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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FSICA GENERAL
CDIGO. 100413

FSICA GENERAL
CDIGO: 100413

TRABAJO COLABORATIVO FASE 2

UNIDAD No 2
DINMICA Y ENERGA.

Presentado a:
MARIA YOLANDA SORACIPA
Tutor

Entregado por:
FENER MARIN LOPEZ DAZA
Cdigo: 17.588.908

Grupo: 100413_207cdigo del grupo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
OCTUBRE DE 2016
ARAUCA - ARAUCA

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FSICA GENERAL
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INTRODUCCIN

En la introduccin, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realizacin del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de
fuentes externas, deben citar dicha fuente bibliogrfica, que a su vez debe estar en la
lista de referencias bibliogrficas. NOTA: Es necesario que borre el presente prrafo en
el momento en que el grupo defina el contenido de la introduccin que incluir en el
trabajo.

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TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 2:


DINMICA Y ENERGA.
Temtica: Las leyes de movimiento y sus aplicaciones.
Ejercicio No 1.

Fx

En el sistema que se muestra en la figura, una fuerza horizontal

acta sobre el objeto

de 8.00 kg. La superficie horizontal no tiene rozamiento. Se asume que la polea no tiene masa
ni friccin. Teniendo en cuenta el sistema de masas unidas por una cuerda, presentado en la
figura (a) Trace los diagramas de cuerpo libre para cada uno de los dos bloques. (b) Aplique el
mtodo newtoniano para determinar la aceleracin

F x . (c) Trace una grfica cuantitativa de


negativos de

Fx

ax

ax

del bloque de 8 kg, en funcin de

en funcin de

Fx

(incluyendo valores

). (d) Responda las siguientes preguntas: Para qu valores de

acelera hacia arriba el objeto de 4.00 kg? Para qu valores de

Fx

Fx

permanece el sistema

en reposo o se mueve con rapidez constante? (e) Para qu valores de

Fx

queda

Figura tomada de Fsica para Ciencias e


Ingeniera, 7a edicin, Serway/Jewett.

distensionada la cuerda? Es vlida la grfica trazada en la parte (f) para esos valores? Por
qu?

Datos
ejercicio

del

Desarrollo del ejercicio

Diagramas de cuerpo libre para cada uno de los dos


bloques

Explicacin
y/o
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:

Nombre y apellido del


estudiante que realiza el
aporte y tipo de aporte
que realiza:

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Observaciones:
Ejercicio No 2.
Un bloque de masa m = 1.80 kg se libera desde el reposo en h= 0.450 m por encima de la
superficie de una mesa, en la cima de una pendiente de 28,0 de inclinacin, como se muestra
en la figura .La inclinacin sin friccin se fija en una mesa de la altura H=0,800 m. (A)
Determine la aceleracin del bloque cuando se desliza por la pendiente. (B) Cul es la velocidad
del bloque cuando deja la pendiente? (c) A qu distancia de la mesa, el bloque debe golpear el
piso? (d) Cunto tiempo ha transcurrido entre el momento en que se suelte el bloque y cuando
golpea el suelo? (e) Afecta la masa del bloque cualquiera de los anteriores clculos? Justifique

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Figura tomada de Fsica para Ciencias e
Ingeniera, 7a edicin, Serway/Jewett.

su respuesta.

Datos
ejercicio

del

Desarrollo del ejercicio

Explicacin
y/o
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:

Observaciones:
Temtica: Fuerzas de friccin.
Ejercicio No 3.
En el sistema que se presenta a continuacin, las masas m 1 y m2, tienen valores de 3.50 kg y
8.00 kg, respectivamente, el tringulo presentado es issceles, de tal manera que ngulo de la
base es de 35.0o. S la aceleracin del sistema es de 1.50m/s 2, determine el coeficiente de friccin
cintico entre el bloque y la pendiente, suponiendo que su valor, es el mismo en ambas
pendientes.

Nombre
y
apellido
del
estudiante
que
realiza
el
aporte y tipo de aporte que
realiza:

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Datos
ejercicio

del

Desarrollo del ejercicio

Explicacin
y/o
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:

Bloque m1

m1=3,5 kg .
m2=8 kg .

F x =T P1 x F R 1=m1a
Pero : P1 x =P1 sen 35=m 1 g sen 35

=35

P1 x =3,510sen 35=20 Newton


2

a=1,5 m/s

P1 x =20 Newton

cin=?
P y =P1 y N 1=0
P1 y =N 1 Pero : P1=m1 g
P1 y =P1 cos 35=m1 g cos 35
P1 y =3,510cos 35=28,67 Newton
P1 y =28,67 Newton
P1 y =N 1=28,67 Newton
Pero : F R 1= cin N 1

F R 1=cin(28,67)

T m1 g sen 35 28,67 cin=m1 a

(Ecuacin

Nombre y apellido del


estudiante que realiza el
aporte y tipo de aporte
que realiza.

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1)
Bloque m2

F x =P 2 x TF R 2=m2a
Pero : P2 x =P 2 sen 35=m2 g sen 35
P2 x =810sen 35=45,88 Newton
F Y =P2 y N 2=0
P2 y =N 2 Pero :P 2=m2 g
P2 y =P2 cos 35=m2 g cos 35
P2 y =810cos 35=65,53 Newton
P2 y =65,53 Newton
P2 y =N 2=65,53 Newton
Pero : F R 2= cin N 2 F R 2=cin(65,53)
m2 g sen 35 T F R 2=m 2 a
m2 g sen 35 T 65,53 cin=m2 a

(Ecuacin 2)

T m1 g sen 35 28,67 cin=m1 a


(Ecuacin 1)

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m2 g sen 35 T 65,53 cin=m2 a


(Ecuacin 2)

m1 g sen 35 28,67 cin +m2 g sen 3565,53 cin=m1 a+ m2 a


a ( m1 +m2 ) =m1 g sen 35+ m2 g sen 35 28,67 cin 65,53 cin
a(m1+m2)=20+ 45,88 28,67 cin65,53 cin
1,5(3,5+8)=25,88 94,2 cin
1,5(11,5)=25,88 94,2 cin
17,25=25,88 94,2 cin
94,2 cin=25,8817,25
94,2 cin=8,63
cin=

8,63
=9,161102
94,2

Observaciones:
Ejercicio No 4.

En la figura se muestra un cuerpo en reposo de masa de 10.0 kg que esta

sobre una superficie horizontal sin friccin ( AB ), al cuerpo se le aplica una


fuerza constante de 25.0 N formando un ngulo () de 27.0 con la
horizontal. Despus de recorrer la superficie horizontal de 30.0 m, la fuerza

deja de ser aplicada y el cuerpo ingresa a una superficie rugosa ( BC ) cuyo


coeficiente de friccin es de 0,300. Calcular: a) El valor de la aceleracin del

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cuerpo en el instante en que deja la superficie sin friccin y b) la distancia


que alcanza a recorrer en la superficie con rugoza hasta que se detiene.
Datos
del Desarrollo del ejercicio
Explicacin
y/o
ejercicio
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:

Observaciones:
Temtica: Trabajo realizado por una fuerza constante y una fuerza variable.
Ejercicio No 5.

Nombre
y
apellido
del
estudiante
que
realiza
el
aporte y tipo de aporte que
realiza.

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La fuerza que acta sobre una partcula vara como se muestra en la figura.
Encuentre el trabajo invertido por la fuerza en la partcula conforme se mueve
(a) De

x=0.00 m

x=4.50 m ; (b) de

x=0.00 m a

x=15.00 m . (c)

Existe cierto punto A sobre el eje x tal que el trabajo realizado por esta fuerza
en el intervalo
Datos
ejercicio

del

Observaciones:
Ejercicio No 6.

[ x A ,15.0 m ]

vale cero. Encuentre el valor de

Desarrollo del ejercicio

xA
Explicacin
y/o
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:

Nombre y apellido del


estudiante que realiza el
aporte y tipo de aporte
que realiza.

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Considere un cuarto de bodega rectangular, de 7.50 m de largo por 6.50 m de ancho. Los vrtices se
rotulan como se muestra en la figura. Un trabajador empuja por el piso una caja de mercanca pequea
pero pesada (20.0 kg). El coeficiente de rozamiento cintico entre la caja y el suelo vale 0.280. Determine
el trabajo realizado por la fuerza de rozamiento que acta sobre la caja para cada una de las siguientes
trayectorias (cada flecha indica el segmento rectilneo que conecta los puntos marcados en sus extremos):
(a) A --> C (b) A --> D --> C (c) A --> D --> B --> C (d) Explique por qu los anteriores resultados
demuestran que la fuerza de rozamiento no es conservativa.

Datos del
ejercicio

Desarrollo del ejercicio

h= a2+ b2
h=(7,50)2+(6,50)2

m=20,0kg

A --> C =h
A --> D =6,50m
D --> C =7,50m
D --> B =h
B --> C =6,50m

Dnde:
m= masa

=fza . rozamiento

h=diagonal
d=Distancia
entre cada punto
extremo.

Nombre y apellido del


estudiante que realiza el
aporte y tipo de aporte
que realiza.

Primero hallamos, h=9,92m, Aplicando el


Teorema de Pitgoras, Donde h es la
diagonal, teniendo en cuenta que:

FENER MARIN
LOPEZ DAZA

AC = DB
y que si AC = h
entonces h = DB

=0,280

g=9,8m/ s

Explicacin y/o justificacin y/o


regla utilizada en el proceso
realizado:

h=56,25+ 42,25
h=9,92 m

Conociendo esto resolvemos:

( a ) A C
w=mgd
2

w= 20,0 kg9,8 m/s 0,2809,92 m


w=544,40 ^j

( b ) A D C

Tomamos a d para cada caso,


como la distancia entre cada punto
marcado en los extremos y que estn
conectados por cada flecha que indica
el segmento rectilneo.

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w=mgd
A D
w=20,0 kg9,8 m/s 20,2806,50 m
w=356,72 ^j

D C
w= 20,0 kg9,8 m/s 20,2807,50 m
w=411,6 ^j
Entonces:

A D C

w=356,72 ^j+411,6 ^j
w=768,32 ^j

( c ) A D B C
w=mgd
A D
2

w= 20,0 kg9,8 m/s 0,2806,50 m


w=356,72 ^j

Porque el trabajo de la fuerza de


rozamiento depende de la trayectoria, y
tiene un sentido contrario al del
trayecto recorrido por la caja de
mercanca, por lo que la energa final es
menor que la energa inicial a
consecuencia de que esta se disipa
debido a la friccin/la fuerza de

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D B

rozamiento.

w= 20,0 kg9,8 m/s 20,2809,92 m


w=544,40 ^j
BC
2

w= 20,0 kg9,8 m/s 0,2806,50 m


w=356,72 ^j
Entonces:

A D B C

w=356,72 ^j+544,40 ^j+356,72 ^j


w=1.257,84 ^j

(d) Los anteriores resultados demuestran


que la fuerza de rozamiento no es
conservativa,

Observaciones:

Temtica: Energa cintica y el teorema del trabajo y la energa.


Ejercicio No 7.
Un martillo de acero con masa de 205 kg se levanta 2.50 m sobre el tope de una viga en forma de I vertical, que se est
clavando en el suelo. El martillo se suelta, metiendo la viga -I- otros 3.20 cm en el suelo. Los rieles verticales que guan el
martillo ejercen una fuerza de friccin constante de 55.0 N sobre ste. Use el teorema trabajo-energa para determinar a) la
rapidez del martillo justo antes de golpear la viga-I y b) la fuerza media que el martillo ejerce sobre la viga-I. Ignore los
efectos del aire.

Datos

del

Desarrollo del ejercicio

Explicacin

y/o

Nombre y apellido del


estudiante que realiza el

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ejercicio

Observaciones:
Ejercicio No 8.

justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:

aporte y tipo de aporte


que realiza.

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Un vagn de

4.50 10 3 kg

rueda a lo largo de una va recta con friccin

despreciable. El vagn se lleva al reposo mediante una combinacin de dos resortes


de espiral, como se ilustra en la figura. Ambos resorte se describen mediante la Ley
de Hooke con constantes de elasticidad

k 1=1.20 103 N/m

k 2=2.90 103 N/m .

Despus de que el primer resorte se comprime una distancia de 30.0 cm, el


segundo resorte acta junto con el primero para aumentar la fuerza mientras se
presenta una compresin adicional como se muestra en la grfica. El vagn llega al
reposo 20.0 cm despus de que empieza a obrar de manera simultnea el segundo
resorte. Encuentre la rapidez inicial del vagn. ( Figura tomada de Fsica para Ciencias e
Ingeniera, 7a edicin, Serway/Jewett.)
Datos
ejercicio

del

Desarrollo del ejercicio

Observaciones:
Temtica: Potencia.

Explicacin
y/o
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:

Nombre y apellido del


estudiante que realiza el
aporte y tipo de aporte
que realiza.

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Ejercicio No 9.
A continuacin se plantean dos situaciones, con el fin de que se determine la potencia que requiere un mvil, bajo ciertas
circunstancias. (a) Un mvil de 1350 kg asciende una colina de 9.80 a una velocidad constante de 75 km/h y (b) el mismo
acelerando sobre una superficie horizontal desde 85.0 km/h hasta 105 km/h en 5.56 s; para la determinacin de la potencia,
debe tener en cuenta que la friccin entre las llantas del mvil y el pavimento es de 580 N durante el recorrido.

Datos
ejercicio

del

Desarrollo del ejercicio

Explicacin
y/o
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:

Observaciones:

CONCLUSIONES

Nombre y apellido del


estudiante que realiza el
aporte y tipo de aporte
que realiza.

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El grupo debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja independiente del resto del trabajo, despus del
desarrollo de los ejercicios y antes de las referencias bibliogrficas.
Cada estudiante presenta como mnimo una conclusin. NOTA. Al final de la conclusin, debe indicarse entre parntesis el
nombre del autor y el ao de presentacin de la misma; por ejemplo;

Con el desarrollo de los ejercicios sobre la temtica de Trabajo, se logr comprender que para el caso de fuerzas
conservativas, el valor del trabajo es independiente de la trayectoria (Edson Bentez, 2016)

NOTA: En el momento en que el grupo de estudiantes tenga definidas las conclusiones, debe borrar el contenido de
la presente hoja.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
http://ayudasyrespuestas.blogspot.com.co/2016/06/fisica-trabajo-colaborativo-fase-2.html.

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