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MI CALENDARIO
TTULO: MI CALENDARIO
N DE UNIDAD DIDCTICA: 2
OBJETIVOS
CONTENIDOS DE LAS ACTIVIDADES
EVALUACIN DE LA UNIDAD
DESCRIPCIN DE LA UNIDAD DIDCTICA:
Introduccin
Ambientacin del Aula Matinal
Organizacin del Aula
Materiales
Desarrollo de valores. Normas de convivencia
Actividades de la Unidad Didctica
Actividades especficas segn calendario escolar
OCTUBRE 2011
OCTUBRE 2011
OBJETIVOS
Identificar los meses y los das de la semana
Desarrollar la psicomotricidad fina
Identificar la estacin del otoo
Llevar a cabo actividades y talleres que fomenten la creatividad e imaginacin de
los/as alumnos/as
Conocer el por qu y la importancia que tiene el lavarse bien las manos
Producir un acercamiento fsico entre los integrantes del grupo
Desarrollar con cierta espontaneidad la cercana con otras personas
Fomentar la cooperacin a travs del contacto fsico
Desarrollar la capacidad de tomar decisiones en equipo
Fomentar la necesidad de cooperar
Comprender qu es un alimento saludable
Ajustar el desarrollo psicomotor del nio/a a su propio ritmo.
EVALUACIN DE LA UNIDAD
Participa en las actividades propuestas
CALENDARIZACIN
Octubre de 2010
SI
NO
A veces
OCTUBRE 2011
Rincn
Rincn
Rincn
Rincn
Rincn
Rincn
Artstico
Audiovisual
de la Lectura
de Juegos Matemticos
del Ocio
del Reciclaje
MATERIALES
Colores, tijeras, cinta adhesiva gorda, masilla adhesiva y papel continuo marrn.
OCTUBRE 2011
Los valores implicados en estas actividades son muchos. Pero nuestro objetivo
principal es que el/la docente sepa reconocerlos, e incluso, reconocer otros que
aqu no se han especificado.
Valor de la amistad
Valor de la diferencia
Valor de la igualdad de oportunidades
La capacidad de eleccin como valor
OCTUBRE 2011
Material necesario:
- Tijeras
- Lpices
- Gomas
- Colores
- Folios
- Cinta adhesiva
- Masilla adhesiva
Actividad 2. Somos rboles. Se les dar a los/as nios/as unas indicaciones a
seguir por el monitor/a sobre el equilibrio y despus se les har unas preguntas
sobre el ejercicio realizado. Con estos ejercicios se entrena la capacidad para
mantener el equilibrio, tanto en situaciones ordinarias como en situaciones
difciles, mediante la realizacin de determinados desplazamientos o la adopcin
de ciertas posturas.
OCTUBRE 2011
Actividad 3. Rincn del Otoo. En papel continuo marrn se recorta un rbol sin
hojas y se pega en la pared del aula con masilla adhesiva. Los alumnos/as irn
recogiendo hojas secas del patio y las pegarn alrededor del rbol, adems de
dibujos que tengan como motivo el otoo.
Material necesario:
- Papel continuo marrn
- Tijeras
- Masilla adhesiva
- Hojas secas
- Pegamento
Actividad 4. Vamos a inventarnos un cuento. Los alumnos/as pondrn en
marcha su creatividad e imaginacin, en un principio dndoles algunas directrices
o comenzando un cuento que ellos/as deben continuar. Otras veces cambiando
algn cuento ya conocido.
OCTUBRE 2011
Actividad 5. Lavarse las manos antes y despus de El/a monitor/a dar una
breve y clara explicacin a los/as nios/as sobre cmo lavarse las manos,
despus se les har unas preguntas y por ltimo les pediremos a los/as
alumnos/as que hagan una representacin de todo lo comentado.
OCTUBRE 2011
Actividad 9. El color del arco iris. Se les entragar a los/as nios/as una ficha
con actividades relacionadas con alimentos saludables y despus tendrn que
hacer un dibujo sobre la temtica planteda. El/a monitor/a evaluar mediante
preguntas orales si han comprendido la temtica de esta ficha que este caso es
la alimentacin saludable.
Actividad 10. Nos movemos con las pelotas. El/a monitor/a explicar
detalladamente las instrucciones de la actividad y los/as nios/as participarn en
ella. Se les pedir a los/as alumnos/as que lancen un objeto al aire y que lo
recojan con las dos manos. Tambin que golpeen una pelota con ambos pies.
Da de la Hispanidad: 12 de Octubre.
OCTUBRE 2011
Actividad a realizar:
Desmontaremos la bolsa de papel que actuar como soporte para dibujar con el
rotulador el mapa del mundo. El color de la tierra quedar marcado por el color
marrn de la propia bolsa, los bosques se podrn colorear en verde y en azul los
ocanos. Es importante que el nio site Espaa y Amrica y otros como el lugar
del que partieron las tres carabelas o el lugar de llegada de Coln en una isla de las
Bahamas llamada Guanahan.
El mapa puede servir tambin para dibujar el recorrido que hicieron los navegantes
por Amrica o los lugares recorridos en los siguientes viajes por Coln. Navegando
por el mar podis aadir los dibujos de las carabelas.
Tambin podis hacer pequeas fichas con cartulinas de los personajes histricos
ms importantes del Descubrimiento, aadiendo pequeas notas biogrficas o los
hechos ms destacados. Las fotos de los personajes se pueden sacar de internet y
una vez montado todo el nio puede simular que reproduce la historia sobre el
mapa o fuera de l.
Esta actividad es excelente para que el nio aprenda sobre geografa, se inicie en la
historia y ponga a volar su imaginacin.
OCTUBRE 2011
Halloween: 31 de Octubre.
OCTUBRE 2011