ESCUELA SECUNDARIA No.

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DR. JUAN DE DIOS TREVIO
C.E. 2016 2017
MATEMTICAS III
3ER. GRADO
BLOQUE 2
Nombre del alumno: _____________________________________________________________________
Grupo: ______ N. L. ________
Observa el siguiente rectngulo:

X2 + X - 6

1. Cul de las siguientes factorizaciones presenta correctamente el producto de su base

por su altura?
A) (x + 3) (x 2)
B) (x + 1) (x 6)
C) (x 3) (x + 2)
D) (x 1) (x + 6)
2. Cul es la solucin de la ecuacin?
S2 + 18S + 81 = 0
A) S = 9
B) S = 99

C) S = - 9

D) S = -99

3. Cul de las siguientes expresiones representa la factorizacin del trinomio de segundo

grado
x2 + 6x + 9?

A) (x + 3) (x + 3)

B) (x - 3) (x 3)

C) (x + 9) (x + 9)

D) (x 9) (x - 9)

4. Si en un rectngulo su rea est expresada por el polinomio 9x 2 64. Cul ser la

opcin en la que se represente la multiplicacin de sus lados como una descomposicin de
dos factores?

A) (3x 8) (3x
+ 8)

B) (3x 8) (3x
- 8)

C) (4.5x 32) (4.5x

+ 32)

D) (4.5x + 32) (4.5x +

32)

5. El rea de un rectngulo est dada por la expresin algebraica x 2 + 4x + 3, cul es el

valor de sus lados?
A) (x + 1) y (x +
B) (x - 1) y (x +
C) (x - 1) y (x - 3)
D) (x + 1) y (x 3)
3)
3)
6. Luca para resolver la ecuacin 9x 10 = 15 + 4xrealiz el siguiente procedimiento:
9x 10 = 15+ 4x..I
9x 4x = 15 + 10.II
9x 4x = 25III
5x = 25..IV
x = (25)(5)V
x = 125..VI
En qu paso se equivoc?
A) II
B) III

C) IV

D) V

7. El parque de una colonia est ubicado en un terreno de forma cuadrada. Una parte
cuadrada del terreno de 40 cm por lado se ocupa como estacionamiento y el resto es el
jardn con un rea de 15300 m2 Cul es la longitud de cada lado del cuadrado?
A) x = 130 m
40
B) x = 120 m
x
C) x = 330 m
D) x = 110 m
Observa y analiza la secuencia de las imgenes, luego contesta las preguntas 6,
7 y 8.
A

8. Qu movimientos ocurren desde la figura A hasta la B?

A) Simetra

B) Reflexin

C) Rotacin

D) Traslacin

C) Rotacin

D) Traslacin

10. Y cul es el movimiento que ocurre de C a D?

A) Simetra
B) Reflexin
C) Rotacin

D) Traslacin

9. Y de la figura B hasta la C?
A) Simetra
B) Reflexin

11. Juan al trazar la imagen de un tringulo PQR considerando a y como eje de simetra
obtuvo el tringulo PQR, despus volvi a reflejar este nuevo tringulo considerando a x
como eje de simetra y obtuvo el tringulo PQR, como se muestra en seguida:

Qu movimiento debi haber realizado Juan desde el principio para obtener directamente
el tringulo PQR del tringulo PQR?
A) Reflejo de puntos B) Una simetra
C) Una simetra
D) Traslacin de
axial
central
puntos
12. Cul condicin debe existir para que la suma del rea de los cuadrados ACDE y BFGC
sea igual al rea del cuadrado AIHB?
F
F

B
I

A) El tringulo ABC debe ser

equiltero
B) El tringulo ABC debe ser issceles
C) El tringulo ABC debe ser
acutngulo
D) El tringulo ABC debe tener un
ngulo recto

Observa el siguiente trapecio issceles:

13. Con base en sus datos, cul es la longitud de la distancia x?

A) 8.3 m

B) 10 m

C) 12 m

D) 144 m

14. En un tringulo rectngulo un cateto mide 9, el otro cateto 40 , cunto mide la

hipotenusa?

A) 31

B) 40

C) 41

D) 80

Observa la siguiente figura de una escalera apoyada sobre un muro:

5m

7m

15. De acuerdo con sus datos, cul es la distancia en el piso del punto A al punto B?

A) 4.89m

B) 7.20m

C) 8.60m

D) 12.00m

16. Tengo una escalera de dos metros de longitud; cuando la apoyo en la pared, el extremo
inferior queda separado a un metro de dicha pared. A qu altura del piso est el extremo
superior de la escalera?

A) 1.73m

B) 3.00m

C) 2.23m

D) 5.00m

La casa de Mara tiene cierto nmero y enseguida vive Antonia, sus casas tienen
nmeros consecutivos, y el producto de esos nmeros es 930.
17. Qu ecuacin se puede emplear para resolver este problema?

A) x + (x + 1) =
930

B) (x)(x + 1) = 930

C) x (x + 1) =
930

D) x/x + 1 = 930

C) 31

D) 465

C) 31

D) 465

18. Qu nmero tiene la casa de Mara?

A) 25

B) 30

19. Qu nmero tiene la casa de Antonia?

A) 25

B) 30

Una bolsa contiene 10 pelotas numeradas. Si se extrae al azar una pelota.

Contesta las preguntas:
20. Cul es la probabilidad de obtener la pelota marcada con el nmero 7?

A) 3/10

B) 2/5

C) 1/10

D)

21. Cul es la probabilidad de obtener la pelota marcada con el nmero 4 o 5?

A) 3/10

B) 2/5

C) 1/10

D)

22. Cul es la probabilidad de obtener la pelota marcada con un nmero mayor que 6 o
mltiplo de 4?

A) 3/10

B) 2/5

C) 1/10

D)

Una bolsa contiene 6 bolas rojas, 4 verdes y 5 amarillas. Contesta las preguntas.
23. Cul es la probabilidad de obtener una bola roja o una bola verde?

A) 1/3

B)

C) 5/6

D) 2/3

24. Cul es la probabilidad de que no sea roja?

A) 3/5

B) 2/5

C) 1/5

D) 2/3

25. La ventana de una casa tiene forma de cuadrado, cuya rea es de 5625 cm 2. Si se le
coloca un marco de madera de 5 cm de ancho, cul es la medida de la diagonal
incluyendo el marco?

A) 75 cm

B) 85 cm

C) 120.21 cm

D) 722.25 cm