REPBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER

hhSECRETARIA DE EDUCACIN
MUNICIPIO DE CUCUTILLA
CENTRO EDUCATIVO RURAL CUCUTILLITA
DECRETO DE CRACIN No. 00252 DEL 12 DE ABRIL DEL 2005
(APROBACIN DE ESTUDIOS RES. OO1728 DEL 1 DE NOVIEMBRE DE 2006)
MALLA DE SOCIALES, GRADO PRIMERO

PROPSITO
DE LA GUA

GUA
GUA
QUIEN
YO

1: Reconocer que
SOY somos personas
con cualidades
y valores,seres
nicos
e
irrepetibles
y
somos
muy
importantes.

ESTNDAR
Reconoce que somos
personas tenemos
cualidades y valores
Reconoce que como
personas somos nicos e
irrepetibles.
Identifico algunas
caractersticas fsicas que
hacen de mi un ser nico.

UNIDAD 1: LO QUE SABE DE TI MISMO

REAS Y/O EJES
CONTENIDOS DE LA
TRANSVERSALE
GUA
S
NATURALES.
En esta gua los
nios exploran la El cuidado del
capacidad
de cuerpo humano
reflexionar sobre s sus hbitos y la
mismos,
de higiene personal
reconocerse
a
travs
de
su Estilos de vida
cuerpo,
sus saludables
sentimientos
y EDUCACION
dems
SEXUAL, El
caractersticas de
respeto por si
su identidad..
mismo y el de los
dems

COMPONENTES

COMPETENC
IAS

INDICADORES DE
EVALUACIN

Relaciones tico
polticas.

Argumentativa
}

Se
reconoce
como
persona importante ante
una sociedad

COMPETENC
IAS

INDICADORES DE
EVALUACIN

ARTISTICA.
Modela y dibuja el
cuerpo humano
GUA 2

PROPSITO
DE LA GUA

ESTNDAR

CONTENIDOS DE LA
GUA

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S

COMPONENTE

Reconozco las
COMO ES MI partes
del
CUERPO
cuerpo sealo y
nombro
cada
una de ellas.

. Hago preguntas sobre m, y

sobre
las
organizaciones
sociales a las que pertenezco
mi familia curso, colegio,
barrio.
.
Identifico
algunas
caractersticas
fsicas.
Emocionales que hacen de mi
un ser nico.
Respeto mis rasgos individuales
y los de otras personas gnero.
Etnia, religin
Cuido mi cuerpo y mis
relaciones con los dems.

Esta gua explora la

c apacidad de los
nios de reflexionar
sobre si mismo, de
reconocerse
a
travs
de su
cuerpo,
sus
sentimientos
y
dems
caractersticas de
su identidad.

NATURALES.
Nombra
y Relacin
reconoce cada una historias
de las partes del culturas..
cuerpo.
El respeto por
diferencia
genero.
AETICA
VALORES
respeto
por
diferencia
genero.

con
y

la PROPOSITIV
las A

Dibuja con detalle el

cuerpo
humano
teniendo en cuenta sus
partes..

la
de
Y
El
la
de

ESTILOS DE VIDA
SALUDABLE.
Debemos
cuidar
cada una de las
partes del cuerpo.
MATEMATICAS
El conteo de los
miembros
de
nuestro cuerpo.
La direccionalidad.

GUA 3

PROPSITO
DE LA GUA

.
COMO
MI Se reconoce
CUERPOME
como persona
HACE UNICO nica y especial

ESTNDAR
Reconoce diversos aspectos
mios
Identifica algunas caractrristicas
fsicas, sociales, culturales y

CONTENIDOS DE LA
GUA
Cando
observas
personas
te
das
cuenta
que
las
diferencias entre ellos

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S

PENSAMIENTO

COMPETENC
IAS

NATURALES.
Menciona
cada Relaciones con la Argumentativ
A
parte del cuerpo y historia y la cultura.
su utilidad.

INDICADORES DE
EVALUACIN
Pinta la silueta de tu
compaero sobre un
pliego de papel y pinta
con detalle cada parte

emocionales que hacen de mi

un ser nico.
Respeta mis rasgos individuales
y los de otras personas.
Gnero, etnia y religin.)

GUA 4

PROPSITO DE
LA GUA

COMO ES MI Reconocer que

FORMA
DE todos los
SER .
hombres y
mujeres
tenemos
sentimientos,
amor, rabia,
tristeza .
felicidad y lo
expresamos de
diferente
manera..

GUIA 5

PROPSITO DE

son muy grandes.

Observa imgenes y
comentas con tus
compaeros
las
semejanzas
y
diferencias entre las
personas,
Realiza dibujos tuyos
y observa los cambios
que has tenido .
.

Los cuidados del

cuerpo
para
mantener
buena
salud. Y VALORES
HUMANOS.
El respeto por el
srexo.
Por la forma de
pensar y de actuar.

ESTNDAR

CONTENIDOS DE LA
GUA

REAS EJES
TRANSVERSALES

, Cuido mi cuerpo y mis

relaciones con los dems
.
Identifico
y
describo
caractersticas
y
funciones
bsicas
de
organizaciones
sociales y polticas de mi
entorno
Familia, colegio, barrio, vereda,
corregimiento,
resguardo,
territorios
afrocolombianos,
municipio,

Conversatorio con los

alumnos o lluvia de
ideas. Sobre formas
de mostrar lo que
estamos pensando o
sintiendo.
Debemos
darnos
cuenta
que
hay
algunas actitudes en
nuestra forma de ser
que debemos cambiar
para
mejorar
la
convivencia.

ESTNDAR

CONTENIDOS DE LA GUA

del cuerpo.

ESTILOS DE VIDA
SALUDABLE
Los habitos de
higiene nos ayudan
a
mantenernos
saludables.

ETICA
VALORES
HUMANOS

COMPONENTES

Desarrollo
compromisos
personales y sociales.

COMPETENCI
AS

Propositiva.

INDICADORES DE
EVALUACIN

Dibuja
rostros
que
expresen los diferentes
estados de nimo.

Las
personas
manifestamos
rabia tristeza y
felicidad
de
diferentes
maneras.

REAS Y/O EJES

PENSAMIENTO

COMPETENCI

INDICADORES DE

LA GUA

COMO ES MI Reconocer que

todos tenemos
FAMILIA.
una familia que
debe ser all
donde
aprendemos a
apoyarnos
a
convivir, y a
expresar
nuestros
sentimientos.

GUA 6

PROPSITO
DE LA GUA
Se

TRANSVERSALES

.
Reconozco
la
composicin de mi familia
y las relaciones al interior
de esta.
Identifico
y valoro los
diferentes tipos de familia.
Identifico algunos cambios
en la familia, a travs del
tiempo, y sus diferentes
caractersticas segn su
contexto cultural.
Identifico las funciones
ideales de la familia como
rgano protector, y primer
espacio de socializacin
del ser humano.
Afianzo mi concepto de
cuidado propio y de los
cuidados al interior de la
familia el cuidado que
recibo de otros y el que
doy a otros.
Identifico
algunas
diferencias
culturales
entre las formas de cuidar
de hombres y mujeres,
mientras comprendo que
el cuidado es un asunto
que no es solo de
mujeres.
ESTNDAR

Esta
gua
explica
el
concepto de la familia como
una de las formas de
organizacin social de los
seres humanos.
Profundiza
en
las
caractersticas
de
su
formacin, y sus vnculos, y
la identificacin de los
diversos tipos de familia
que existen..

MATEMATICAS
Cuantifica los
miembros de su
familia.

Relaciones tico
polticas.

AS

EVALUACIN

Interpretativa.

Dibujo mi familia y
escribo el nombre de
sus integrantes.

COMPETENC
IAS

INDICADORES DE
EVALUACIN

LENGUAJE
Aprende que los
nombres propios
se deben escribir
con mayscula.
ETICA Y
VALORES
Los valores que
deben existir para
mantener la unin
familiar.
EDUCACION
RELIGIOSA
La importancia del
sacramento del
matrimonio.

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S
como .
cada ARTISTICA

CONTENIDOS DE LA
GUA

Esta gua tiene

reconoce . Reconocer que somos propsito analizar

PENSAMIENTO
.

Dada

una

serie

de

COMO ES TU como miembro

importante
FAMILIA.
dentro de su
familia.

parte importante dentro de

la familia.
Cuida y aprecia a todos
los miembros de t familia.
Comprender que la familia
es el rgano protector y
espacio de socializacin
del ser humano,

familia
como grupo de Elabora la familia Relaciones
personas
unidas en un dibujo.
historias
tradicionalmente
por
culturas.
vnculos de parentesco .
LENGUAJE
Escribe
los
Todos pertenecemos a una nombres de los
familia desde que nacemos. miembros de la
Los valores y el amor familia teniendo en
hacen que la familia cuenta que los
perdura y se convierta en nombres
se
una buena sociedad.
escriben
con
mayscula.

con la Interpretativa.
y
las

dibujos
de
familia
colorea la que se parece
a la tuya.
-

MATEMATICAS
Qu es un conjunto
UNIDAD 2 MI FAMILIA
GUA 7

PROPSITO
DE LA GUA

ESTNDAR

CONTENIDOS DE LAGUA

Identifica algunos cambios

en la familia a travs del
tiempo y sus diferentes
caractersticas segn su
contexto.

En esta gua se cuestiona

al os estudiantes sobre qu
pasara si no existiera la
familia.
Recordar que todos los
miembros de la familia
tenemos
responsabilidades ,debe ser
valorado, y respetado con
sus
diferencias,
sus
intereses

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S

PENSAMIENTO

COMPETENC
IAS

INDICADORES DE
EVALUACIN

.
COMO DEBE Reconocer que
SER
LA en familia se
FAMILIA.
quiere,
se
comparte tareas
y los deberes.

Comparte y expresa el
amor familiar en
momentos tristes y
alegres.
.

ETICA Y
VALORES
HUMANOS
Los valores como
el amor hacen que
la familia perdure y
se convierta en
una buena
sociedad.
ARTISTICA
Elabora dibujos

Interpretativa.
Relaciones con la
historia y las culturas.

Reflexionar sobre
Qu tipo de familia es la
tuya
Si por algn caso no
tuvieras familia a quin
acudiras..

sobre su familia.
.

GUA 8

LAS
FAMILIAS
SON
DIVERSAS.

GUA 9

PROPSITO
DE LA GUA

Reconocer
todas
familias no
iguales que
cambiado
travs
tiempo.

que
las
son
han
a
del

PROPSITO
DE LA GUA

ENDAR

CONTENIDOS DE LA
GUA

Identifica y valora los

diferentes tipos de familia.

En esta gua se explica

que
las
familias
han
cambiado a travs del
Identifica que la familia ha tiempo es decir los aos
tenido algunos cambios que han vivido tus paps o
con el pasar del tiempo.
tus abuelos han cambiado,
el nmero de hijos, en la
Identificar semejanzas y forma de premiar, de
diferencias
entre
las castigar, a los hijos, en el
familias.
papel de los hombres y las
mujeres al interior del
hogar.

ESTNDAR

CONTENIDOS DE LA
GUA

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S
.
ETICA Y
VALORES
HUMANOS

ESTRATEGIAS
PEDAGGICAS

Relaciones con la
historia y las culturas.

Afianzo mi concepto de
cuidado
propio
autocuidado y de los
cuidados al interior de la
familia, el cuidado que
recibo de otros , y el que
doy a otros.

La familia cumple
importantes tareas sociales.
Una de ellas es garantizar
seguridad y cuidado a nios
minusvlidos y ancianos.

INDICADORES DE
EVALUACIN

Dibujas diversas clases

de familias.

El respeto por las

diferencias,
prctica de los
valores dentro de
la familia
El cuidado y la
proteccin son las
mejores muestras
de amor.
REAS Y/O EJES
TRANSVERSALE
S

ESTRATEGIAS
PEDAGGICAS
.

Reconocer que
QUE ES EL el
cuidado
CUIDADO
adems de ser
un derecho es
importante para
nuestro
desarrollo

COMPETENC
IAS

ETICA
VALORES
HUMANOS.

Los valores como

parte fundamental
en
la
familia

Relaciones
polticas.

COMPETENC
IAS

INDICADORES DE
EVALUACIN

.
tico- Argumentativa
.

Realiza un
dibujo.
Sobre las formas como
te cuidas a ti mismo o
en los que eres cuidado
por otros.

personal
emocional..

y Reconoce que el cuidado

y la proteccin mutuos
son la mejor muestra de
amor que se recibe y se
brinda en una familia.

Los seres humanos son con

razn y emocin y para
todos adems de ser un
derecho es importante para
nuestro desarrollo personal
y emocional.

respeto,
amor,
entre otros.
PREVENSION DE
DESASTRES
El cuidado cundo
hay
nios
pequeos en una
familia.
NATURALES
Brindar una buena
alimentacin a los
nios para tener
una buena salud.
EDUCAION
FISICA
RECREACION
DEPORTE.

Practicar
actividades
recreativas, y un
deporte para el
cuidado
de
la
salud.

GUA 10

PROPSITO
DE LA GUA

ESTNDAR

CONTENIDOS DE LA
GUA

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S

ESTRATEGIAS
PEDAGGICAS

COMPETENC
IAS

INDICADORES DE
EVALUACIN

Describe como
QUI son sus vecinos
ENES
SON y la importancia
TUS
de
tenerlos
VECINOS
como personas
tiles
en
el
diario vivir ya
que comparten
el
mismo
espacio y asi se
mejoran
las
relaciones
de
amistad

Identifica y describe
algunas caractersticas
de los vecinos.

En esta gua se realiza

conversatorio con los
estudiantes acerca de
En que lugar vives

Establezco algunos
elementos
comparativos entre la
composicin y funcin
de la familia en la
comunidad.

Que personas viven cerca

ETICA
Y
Relaciones con la
VALORES
historia y las culturas.
HUMANOS
El respeto y el
buen
trato
favorecen
la
convivencia.

Responde
Si a un vecino tuyo se
le enferma un hijo y no
tiene la forma de llevarlo
al pueblo que haras t

Nuestros vecinos son

importantes en la vida del
campo ya que con la ayuda
mejoramos nuestras
relaciones de convivencia.

GUA 11

PROPSITO
DE LA GUA

ESTNDAR

Valoro el
principio de
redes de ayuda que puede
QUE HACEN Reconocer que estar presente entre los
MIS
los
vecinos vecinos.
VECINOS.
tienen
sus
ocupaciones,
Comprender
que
los
vecinos realizan trabajos
profesiones
todas
son iguales a nosotros que
valiosos
yen son de gran valor para la
parte de una familia.
Valorar la importancia que
comunidad.
tienen los vecinos en el
diario
vivir
de
una
comunidad.

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S
Los vecinos se dedican a .
muchos
oficios
y
ocupaciones todas son de
gran valor para la familia y ARTISTICA:
la comunidad.
Dibuja los
Las personas se dedican a diferentes oficios
muchos
oficios que hacen los
,ocupaciones, profesiones vecinos de una
todas son igual de valiosas
comunidad,
con esos oficios hacen
aportes a la comunidad y a ESTILOS DE VIDA
la sociedad,
SALUDABLE.
CONTENIDOS DE LA
GUA

Normas de higiene
para preparar los

PENSAMIENTO
NUMERICO

COMPETENC
IAS

INDICADORES DE
EVALUACIN

.
.

Escribe el nombre de
tus vecinos y a que se
dedican.

alimentos.
NATURALES
El cuidado de los
recursos naturales
de la regin.
El cuidado de los
animales
domsticos.
GUA 12

PROPSITO
DE LA GUA

Reconocer que
tanto hombres
LAS
como mujeres
OCUPACION
pueden
ES
SON
dedicarse
a
COSAS
DE
cualquier oficio
HOMBRES Y
y ejercer cargos
MUJERES.
importantes
ante
la
sociedad.

ESTNDAR
Reconoce y valora la
importancia social de los
oficios desempeados por
cada uno de los de mis
familiares y vecinos.
Reflexiono y comprendo
que casi ningn oficio en
la actualidad es exclusivo
a hombres y a mujeres.

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S
Se enfrentan los nios a ARTISTICA: Dibujo
mirar los diferentes oficios personas
que desempean tanto realizando
hombres como mujeres
diferentes oficios.
Estas personas ganan su
dinero con el que pueden
atender sus necesidades y
NATURALES
complacer sus deseos.
CONTENIDOS DE LA
GUA

El cuidado y uso
de los recursos
naturales como la
madera
EDUCACION
AMBIENTAL
Cuidado y
conservacin del
medio ambiente.
MATEMATICAS
Las medidas de

PENSAMIENTO
NUMERICO

COMPETENC
IAS

INDICADORES DE
EVALUACIN

.
Relaciones ticopolticas.

Argumentativa
.

Que
oficios
desempean
los
hombres y mujeres de
mi comunidad.

longitud.
UNIDAD 3 : MI COMUNIDAD

GUA 13

PROPSITO
DE LA GUA

ESTNDAR

UNIDAD 4: EL LUGAR DONDE VIVO

REAS Y/O EJES
CONTENIDOS DE LA
TRANSVERSALE
GUA
S

Reconoce a la
regin como el Conozco y afianzo el Se busca explorar el
COMO ES MI medio
donde concepto de paisajes y conocimiento que tienen los
REGIN
vive
recursos.
nios sobre la regin donde
vive as como el
Reconoce y describe las reconocimiento que tienen
caractersticas fsicas de los entre el ser humano y la
los paisajes cercanos a mi
naturaleza
vivienda y mi colegio
Identifica
y
describe
algunas
costumbres
propias de mi regin.

NATURALES Y
MEDIO AMBIENTE
Cuidado y
preservacin de los
recursos naturales.

Las diferentes
clases de animales
segn el medio
donde viven.

Los diferentes
cultivos que se dan
en las regiones
Los pisos trmicos.
MATEMATICAS
Medidas de
longitud.

PENSAMIENTO
NUMERICO

Relaciones
polticas.

COMPETENCIA
S

INDICADORES DE
EVALUACIN
Realiza un dibujo del
lugar dnde vives.

ticoArgumentativa.

GUA 14
PORQUE ES
IMPORTANTE
CUIDAR
LA
NATURALEZA
DE
MI
REGION.

GUA 15 ES
IMPORTANTE
CUIDAR
COMO ES LA
GENTE DE MI
REGION.

PROPSITO
DE LA GUA

Reconocer
la
importancia de
cuidar
la
naturaleza para
que
nuestros
hijos
puedan
disfrutarla.
PROPSITO
DE LA GUA

CONTENIDOS DE LA
GUA

ESTNDAR
Conozco y afianzo
concepto de paisaje y
recursos.
Reconozco y describo
caractersticas fsicas
paisajes conocidos .

ESTNDAR

el
de

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S
.

PENSAMIENTOS

COMPETENCIA
S

INDICADORES DE
EVALUACIN
.

las
de

CONTENIDOS DE LA
GUA

REAS Y/O EJES

TRANSVERSALE
S

PENSAMIENTO

COMPETENCIA
S

INDICADORES DE
EVALUACIN