Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Psicologa
Programa de la Asignatura: Comunicacin y Psicologa Poltica
Clave:

Tradicin:
Crditos:
12
Tipo: TericaPrctica

Semestre:
8

Campo de conocimiento:
rea de Formacin:
Procesos Psicosociales y
Profesional Terminal
Culturales
Lnea terminal:
Comunicacin, Criminologa y Poder
HORAS
HORAS POR SEMANA TOTAL DE HORAS
Teora Prctica
9
144
6
3
Semanas: 16
Modalidad:
Carcter:
Seminario
Optativas de Eleccin

Objetivo general de aprendizaje:

Analizar y comprender la importancia de los efectos de la comunicacin, la poltica, la
psicologa y el poder; comprender la conceptualizacin contempornea desde la teora de
Sistemas Autorreferenciales.
Objetivos especficos:
1. Identificar las limitaciones tericas y conceptuales del modelo clsico de la comunicacin.
2. Identificar las funciones y el impacto de los mass media en las relaciones sociales,
particularmenente en la comunicacin, la psicologa y la toma de decisiones.
3. Identificar y comprender los procesos psicosociales implcitos en los estudios e
investigaciones sobre comunicacin.
4. Desarrollar un marco terico y conceptual para el estudio de la comunicacin, la psicologa
y la poltica desde la teoria de sistemas autorrefernciales.

Seriacin (obligatoria/indicativa): Ninguna

Seriacin antecedente: Ninguna
Seriacin subsecuente: Ninguna

ndice Temtico
Unidad

1
2
3
4

5
6

Tema

Fundamentos del modelo clsico de la comunicacin

humana
Psicologa social e investigacin contemporana
sobre comunicacin
Globalizacin, informtica y cambio tecnolgico
La emergencia de la nueva sociedad, los sistemas
sociales y psicolgicos; autonoma e indiferencia
social
Comunicacin, poltica y psicologa los medios del
poder, diferenciacin y complejidad
Los medios de comunicacin simblicamente
generalizados y los circuitos del poder
Total de horas:
Total:

Horas
Tericas Prcticas
4
12
6

16

10
10

18
16

10

18

16

48

96
144

Contenido Temtico
Unidad
Tema y Subtemas
1
1. Fundamentos del modelo clsico de la comunicacin humana
1.1 Enfoques ciberntico.
1.2 Semitico.
1.3 Materialista.
2
2. Psicologa social e investigacin sobre comunicacin
2.1 Estudios europeos.
2.2 Norteamericanos.
2.3 Los aportes latinoamericanos.
3

3. Globalizacin, informtica y cambio tecnolgico

3.1 La mundializacin del capital.
3.2 La globalizacin de las comunicaciones.
3.3 La revolucin de la microelectrnica.
4. La emergencia de la nueva sociedad, los sistemas sociales y psicolgicos,
autonoma e indiferencia social
4.1 las tendencia de la modernidad.
4.2 la limitaciones tericas.
4.3 los impactos en la produccin del conocimiento.
5. Comunicacin, poltica y psicologa, los medios del poder, diferenciacin
y complejidad

Unidad

Tema y Subtemas
5.1 Nuevas aproximaciones teorico-metodolgicas desde la teoras de
sistemas autorreferencciales.
6. Los medios de comunicacin simblicamente generalizados y los circuitos
del poder
6.1 subsistemas sociales.
6.2 comunicacin y lenguaje.

BIBLIOGRAFA BSICA:
Fuchs, S. (2000). Dos cambios paradigmticos en la teora sociolgica sistmica. En
Sociolgica, Homenaje a Alfred Shtz. Mayo-agosto. Mxico. UAM.
Ianni, O. (2000). La sociedad global. Mxico: Siglo XXI editores.
Luhman, N. (2000). La realidad de los medios de masas. Madrid: Anthropos.
Torres, J.

(2004). Luhmann: la poltica como sistema. Mxico: FCE/UIA/UNAM.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
Balandier, G. (1998). El desorden. La teora del caos y las ciencias sociales, elogio
de la fecundidad del movimiento. Espaa: Gedisa.
Lasswell, H. (1985). Estructura y funcin de la comunicacin en la sociedad. En:
Sociologa de la comunicacin de masas. Barcelona: Gustavo Gili.
Luhman, N. (1995). Poder. Espaa: Universidad Iberoamericana- Anthropos.
Luhman, N. (1996). La ciencia de la sociedad. Mxico: Universidad Iberoamericana.
Luhman, N. (1996). Complejidad y modernidad: de la unidad a la diferencia. Madrid:
Trotta.
Moragas de. M. (1985). Teoras de la comunicacin, investigacin sobre medios en
Amrica y Europa. Barcelona: Gustavo Gili.
Moragas de. M. (1985). Primeros descubrimientos de los efectos de la comunicacin,
crisis posterior y nuevos planteamientos En: Sociologa de la comunicacin de masas.
Barcelona: Gustavo Gil.
Rim B. (1984). Lenguaje y comunicacin
Barcelona: Paids.

En : Moscovici, S Psicologa social T. II

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
MECANISMOS DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
Exposicin oral
S X No
Exmenes parciales
S X No
Exposicin audiovisual
S
No X Examen final escrito
S
No
Ejercicios dentro de clase
S
No X Trabajos y tareas fuera del aula
S
No
Exposicin de seminarios por los
Ejercicios fuera del aula
S
No X
S X No
alumnos
Seminario
S
No X Participacin en clase
S
No
Lecturas obligatorias
S X No
Asistencia
S
No
Trabajos de investigacin
S
No X Seminario
S
No
Prcticas de taller o laboratorio
S
No X Bitcora
S
No
Prcticas de campo
S
No X Diario de Campo
S
No
Aprendizaje basado en solucin de
S
No X Evaluacin centrada en desempeos S
No
problemas
Enseanza mediante anlisis de
S
No X Evaluacin mediante portafolios
S
No
casos
Trabajo por Proyectos
S
No X Autoevaluacin
S
No
Intervencin supervisada en
S
No X Coevaluacin
S
No
escenarios reales
Investigacin supervisada en
S
No X
escenarios reales
Aprendizaje basado en tecnologas
S
No X
de la informacin y comunicacin
Aprendizaje cooperativo
S
No X Otros:
Otras:

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Participacin y entrega de conclusiones grupales.

Evaluacin de exposicin.
Lectura y anlisis individual de textos va
preguntas duda, preguntas crtica y/o comentario.
Entrega de ensayos.
Discusin grupal de temticas y/o preguntas
clave del profesor.
Exposicin individual o grupal de una temtica.
Ctedra crtico-comunicativa del profesor.

PERFIL PROFESIOGRFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA:

Licenciado en psicologa social con conocimiento y experiencia de comunicacin, poltica

y teora sociolgica clsica y contempornea.