Aspek yang dianalisis

Kriteria dan Skala Penilaian

Tinggi
Sedang
Rendah

Kompleksitas

< 65

65-79

80 - 100

Daya Dukung

80 - 100

65-79

< 65

Intake siswa

80 - 100

65-79

< 65

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2012/2013
SMP PONDOK PESANTREN DARUL FALLAAH UNISMUH MAKASSAR DI BISSOLORO

Mata Pelajaran
Kelas / Semester
No.
1.

Standar Kompotensi

:
:

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

VII/I
Kompotensi dasar

Tinggi
60
Tinggi
60
Tinggi
64
Tinggi

Daya
Dukung
Sedang
65
Sedang
65
Sedang
70
Sedang

Jumlah
a. Menjelaskan dampak perkembangan perangkat teknologi infomasi
dan komunikasi

61
Tinggi

66.25
Rendah

70
Rendah

b. Mendeskripsikan sejarah perkembangan TIK dari yang bersifat

tradisional sampai modern

Tinggi

Rendah

Rendah

Indikator

Memahami penggunaan
1.1. Mengidentifikasi berbagai peralatan
Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di
teknologi informasi dan
teknologi informasi dan komunikasi a. berbagai bidang
komunikasi, dan prospeknya
Menjelaskan fungsi beberapa peralatan teknologi
di masa mendatang
b.
informasi dan komunikasi yang adadi laboratorium komputer
c. Menyebutkan beberapa contoh teknologi informasi dan
komunikasi yang berkembang sangat pesat
d. Menjelaskan fungsi peralatan teknologi informasi dan komunikasi
yang ada di masyarakat
1.2. Mendeskripsikan sejarah
perkembangan TIK dari masa lalu
sampai sekarang

Komp.

1.4. Mengidentifikasikan berbagai

keuntungan dan penggunaan
teknologi informasi dan komunikasi

1.5. Mengidentifikasiberbagai dampak

negatif dari penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi .

#DIV/0!

70
70

b. Mendiskripsikan peranan teknologi informasi dalam kehidupan

sehari-hari.

80

c. Menjelaskan tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi.

80

Jumlah #DIV/0!
a. Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan perangkat
teknologi informasi dan komunikasi

Jumlah
a. Mengidetifikasi dampak negatif penggunaan teknologi informasi
dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan.

Nilai
KKM
65.00
65.00
67.00

Rendah
65.00
65.5

70

a. Menyebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di

berbagai bidang kehidupan.

b. Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan produk

teknologi informasi dan komunikasi

Sedang
70
Sedang
70
Rendah

65

c. Mendeskripsikan sejarah perkembangan TIK dari generasi

pertama sampai terakhir (terbaru)
Jum
lah
1.3. Menjelaskan peranan teknologi
informasi dan komunikasi dalam
kehidupan sehari hari.

Intake

76.6667
70
70
70
70

#DIV/0!

###

#DIV/0!

###

negatif dari penggunaan teknologi

informasi dan komunikasi .

b. Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi

informasi dan komunikasi dilihat dari berbagai bidang dalam
kehidupan sehari hari.

75

c. Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan tekonologi

informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan.

75

Jumlah #DIV/0! 73.3333 #DIV/0!

Jumlah Standar Kompotensi 1
2.

Mengenal operasi dasar

peralatan komputer

2.1. Mengaktifkan komputer sesuai

prosedur

2.2. Mematikan komputer sesuai

prosedur

a. Mengidentifikasi tombol-tombol
mengaktifkan komputer

yang

digunakan

untuk

70

c. Melakukan proses warm bootmelalui keyboard

70

d. Melakukan proses Warm bootmelalui

70

e. Melakukan proses Warm bootmelalui start menu

70

Jumlah
a. Menjelaskan cara mematikan komputer menggunakan fungsi
perintah sesuai dengan prosedur

72

b. Mematikan komputer menggunakan fungsi mouse

65

c. Mematikan komputer menggunakan fungsi keyboard

#DIV/0!

###

Jumlah #DIV/0! 68.3333 #DIV/0!

Jumlah Standar Kompotensi 2

###

2.3. Melakukan operasi dasar pada

a. Menggunakan sistem operasi
operating sistem dengan sistematis b.
Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder.
c. Memasukkan file-file ke dalam satu folder.

#DIV/0!

65

65
Jumlah #DIV/0!

Nilai KKM Semester 1

80

b. Melakukan proses cold boot

CPU

###

65
70
65
70

Mengetahui,

Bissoloro,

Juli 2012

Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran

DAHLAN LAMA BAWA, S. Ag., M. Ag.

Muhammad Abduh, SS

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP NEGERI 1 MUARA SAMU
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
No.
3.

Standar Kompotensi
Mempraktikkan
keterampilan dasar
komputer.

:
:

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

VII/II
Kompotensi dasar

3.1. Mengidentifikasi berbagai

komponen perangkat keras
komputer.

3.2. Mengidentifikasi berbagai

perangkat lunak program aplikasi

Indikator

Komp.

Daya
Dukung

Intake

Nilai
KKM

a.
b.
c.
d.

Menunjukkan perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input.

Menunjukkan perangkat keras yang berfungsi sebagai alat
proses.
Menunjukkan perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Menunjukkan perangkat keras yang berfungsi sebagai media
penyimpan
Jumlah #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
a. Menunjukan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah
b. kata
Menunjukan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah
Mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi berbasis
c. angka
pengolah grafis

###

d. Menunjukan perangkat lunak program aplikasi berbasis

presentasi/multi-media
3.3. Memahami kegunaan dari
beberapa program aplikasi

Jumlah
a. Menjelaskan secara tertulis berbagai kegunaan perangkat lunak
program aplikasi berbasis pengolah kata

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

###

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

###

Jumlah #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Jumlah Standar Kompotensi 3

###
###

b. Menjelaskan secara tertulis berbagai kegunaan perangkat lunak

program aplikasi berbasis pengolah angka
c. Menjelaskan secara tertulis berbagai kegunaan perangkat lunak
program aplikasi pengolah grafis
d. Menjelaskan secara tertulis berbagai kegunaan perangkat lunak
program aplikasi presentasi/ multimedia
3.4. Mempraktikkan satu program
aplikasi

Jumlah
a. Menunjukkan menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop.
b. Mempraktikkan satu program aplikasi.

Nilai KKM Semester 2

#DIV/0!
Mengetahui,

Batu Engau, Juli 2008

No.

Standar Kompotensi

Jumlah

1.

Standar Kompotensi 1

#DIV/0!

2.

Standar Kompotensi 2

#DIV/0!

3.

Standar Kompotensi 3

#DIV/0!

4.

Standar Kompotensi 4

#REF!

Nilai KKM Pkn Kelas VII

#DIV/0!

Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran

Drs. K A D E R I

Tasdik Ismail

NIP.

NIP.

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP NEGERI 1 MUARA SAMU
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

No.
1.

:
:

Standar Kompotensi
Menggunakan perangkat
lunak pengolah kata untuk
menyajikan informasi

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

VIII/I

Kompotensi dasar

Indikator

1.1 Mengidentifikasi menu dan ikon

.
pada perangkat lunak pengolah
kata

a. Mengidentifikasi tampilan menu bar

1.2 Menjelaskan fungsi menu dan

.
ikon pada perangkat lunak
pengolah kata

a.

1.3
.

Menggunakan menu dan ikon

pokok pada perangka lunak
pengolah kata

a.

1.4
.

Membuat dokumen pengolah

kata sederhana

a.

b.

Mengidentifikasi menu dan ikon pada too

Mengidentifikasi menu dan ikon pada too
d. Mengindentifikasi menu dan ikon pada to
c.

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada m

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada t
c. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada t
d. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada t
b.

Menggunakan menu bar File

b. Menggunakan toolbar standar
c. Menggunakan toolbar formating
d. Menggunakan menu dan toolbar drawing

b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m
.n.

Nilai KKM Semester 1

#DIV/0!

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Membuat dokumen baru melalui menu fil

Menyimpannya dalam media penyimpana
Membuka dokumen yang pernah dibuat
Melakukan format teks melalui menu file
font, font size, tebal,miring,garis bawah)
Mengedit teks melalui menu file atau ikon
menghapus,
menyisipkan,
mem
Mengatur paragraf
melaluimengkopi,
menu format
a
spasi
antarobjec
barisgambar
atau antar
paragraf, perat
Membuat
menggunakan
au
Menyisipkan objek /gambar menggunaka
file
gambar
Membuat
teks wort Art menggunakan iko
insert
Mengatur ketentuan margin cetak melalui
toolbar
Menentukan ukuran kertas melalui menu
Mengatur orientasi Halaman melalui me
Melakukan print priview sebelum dicetak
Mencetak dokumen/berkas melalui menu

Drs. K A D E R I
NIP.

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP NEGERI 1 MUARA SAMU
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

No.

Standar Kompotensi

2.

Menggunakan perangkat
lunak pengolah angka untuk
menyajikan informasi

:
:

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

VIII/II

Kompotensi dasar
2.1
.

Menggunakan menu dan ikon

pokok pada perangkat lunak
pengolah angka

Indikator
a.

Mengidentifikasi menu dan ikon pada

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

b. Mengidentifikasi menu dan ikon pada Too

a.
b.
c.
2.2
.

Menjelaskan fungsi menu dan

ikon pada perangkat lunak
pengolah angka

a. Menjelaskan menu dan fungsi ikon pada

b. Menjelaskan menu dan fungsi ikon pada
a.
b.
c.
c. Menggunakan menu dan icon sesuai den

2.3
.

Menggunakan menu dan ikon

pokok pada perangkat lunak
pengolah angka

a. Menggunakan sub sub menu dari 9 me

: File, edit,
view, insert,
b. yaitu
Menggunakan
ikon-ikon
pada format,
Toolbar too
:
help
a.
b.
c.

2.4
.

Membuat dokumen pengolah

angka sederhana

a.
b.
c.

Membuat dokumen baru

Mengatur lebar kolom dan tinggi bari
Meletakan data
a.
b.

d.
e.
f.
g.

Mengatur tampilan Border

Mengedit kolom dan baris
Menyisipkan objek
Mengatur format Angka

h. Menggunakan rumus
i. Mengatur Halaman
j. Mencetak dokumen

Nilai KKM Semester 2

#REF!

No.
1.
2.
3.
4.

Standar Kompotensi
Standar Kompotensi 1
Standar Kompotensi 2
Standar Kompotensi 3
Standar Kompotensi 4
Nilai KKM Pkn Kelas IX

Jumlah
#DIV/0!
#REF!
#REF!
#REF!
#DIV/0!

dan fungsi

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP NEGERI 1 MUARA SAMU

DAN KOMUNIKASI

Indikator

Komp.

Daya
Dukung

Intake

Nilai
KKM

Mengidentifikasi tampilan menu bar

Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standar

Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Jumlah #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Jumlah Standar Kompotensi 1

#DIV/0!

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada menu bar

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada toolbar standar
Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada toolbar formatting
Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada toolbar drawing
Menggunakan menu bar File
Menggunakan toolbar standar
Menggunakan toolbar formating
Menggunakan menu dan toolbar drawing
Membuat dokumen baru melalui menu file atau ikon toolbar
Menyimpannya dalam media penyimpanan
Membuka dokumen yang pernah dibuat
Melakukan format teks melalui menu file atau ikon toolbar (jenis
font, font size, tebal,miring,garis bawah)
Mengedit teks melalui menu file atau ikon toolbar meliputi :
menghapus,
menyisipkan,
memindah
teks
Mengatur paragraf
melaluimengkopi,
menu format
atau ikon
ruler meliputi :
spasi
antarobjec
barisgambar
atau antar
paragraf, perataan
paragraf
Membuat
menggunakan
autoshapes
Menyisipkan objek /gambar menggunakan ikon clip Art atau from
file
gambar
Membuat
teks wort Art menggunakan ikon word Art atau menu
insert
Mengatur ketentuan margin cetak melalui menu file atau ikon
toolbar
Menentukan ukuran kertas melalui menu file atau ikon toolbar
Mengatur orientasi Halaman melalui menu file atau ikon toolbar
Melakukan print priview sebelum dicetak ke dalam kertas
Mencetak dokumen/berkas melalui menu file atau ikon toolbar

Muara Samu, Juli 2009

Guru Mata Pelajaran

Tasdik Ismail
NIP.

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP NEGERI 1 MUARA SAMU

DAN KOMUNIKASI

Indikator

Komp.

Daya
Dukung

Intake

Nilai
KKM

Mengidentifikasi menu dan ikon pada Menu Bar

Menu File
Menu Edit
Menu View
Menu Insert
Menu Format
Menu Tools
Menu Data
Menu Windows
Menu Help
Mengidentifikasi menu dan ikon pada Toolbar
Standard
Formating
Drawing
Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Jumlah
Menggunakan sub sub menu dari 9 menu yang pada menu bar
yaitu
: File, edit,
view, insert,
data, window, dan
Menggunakan
ikon-ikon
pada format,
Toolbar tools,
:
help
Standard
Formating
Drawing
Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Menjelaskan menu dan fungsi ikon pada menu bar

Menjelaskan menu dan fungsi ikon pada Toolbar
Standard
Formating
Drawing
Menggunakan menu dan icon sesuai dengan fungsinya

Membuat dokumen baru

Mengatur lebar kolom dan tinggi baris
Meletakan data
pada worksheet yang dikehendaki
pada folder yang dikehendaki

Mengatur tampilan Border

Mengedit kolom dan baris
Menyisipkan objek
Mengatur format Angka

Menggunakan rumus dan fungsi

Mengatur Halaman
Mencetak dokumen
Jumlah #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Jumlah Standar Kompotensi 2

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Muara Samu, Juli 2009

Guru Mata Pelajaran

Drs. K A D E R I
NIP.

Tasdik Ismail
NIP.

#DIV/0!

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP NEGERI 1 MUARA SAMU
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

No.
1.

:
:

Standar Kompotensi
Menggunakan perangkat
lunak pengolah kata untuk
menyajikan informasi

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

IX/I

Kompotensi dasar

Indikator

1.1 Mengidentifikasi menu dan ikon

.
pada perangkat lunak pengolah
kata

a. Mengidentifikasi tampilan menu bar

b. Mengidentifikasi menu dan ikon pada

1.2 Menjelaskan fungsi menu dan

.
ikon pada perangkat lunak
pengolah kata

a.

1.3
.

Menggunakan menu dan ikon

pokok pada perangka lunak
pengolah kata

a.

1.4
.

Membuat dokumen pengolah

kata sederhana

a.

too
c. Mengidentifikasi menu dan ikon pada too
d. Mengindentifikasi menu dan ikon pada to

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada m

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada t
c. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada t
d. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada t
b.

Menggunakan menu bar File

b. Menggunakan toolbar standar
c. Menggunakan toolbar formating
d. Menggunakan menu dan toolbar drawing

b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.

Membuat dokumen baru melalui menu fil

Menyimpannya dalam media penyimpana
Membuka dokumen yang pernah dibuat
Melakukan format teks melalui menu file
font,
font size,
tebal,miring,garis
bawah)
Mengedit
teks melalui
menu file atau
ikon
menghapus,
menyisipkan,
mem
Mengatur paragraf
melaluimengkopi,
menu format
a
spasi
antar
baris
atau
antar
paragraf,
perat
Membuat objec gambar menggunakan au
Menyisipkan objek /gambar menggunaka
file
gambar
Membuat
teks wort Art menggunakan iko
insert
Mengatur ketentuan margin cetak melalui
toolbar
Menentukan ukuran kertas melalui menu
Mengatur orientasi Halaman melalui me

m Melakukan print priview sebelum dicetak ke dalam

.n. Mencetak dokumen/berkas melalui menu file atau

Nilai KKM Semester 1

#DIV/0!

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. K A D E R I

NIP.

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP NEGERI 1 MUARA SAMU
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

No.

Standar Kompotensi

2.

Menggunakan perangkat
lunak pengolah angka untuk
menyajikan informasi

:
:

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

IX/II

Kompotensi dasar
2.1
.

Menggunakan menu dan ikon

pokok pada perangkat lunak
pengolah angka

Indikator
a.

Mengidentifikasi menu dan ikon pada

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

b. Mengidentifikasi menu dan ikon pada Too

a.
b.
c.
2.2
.

Menjelaskan fungsi menu dan

ikon pada perangkat lunak
pengolah angka

a. Menjelaskan menu dan fungsi ikon pada

b. Menjelaskan menu dan fungsi ikon pada
a.
b.
c.
c. Menggunakan menu dan icon sesuai den

2.3
.

Menggunakan menu dan ikon

pokok pada perangkat lunak
pengolah angka

a. Menggunakan sub sub menu dari 9 me

: File, edit,
view, insert,
b. yaitu
Menggunakan
ikon-ikon
pada format,
Toolbar too
:
help
a.
b.
c.

2.4
.

Membuat dokumen pengolah

angka sederhana

a.
b.
c.

Membuat dokumen baru

Mengatur lebar kolom dan tinggi bari
Meletakan data
a.
b.

d.
e.
f.

Mengatur tampilan Border

Mengedit kolom dan baris
Menyisipkan objek

i.

Mengatur format Angka

Menggunakan rumus dan fungsi
Mengatur Halaman

j.

Mencetak dokumen

a.
b.

Menjelaskan pengertian internet

Menjelaskan pengertian intranet
Mengenal ukuran kecepatan akses Inte

g.
h.

3.

Memahami dasar dasar

penggunaan Internet/intranet

3.1
.

Menjelaskan pengertian dan

Memahami dasar-dasar
Internet/Intranet

c.

a.
b.
c.
d.
3.2

3.3
.

Mengidentifikasi perangkat
keras yang digunakan
dalam akses Internet / intranet
Menggunakan Internet untuk
memperoleh Informasi

Nilai KKM Semester 2

#REF!

No.
1.
2.
3.
4.

Standar Kompotensi
Standar Kompotensi 1
Standar Kompotensi 2
Standar Kompotensi 3
Standar Kompotensi 4
Nilai KKM Pkn Kelas IX

Jumlah
#DIV/0!
#REF!
#REF!
#REF!
#DIV/0!

a.
b.
c.

Mengidentifikasi perangkat keras b

keperluan
akses Internet.
Mengidentifikasi
peralatan beserta fun
akses
internet
Mengidentifikasi fungsi perangk
akses internet

Mengidentifikasi perangkat lunak yan

mengakses
Internet
Mengidentifikasi
menu dan fungsi ico
explore
Melakukan penelurusan alamat Web

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP NEGERI 1 MUARA SAMU

DAN KOMUNIKASI

Indikator

Komp.

Daya
Dukung

Intake

Nilai
KKM

Mengidentifikasi tampilan menu bar

Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standar

Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Jumlah #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Jumlah Standar Kompotensi 1

#DIV/0!

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada menu bar

Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada toolbar standar
Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada toolbar formatting
Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada toolbar drawing
Menggunakan menu bar File
Menggunakan toolbar standar
Menggunakan toolbar formating
Menggunakan menu dan toolbar drawing
Membuat dokumen baru melalui menu file atau ikon toolbar
Menyimpannya dalam media penyimpanan
Membuka dokumen yang pernah dibuat
Melakukan format teks melalui menu file atau ikon toolbar (jenis
font,
font size,
tebal,miring,garis
bawah)
Mengedit
teks melalui
menu file atau
ikon toolbar meliputi :
menghapus,
menyisipkan,
memindah
teks
Mengatur paragraf
melaluimengkopi,
menu format
atau ikon
ruler meliputi :
spasi
antar
baris
atau
antar
paragraf,
perataan
paragraf
Membuat objec gambar menggunakan autoshapes
Menyisipkan objek /gambar menggunakan ikon clip Art atau from
file
gambar
Membuat
teks wort Art menggunakan ikon word Art atau menu
insert
Mengatur ketentuan margin cetak melalui menu file atau ikon
toolbar
Menentukan ukuran kertas melalui menu file atau ikon toolbar
Mengatur orientasi Halaman melalui menu file atau ikon toolbar
Melakukan print priview sebelum dicetak ke dalam kertas
Mencetak dokumen/berkas melalui menu file atau ikon toolbar

Muara Samu, Juli 2009

Guru Mata Pelajaran

Tasdik Ismail

NIP.

PERHITUNGAN PENENTUAN KKM

TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP NEGERI 1 MUARA SAMU

DAN KOMUNIKASI

Indikator

Komp.

Daya
Dukung

Intake

Nilai
KKM

Mengidentifikasi menu dan ikon pada Menu Bar

Menu File
Menu Edit
Menu View
Menu Insert
Menu Format
Menu Tools
Menu Data
Menu Windows
Menu Help
Mengidentifikasi menu dan ikon pada Toolbar
Standard
Formating
Drawing
Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Jumlah
Menggunakan sub sub menu dari 9 menu yang pada menu bar
yaitu
: File, edit,
view, insert,
data, window, dan
Menggunakan
ikon-ikon
pada format,
Toolbar tools,
:
help
Standard
Formating
Drawing
Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Menjelaskan menu dan fungsi ikon pada menu bar

Menjelaskan menu dan fungsi ikon pada Toolbar
Standard
Formating
Drawing
Menggunakan menu dan icon sesuai dengan fungsinya

Membuat dokumen baru

Mengatur lebar kolom dan tinggi baris
Meletakan data
pada worksheet yang dikehendaki
pada folder yang dikehendaki

Mengatur tampilan Border

Mengedit kolom dan baris
Menyisipkan objek

Mengatur format Angka

Menggunakan rumus dan fungsi
Mengatur Halaman
Mencetak dokumen
Jumlah #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Jumlah Standar Kompotensi 2

#DIV/0!

Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk

keperluan
akses Internet.
Mengidentifikasi
peralatan beserta fungsinya untuk keperluan
akses
internet
Mengidentifikasi fungsi perangkat yang digunakan
akses internet
Jumlah

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

#DIV/0!

Menjelaskan pengertian internet

Menjelaskan pengertian intranet
Mengenal ukuran kecepatan akses Internet
Menjelaskan ukuran kecepatan akses Internet.
Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses Internet
berdasarkan saluran
yang mempengaruhi
digunakan
Menjelaskan
faktor yang
kecepatan akses
Internet
Menjelaskan keuntungan akses Internet yang cepat

Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk

mengakses
Internet
Mengidentifikasi
menu dan fungsi icon pada program internet
explore
Melakukan penelurusan alamat Web
Jumlah

Jumlah Standar Kompotensi 3

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Muara Samu, Juli 2009

Guru Mata Pelajaran

Drs. K A D E R I
NIP.

Tasdik Ismail
NIP.