PROCESOS COGNOCITIVOS SUPERIORES

APUNTES FASE 2

YURI KATHERINE DUEEZ GOMEZ

COD. 1.083.915.201

TUTOR: EDGAR ANAYA

GRUPO:_122

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PSICOLOGIA
25/11/2016

PENSAMIENTO Y RACIONALIDAD
Es muy comn, que en general dentro de nuestra cultura, y nuestro sistema social;
se desconozcan muchos procesos mentales y su finalidad en el equilibrio
emocional, psicolgico fsico y social de una persona. Generalmente es
conocimiento limitado a profesionales dedicados a promover la salud mental.
Por esta razn hemos querido aportar una breve descripcin de dos de los
diversos procesos del pensamiento; con el fin de dar a conocer sus
caractersticas, ya que son decisivos en el equilibrio y la armona emocional de
toda persona, aprendiendo a diferenciar uno de otro.
Si nos adentramos en el conocimiento bsico de estos procesos, y de muchos
otros que se llevan a cabo; tendremos ms control de ellos, y evitaremos muchas
alteraciones emocionales, y lograremos un equilibrio saludable en nuestro vivir.

HABILIDADES DE PENSAMIENTO
Las habilidades del pensamiento, son los procesos mentales que permiten a las
personas procesar informacin, adquirir conocimientos y resolver problemas.
Las habilidades del pensamiento se clasifican en:
1.-Bsicas, permiten comprender de manera general y son de gran utilidad para
la vida cotidiana, entre ellas destacan:
A.- Observacin.
B.-La comparacin.
C.- La relacin.
D.-Clasificacin.
E.- Descripcin.
2.- Habilidades del pensamiento analtico, que permiten pensar y actuar con
claridad, precisin, rigor lgico y epistemolgico, necesario para el pensamiento
crtico, el cual generalmente se desarrolla en el contexto educativo.
3.- Habilidades del pensamiento crticas y creativas, que permiten el desarrollo de
la originalidad y de propuestas.
Las habilidades del pensamiento son importantes en la vida cotidiana por que
permiten al ser humano pensar y actuar de manera generalizada, adquirir

conocimientos, desarrollar habilidades y actitudes necesarias en su vida personal

y que posteriormente cobran importancia para el desarrollo de un pensamiento
lgico, crtico y creativo y para resolver problemas.

ALTERACIONES DEL PENSAMIENTO

El pensamiento normal, se caracteriza por ser organizado, coherente, elstico,
verstil, tener plasticidad y ritmo. Cuando alguna de estas caractersticas empieza
a escasear se puede asegurar que hay presencia de una alteracin del
pensamiento. Es organizado porque tiene una determinada finalidad que se
expresa por una temtica que mantiene una continuidad.
Sin embargo, es necesario precisar, que una cosa son las alteraciones del
pensamiento y otra las enfermedades mentales. Puede decirse que las
enfermedades mentales corresponden a conceptos ms amplios que las puras
alteraciones. Para mayor ilustracin, en una enfermedad mental pueden
identificarse una o ms alteraciones del pensamiento. Las alteraciones del
pensamiento se agrupan en dos grandes categoras: alteraciones del curso o ritmo
y alteraciones de contenido. Se denominan alteraciones del curso del pensamiento
a las distintas fallas o disonancias que se pueden identificar en el flujo del discurso
por medio del cual se pretende informar de las ideas.