Professional Documents
Culture Documents
Taklimat Bidang Keberhasilan Utama Nasional (Nkra) Pendidikan 2010
Taklimat Bidang Keberhasilan Utama Nasional (Nkra) Pendidikan 2010
CONFIDENTIAL
CONFIDENTIAL
PM announces
plan to implement
KPIs
= 2 hours!!!
Today
Open house
2009 M-KPIs
1Malaysia
Roadmap
published
4 Cabinet
workshops
PM to Minister
review
6 N-KRAs
Launch of Labs
Cascade M-KPIs
Preliminary MKPIs
Civil Service
Townhall
CONFIDENTIAL
1Malaysia
People First
Performance Now
Reducing crime
Fighting corruption
Unity in
Diversity
Government for
all
2015
2016
2013
Vision
2020
2012
2011
2010
1 Malaysia Roadmap
(People First, Performance Now)
KRA /
KPI
Initiatives
Precursor
Government
Transformation
Programme
(GTP)
CONFIDENTIAL
NKRA Pendidikan
72% enrolmen
untuk kohort kanak
berumur 4+ dan 5+
menjelang 2010
90% Menguasai
Literasi & Numerasi
pada 2010
Sasaran 20 HPS
menjelang 2010
2% Pengetua/
Guru Besar
menerima ganjaran
menjelang 2010
1 Kurikulum khas untuk literasi dan numerasi telah direka khusus untuk kanak-kanak berkeperluan khas
CONFIDENTIAL
BIDANG :
PRASEKOLAH &
LITREASI DAN NUMERASI (LINUS)
Oleh :
Prasekolah
Peratus
50
83
67
Sasaran 72
untuk 2010
CONFIDENTIAL
Tadbir Urus
Piawaian
3
7
Pemantauan
Pencapaian
Penyampaian
Kualiti
6
Kapasiti
5
CONFIDENTIAL
Tanggungja
wab
Keahlian
Struktur
Organisasi
Faedah
Mengkaji semula dasar pendidikan prasekolah kerajaan dan
swasta termasuk kurikulum, kriteria kelayakan, latihan dan
penilaian
Menyelaraskan semua agensi prasekolah (kerajaan dan
swasta)
Memantau dan menilai pendidikan prasekolah
10
Dasar
Pendekatan
Berpusatkan murid
Pembelajaran menerusi
permainan
BerIntegrasi
Bertema
Inkuiri penemuan
Konstruktif
Pembelajaran berasaskan
projek
Tunjang Kurikulum
Standard Pembelajaran
11
Bantuan Kerajaan
Peralatan
Geran Per
Kapita
Bantuan
Makanan
CONFIDENTIAL
12
Menakrifkan standard
kualiti pendidikan
prasekolah bagi
memastikan
kecemerlangan pendidikan
dapat dicapai secara tekal
Mengupayakan guru dan
pembantu guru selaras
dengan standard kualiti
yang ditetapkan melalui
Latihan Dalam
Perkhidmatan
Menyelaras dan
menyeragamkan
kriteria kelayakan guru
dan pembantu guru
semua agensi
Membangunkan
kerangka
kecemerlangan
Meningkatkan
kemahiran guru
dan pembantu
guru
Menyeragamkan
kriteria
kelayakan
CONFIDENTIAL
13
156
135
87
149
18
KEMAS
21
JPNIN
Swasta
25
25
25
3
0
KPM
KEMAS
2500
JPNIN
Swasta
85
0
KPM
5 + (6 tahun)
250
4400
CONFIDENTIAL
Geran
Permulaan
Pendekatan
Kriteria kelayakan
Rasional
Bantuan
Yuran Murid
Lain-lain
Menyediakan latihan
kemahiran secara percuma
bagi guru prasekolah1 swasta
dan JPNIN (6 minggu)
Mempermudahkan proses
permohonan oleh tiga agensi
(PBT, Bomba dan
Penyelamat dan Kesihatan)
Menggalakkan prasekolah
swasta baru memberi
tumpuan kepada keluarga
berpendapatan rendah
Memastikan tahap kualiti
yang minima dipatuhi
Menambahbaik latihan
perguruan
Mengurangkan tempoh
kelulusan penubuhan dari
40 hari kepada 7 hari
bekerja
CONFIDENTIAL
15
16
100,000
100,000
80,000
80,000
60,000
50,253
(11%)
51,486
(10%)
54,272
(13%)
60,000
40,000
40,000
20,000
20,000
0
2006
2007
PROTIM
bermula pada
tahun 2008
2006
2008
2007
2008
SUMBER: KIA2M untuk kadar literasi dan PROTIM untuk kadar numerasi
CONFIDENTIAL
17
Literasi Tinggi
Literasi Sederhana
Literasi Rendah
5,767 (9.6%)
5,022 (8.4%)
Perlis
3,402 (5.8%)
Kedah
Kelantan
Pulau Pinang
3,999 (6.7%)
115 (0.2%)
2,151 (3.6%)
Perak
W.P. Labuan
Terengganu
3,414(5.7%)
9,252 (15.4%)
Selangor
Sabah
6829 (11.4%)
Pahang
2,761 (4.6%)
1,036 (1.7%)
5,508 (9.2%)
682 (1.1%)
Sarawak
Johor
Jumlah Murid
dalam PROTIM (2M)
~ 59,950
64 (0.1%)
9,511 (15.9%)
18
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3
Numerasi Asas
Keupayaan menyelesai operasi asas matematik, serta memahami idea matematik yang mudah dan berupaya mengaplikasi
pengetahuan serta kemahiran matematik dalam kehidupan harian
Kemahiran
Membaca, menulis,
mengira dan
menyusun (ikut
susunan) nombor
bulat
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3
Operasi Asas
Aplikasi
Nombor sehingga 50
CONFIDENTIAL
Pengukuhan Kemahiran
Pedagogi Guru
Program Kesedaran
Sekolah & Komuniti
Pemantauan, Penyeliaan
& Penilaian
Pembentukan FasiLINUS
(Fasilitator LINUS)
CONFIDENTIAL
20
Tahun 1
Saringan 1
(Mac)
Tidak
Ya
Tidak
LINUS
Murid
Berkeperluan khas
Saringan 2
(Jun)
Ya
Tidak
Penilaian
Kesihatan
Tidak
Tidak
Ya
Tidak
LINUS
Saringan 3
(September)
Ya
Tidak
Tidak
LINUS
Tahun 2
CONFIDENTIAL
Daripada
Kepada
1:1
~7,000
Contoh:
SK Seri Permai
Gua Musang
1 guru untuk 59
orang murid pada
Tahun 2 kelas
pemulihan
1:15
+ 3,246
4 orang guru
pemulihan untuk 59
orang murid dalam
LINUS
CONFIDENTIAL
22
Situasi Semasa
Cadangan
Penyelesaian
Implikasi
23
Apakah
peranan
mereka?
Guru berpengalaman dan terbaik (jurulatih utama) akan ditempatkan di 154 PPD
Seramai 660 orang FasiLINUS diperlukan
(minima seramai 2 orang dan maksimum seramai 10 orang bagi setiap PPD)
Nisbah 1 FasiLINUS bagi setiap 30 sekolah (1:30)
Membantu JPN dalam pengagihan guru pemulihan
Penataran program LINUS kepada para guru besar dan guru
Menjadi jurulatih dan mentor program LINUS
Membangunkan kapasiti guru pemulihan, guru dan pentadbir sekolah
Membantu sekolah menyediakan pelan tindakan pembetulan
Pendekatan
Hasil
Membentuk dan
menyediakan pasukan
fasilitator dan jurulatih
utama di pusat dan wilayah
untuk melawat dan
menyokong semua sekolah
CONFIDENTIAL
24
BIDANG :
SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI &
PERJANJIAN BARU KEPADA PEMIMPIN SEKOLAH
Oleh :
CONFIDENTIAL
26
Sekolah Amanah
Merapatkan jurang
pencapaian melalui
perkongsian
kerajaan-swasta
Sasaran untuk
medapat status SBT
Migrasi ke arah
status SBT dengan
peningkatan yang
signifikan
= 80%
= 70%
= 60%
Sekolah Kluster
Kecemerlangan
Sekolah Berprestasi
Tinggi
Peningkatan ke taraf
dunia
SKPM 90% +
Membina aspirasi
untuk semua sekolah
Peluasan sasaran 20
SBT menjelang 2010
SKPM = 50%
1 Standard Kualiti Pelajaran Malaysia (SKPM) ialah instrumen piawaian yang digunakan untuk menilai sekolah-sekolah berdasarkan kepada 4 dimensi
utama (visi dan misi; pengurusan organisasi; pengurusan program pendidikan dan kemenjadian murid)
CONFIDENTIAL
27
Proses Permohonan
Kriteria annex
Personaliti
Unggul
Anugerah
Kebangsaan
dan
Antarabangsa
Jalinan dengan
Institusi
Pengajian
Tinggi
4
Jaringan
Kukuh
5
Penandaarasan
Kebangsaan
dan
Antarabangsa
Sekolah-sekolah
cemerlang menghantar
permohonan
berdasarkan kriteria SBT
Sekolah Rendahpencapaian cemerlang
dalam 3 daripada 5
keperluan kriteria annex
SBT
Sekolah Menengahpencapaian cemerlang
dalam 4 daripada 5
keperluan kriteria annex
SBT
28
Konsep SBT akan tekal dengan jenis-jenis sekolah lain dalam sistem
pendidikan
SBT
Sekolah Kluster
Sekolah Amanah
Rasional
Penjelasan
ciri
Kriteria
Pemilihan
Faedah
Meningkatkan
sekolah ke taraf
dunia
Mewujudkan sekolah
cemerlang dalam
bidang kebitaraan
CONFIDENTIAL
Menggalakkan penglibatan
sektor swasta dalam
pembangunan
kecemerlangan pelajar di
sekolah kerajaan
Operasi dan akauntabiliti:
Pengurusan oleh pihak
swasta bagi melonjakkan
kecemerlangan
Sekolah pada tahap
pencapaian yang pelbagai
Sokongan daripada
komuniti
Autonomi tambahan kepada
sekor swasta yang terlibat
dan pemimpin sekolah
Memperoleh kepakaran dan
sumber daripada sektor
swasta
Merapat jurang
melalui perkongsian
kerajaan-swasta
29
Kewangan disalurkan melalui geran secara lump sum pada awal tahun
Pemilikan bajet
Pengurusan
staf
berdasarkan
prestasi
Penilaian
berdasarkan
keberhasilan
persekolahan
Fleksibiti penuh untuk pengagihan kewangan mengikut keperluan
Pengecualian daripada perolehan secara berpusat
kekananan
Kelonggaran dalam menyediakan lebih bayaran (cth. bayaran lebih masa) dan
ganjaran berdasarkan prestasi kepada semua staf
Kelonggaran untuk memindahkan staf sekiranya prestasi kurang memuaskan
Pengagihan fungsi berdasarkan akademik dan bukan akademik
CONFIDENTIAL
30
Peningkatan Autonomi
Sekolah
Peningkatan Akauntabiliti
Sekolah
CONFIDENTIAL
31
CONFIDENTIAL
32
Kesatuan
Pakar mata
pelajaran
Awam
.kami berharap pada kali ini, kerajaan akan benar-benar serius dalam
memperbaiki sistem pendidikan (bagaimana negara lain menyesuaikan mengikut
keperluan kepada ekonomi dan cabaran masa depan), dan mengenal pasti banyak
perkara yang boleh dilakukan untuk memperbaiki kurikulum dan kualiti guru..
ini bukanlah ujikaji politik..pendidikan mesti mengatasi politik.anak-anak kita
merupakan modal yang paling penting dan berharga
CONFIDENTIAL
33
Kepimpinan instruksional
Berperanan dalam pembangunan guru, serta
merancang, menyelaras dan menilai aktiviti
pengajaran dan pembelajaran di sekolah
Kualiti kepimpinan
34% 34%
Agen perubahan utama
Memastikan visi dan misi diterjemahkan,
selaras dengan matlamat sekolah, bagi
mencapai kemenjadian murid
Mewujudkan persekitaran yang kondusif
Menyediakan persekitaran sekolah yang
kondusif dan menyokong proses pengajaran
dan pembelajaran di dalam dan di luar bilik
darjah
2%
-2
-3
14%
14%
-1
2%
2
34
Pemimpin Sekolah
yang Melebihi Sasaran
(ET)
Senarai Pendek
Pemimpin Sekolah
berdasarkan Syarat
Tambahan
Ganjaran Kewangan
dan Bukan Kewangan
OT
(Atas
Median)
OT
(Bawah
Median)
Pemimpin Sekolah
yang Tidak Mencapai
Sasaran (BT)
Program
Pembangunan Prestasi
35
Penyenaraian kedudukan 9,924 buah sekolah yang dibuat pada setiap tahun
berdasarkan prestasi kecemerlangan masing-masing membolehkan
Pemimpin Sekolah dikenal pasti mengikut tahap kualiti pencapaian (ET, OT
dan BT)
Pengurusan Pemimpin Sekolah Berasaskan Prestasi
CONFIDENTIAL
36
Gred Purata
Sekolah (GPS)
Pemberatan 70%
ATAU
Peningkatan
tahun ke tahun
yang signifikan
Penyenaraian
kedudukan
akan
diverifikasi
untuk
memastikan
ketepatan
Standard Kualiti
Pendidikan
Malaysia (SKPM)
Pemberatan 30%
Simulasi penyenaraian
kedudukan berdasarkan
pencapaian tahun 2008
Skor
Komposit
Composite
(Indeks)
Score (Index)
1 Standard Kualiti Pelajaran Malaysia (SKPM) ialah instrumen piawaian yang digunakan untuk menilai sekolah-sekolah berdasarkan kepada 4 dimensi
utama (visi dan misi; pengurusan organisasi; pengurusan program pendidikan dan kemenjadian murid)
CONFIDENTIAL
37
CONFIDENTIAL
38
Pengetua dan guru besar yang melepasi sasaran akan mendapat ganjaran
Pemimpin sekolah menerima
ganjaran
Ganjaran Kewangan
Melepasi Sasaran
CONFIDENTIAL
39
Butiran
Tahun 1 BT
Tahun 2 BT
Tahun 3 BT
Mengikuti Program
Pembangunan Prestasi
di IAB
Mengikuti Program
Pembangunan Prestasi
di IAB
Pertukaran
Jawatan Kumpulan
Tahun 5 BT
Tahun 7 BT
Persaraan Pilihan
Kekal di Jawatan
Kumpulan
CONFIDENTIAL
40
41
TERIMA KASIH
CONFIDENTIAL
42