Professional Documents
Culture Documents
Comparamos
cantidades de
En esta sesin los nios y las nias aprendern a comparar y ordenar cantidades hasta 20, usando la
hasta 20 objetos
COMPETENCIA(S), CAPACIDAD(ES) E
INDICADOR(ES) A
TRABAJAR
EN LA SESIN
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
INDICADORES
Acta y piensa
matemticament
e
en situaciones de
cantidad.
Comunica y
representa ideas
matemticas.
Describe la comparacin
y
el de los nmeros
orden
hasta
20,
usando
las expresiones
mayor
que,
menor que e
igual
a, de material
con apoyo
concreto.
Momentos de la sesin
1.
InICIo
15
minutos
Fideos
Canti
dad
16
diecis
eis
15
Quinc
e
Tablero de
valor
posicional
D U
1 6
D
1
U
5
2. dESaRRoLLo
65
minutos
de todos los objetos que tenemos en el sector de Matemtica, cules tenemos ms y cules me
GRUPo B
La cantidad de palitos
es menor que la cantidad
de semillas?,
por qu?
GRUPo C
La cantidad de palitos
eslaigual
a
cantidad de canicas?,
por
GRUPo d
La cantidad de canicas
es
menor
que la cantidad
de
35
0
qu?
35
0
35
2
<
anita elabor pulseras de diferente tamao. Su hermano quiere saber en qu pulsera ha utilizado
3. CIERRE
10
minutos
Indica a los nios y a las nias que jueguen en casa, con toda la familia, el juego de las pginas 101