‘SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCION GENERAL DE EDUCACION NORMAL Y ACTUALIZACION DEL MAGISTERIO| ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MEXICO LICENCIATURA EN EDUACION SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN BIOLOGIA PLANEACION PROFESOR: Martha Marlenne Cérdoba Cortés ESCUELA: Secundaria Técnica #31 “Roberto Medellin CONTENIDOS: Analisis critico de argumentos poco fundamentados entorno alas causas de enfermedades microbianas ASESOR: Valenzuela Jiménez Melly ASIGNATURA: Biologia ‘COMPETENCI Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocién de la salud orientadas a la cultura de prevencién. APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica a partir de argumentos fundamentados icamente, creencias e ideas falsas acerca de algunas enfermedades causadas por microorganismos. en Snr eras DS Ue ETT Inicio. Inicio. Diagnéstica. El profesor entrega un articulo sobre El alumno lee un articulo sobre tuberculosis. _Copias del articulo__-Enfermedades causadas tuberculosis por microorganisms. -Para fundamentar las causas de enfermedades microbianas. ~Anexo: Por medio de un cuestionario Desarrollo. Desarrollo Desarrollo Formativa, El profesor solicita una carta squach del EI_alumno_elabora una carta squach del Carta squach El alumno identifica las articulo de tuberculosi articulo de tuberculosis. causas que ejecuta esta enfermedad bacteriana y como prevenira. Cierre. Cierre. El alumno expone la carta squach. Sumativa. El profesor pide la explicacién por equipo Exposicién de la El alumno conoce de la carta squach previamente. carta squach enfermedad de la tuberculosis. Profesora: Guadalupe Flores