica, pues todas sus partes constituyentes, esto es, la luna, el sol y los
planetas, tienen forma esfrica.
5. Divisin

a) Argumentar que lo que es verdad de una totalidad, tambin debe ser cierto de cada una de las partes.
-

Puesto que una mquina es pesada, complicada o valiosa, alguna o algunas de sus partes tambin
han de serlo.

b) Cuando uno argumenta a partir de los atributos de una coleccin de elementos para concluir algo
acerca de los atributos de los elementos mismos.
-

Puesto que los estudiantes de la universidad estudian medicina, derecho, ingeniera, odontologa y
arquitectura, entonces cada uno de ellos, o todos ellos, estudian todas esas carreras.

Por qu las ovejas blancas comen ms que las negras?. Porque hay ms ovejas blancas que
negras.

Como un ejrcito casi es invencible, cada una de sus unidades casi son invencibles.

You might also like