Vreau Să Învăț!: Literele A, A Literele A, A

UNITATEA NR.
2- ,, N FAMILIE
PERIOADA: 5 saptamani: 28. 09.- 30. 10. 2015
Ziua
Luni
28.09.2015
Comp. spec.
Activiti integrate/ pe discipline; organizarea

colectivului de elevi
Activiti integrate
Elemente de coninut
Resurse; evaluare
DP: 1.1; 2.1.

AVAB: 2.2.
-Stabilirea nlimii i a greutii fiecrui

copil
-Realizarea prezentrii personale prin
completarea unui ecuson cu date personale;
decorarea ecusonului
-Desenarea autoportretului; realizarea
portretului de ctre colegul/colega de banc
pentru stabilirea specificului percepiei
individuale
-Analiza i interpretarea coninutului rubricii
Vreau s nv!
Autocunoatere i
atitudine pozitiv
fa de sine i fa
de ceilali
- Cine sunt eu?
caietul de lucru, p. 8
conversaia, problematizarea, explicaia
jocul didactic, exerciiul
AF, AI, AP, AG
1 or
EDUCAIE
FIZIC
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
MM 1.4; 2.1
Literele a, A
Audierea unui scurt text
ncercuirea literelor a, A n textul dat
Formularea rspunsurilor la ntrebri colorarea
etichetelor
Exercitii de analiz fonetic a cuvintelor
Stabilirea pozitiei sunetului a n cuvinte
Completatea unor cuvinte lacunare
Ex. de scriere a literei a mic de mn
Cntec: A, a, a acum e toamn, da!
Lecia propus:
1. Eu, aa cum
art
Literele a, A
Litera a mic de mn
plansa cu litere
fis de lucru
caiet tip I
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
Descrierea materialelor folosind drept criteriu

proprietatile lor
Identificarea materialelor cu care au fost

confectionate diferite produse
Gruparea produselor n functie de materialele din

care au fost confectionate
Familiarizarea cu modul n care iau nastere

obiectele din jurul nostru
Povestea hrtiei
Activiti integrate
AVAP 2.1
CLR 2.3
Mari
29.09.2015
Ce este si la ce
serveste?
materiale din natur

conversaia explicaia
act. frontal
pe grupe
ENGLEZA
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.3
MEM 1.1
Ex. de exemplificare a unor substantive proprii cu

nume de persoane care contin sunetul a n pozitie initiala
Ex.de analiz fonetic a cuvintelor
Ex.de adoptare a pozitiei corecte si comode pentru
Ex.de scriere a literei A mare, de mna

Modelaj: Literele a, A de mn
scris
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.3
MEM 1.1
Literele a, A
Litera A mare de
mn
Ex. de exemplificare a unor substantive proprii cu

nume de persoane care contin sunetul a n pozitie initiala
Ex.de analiz fonetic a cuvintelor
Literele a, A
Litera A mare de
mn
Ex.de adoptare a pozitiei corecte si comode pentru
Ex.de scriere a literei A mare, de mna

Modelaj: Literele a, A de mn
scris
numrarea pn la 5;
MEM: 1.1; 2.1; raportarea cantitii la cifr i a cifrei la cantitate;
CLR: 1.2; 1.4. scrierea cifrelor de la 0 la 5 pe reeaua caietului de
MM: 3.1.,4.2.
matematic;
plansa cu litere
aux. pag. 17
caiete
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
plansa cu litere
aux. pag. 17
caiete
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
Numerele naturale
de la 0 la 5
manualul (pag. 12-13), caietul manualului (pag. 9

10), riglete, beioare, creioane, imagini,
numrtoare;
computer, videoproiector
Miercuri
30.09.2015
adugarea/extragerea de elemente dintr-o mulime de

obiecte, fiecare operaie fiind nsoit de numrarea
obiectelor;
adugarea/extragerea de elemente dintr-o mulime dat,
pentru a obine mulimi cu tot attea elemente";
identificarea vecinilor" unui numr
compunerea i descompunerea numerelor n concentrul 05, folosind obiecte, desene i numere;
numrare n ordine cresctoare i descresctoare cu pas
dat;
poziionarea numerelor pe ax;
Activiti integrate
MEM: 1.1; 2.1; compararea unor grupuri de obiecte prin punerea
CLR: 1.2; 1.4.
elementelor unele sub altele, ncercuirea prilor
MM: 3.1.,4.2.
comune, punerea n coresponden;
scrierea rezultatelor obinute prin comparare, utiliznd
semnele
<, >, =;
ordonarea cresctoare/descresctoare a unor numere
naturale
Cntec: Numrtoarea
CLR 1.2; 1.3;
Literele m, M. Silaba ma
2.1; 4.1

AVAP - 2.2
ncercuirea literelor m, M n textul dat

MEM 1.1

MM 1.4; 2.1
etichetelor
Stabilirea pozitiei sunetului m n silabe si n cuvinte
Ex. de scriere a literei m mic de mn
Scrierea silabei ma si a cuvintelor mama si am

CLR 1.2; 1.3;
Literele m, M. Silaba ma
2.1; 4.1

AVAP - 2.2
ncercuirea literelor m, M n textul dat

MEM 1.1

MM 1.4; 2.1
etichetelor
Stabilirea pozitiei sunetului m n silabe si n cuvinte
Ex. de scriere a literei m mic de mn
Cifrele 0, 1, 2, 3,
4, 5
conversaia, demonstraia, explicaia, jocul

didactic, exerciiul;
AF, AI, AG
observare sistematic
evaluare practic
evaluare oral
evaluare scris
Compararea si
ordonarea
numerelor naturale
de la 0 la 5
Literele m, M
Litera m mic de mn
Literele m, M
Litera m mic de mn
manualul (pag. 12-13), caietul manualului (pag. 9

10), riglete, beioare, creioane, imagini,
numrtoare;
computer, videoproiector
evaluare practic
evaluare oral
plansa cu litere
fis de lucru
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
plansa cu litere
fis de lucru
aux. pag. 20
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
Scrierea silabei ma si a cuvintelor mama si am

exercitii de stabilire a pozitiei corecte in timpul
cantarii
exercitii de omogenizare a emisiei vocale, de
respiratie si dictie
invatarea si interpretarea corecta a cantecelor

insusite intuitiv
reproducerea in grup a cantecelor, respectand

sincronizarea
executarea unor miscari sugerate de text
Desen: n prima zi de scoal
MM 1.4; 2.1
CLR 1.1
Joi
1.10.2015
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.3
MEM 1.1
nvtarea
cntecului Noul an
de scoal
Cntarea vocal n
grup si individual
Activiti integrate
Exercitii de exemplificare a unor substantive proprii
cu nume de persoane care contin sunetul m n pozitie
initiala
Ex. de analiz fonetic a cuvintelor
scris
plansa cu litere
aux. 19
caiete
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
Literele m, M
Litera M mare de
mn
plansa cu litere
aux. 19
caiete
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
Ex. de adoptare a pozitiei corecte si comode pentru
Ex.de scriere a literei M mare, de mn

Ex.de copiere si transcriere a literelor si cuvintelor
scrise cu literele a, A, m, M
Modelaj: Litere si silabe nvtate

Exercitii de exemplificare a unor substantive proprii
cu nume de persoane care contin sunetul m n pozitie
initiala
Ex. de analiz fonetic a cuvintelor
scris
Ex. de adoptare a pozitiei corecte si comode pentru
Ex.de scriere a literei M mare, de mn

Ex.de copiere si transcriere a literelor si cuvintelor
scrise cu literele a, A, m, M
Modelaj: Litere si silabe nvtate
MEM: 1.1; 2.2.

efectuarea de adunri i scderi n concentrul 0-5
CLR: 1.2; 1.4. evidenierea proprietilor adunrii (comutativitate), fr
precizarea terminologiei;
1.1.
aflarea sumei i a diferenei a dou numere mai mici dect 5
1.2.
crearea unor probleme simple dup imagini/ desene/ scheme
activitate frontal individual
Literele m, M
Litera M mare de
mn
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.3
MEM 1.1
calculator
video-proiector
Adunarea
numerelor naturale
de la 0 la 5
Probleme care se
fise de lucru
aux. pag. 11
caiet de matematica
explicatia
exercitiul
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
3.1.
4.1.
4.2.
5.2.
date;
formularea i rezolvarea unor probleme pornind de la o tematic
dat/ de la numere sau imagini date

rezolvarea de probleme folosind obiecte concrete sau
reprezentri simbolice
organizarea datelor unei probleme n tabel - compunerea i
rezolvarea unor probleme, utiliznd date scrise ntr-un tabel
rezolv printr-o
operaie
Colectarea, citirea
i nregistrarea
datelor
jocul didactic
ac.frontal
individual
ED.FIZIC
Vineri
2.10.2015
MEM: 1.1; 2.2.
CLR: 1.2; 1.4.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
3.1.
4.1.
4.2.
5.2.
Activiti integrate
efectuarea de scderi n concentrul 0-5
aflarea diferenei a dou numere mai mici dect 5
date;
formularea i rezolvarea unor probleme pornind de la o tematic
dat/ de la numere sau imagini date
rezolvarea de probleme folosind obiecte concrete sau
reprezentri simbolice
organizarea datelor unei probleme n tabel - compunerea i
rezolvarea unor probleme, utiliznd date scrise ntr-un tabel
Scderea numerelor
naturale de la 0 la 5
Probleme care se
rezolv printr-o
operaie
Colectarea, citirea
i nregistrarea
datelor
fise de lucru
aux. pag. 12
caiet de matematica
explicatia
exercitiul
jocul didactic
ac.frontal
individual
RELIGIE
AVAP 2.3
CLR 2.3
observarea dirijat a modelelor prezentate

identificarea materialelor folosite
ndoire i pliere
origami:
plan model, hrtie glasse

lipici carioca
stabilirea etapelor de lucru

act. practic de realizare a produselor propuse
exprimarea oral a opiniilor privind produsele
proprii sau ale altora
Joc: S ne imaginm
Reproducerea n grup a cntecelor nsuite intuitiv,

respectnd sincronizarea
Dialog ntre grupe, sugerat de textul cntecului
Marcarea structurii ritmice a cntecului prin percuie

corporal (bti din palme, bti ale degetului n banc,
bti pe genunchi)
Discuii: Eu sunt vesel atunci cnd...

M ntristez dac ...
MM: 1.4; 2.1;

CLR: 1.4; 2.3;
DP: 1.1.
Ziua
Luni
5.10.2015
Comp. spec.
DP: 1.1;
AVAP: 1.1; 2.1;
2.2
CLR: 1.1;1.2

Activiti integrate
-Identificarea personajelor din poveti; stabilirea asemnrilor
dintre sine i personaje
-Realizarea i compararea amprentei degetului mare
-Identificarea preferinelor personale n domeniile: muzic,
sport, alimentaie, lectur, cinema, jocuri, locuri, activit i cu
familia; motivarea alegerilor
-Analiza i interpretarea coninutului rubricii Vreau s nv!
Cntec: Dac
vesel se triete
Cntarea asociat cu
miscri sugerate de
text
videoproiector
act. frontal individual
Elemente de coninut
Autocunoatere i
atitudine pozitiv fa
de sine i fa
de ceilali
- Caracteristici
personale simple,
puncte tari i limite
observabile n
activitile colare i de
timp liber
Resurse; evaluare
caietul de lucru, p. 9 conversaia,

problematizarea, explicaia, jocul
didactic, exerciiul
AF, AI, AP, AG
1 or
Observarea sistematica
Lecia propus:
2. Eu, aa cum sunt
EDFIZICA
CLR 1.2; 1.3;
2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
Paharul
explicaia
exercitiul
demonstraia
individual
ncercuirea literelor e n textul dat

Formularea rspunsurilor la ntrebri
Corespondenta litere si silabe de tipar de mn
Stabilirea pozitiei sunetului e n silabe, cuvinte
Ex de citire a silabelor, cuvintelor, propozitiilor
Sunetul si litera e
Litera e mic de mn
plansa cu litere
fis de lucru
caiet tip I
explicatia
exercitiul
ac. frontal
spaiale
AVAP 2.3
MM 2.1
Ex. de scriere a literei e mic de mn

Transcriere si dictare litere, silabe, cuvinte
Joc: Completeaz silaba
observarea diferenelor dintre formele plane i cele
demonstraii privind caracteristicile plastilinei

ex. de modelare a plastilinei n forme simple
activiti n grup de realizare a componentelor unui
produs simplu
conversaii despre posibile utilizri ale
individual
Modelaj;
plastilina
(nsuiri, tehnici de
modelare
plastilin
planset
betisoare
produselor realizate individual sau n grup
modelaj tem la alegerela alegere
Auditie: Cntece cunoscute

Mari
6.10.2015
Activiti integrate
ENGLEZA
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
ncercuirea literelor e,E n textul dat

Ex. de scriere a literei E mare de mn
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
ncercuirea literelor e,E n textul dat

Ex. de scriere a literei E mare de mn
Sunetul si litera E
Litera E mare de
mn
Sunetul si litera E
Litera E mare de
mn
plansa cu litere
fis de lucru
aux. pag. 21
caiet tip I
explicatia
exercitiul
ac. frontal
individual
plansa cu litere
fis de lucru
aux. pag. 21
caiet tip I
explicatia
exercitiul
ac. frontal
individual
MEM: 1.1;
1.2; 3.1.
CLR: 1.4; 2.1;

2.3.
AVAB: 2.3.
utilizarea unei lupe pentru evidenierea cldurii primite de la Soare;

prezentarea nregistrrilor din calendarul naturii, realizat pe o
perioad determinat de timp;,
realizarea de asociaii ntre fenomene i cauzele posibile
recunoaterea cauzei care a determinat uscarea unei plante verzi
ca urmare a explorrii fenomenului (lipsa de ap, lipsa luminii
etc.);
recunoaterea rolului Soarelui ca surs de lumin i cldur i
importana acestuia n meninerea vieii;
Miercuri
7.10.2015
Soarele, surs de
cldur i lumin
Cderea liber a
corpurilor
Adunarea i
scderea
numerelor naturale
de la 0 la 5
manualul (pag. 18), caietul manualului (pag.13) ,

riglete, beioare, creioane, imagini, numrtoare;
calculator, videoproiector
experimentul
evaluare practic
evaluare oral
Activiti integrate
MEM 1.1
AVAP 2.2
MM 1.4
realizarea unor experiene n scopul punerii n eviden a

forei gravitaionale: cderea liber a diferitelor obiecte;
aflarea sumei i a diferenei a dou numere mai mici dect 5
manualul (pag. 19), caietul manualului

(pag.14), ,o minge de volei, o minge de baschet,
un flutura de badminton
conversaia, demonstraia, explicaia, jocul didactic,
exerciiul;experimentul
evaluare practic
evaluare oral
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.3
MEM 1.1
jocuri de ordonare logic a cuvintelor n propoziie;

exerciii de citire selectiv;
jocuri de sinonimie, antonimie, omonimie;
exerciii de modificare a sensului unei propoziii prin
eliminarea, nlocuirea sau adugarea unui cuvnt; de
schimbare a sensului unui cuvnt prin modificarea unui
sunet sau a unei silabe;
Sunetele si literele
invatate
Fise de lucru
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.3
MEM 1.1

Sunetele si literele
invatate
Fise de lucru
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
Exercitii de stabilire a pozitiei corecte in timpul
cntrii
MM 1.4; 2.1
CLR 2.1
Joi
8.10.2015
Exercitii de omogenizare a emisiei vocale, de

respiratie si dictie
Reproducerea n grup a cntecelor, respectand

sincronizarea
Executarea unor miscari sugerate de text
Activiti integrate
exerciii de construire corect a unor enunuri dup
imagini;
delimitarea cuvintelor din enunuri; stabilirea poziiei unui
cuvnt ntr-o propoziie;
exerciii de desprire a cuvintelor n silabe;
exerciii de exemplificare a unor cuvinte care conin
sunetul nvat n diferite poziii;
exerciii de distingere a sunetului iniial, final sau din
interiorul unei silabe / unui cuvnt;
CLR 1.2; 1.3; exerciii de construire corect a unor enunuri dup
4.1
imagini;
AVAP - 2.2
MEM: 1.1; 2.1; numrarea pn la 10;
2.2; 3.1; 4.1.
raportarea cantitii la cifr i a cifrei la cantitate;
AVAB: 2.2.
scrierea cifrelor de la 0 la 10 pe reeaua caietului de
matematic;
adugarea/extragerea de elemente dintr-o mulime de
obiecte, fiecare operaie fiind nsoit de numrarea
obiectelor;
identificarea vecinilor" unui numr
compunerea i descompunerea numerelor n concentrul 0 5, folosind obiecte, desene i numere;
CLR 1.2; 1.3;
4.1
AVAP - 2.2
Repetarea
cntecelor
,,Glasul
clopotelului ,Noul
an de scoal
Cntarea vocal n
grup si individual
calculator
video-proiector
Sunetul si litera i
Litera i(mic de mana)
fis de lucru
aux.pag.22conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
activitate frontal
individual
Sunetul si litera i
Litera i(mic de mana)
fis de lucru
aux.pag.22
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
activitate frontal
individual
Numerele naturale
de la 0 la 10
Cifrele 6, 7, 8, 9
manualul (pag. 20-21), caietul manualului

(pag.15-16), riglete, beioare, creioane, imagini,
numrtoare;
evaluare practic
evaluare oral
numrare n ordine cresctoare i descresctoare cu pas

dat;
ED.FIZICA
Vineri
9.10.2015
MEM: 1.1; 2.1;

2.2; 3.1; 4.1.
AVAB: 2.2.
Activiti integrate
compararea unor grupuri de obiecte prin punerea
elementelor unele sub altele, ncercuirea prilor
comune, punerea n coresponden;
scrierea rezultatelor obinute prin comparare,
utiliznd semnele
<, >, =;
ordonarea cresctoare/descresctoare a unor numere
naturale
Compararea
numerelor naturale
de la 0 la 10
manualul (pag. 20-21), caietul manualului

(pag.15-16), riglete, beioare, creioane, imagini,
numrtoare;
evaluare practic , oral
Religie
AVAP 2.3
MM 2.1
MM 1.3.; 2.1.
AV/AP 1.3
Frunzele toamnei
Observarea frunzelor n parc: form, colorit
Explicarea etapelor de lucru
Realizarea lucrrii: mototolirea hrtiei creponate
(rosu, verde, galben, portocaliu, maro)si lipirea ei pe
frunze desenate, n combinatii diverse
Cntec: Toamna
- Percuia corporal (bti din palme, cu
degetul n banc, cu palmele pe genunchi
Cntec: Bine e sa fii colar,
Realizarea unui desen : Scolrei i colrie
Tehnici de lucru cu
hrtia: mototolire
Elemente de limbaj
muzical
Observare
Expunerea lucrrilor
-explicaia, conversaia;
-demonstraia, exerciiul
-calcul, videoproiector
-frontal, pe echipe
Ziua
Comp. spec.
Elemente de
coninut
Luni
12.10.2015

Activiti integrate
DP-3.2
-Completarea frazelor lacunare pentru investigarea

modului n care copiii nva
-Descrierea activitilor preferate practicate n timpul
liber
-Elaborarea unui semn de carte personalizat cu
simboluri ale nvrii (desene, cuvinte cheie)
-Analiza i interpretarea coninutului rubricii Vreau s
nv!
Abiliti i atitudini de
nvare
- Importana nvrii
- Tehnici simple de
monitorizare a
achiziiilor nvrii
Lecia propus:
1. De ce nv?
Resurse; evaluare
caietul de lucru, p. 42, creioane

colorate, carioci, markere, lipici,
scotch, materiale textile, materiale
din natur (frunze uscate, semine)
conversaia, problematizarea,
explicaia, jocul didactic, exerciiul,
tehnici artcreative
AF, AI, AP, AG
-evaluarea oral
ED.FIZICA
CLR 1.3; 2.1;
2.2; 4.1
MEM 1.1
AVAP 2.2
MM 1.4
AVAP 1.1; 1.2

CLR 2.3
exerciii de compunere a cuvintelor pornind de la o

silab dat;
exerciii de asociere a sunetului cu litera;
exerciii de scriere a literelor, silabelor, cuvintelor,
propoziiilor;
exerciii de ncadrare corect n pagin a textului;
Cntec ,,Glasul clopoelului
Copacul, toamna
Numirea materialelor, instrumentelor i tehnicilor
utilizate
Realizarea de scurte descrieri ale copacilor toamna
Folosirea liniei cu scop de contur n compoziie
Observarea utilizrii liniei n diferite lucrri
Realizarea lucrrii; prezentarea colegilor
Sunetul si litera I
Litera I(mare de
mana)
fis de lucru
aux. Pag.-13
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
activitate frontal
individual
Desen
Linie modulat
Creioane colorate, coli

conversaia explicaia demonstratia
exercitiul
act. frontal
pe grupe
Mari
Recitare: Zile de toamna, G. Cosbuc

Activiti integrate
ENGLEZA
CLR 1.3; 2.1;

2.2; 4.1
MEM 1.1
AVAP 2.2
MM 1.4
CLR 1.3; 2.1;

4.1
MEM 1.1
AVAP 2.2
MM 1.4

silab dat;
exerciii de scriere a literelor, silabelor, cuvintelor,
propoziiilor;
Cntec ,,Glasul clopoelului
exerciii de iniiere a unor dialoguri elev-elev, nvtorelev pe teme sugerate de imagini;
exerciii de formulare de ntrebri i enunuri;
imagini;
delimitarea cuvintelor din enunuri; stabilirea poziiei
unui cuvnt ntr-o propoziie;
Sunetul si litera I
Litera I(mare de mana)
Sunetul si litera n
Litera n (mic de mana)
fis de lucru
aux. Pag.-13
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
activitate frontal
individual
fis de lucru
aux. pag. 24
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
activitate frontal
individual
MEM: 1.1; 1.2;

2.1; 3.1; 4.2.
CLR: 2.1; 2.3.
AVAB: 2.3.
Miercuri
14.10.2015
MEM: 1.4; 1.5;

3.1; 4.1.
CLR: 2.1; 2.3.
CLR 1.3; 2.1;

4.1
MEM 1.1
AVAP 2.2
MM 1.4
Exerciii de construire a unui ir de numere. (activitate

Numerele 0-10 (scriere,
frontal)
ordonare, comparare)
Exerciii de grupare a unor obiecte.
Tipuri de plante
Exerciii joc de numrare cu obiecte.
Exerciii de comparare a numerelor folosind semnele <, >,
=. (activitate pe grupuri)
Exerciii de ordonare a numerelor n ordine cresctoare i
descresctoare.
Exerciii de scriere a numerelor 0- 10 n ordine cresctoare
i descresctoare, respectnd liniatura matematic
(activitate individual)
Dialog dirijat despre tipurile de plante. (activitate frontal)
Descrierea verbal a unei plante cultivate (grul/
porumbul).
Evidenierea importanei plantelor medicinale n viaa
omului.
Modelarea numerelor 0-10. (activitate individual)
Activiti integrate
Introducerea conceptelor de adunare i scdere prin operaii
Adunarea i scderea in
cu mulimi de obiecte i cu reprezentri simbolice. (activitate concentrul 0-10
frontal)
Reprezentarea grafic a operaiilor de adunare i scdere prin
simbolurile + i -.
Enunarea n limbaj mathematic a operaiilor de adunare i
scdere.
Efectuarea de calcule de adunare i scdere cu 1 cu sprijin
obiectual. (activitate pe grupuri)
Efecuarea de adunri i scderi cu 1 i verificarea cu obiecte
sau prin operaia invers.(activitate individual)
Compunere i rezolvare de probleme simple cu sprijin
obiectual. (activitate frontal)
Joc de rol: La pia
exerciii de iniiere a unor dialoguri elev-elev, nvtorelev pe teme sugerate de imagini;
exerciii de formulare de ntrebri i enunuri;
Sunetul si litera n
Litera n (mic de mana)
Jucrii, imagini, cartonae cu

numerele 0-10, plastilin, planet
Evaluare: observarea sistematic,
aprecieri individuale
Jucrii din sala de clas, jetoane cu

cifre, imagini, tabla, caiete
speciale, caiete, stilou
fis de lucru
aux. pag. 24
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
activitate frontal
individual
imagini;
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
2.1.,2.2.
MM 2.3.,2.4
MM 1.4; 2.1
CLR 1.1
AVAP 2.2
Joi
15.10.2015
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
2.1.,2.2.
MM 2.3.,2.4
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
exerciii de compunere a cuvintelor pornind de la o silab

dat;
exerciii de scriere a literelor, silabelor, cuvintelor;
exerciii de iniiere a unor dialoguri elev-elev, nvtorelev pe teme familiare copiilor;
Cntec Graiul animalelor
nvtarea cntecului Toamna a venit
Ex. de omogenizare a emisiei vocale, de respiratie si dictie

nvatarea si interpretarea corecta a cantecelor insusite
intuitiv
Reproducerea in grup a cantecelor, respectand
sincronizarea
Executarea unor miscari sugerate de text: percutie
corporal
Desen: Fructe si legume de toamn
Activiti integrate
silab dat;
exerciii de iniiere a unor dialoguri elev-elev,
nvtor-elev pe teme familiare copiilor;
Cntec Graiul animalelor-repetare
Literele a, A,m,M, e,E, i,I n N

Sunetul si litera N
Litera N (mare de
mana)
fis de lucru
aux. pag.25
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
act. frontal, individual
Cntarea vocal
calculator
CD
Percuia corporala
Sunetul si litera N
Litera N (mare de mana)
Consolidarea literelor
invatate
fis de lucru
aux. pag.25
conversatia
explicatia
exercitiul
plansa cu litere
explicatia
exercitiul
ac.frontal
MM 1.4; 2.1
individual jocul didactic

brainstorming-ul
floarea de nufar

Dictare
MEM: 1.4; 1.5;
3.1; 4.1.
CLR: 2.1; 2.3

evidenierea proprietilor adunrii (comutativitate),
fr precizarea terminologiei;
aflarea sumei i a diferenei a dou numere n
concentrul 0-10
crearea unor probleme simple dup imagini/ desene/
scheme date;
formularea i rezolvarea unor probleme pornind de la
o tematic dat/ de la numere sau imagini date
rezolvarea de probleme folosind obiecte concrete
sau reprezentri simbolice
organizarea datelor unei probleme n tabel
compunerea i rezolvarea unor probleme,
utiliznd date scrise ntr-un tabel
Adunarea numerelor
Scderea numerelor
Probleme care se
rezolva printr-o
operaie
Colectarea, citirea i
nregistrarea datelor
manualul (pag. 22-25),

caietul manualului (pag.1718), riglete, beioare,
creioane, imagini,
numrtoare;
conversaia, demonstraia,
explicaia, jocul didactic,
exerciiul;
evaluare practic
evaluare oral
ED.FIZICA
Vineri
16.10.2015
MEM: 1.4; 1.5;

1.6; 3.1; 4.1.
CLR: 2.1; 2.3.
AVAB: 2.2.
Activiti integrate
Efectuarea de calcule de adunare i scdere cu sprijin obiectual.
(activitate frontal)
Reprezentarea grafic a operaiilor de adunare i scdere prin
simbolurile + i -.
Enunarea n limbaj matematic a operaiilor de adunare i
scdere.
Evidenierea proprietilor adunrii (comutativitate,
asociativitate, element neutru), fr precizarea terminologiei.
Efecuarea de adunri i scderi i verificarea cu obiecte sau prin
operaia invers.(activitate individual)
Exerciii de aflare a termenului necunoscut, folosind metoda
balanei.
Compunere i rezolvare de probleme simple cu sprijin obiectual.
Adunarea i scderea in
concentrul 0-10
jetoane cu cifre, imagini, tabla,

caiete speciale, caiete, stilou
Evaluare: observarea
sistematic,
(activitate frontal)
Exerciii de redare prin desen a unor probleme simple de
adunare i scdere.
RELIGIE
Ziua
Luni
19.10.2015
AVAP 2.2; 2.3

CLR 2.3
MEM 3.1
MM - 1.1
MM: 1.2; 1.3;

CLR 1.4
Timbrul
Sunete muzicale vocale
Sunete muzicale instrumentale
Vizionare ppt sunetele instrumentelor muzicale
Auditie: Cntece pentru copii (sunete vocale)
Joc: Recunoate interpretul! (brbat, femeie, copil sau un
instrument)
Activiti integrate/ pe discipline; organizarea colectivului
de elevi
Comp. spec.
DP.-3.2
CLR-1.4
Copacul toamna colaj lucrri cu materiale din natur

Numirea materialelor, instrumentelor i tehnicilor utilizate
Intuirea modelului
Prezentarea etapelor de lucru: conturarea copacului, lipirea
frunzelor presate, completarea peisajului cu elemente desenate
Realizarea compoziiei; prezentarea colegilor
Cntece cunoscute
Colaj : Copacul
toamna
plan model, frunze presate

lipici, carioca
explicaia
exercitiul
demonstraia
individual
Timbrul
videoproiector
Elemente de coninut
Activiti integrate
-Exerciii de analiz a tipurilor de activiti preferate prin atribuirea unui
scor de la 1 la 10
-Aplicarea cadranului nvriii pentru o situa ie de nv are
-Identificarea greelilor personajelor din poveti cunoscute
-Evaluarea greelilor ca oportuniti de nvare
-Analiza i interpretarea con inutului rubricii Vreau s nv!
Abiliti i atitudini
de nvare
- Importana
nvrii
- Tehnici simple de
monitorizare a
achiziiilor nvrii
Resurse; evaluare

colorate, carioci, markere
conversaia, problematizarea,
exerciiul
AF, AI, AP, AG
1 or
Lecia propus:
3. M antrenez, deci
nv!
ED.FIZICA
CLR 1.2; 1.3;
4.1
AVAP - 2.2
exerciii de construire corect a unor enunuri dup imagini;

delimitarea cuvintelor din enunuri; stabilirea poziiei unui cuvnt
ntr-o propoziie;
Sunetul si litera o
Litera o(mic de
mana)
fis de lucru
aux.pag.16
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
exerciii de exemplificare a unor cuvinte care conin sunetul nvat

n diferite poziii;
exerciii de distingere a sunetului iniial, final sau din interiorul
unei silabe / unui cuvnt;
-ex. de scriere corecta a literei, a cuvintelor, a propozitiilor
-ex. de copiere, transcriere, scriere dupa dictare
AVAP 2.2; 2.3
CLR 2.3
MEM 3.1
MM - 1.1
Mari
Cosul cu fructe si legume colaj

Numirea materialelor, instrumentelor i tehnicilor utilizate
Intuirea modelului
Prezentarea etapelor de lucru: decuparea fructelor si legumelor
Decuparea cosuletului
Aranjarea si lipirea n cosulet
Realizarea compoziiei; prezentarea colegilor
Recitare: Toamna, Demostene Botez
activitate frontal
individual
Colaj:
Cosul cu fructe si
legume
plan model, frunze presate

lipici, carioca
explicaia
exercitiul
demonstraia
individual
Activiti integrate
ED.FIZICA
CLR 1.3; 2.1;

2.2; 4.1
MEM 1.1
AVAP 2.2
MM 1.4
exerciii de compunere a cuvintelor pornind de la o silab dat;

exerciii de modificare a sensului unei propoziii prin eliminarea,
nlocuirea sau adugarea unui cuvnt; de schimbare a sensului unui
cuvnt prin modificarea unui sunet sau a unei silabe;
Sunetul si litera O
Litera O(mare de
mana)
fis de lucru
aux. Pag.17
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
activitate frontal
individual

CLR 1.3; 2.1;
2.2; 4.1
MEM 1.1
AVAP 2.2
MM 1.4
MEM: 1.1; 2.1;

2.2; 3.1; 4.1. efectuarea de adunri i scderi ;
AVAB: 2.2. aflarea sumei/diferenei a dou numere mai mici dect 10
date;
stabilirea, prin observare, a principalelor structuri ale plantelor;
reprezentarea n desen a componentelor principale ale plantei;
relaionarea principalelor structuri ale plantelor cu rolurile
acestora; activiti practice de ntreinere a spaiului verde din
curtea colii sau a colului verde din clas;
utilizarea unor unelte i materiale de curare a mediului (grebl,
mnui de protecie etc.);
realizarea unui jurnal desenat referitor la viaa unei plante/animal;
prezentarea unor fotografii/desene ale unor plante n diferite
etape de dezvoltare ale acestora;
Miercuri
22.10.2014
Sunetul si litera O
Litera O(mare de
mana)
exerciii de compunere a cuvintelor pornind de la o silab dat;

exerciii de modificare a sensului unei propoziii prin eliminarea,
nlocuirea sau adugarea unui cuvnt; de schimbare a sensului unui
cuvnt prin modificarea unui sunet sau a unei silabe;
Activiti integrate
MEM: 1.1; 2.1;
2.2; 3.1; 4.1. efectuarea de adunri i scderi ;
AVAB: 2.2. aflarea sumei/diferenei a dou numere mai mici dect 10
date;
stabilirea, prin observare, a principalelor structuri ale plantelor;
Plantele. Rolul
structurilor de
baz
Adunarea i
scderea
numerelor
naturale de la
0 la 10
Pla
ntele.
Prile unei
plante
Ad
fis de lucru
aux. Pag.17
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
activitate frontal
individual
manualul ( pag.26),
caietul manualului (pag.
19), borcane, flori albe,
colorani alimentari sau
cerneal albastr i
roie, ap, computer,
videoproiector;
conversaia,
demonstraia, explicaia,
jocul didactic,
evaluare practic
evaluare oral
manualul ( pag.26),
caietul manualului (pag. 19),
borcane, flori albe, colorani
alimentari sau cerneal albastr
i roie, ap, computer,
reprezentarea n desen a componentelor principale ale plantei;

relaionarea principalelor structuri ale plantelor cu rolurile
acestora; activiti practice de ntreinere a spaiului verde din
curtea colii sau a colului verde din clas;
utilizarea unor unelte i materiale de curare a mediului (grebl,
mnui de protecie etc.);
realizarea unui jurnal desenat referitor la viaa unei
plante/animal;
prezentarea unor fotografii/desene ale unor plante n diferite
etape de dezvoltare ale acestora;
CLR 1.2; 1.3;
2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
MM 1.4; 2.1
CLR 1.1
Joi
Literele u, U
ncercuirea literelor u, U n textul dat
etichetelor
Stabilirea pozitiei sunetului u n silabe, cuvinte
Ex. de scriere a literei u mic de mn
Literele u, U
ncercuirea literelor u, U n textul dat
etichetelor
Stabilirea pozitiei sunetului u n silabe, cuvinte
Ex. de scriere a literei u mic de mn
Repetarea cntecului Toamna a venit

intuitiv
Reproducerea n grup a cantecelor, respectand
sincronizarea
corporal
Ghicitori despre fructe si legume
Activiti integrate
unarea i
scderea
numerelor
naturale de
la 0 la 10
videoproiector;
conversaia, demonstraia,
evaluare practic
evaluare oral
Literele u, U
Litera u mic de
mn
Literele u, U
Litera u mic de
mn
Cntarea vocal
Percuia corporal
plansa cu litere
fis de lucru
aux. pag. 18
explicatia
exercitiul
ac. frontal
individual
plansa cu litere
fis de lucru
aux. pag. 18
explicatia
exercitiul
ac. frontal
individual
calculator
CD
23.10.2014
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
2.1.,2.2.
MM 2.3.,2.4
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
2.1.,2.2.
MM 2.3.,2.4
MEM: 1.4; 1.5;

1.6; 3.1; 3.2;
4.1.
CLR: 2.1; 2.3.
AVAB: 2.2.

silab dat;
Cntec Trenuleul
Sunetul si litera U
Litera U (mare de
mana)
fis de lucru
aux. pag.19
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic

silab dat;
Cntec Trenuleul
Sunetul si litera U
Litera U (mare de
mana)
fis de lucru
aux. pag.19
conversatia
explicatia
exercitiul
jocul didactic
Efectuarea de calcule de adunare i scdere

scdere.
Aflarea sumei/ diferentei, a unui numar cu ...mai mare/ mai
mic
Evidenierea proprietilor adunrii
Efecuarea de adunri i scderi i verificarea cu obiecte sau
prin operaia invers.
Exerciii de aflare a termenului necunoscut,
Compunere i rezolvare de probleme simple
Numerele 0-10
Adunarea i scderea
n concentru 0-10
Probleme simple de
adunare i scdere
Plantele

cifre, imagini, tabla, caiete speciale,
caiete, stilou
Numerele 0-10
Adunarea i scderea
n concentru 0-10
Probleme simple de
adunare i scdere
Plantele

caiete, stilou
ED.FIZICA
Vineri
24.10.2014
MEM: 1.4; 1.5;

1.6; 3.1; 3.2;
4.1.
CLR: 2.1; 2.3.
AVAB: 2.2.
Activiti integrate
scdere.
Aflarea sumei/ diferentei, a unui numar cu ...mai mare/ mai
mic
Evidenierea proprietilor adunrii

Compunere i rezolvare de probleme simple
RELIGIE
AVAP 1.1;
1.2; 1.3
CLR 1.2
Frunze de toamn - amprentare
MM: 1.1; 1.2;

1.3;
CLR 1.4
Timbrul
Sunete muzicale din natur
Sunete muzicale instrumentale
Vizionare ppt sunetele instrumentelor muzicale
Sunete scoase de psri, animale - ppt
Auditie: W.A.Mozart: Mica serenad
Activiti integrate
Ziua
Comp. spec.
Luni
26.10.2015
DP-3.2
Pictur -Amprentare
frunze, coli
acuarele
explicatia, demonstratia
exercitiul
Timbrul
videoproiector

utilizate
Demonstrarea obtinerii formei frunzei prin amprentare
Prezentarea etapelor de lucru
Lectur Frunza, de Emil Grleanu
-Scurt recapitulare
-Rezolvarea unor exerciii variate, cuprinse n fia de
evaluare
elaborarea propriei declaraii de nvare
elaborarea profilului copiilor crora le place s nvee
evaluarea modului personal de nvare
ED.FIZICA
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2

Elemente de
coninut
Resurse; evaluare
Recapitulare
Evaluare

colorate, carioci, markere
1 or
Sunetul si literele
,,
plansa cu litere
fis de lucru
manual-30
Mari
27.10.2015
MEM 1.1
MM 1.4; 2.1

silab dat;
AVAP 1.1;
1.2; 1.3
CLR 1.2
MM 1.4
Covor de frunze de toamn - pensulatie
ENGLEZA
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
MM 1.4; 2.1

utilizate
Cercului culorilor: culori calde /culori reci
Explicatii privind combinarea culorilor, aplicarea culorii
respectnd conturul
Cntece de toamn
Literele ,( de
mn)
Pictur
Culori calde
caiet tip I
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
Cercul culorilor
coli, acuarele
exercitiul
Activiti integrate

silab dat;
Sunetul si literele
,,
Literele ,( de
mn)
plansa cu litere
fis de lucru
manual-30
caiet tip I
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
MM 1.4; 2.1
MEM: 1.4; 1.5;

1.6; 3.1; 3.2;
4.1.
CLR: 2.1; 2.3.
AVAB: 2.2.
Miercuri
28.10.2015
MEM: 1.4; 1.5;

1.6; 3.1; 3.2;
4.1.
CLR: 2.1; 2.3.

silab dat;

scdere.
Identificarea prilor component ale plantelor. Numirea
rolurilor acestora pentru plant. Enumerarea de plante
cunoscute.
Activiti integrate
Efectuarea de calcule de adunare i scdere cu sprijin
Exerciii de aflare a termenului necunoscut, folosind
metoda balanei.
plansa cu litere
Sunetul si literele
,,
Literele ,( de
mn)
Grupul de sunete
,,u
Numerele 0-10
Adunarea i scderea
n concentru 0-10
Probleme simple de
adunare i scdere
Plantele
Recapitulare
Numerele 0-10
Adunarea i scderea n
concentru 0-10
fis de lucru
aux. pag. 20
caiet tip I
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual

caiete, stilou

cifre, imagini, tabla, caiete
speciale, caiete, stilou
AVAB: 2.2.

Identificarea prilor component ale plantelor. Numirea
rolurilor acestora pentru plant. Enumerarea de plante
cunoscute.
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
MM 1.4; 2.1
Literele a, A,m,M, e,E, n,N,o,O,u,U,.
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
MM 1.4; 2.1
Literele a, A,m,M, e,E, n,N,o,O,u,U,.


Probleme simple de
adunare i scdere
Plantele
Recapitularea literelor
invatate
Recapitularea literelor
invatate
plansa cu litere
manual32-33
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual
plansa cu litere
manual32-33
explicatia
exercitiul
ac.frontal
individual

MM 1.4; 2.1
CLR 1.1
Joi
nvtarea cntecului Vine ploaia
Exercitii de omogenizare a emisiei vocale, de respiratie

si dictie
intuitiv
sincronizarea
corporal
Ghicitori despre fenomene le naturii
Activiti integrate
Cntarea vocal
calculator
CD
Percuia corporala
29.10.2015
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
CLR 1.2; 1.3;

2.1; 4.1
AVAP - 2.2
MEM 1.1
MEM: 1.1; 2.1;

2.2; 3.1; 4.1.
AVAB: 2.2.
Literele invatate
Formularea rspunsurilor la ntrebri oral si in scris
Ex. de citire a cuvintelor, propozitiilor,
Ex. de sinonimie/antonimie,
Ex.joc ,,Eu spun una,tu scrii multe!
Ex.de ordonare a cuvintelor in propozitie
Literele invatate
Transcriere si dictare silabe, cuvinte, propozitii
Ordonarea cuvintelor si scrierea propozitiei
Formularea raspunsului la intrebari
Ex de numarare si organizare a datelor in tabel

Numerele naturale de la 0 la 10
Adunarea si scaderea 0-10
Plantele
Literele invataterepetate
Literele invatateevaluare
plansa cu litere
fis de lucru
explicatia
exercitiul
ac. frontal
individual
plansa cu litere
fis de lucru
aux. pag. 21
explicatia
exercitiul
ac. frontal
Recapitularea
unitatii
Auxiliar, manual pag. 28, Fisa de lucru,

creioane colorate,
evaluare selectiv a comportamentului
individual
Evaluarea unitatii
Auxiliar pag. 20, Fisa de lucru, creioane

colorate,
evaluare selectiv a comportamentului
individual
ED.FIZICA
Vineri
30.10.2015
MEM: 1.1; 2.1;

2.2; 3.1; 4.1.
AVAB: 2.2.
Activiti integrate
Ex de numarare si organizare a datelor in tabel
Numerele naturale de la 0 la 10
Adunarea si scaderea 0-10
Plantele
RELIGIE
AVAP 1.1;
1.2; 1.3
CLR 1.2
MM 1.4
Fructe si legume - pensulatie
MM 1.4; 2.1
CLR 1.1
AVAP 2.2

utilizate
Cercului culorilor: culori calde /culori reci
Explicatii privind combinarea culorilor, aplicarea culorii
respectnd conturul
Cntece de toamn
Repetarea cntecului Vine ploaia

intuitiv
Pictur
Culori reci
Cercul culorilor
exercitiul
Cntarea vocal
calculator
CD
Percuia corporal
sincronizarea
corporal
Desen: Ploaie cu fulgere

Vreau Să Învăț!: Literele A, A Literele A, A

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Vreau Să Învăț!: Literele A, A Literele A, A

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

UNITATEA NR.

Activiti integrate/ pe discipline; organizarea

DP: 1.1; 2.1.

-Stabilirea nlimii i a greutii fiecrui

CLR 1.2; 1.3;

Exercitii de analiz fonetic a cuvintelor

Stabilirea pozitiei sunetului a n cuvinte

Completatea unor cuvinte lacunare

Ex. de scriere a literei a mic de mn

Cntec: A, a, a acum e toamn, da!

Descrierea materialelor folosind drept criteriu

Identificarea materialelor cu care au fost

Gruparea produselor n functie de materialele din

Familiarizarea cu modul n care iau nastere

materiale din natur

CLR 1.2; 1.3;

Ex. de exemplificare a unor substantive proprii cu

Ex.de analiz fonetic a cuvintelor

Ex.de adoptare a pozitiei corecte si comode pentru

Ex.de scriere a literei A mare, de mna

CLR 1.2; 1.3;

Ex. de exemplificare a unor substantive proprii cu

Ex.de analiz fonetic a cuvintelor

Ex.de adoptare a pozitiei corecte si comode pentru

Ex.de scriere a literei A mare, de mna

manualul (pag. 12-13), caietul manualului (pag. 9

adugarea/extragerea de elemente dintr-o mulime de

Audierea unui scurt text

ncercuirea literelor m, M n textul dat

Formularea rspunsurilor la ntrebri colorarea

Exercitii de analiz fonetic a cuvintelor

Stabilirea pozitiei sunetului m n silabe si n cuvinte

Ex. de scriere a literei m mic de mn

Scrierea silabei ma si a cuvintelor mama si am

Cntec: A, a, a acum e toamn, da!

Audierea unui scurt text

ncercuirea literelor m, M n textul dat

Formularea rspunsurilor la ntrebri colorarea

Exercitii de analiz fonetic a cuvintelor

Stabilirea pozitiei sunetului m n silabe si n cuvinte

Ex. de scriere a literei m mic de mn

conversaia, demonstraia, explicaia, jocul

manualul (pag. 12-13), caietul manualului (pag. 9

Scrierea silabei ma si a cuvintelor mama si am

invatarea si interpretarea corecta a cantecelor

reproducerea in grup a cantecelor, respectand

executarea unor miscari sugerate de text

Desen: n prima zi de scoal

CLR 1.2; 1.3;

Ex. de analiz fonetic a cuvintelor

Ex. de adoptare a pozitiei corecte si comode pentru

Ex.de scriere a literei M mare, de mn

Modelaj: Litere si silabe nvtate

Ex. de analiz fonetic a cuvintelor

Ex. de adoptare a pozitiei corecte si comode pentru

Ex.de scriere a literei M mare, de mn

Modelaj: Litere si silabe nvtate

MEM: 1.1; 2.2.

activitate frontal individual

CLR 1.2; 1.3;

dat/ de la numere sau imagini date

MEM: 1.1; 2.2.

CLR: 1.2; 1.4.