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D 0907 Paper Ii PDF
D 0907 Paper Ii PDF
1. (Signature)
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(Name)
Roll No.
2. (Signature)
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(Name)
D0 9 0 7
PAPERII
EDUCATION
Time : 1 hours]
Number of Pages in this Booklet : 16
Write your roll number in the space provided on the top of this
page.
1. U DU U S U UU U
2.
3. U U U, -S U U U
3.
4.
2. -
-S
U
-S U U
U U SUU-U S
SU U
(ii)
U DU U U U -S DU
U U U U U U S
DU / U UU
U U S SU U
UUU S U U -S
U U
-S U
UQ
(ii)
(iii)
(iii) -S R U- U
Each item has four alternative responses marked (A), (B), (C)
and (D). You have to darken the oval as indicated below on the
correct response against each item.
Example :
U UU U- R -S U U
U UU U
6.
7.
8.
If you write your name or put any mark on any part of the test
booklet, except for the space allotted for the relevant entries,
which may disclose your identity, you will render yourself
liable to disqualification.
5. U U I U U- U
U U U
S U U U , U
6. U U
7. (Rough Work) S DU U U
8. U-S U
, U U U
U
9. U # U U-S U UU
U U # U U
U
/ U ZU S U
U (UU) U U
12. U U
10.
11.
D0907
(C) U
9.
(i)
P.T.O.
EDUCATION
PAPERII
Note :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
This paper contains fifty (50) objective-type questions, each question carrying
two (2) marks. Attempt all of them.
Naturalism
(B)
Pragmatism
(C)
Realism
(D)
Existentialism
Confucius
(B)
Guru Nanak
(C)
Mahaveera
(D)
Buddha
Rousseau
(B)
Bacon
(C)
John Dewey
(D)
Comenius
Gotama
(B)
Ramanuja
(C)
Kapila
(D)
Patanjali
Plato
(B)
Aristotle
(C)
Socratice
(D)
Hegel
Auguste Compte
(B)
Max Weber
(C)
George Payne
(D)
W. Taylor
Which one of the following factors does not resist the social change ?
(A)
Cultural inertia
(B)
(C)
Vested interests
(D)
Economic status
Sociodrama
(B)
Sociogram
(C)
Scatterogram
(D)
Social-status
D0907
(50)
II
SD
(2)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
M U
(A)
(B)
(C)
(D)
, U
(A)
(B)
(C)
(D)
mU , U
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
- h
(A)
(B)
US
(C)
(D)
(A)
S U
(B)
(C)
(D)
U. UU
U U U ?
(A)
(B)
S UU
(C)
(D)
SU
(A)
(B)
(C)
(D)
SU
D0907
P.T.O.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Teacher assentism
(B)
Socio-economic conditions
(C)
(D)
(B)
(C)
(D)
(B)
Empirical research is being conducted to select the content for school education
(C)
(D)
(B)
(C)
(D)
(B)
(C)
(D)
(B)
(C)
(D)
D0907
9.
10.
11.
12.
13.
14.
(A)
(B)
- S
(C)
(D)
U U
S U U
(A)
U S
(B)
S S
(C)
S S
(D)
(A)
h U
(B)
S S
(C)
Z Z mU
(D)
- U
(A)
(B)
(C)
U U U
(D)
- U
h U U U
(A)
(B)
(C)
(D)
- U
(A)
(B)
(C)
U U
(D)
U U
D0907
P.T.O.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
(B)
(C)
(D)
Statistical design
(B)
Observational design
(C)
Sampling design
(D)
Operational design
Which of the following is affected when a constant is subtracted to each score in the
distribution ?
(A)
Mean
(B)
Median
(C)
Quartile deviation
(D)
Standard deviation
Sampling error
(B)
Type-II error
(C)
Type-I error
(D)
Standard error
Given, M=100 and SD=10. The raw score corresponding to the T-score of 38 will be :
(A)
90
(B)
112
(C)
100
(D)
88
on a post-test
(B)
on a pre-test
(C)
(D)
on summative test
The philosophy which upholds the primacy of the mind over matter is :
(A)
Pragmatism
(B)
Existentialism
(C)
Realism
(D)
Idealism
Mahatma Gandhi
(B)
Tagore
(C)
Vinoba Bhave
(D)
Vivekananda
D0907
15.
16.
17.
18.
19.
-S S
(A)
U, U U
(B)
, U U U
(C)
U, U U
(D)
U, U U U
h - U ?
(A)
(B)
(C)
(D)
U ?
(A)
(B)
(C)
UU
(D)
U , U
(A)
(B)
U-II
(C)
U-I
(D)
, M=100 U SD=10, T- 38 U
(A)
(C)
20.
90
100
(B)
(D)
112
88
M U Z
21.
22.
(A)
UU U
(B)
U U
(C)
U U U U
(D)
U U
U Sc cU U
(A)
(B)
(C)
(D)
UU
(A)
(B)
UU
(C)
(D)
D0907
P.T.O.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
Pragmatism
(B)
Realism
(C)
Existentialism
(D)
Idealism
Value consisted in the flowering of innate potentialities of the individual. Who possesses
this view point ?
(A)
Idealist
(B)
Naturalist
(C)
Pragmatist
(D)
Existentialist
Aurobindo
(B)
Mahatma Gandhi
(C)
Vivekananda
(D)
Rabindranath Tagore
The mid-day meal programme for primary schools was initiated with a view to :
(A)
increase enrolment
(B)
involve community
(C)
engage teachers
(D)
(B)
(C)
(D)
(B)
(C)
(D)
Attitude of children
Intelligence is defined as :
(A)
(B)
(C)
(D)
D0907
23.
24.
25.
g ,
(A)
(B)
(C)
(D)
U ?
(A)
(B)
(C)
(D)
, U , Sc h, h
U U ,
26.
27.
28.
29.
(A)
(B)
(C)
(D)
U UU
U-U R S U U
(A)
(B)
(C)
S U
(D)
UU
U h
(A)
(B)
U U
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
U U
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
U S
D0907
P.T.O.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
Guilford proposed :
(A)
(B)
(C)
(D)
(B)
(C)
(D)
A gifted child :
(A)
(B)
(C)
(D)
(B)
(C)
(D)
(B)
social adjustment
(C)
motor control
(D)
hyper activity
(B)
(C)
(D)
D0907
10
30.
31.
32.
33.
34.
35.
(A)
(B)
g h
(C)
- h
(D)
U U U U
(A)
(B)
h SU
(C)
cU
(D)
(A)
IQ
(B)
(C)
U h Z U
(D)
(A)
UU U
(B)
U IQ
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
U U
(B)
(C)
(D)
D0907
11
P.T.O.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
Ordinal scale
(B)
Interval scale
(C)
Ratio scale
(D)
Nominal scale
Reliability
(B)
Objectivity
(C)
Validity
(D)
Practicability
Prediction about dependent variable based on covariance of more than two independent
variable is possible in :
(A)
Canonical analysis
(B)
Multivariate analysis
(C)
(D)
Quota sampling
(B)
Purposive sampling
(C)
Non-probability sampling
(D)
Probability sampling
Which one of the following tools will provide more valid informations ?
(A)
Interview
(B)
Observation
(C)
Questionnaire
(D)
Self-report
Which of the following method of correlation can be used when data of both the variables
are on ordinal scale ?
(A)
(B)
(C)
(D)
Replication
(B)
Randomisation
(C)
Regulation
(D)
Local control
Chi-square test
(B)
t-test
(C)
ANOVA
(D)
F-test
D0907
12
36.
37.
38.
39.
40.
41.
U ?
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
ScU
(C)
(D)
S U U U U U
(A)
(B)
(C)
(D)
U h
(A)
(B)
(C)
(D)
U () U ?
(A)
(B)
(C)
(D)
S-UU
U U h
?
42.
43.
(A)
m h
(B)
m h
(C)
(D)
U h ?
(A)
(B)
UU
(C)
(D)
U ?
(A)
-SU U
(B)
U-USU
(C)
(D)
-U
D0907
13
P.T.O.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
Historical
(B)
Survey
(C)
Experimental
(D)
Philosophical
S. Freud
(B)
Watson. John. B
(C)
Lazarus, R.S.
(D)
Carl G. Jung
Defense mechanism is :
(A)
conscious behaviour
(B)
(C)
(D)
Stimulus - response
(B)
Gestalt perception
(C)
Reinforcement
(D)
Stimulus generalization
Education means training for country and love of the nation said by :
(A)
John Dewey
(B)
Gandhi
(C)
Vivekananda
(D)
Kautilya
What nutrition and reproduction are to psychological life, education is to social, said
by :
(A)
Herbert spencer
(B)
W. Taylor
(C)
John Dewey
(D)
James Ross
A standard score which has mean zero and standard deviation unity is denoted by :
(A)
T-score
(B)
z-score
(C)
Z-score
(D)
Beta-score
-oOo-
D0907
14
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
x y U U U ?
(A)
(B)
(C)
(D)
h S ?
(A)
. U
(B)
U. . B.
(C)
U, U..
(D)
(A)
(B)
U SU
(C)
(D)
U U
cU U
(A)
g - U
(B)
(C)
(D)
g U
UcU U
(A)
(B)
(C)
(D)
U ,
(A)
U SU
(B)
U. UU
(C)
(D)
U Q
(A)
U-SU
(B)
z-SU
(C)
U-SU
(D)
U-SU
-oOo-
D0907
15
P.T.O.
D0907
16