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ETICA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

Principios ticos y morales en la prctica en la enfermera


Segn (Nightingale, 1859), la Enfermera tiene la responsabilidad de cuidar
la salud de las personas y de poner a las personas en la mejor forma posible para
que la naturaleza pueda actuar sobre ella. Es por ello que los valores ticos y
morales constituyen un elemento de proteccin de los derechos del individuo.
En Enfermera estas bases protegen tanto a los usuarios como a los enfermeros y
enfermeras, ya que la tica gobierna la conducta, implica lo que es bueno y lo que es
malo, responsabilidad moral y una obligacin con el paciente y sus familiares, por
eso es importante que el profesional de enfermera conozca los fundamentos de su
profesin y los aplique en su actividad diaria para as lograr cumplir con
su liderazgo como profesional y estar en concordancia con sus compaeros
de trabajo, ya que ellos dependen de su profesionalismo.
La prctica de los valores ticos y morales significa para el enfermero y enfermera
una actividad tcnicamente perfecta y someterse a las disciplinas ticas propias de
su profesin. De este modo, la tica y la moral influyen en el proceso creado para
controlar, manejar, planificar, diagnosticar, organizar principios de autoridad y
responsabilidad para comprender la autonoma del paciente que se encuentra a su
cargo.
Uno de los valores ticos importantes en enfermera es la comunicacin y
el respeto como elementos que permiten el desempeo de la profesin. As mismo,
se hace nfasis en el rol del profesional de enfermera en la utilizacin y
desempeo dentro del mbito de su profesin tomando en cuenta los valores y
principios ticos y bioticos para prestar un mejor servicio al usuario.

Concepto de tica
tica proviene del vocablo griego "ethos" que significa carcter, modo de ser.
Es un estudio sistemtico de los problemas fundamentales de la conducta humana.
Describe la base sobre la cual las personas, de manera individual o colectiva,

deciden que ciertas acciones son correctas o incorrectas, y si es deber de una


persona hacer algo, o si tiene el derecho de hacerlo.
Es una ciencia normativa, ya que se ocupa de un ideal, es decir, no con lo que la
conducta humana es, sino con lo que debe ser.
Caractersticas:
Implica accin de acuerdo con las normas morales
Se ocupa del estudio de los problemas terico morales
Equivale al conocimiento
Se basa en un plan filosfico (qu es el bien, qu es la virtud, qu es la felicidad,
etc.)
Se ocupa de los valores humanos

Obligaciones fundamentales de la tica


El profesional debe comprometerse a llevar una conducta ticamente positiva, a
encaminar su vida conforme a las costumbres sociales y normas jurdicas vigentes, y
a concretarlos mediante su observancia.
En resumen, ser una conducta acorde a la tica aquella conducta virtuosa. La virtud
es la disposicin constante del alma a conducirse de acuerdo al bien y a evitar
rigurosamente el mal. Las virtudes que hacen tica a una conducta, y que son
adems indispensables en un estado democrtico, por lo tanto sus obligaciones son
las siguientes:

Austeridad: Consiste en llevar una vida modesta y de probada honradez.

Veracidad: Virtud que nos conduce siempre a manifestar lo que creemos o


pensamos.

Lealtad: Nos obliga a ser fieles y rigurosos en el cumplimiento de los


compromisos y obligaciones, en la correspondencia de afectos, etc.

Tolerancia: Respeto y consideracin de las opiniones ajenas. No es


aprobar el error, sino simplemente, la capacidad de convivir con lo diferente.

Espritu de Trabajo: Inclinacin a realizar con entusiasmo y eficacia las


labores que se emprenden.

Perseverancia: Firmeza en los propsitos o en la prosecucin de algo que


se ha comenzado.

Caridad o Fraternidad: Consiste en considerar a nuestros semejantes


como hermanos. Es el amor al otro que se manifiesta mediante acciones de
beneficencia y benevolencia.

Patriotismo: Vnculo espiritual que nos une a la patria incondicionalmente.


Se manifiesta sirviendo con amor y abnegacin, alentando los ideales de la nacin,
reverenciando sus glorias, amando su tradicin y respetando sus smbolos.

Abnegacin: Es un sentimiento que nos mueve a dejar de lado nuestros


propios afectos o intereses en servicio de la patria, para el bien de la comunidad en
general, para el bien del otro.

Cdigo de tica en la Enfermera


El Consejo Internacional de Enfermera (CIE) estableci por primera vez el Cdigo
Internacional de tica de la profesin en el ao 1953. Este hace hincapi en la
responsabilidad de la enfermera(o) en las relaciones con la poblacin y la sociedad.
Contar con un cdigo de tica es una de las premisas ms importantes de la
profesin y constituye un mecanismo de autocontrol profesional. Este indica la
aceptacin de la responsabilidad y la confianza que en ella ha depositado la
sociedad, adems de desarrollar valores ticos-morales en su modo de actuacin,
resaltando el humanismo como sello distintivo del cuidado de salud.
En su ltima revisin en el ao 2000 aparecen aspectos relativos a cuestiones
profesionales tales como la prctica, competencia y relaciones con colaboradores,

condiciones de empleo, propsito de la profesin y conducta personal,


responsabilidad de desarrollar conocimientos y normas para la profesin y el papel y
responsabilidad en la delegacin de funciones. Abarca adems cuestiones relativas a
los pacientes como: respeto de la vida y dignidad, mantenimiento de la
confidencialidad; no discriminacin por motivos de nacionalidad, credo, raza,
condiciones socioeconmicas, sexo u opiniones polticas; as como la seguridad al
paciente salvaguardndolo de posibles daos. Contempla tambin cuestiones
sociales como examinar y mejorar las necesidades sanitarias y sociales de
la comunidad, directrices ticas para la investigacin, relaciones con el estado y
cumplimiento de las leyes del pas y los criterios sobre Eutanasia.
Este cdigo tiene 4 elementos que constituyen el contexto de las normas de
conducta: la enfermera(o) y las personas, la enfermera(o) y la prctica, la
enfermera(o) y sus compaeros de trabajo, y la enfermera(o) y la profesin.

El secreto profesional del enfermero


El secreto profesional se define pues como el deber de custodiar la informacin
relativa al paciente, revelada por l o conocida a travs de la relacin profesional
establecida por y para su atencin sanitaria. Este deber obliga al profesional de
enfermera mantenga en secreto la situacin o diagnstico de los pacientes.
Esta confidencialidad constituye uno de los elementos ms importantes desde el
punto de vista de la tica profesional en enfermera, entendida como una forma de
"secreto confiado", mediante el cual el profesional est obligado a mantener silencio
sobre todo aquello que conozca sobre una persona como resultado de su actividad
profesional.
Al derecho de que se nos protejan nuestros propios secretos, corresponde el deber
de respetar la intimidad ajena. El velo del secreto tutela el mutuo respeto y abre el
camino a la confianza, al acceso al otro. Este respeto y confianza mutuos posibilitan
la comunicacin de los propios secretos con la garanta de no ser desvelados. Por
otra parte la obligacin del secreto coexiste con la obligacin de desvelarlo, cuando
no hay otra forma de evitar dao al individuo y/o a la sociedad.

Todo profesional de salud debe tener presente, as como su personal auxiliar, que
tienen obligacin de guardar secreto, entendido ste como "lo que cuidadosamente
se tiene reservado y oculto" sobre hechos que conozca en el ejercicio de su
profesin sanle o no revelados. El derecho del paciente a que la informacin que
proporciona al mdico se mantenga en forma confidencial es una premisa
fundamental de la atencin mdica

Conclusin
Tres cosas van a caracterizan el desempeo de una buena funcin cuidadora y, por
lo tanto, de una enfermera de calidad: un concepto de cuidado que incluya la
participacin de otros profesionales y del propio paciente; el respeto de los principios
ticos en que se apoya la tarea de cuidar; y las actitudes que se exigen de la
persona que cuida. Incorporar los tres elementos en los programas formativos de la
enfermera mejorar la capacidad de los profesionales para prevenir y resolver los
conflictos ticos en la prctica asistencial

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