Presentacin

Emily Lima De Rodrguez

Matricula
1-15-5901
Tema
ACTIVIDADES UNIDAD I
Materia
Medio ambiente
Facilitador
Ernesto Antonio Corporan

INTRODUCCIN.

El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y

que debemos cuidar para mantener limpia nuestra
ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde
podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente
investigacin acerca del Medio Ambiente.

Gua Actividad Prctica I:

Analiza los diferentes conceptos de educacin
ambiental, selecciona con el que ms te identificas y
explica por qu?
-La educacin ambiental, es el proceso continuo y
permanente que constituye una dimensin de la educacin

integral de todos los ciudadanos, orientada a la adquisicin de

conocimientos, desarrollo de hbitos, habilidades, aptitudes y
formacin y la naturaleza, para propiciar la orientacin y reorientacin de los procesos econmicos, sociales y culturales
hacia el desarrollo sostenible.
-Este concepto de educacin ambiental concentra lo ms
esencial en su definicin y es el hecho de invitar a una
educacin integral de todas las personas dnde pondrn en
prctica sus habilidades y valores sintiendo atraccin hacia la
naturaleza. El ser humano adems de saber debe identificarse
con el medio que le rodea sentirse parte no solo del problema
sino tambin de la solucin de problemas entendiendo que
para tener un desarrollo sostenible se debe de empezar
amando ms que sacando provecho al medio ambiente todo
lo bello que nos ofrece la naturaleza. Se debe entender que
estos recursos se estn agotando y que estn modificaciones
del medio ambiente en algunos casos tienen efectos
irreversible.
Explica las causas que dieron origen a la Educacin
Ambiental, mximo tres prrafos.
-Al tratar de establecer el origen del surgimiento de la
educacin ambiental. Hay que remontarse a la sociedad
antiguas en donde se prepara a los hombres en estrecha
vinculacin con su medio ambiente.
-Por otro lado si partimos del momento en que empieza a ser
utilizado el trmino educacin ambiental,
Entonces situamos su origen a fines de la dcada de los aos
60 y principios aos 70, periodo en que se muestra ms
claramente una preocupacin mundial por las graves
condiciones ambientales en el mundo.
-Este concepto de educacin ambiental concentra lo ms
esencial en su definicin y es el hecho de invitar a una
educacin integral de todas las persona donde pondrn en
prctica sus habilidades y valores sintiendo atraccin hacia la
naturaleza. El ser humano adems de saber debe identificarse

con el medio que le rodea sentirse parte no solo del problema

sino tambin de la solucin del problema entendiendo que
para tener un desarrollo sostenible se debe de empezar
amando ms sacando provecho al medio ambiente y todo lo
bello que nos ofrece la naturaleza. Se debe entender que
estos recursos se estn agotando y que estas modificaciones
del medio ambiente en algunos casos tienen efectos
irreversibles.
Especifica los encuentros de importancia que
determinaron su surgimiento y describe los aspectos
ms importantes que acordaron. (Tres prrafos)
-Estocolmo (Suecia, 1972)
Es indispensable una educacin en labores ambientales,
dirigida tanto a las generaciones jvenes como a los adultos.
Que los medios de comunicacin de masas eviten contribuir al
deterioro del medio ambiente y difundan materiales de
formacin educativa.
Prestar atencin a la poblacin menos privilegiada, para
ensanchar la base de una opinin pblica bien informada y de
una conducta de los individuos, de las empresas y de las
colectividades en el sentido de su responsabilidad en cuanto
al medio ambiente.
-Belgrado (Yugoslavia, 1975).
Este evento se
Marco por otorgar a la educacin una importancia capital en
los procesos de cambio. Se definieron las metas, objetivos y
principios de la educacin ambiental.
-Mosc (URSS, 1987)
Se plantea como principal causa de la problemtica ambiental
la pobreza y el aumento de la poblacin, en este documento
se nota la falta de visin crtica hacia los problemas
ambientales.

Analiza los principios y caractersticas de la Educacin

Ambiental, redacta tu anlisis en tres prrafos.
-Se debe lograr que tantos los individuos como las
comunidades comprendan la complejidad del ambiente
natural y la complejidad que es creada por el hombre, este
ltimo resultado de la interaccin de los factores biolgicos,
fsico-qumicos, sociales, econmicos y culturales. Se debe
adquirir los conocimientos, valores, actitudes y habilidades
prcticas que permitan participar de manera responsable y
efectiva en la previsin y resolucin de los problemas
ambientales para tener un futuro medio ambiental sostenible.
Desarrollar a travs de la educacin una conciencia tica
hacia los valores ambientales. Cuando se carece de un
pensamiento tico ambiental no se asume actitudes de
respeto; as lo muestra las actividades humanas que
conducen a la degradacin ambiental.
Se debe considerar al ambiente en forma integral, es decir, lo
natural y lo construido, no solo aspectos naturales, sino los
tecnlogos, sociales, econmicos, polticos, morales,
culturales, histricos y estticos local, nacional e enfoque
interdisciplinario. Insistir en la necesidad de cooperacin local,
nacional e internacional, para la prevencin y la solucin de
los problemas ambientales.

Conclusin

El Medio Ambiente es la obra ms grande de Nuestro

Seor, es por eso que debemos cuidarla y conservarla
para bien de nosotros mismos y de todos los seres
vivos que habitan nuestro planeta. Causas como la
destruccin de la capa de ozono, la contaminacin del
agua, el dixido de carbono, acidificacin, erosin del
suelo, hidrocarburos clorados y otras causas de
contaminacin como el derramamiento de petrleo
estn destruyendo nuestro planeta, pero la "causa que
produce las dems causas" somos nosotros mismos...,
hay personas que no les importa tirar una lata en la
calle o un papel, o cualquier otra cosa, sabiendo que
cada vez ms estn contaminando el ambiente, lo
correcto sera
colocar la
basura o los
residuos en la
papelera o
llevarlo al
basurero ms
cercano que se
encuentre en la
calle, con respecto a la contaminacin del aire los
conductores debera buscar la forma de que su
vehculo no origine tanto dixido de carbono, que es
totalmente daino as como tambin los cidos usados
para las plantas, tambin los insecticidas y dems
sprays qumicos, para la capa de ozono que es muy
importante para nosotros porque nos protege de los
rayos ultravioletas del sol. Mi mensaje es: "No tires
basura donde no debes, mantn limpio tu medio
ambiente como si fuera tu propia vida, porque lo es".