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Las caractersticas
de los materiales
Revisin de secuencias
I. Completa el mapa de conceptos con los enunciados que estn en el recuadro.
La Qumica en el mundo actual
1. Balancear una dieta
2. Comunicar ideas y conocimientos
con otras personas
3. Producir nuevos materiales
4. Elaborar medicamentos
5. Escuchar mensajes en los medios
de comunicacin
6. Mejorar y conservar el ambiente
7. Procesar alimentos
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CIENCIAS
III
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EVALU A C I N B LO Q U E 1
III. Marca la imagen que corresponde a la respuesta correcta:
16. Cul figura corresponde a un modelo de dixido de carbono?
a)
b)
O
c)
d)
Exhalar
a)
b)
c)
d)
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CIENCIAS
III
IV. Coloca dentro de los parntesis el nmero del enunciado que identifica cada
destreza.
(
18. Argumentacin
19. Experimentacin
20. Clasificacin
21. Abstraccin
22. Interpretacin
23. Generalizacin
26. Viscosidad
27. Densidad
29. Disolucin
30. Sustancia
31. Estado lquido
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EVALU A C I N B L O Q U E 1
VI. Completa los siguientes enunciados con el o los mtodos adecuados para
separar los componentes de las mezclas.
Selecciona el o los mtodos de entre los propuestos en el recuadro.
Puedes repetir el mismo mtodo.
Mtodos
Filtracin
Cromatografa
Sublimacin
Evaporacin
Decantacin
Adicin de agua y filtracin
32. El agua mezclada con arena en una cubeta se puede recuperar mediante
33. Mediante
una tinta.
35. Una mezcla de arena y cloruro de sodio slido se puede separar mediante
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