Taller de pintura apalabrada

Dinmica del 20 de agosto de 2016

Descripcin de la dinmica:
Esta dinmica consisti en presentar por cada pintura apalabrada dos
imgenes. Por ejemplo en el primer prrafo se presentaron las
imgenes de un perro y de un gato; en el segundo prrafo, de un tren
y un avin y en el tercer prrafo, las imgenes de un libro y de un
lpiz. Los estudiantes deben observar la imagen e identificar a cul de
las dos describe mejor esa pintura apalabrad. En una cartulina pegarn
la imagen y debajo el prrafo que describe la imagen. Luego, deban
identificar imgenes sensoriales y poticas. Finalmente, por el otro
lado de la cartulina, deban pegar la otra imagen y producir su propia
pintura apalabrada, siguiendo de ejemplo el provisto en el ejercicio.
Prrafo 1:
De todos los animales domsticos mi favorito es En primer lugar, sus
ojos parecen esconder otros mundos. En las noches son como dos
estrellas. En segundo lugar, de su boca sale un leve llamado de
atencin. Entre su pecho se esconden las campanadas de un motor en
pleno vuelo. Finalmente, su pelaje es siempre la ejemplificacin de la
suavidad. (Imgenes de un gato y de un perro)
Prrafo 2:
Un medio de trasporte supone la movilidad a otros espacios. Por eso, la
grandeza de su cuerpo surge frente a mis ojos cuando pienso en otras
ciudades. Algunos son veloces y potentes, otros guardan en su
cansancio el paso de una historia que los ha trasformado. Por ejemplo,
an salen de su boca bocanadas de nubes rotas, al tiempo que anuncia
su paso. Finalmente, colecciono en mi memoria los paseos en esta
mquina que me produce la sensacin de libertad. (Imgenes de un
tren y de un avin)
Prrafo 3:
Los objetos preferidos pueden definir las personalidades. Este
instrumento est siempre en la vida diaria de las personas. Nunca
tiene un color exacto. Su cuerpo admite el colorido despertar de los
sentidos. Su forma tendr siempre el misterio de la circunferencia. Por
dentro llevar el alma que le da su esencia. Finalmente, con este
instrumento se recorre un camino, cuyo transporte son los dedos,

donde se despierta la ilusin de la creacin. (Imgenes de un lpiz y

de un libro)