Resolucin de 24/10/2016 de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes, por

la que se convoca concurso de traslados de mbito estatal y procesos previos del

Cuerpo de Maestros para la provisin de puestos de trabajo vacantes en los
Centros pblicos de Educacin Infantil, Educacin Primaria, Educacin Especial,
Educacin Secundaria Obligatoria y Educacin de Adultos, dependientes del
mbito de gestin de la Comunidad Autnoma de Castilla- La Mancha.

La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo de Educacin (BOE n 106, de 4 de mayo

de 2006, en adelante LOE) establece en el apartado tercero de su disposicin
adicional sexta que, peridicamente, las Administraciones educativas convocarn
concursos de traslados de mbito estatal, a efectos de proceder a la provisin de
las plazas vacantes que determinen en los centros docentes de enseanza
dependientes de aqullas, as como para garantizar la posible concurrencia de los
funcionarios de su mbito de gestin a plazas de otras Administraciones
educativas y, en su caso, si procede, la adjudicacin de aquellas que resulten del
propio concurso. En estos concursos podrn participar todos los funcionarios
pblicos docentes, cualquiera que sea la Administracin educativa de la que
dependan o por la que hayan ingresado, siempre que renan los requisitos
generales y especficos que, de acuerdo con las respectivas plantillas o relaciones
de puestos de trabajo, establezcan las convocatorias.
Idntica previsin se contiene en el artculo 7 del Real Decreto 1364/2010, de 29
de octubre (BOE n 263, de 30 de octubre de 2010), por el que se regula el
concurso de traslados entre personal funcionario de los Cuerpos docentes
contemplados en la LOE y otros procedimientos de provisin de plazas a cubrir
por dicho personal, estableciendo dicho artculo que con carcter bienal las
Administraciones educativas convocarn concursos de traslados de mbito
estatal. Habindose realizado la ltima convocatoria de concurso de traslados de
mbito estatal durante el curso 2014/2015 (por Resolucin de convocatoria de
22/10/2014), corresponde realizar nueva convocatoria de concurso de traslados de
mbito estatal en el presente curso 2016/2017 en cumplimiento del mandato
establecido en la LOE y en el Real Decreto 1364/2010.
Por otra parte, y conforme a las especificaciones contenidas en la presente
resolucin (Base 41. Procedimiento de asignacin de vacantes con carcter
provisional para el curso 2017/2018), tras la adjudicacin definitiva del concurso
de traslados se llevar a cabo un proceso informtico de adjudicacin de destinos
provisionales para el curso 2017/2018, en el que podrn participar funcionarios y
funcionarias de carrera y en prcticas del Cuerpo de Maestros pertenecientes al
mbito de gestin de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes de CastillaLa Mancha.
1

Habindose realizado el traspaso de funciones y servicios de la Administracin del

Estado a la Comunidad Autnoma de Castilla-La Mancha en materia de
enseanza no universitaria en virtud del Real Decreto 1844/1999, de 3 de
diciembre (BOE de 29 de diciembre de 1999), mediante Decreto 85/2015, de 14
de julio (DOCM n 138, de 16 de julio de 2015) se establece la estructura orgnica
y la distribucin de competencias de la Consejera de Educacin, Cultura y
Deportes disponiendo su artculo 1 que corresponde a dicha Consejera disear
y ejecutar la poltica regional en materia educativa.
Por Orden ECD/1596/2016, de 23 de septiembre, del Ministerio de Educacin,
Cultura y Deporte se dictan las Normas Procedimentales aplicables a los
concursos de traslados de mbito estatal que deben convocarse durante el curso
2016/2017 para el personal funcionario de los Cuerpos docentes previstos en la
LOE, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 8 del Real Decreto 1364/2010.
En virtud de cuanto antecede se considera necesario proceder a la provisin, por
el sistema de concurso de traslados de mbito estatal, de las vacantes que en su
momento determinar esta Consejera de Educacin, Cultura y Deportes, de
acuerdo con lo sealado en el Real Decreto 1364/2010 y en la presente
convocatoria:

1. Requisitos generales de participacin.1.1. En el presente concurso podrn participar las funcionarias y los funcionarios
docentes de carrera del Cuerpo de Maestros dependientes de la Administracin
Educativa de la Comunidad Autnoma de Castilla- La Mancha, siempre que
renan los requisitos generales y los especficos que, de acuerdo con las
respectivas plantillas o relaciones de puestos de trabajo, establezca la
convocatoria. Dichos funcionarios y funcionarias de Castilla- La Mancha podrn
incluir en su solicitud plazas correspondientes a las convocatorias realizadas por
las restantes Administraciones educativas en los trminos establecidos en las
mismas.
No pueden participar por esta convocatoria aquellos maestros y maestras que
estn desempeando provisionalmente sus funciones en el mbito de gestin de
la Comunidad Autnoma de Castilla- La Mancha en virtud de comisin de
servicios, cuando su destino de origen lo tengan en otra Comunidad Autnoma o
en el mbito de gestin del Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes. Estos
maestros y maestras participarn, si lo desean, en la convocatoria de mbito
estatal que realice la Administracin educativa a la que pertenezcan, pudiendo
solicitar puestos dependientes de cualquier Administracin educativa, incluida la
Administracin educativa de Castilla- La Mancha.

1.2. Las personas participantes podrn solicitar las plazas o puestos

correspondientes a la especialidad o especialidades docentes de las que sean
titulares, as como, en su caso, aquellos otros que puedan solicitar por reunir los
requisitos establecidos en la convocatoria.
1.3. Asimismo, participarn las funcionarias y los funcionarios en prcticas
seleccionados en los procedimientos selectivos para ingreso en el Cuerpo de
Maestros, convocados por Resoluciones de la Consejera de Educacin, Cultura y
Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha, que se encuentren
nombrados en prcticas en el presente curso 2016/2017.
Conforme a lo establecido en el artculo 13 del Real Decreto 1364/2010, el
personal funcionario en prcticas est obligado a obtener su primer destino
definitivo en el mbito de gestin de la Administracin educativa por la que ha
ingresado y por la especialidad por la que ha sido seleccionado. La adjudicacin
de destino a estos participantes en el presente concurso de traslados se har
teniendo en cuenta el orden en que figuren en su nombramiento como personal
funcionario en prcticas y la toma de posesin del destino que, en su caso, se les
adjudique estar supeditada a la superacin de la fase de prcticas.
1.4. Todos los requisitos de participacin, sin perjuicio de lo establecido en la
Base 2 (Participacin voluntaria), as como los mritos alegados han de reunirse
en la fecha de finalizacin del plazo de presentacin de instancias, acreditndose
en la forma que se establezca en la presente convocatoria.
2. Participacin voluntaria.Podrn participar en el concurso de traslados con carcter voluntario:
2.1. El personal funcionario docente de carrera del Cuerpo de Maestros, siempre
que al finalizar el curso escolar en el que se realice la convocatoria hayan
transcurrido, al menos, dos aos desde la toma de posesin del ltimo destino que
desempeen con carcter definitivo.
2.2. El personal funcionario docente de carrera que se encuentre en la situacin
de excedencia voluntaria por inters particular podr participar siempre que, en la
misma fecha a que se refiere el apartado anterior, hayan transcurrido, al menos,
dos aos desde que pasaron a la citada situacin.
2.3. El personal funcionario docente de carrera que se encuentre en la situacin
de suspensin de funciones, podr participar, siempre que con anterioridad a la
misma fecha a que se refieren los apartados anteriores, haya concluido el tiempo
de duracin de la sancin disciplinaria de suspensin.

3. Participacin obligatoria.Est obligado a participar en el concurso de traslados:

3.1. El personal funcionario docente de carrera que no tenga un destino definitivo,
as como aquel para el que as se establezca en la normativa que le sea de
aplicacin. De no hacerlo, podr ser destinado de oficio, dentro de la Comunidad
Autnoma en la que preste servicios con carcter provisional, a las plazas o
puestos objeto del concurso para cuyo desempeo rena los requisitos exigidos.
Estn obligados a participar en el concurso aquellos Maestros que carezcan de
destino definitivo a consecuencia de:
1. Resolucin firme de expediente disciplinario.
2. Cumplimiento de sentencia o resolucin de recurso.
3. Supresin del puesto de trabajo que desempeaban con carcter definitivo.
4. Reingreso con destino provisional.
5. Excedencia forzosa.
6. Suspensin de funciones, una vez cumplida la sancin.
7. Causas anlogas que hayan implicado la prdida del puesto de trabajo que
desempeaban con carcter definitivo; entre otras el transcurso del tiempo para el
que fueron adscritos a puestos docentes en el extranjero o a la funcin inspectora
educativa.
3.2. Asimismo estn obligados a participar en este concurso los Maestros y
Maestras provisionales con destino en el mbito de gestin de esta Comunidad
Autnoma que, estando en servicio activo, nunca han obtenido destino definitivo.
Quienes no hayan obtenido an su primer destino definitivo slo podrn optar a
plazas o puestos dependientes de la Administracin educativa a travs de la que
accedieron o ingresaron en los Cuerpos docentes y para los que se encuentren
habilitados.
3.3. Desde la fecha en que se produzca su cese, el personal funcionario que
finalice el periodo de tiempo por el que fue adscrito a puestos de trabajo docentes
espaoles en el extranjero est obligado a participar, hasta la obtencin de un
destino definitivo, en todos los concursos de traslados convocados por la
Administracin educativa en la que prestaba servicios antes de su adscripcin. De
no hacerlo, podr ser destinado de oficio, dentro del mbito de gestin de la
Administracin educativa en la que tuvo su ltimo destino, a las plazas o puestos
objeto del concurso para cuyo desempeo rena los requisitos exigidos.

3.4. Tambin estn obligados a concursar los funcionarios y funcionarias en

prcticas seleccionados en los procedimientos selectivos para ingreso en el
Cuerpo de Maestros (turnos libre y de personas con discapacidad) convocados
por Resoluciones de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes de la Junta
de Comunidades de Castilla- La Mancha, que se encuentren nombrados en
prcticas en el curso 2016/2017.
Los maestros y maestras en prcticas debern obtener su primer destino
definitivo en el mbito de gestin de la Comunidad Autnoma de Castilla- La
Mancha. La adjudicacin de destino se har en base al nmero de lista que
ocupan en la lista de seleccionados (la cual viene dada por la puntuacin obtenida
en el proceso selectivo de ingreso). La toma de posesin del destino que pudiera
corresponderles en el concurso estar condicionada a la superacin de la fase de
prcticas y al nombramiento como funcionarios o funcionarias de carrera, de forma
que aquellos de estos aspirantes que no completen o, habiendo completado, no
superen la fase de prcticas durante el curso 2016/17 no podrn tomar posesin
del destino adjudicado en el concurso quedando, por tanto, sin efecto dicha
adjudicacin.
3.5. Las Maestras y Maestros comprendidos en los supuestos a que hacen
referencia los nmeros 1 y 4 del apartado 3.1 y aquellos a los que aluden los
apartados 3.2 y 3.4 de la presente convocatoria que no participen en el concurso o
que no obtengan alguno de los destinos solicitados, sern destinados de oficio, de
existir vacantes, a puesto de la Comunidad Autnoma siempre que cumplieran los
requisitos exigibles para su desempeo. La obtencin de este destino tendr el
mismo carcter y efectos que los obtenidos en funcin de las peticiones de los
interesados. Estos participantes debern cumplimentar la parte de la solicitud de
participacin relativa a adjudicacin de oficio, sealando la provincia o provincias
de su preferencia a estos efectos. Se consignar al menos una provincia de la
Comunidad Autnoma de Castilla- La Mancha en la que se tiene que obtener
destino definitivo para el caso de no obtener ninguno de los destinos solicitados
voluntariamente. Solamente se adjudicar destino forzoso en Centros de la
provincia o provincias que se consignen, siendo voluntaria la solicitud de ms de
una provincia a estos efectos. De no consignar ninguna provincia se adjudicar
destino forzoso en primer lugar en Centros de la provincia en la que el participante
hubiera prestado servicios en el curso 2016/2017 si existiera vacante en dicha
provincia, y en caso de que no hubiera vacante disponible en esa provincia se le
adjudicar en cualquiera de las otras provincias en que exista vacante.
No proceder la adjudicacin de oficio a plazas de carcter singular itinerante, de
las sealadas en los Anexos IV y VIII, ni a las plazas de la Educacin Secundaria
Obligatoria a proveer por funcionarios del Cuerpo de maestros, Anexo V y VI, ni a
las de Convenio con "The British Council", anexo VII.
Tampoco proceder la adjudicacin de oficio a plazas consideradas bilinges
pertenecientes a Centros participantes en los Programas Lingsticos creados en
5

virtud del Decreto 7/2014, de 22 de enero, por el que se regula el plurilingismo en

la enseanza no universitaria en Castilla- La Mancha.
3.6. Las Maestras y Maestros del mbito de gestin de esta Comunidad Autnoma
con destino provisional como consecuencia de cumplimiento de sentencia o
resolucin de recurso, de supresin del puesto de trabajo del que eran titulares, o
del transcurso del tiempo para el que fueron adscritos a puestos de trabajo
docentes espaoles en el extranjero o por haberse reincorporado a la docencia
tras haber permanecido adscritos a la Inspeccin Educativa, de no participar en el
concurso sern destinados libremente por la Administracin en la forma descrita
en la norma anterior (base 3.5).
Aquellos que, cumpliendo con la obligacin de concursar, no obtengan destino de
los solicitados y hayan agotado seis convocatorias sern destinados libremente
por la Administracin en la forma antes dicha.
Quienes participen en el concurso habiendo agotado las seis convocatorias a que
se hace referencia en el prrafo anterior, debern cumplimentar la parte de la
solicitud de participacin relativa a adjudicacin de oficio, sealando la provincia o
provincias de su preferencia a estos efectos, de conformidad con lo sealado en el
apartado 3.5 de esta convocatoria.
3.7. Los procedentes de la situacin de excedencia forzosa, en el caso de no
participar en el concurso sern declarados en la situacin de excedencia
voluntaria por inters particular.
De participar y no alcanzar destino de los solicitados en las tres primeras
convocatorias sern destinados libremente por la Administracin siguiendo el
procedimiento indicado en el apartado 3.5 de la presente convocatoria.
3.8. Los Maestros comprendidos en el supuesto contemplado en el nmero 6 del
apartado 3.1 de la presente convocatoria, de no participar en el concurso sern
declarados en la situacin de excedencia voluntaria por inters particular.
De participar y no alcanzar alguno de los destinos solicitados sern destinados
libremente por la Administracin en la forma que se expresa anteriormente.
4. Derechos preferentes.El personal funcionario que tenga derecho preferente a obtener destino en un
centro, localidad o mbito territorial determinado, si desea hacer uso de este
derecho hasta que alcance aqul, deber participar ejerciendo tal derecho en
todas las convocatorias que, a estos efectos, realicen las Administraciones
educativas, en la forma establecida en las mismas. De no participar ejerciendo el
derecho preferente, se le tendr por decado del mismo.

4.1. Derecho preferente a centro:

Con ocasin de vacante tendr derecho preferente para obtener destino definitivo
en el mismo centro en el que haya tenido destino definitivo el profesorado que,
encontrndose en alguno de los supuestos que se indican, renan las condiciones
establecidas para su desempeo y por el orden de prelacin en que los mismos se
relacionan:
1. Por supresin de la plaza o puesto que desempeaban con carcter definitivo
en un centro, hasta que obtengan otro destino definitivo, siempre que renan los
requisitos exigidos para su desempeo en la presente convocatoria.
2. Por modificacin de la plaza o puesto que desempeaban con carcter
definitivo en un centro, hasta que obtengan otro destino definitivo, siempre que
renan los requisitos exigidos para su desempeo, en la presente convocatoria.
3. Por desplazamiento de sus centros por insuficiencia total de horario, en las
mismas condiciones que los titulares de los puestos suprimidos.
Cuando concurran dos o ms funcionarias o funcionarios de carrera en los que se
den las circunstancias sealadas en cada uno de los apartados anteriores, se
adjudicar la plaza a quien cuente con mayor puntuacin en la aplicacin del
baremo de mritos que acompaa a la presente Resolucin como Anexo II. En el
supuesto de que se produjesen empates en las puntuaciones se utilizar como
primer criterio de desempate el mayor tiempo de servicios efectivos como
funcionario de carrera en el centro y, de resultar necesario, los dems criterios
previstos en el apartado 17 de la presente convocatoria (Criterios de desempate)
en el orden en el que aparecen en el mismo.
Quienes ejerzan este derecho debern cumplimentar la parte de la instancia
habilitada para tal fin, consignando el cdigo de Centro, rellenando la marca
correspondiente al supuesto en que se encuentran y marcando por orden de
preferencia los cdigos de los tipos de plaza (especialidad) y cdigo de itinerancia
(en su caso) por los que desean ejercer este derecho.
4.2. Derecho preferente a localidad o mbito territorial:
4.2.1. Tendr derecho preferente con ocasin de vacante, a obtener destino
definitivo en centros de una localidad o mbito territorial, el personal funcionario de
carrera que, encontrndose en alguno de los supuestos que se indican, rena las
condiciones que se establezcan y por el orden de prelacin en que los mismos se
relacionan:
1. Por supresin o modificacin de la plaza o puesto de trabajo que
desempeaban con carcter definitivo en un centro gozarn, hasta que obtengan
otro destino definitivo, de derecho preferente para obtener otra plaza o puesto en
otro centro de la misma localidad donde estuviera ubicado el centro donde se les
7

suprimi la plaza o puesto o, en su caso, en otro del mbito territorial

correspondiente.
2. Por desplazamiento de sus centros por insuficiencia total de horario, en las
mismas condiciones que los titulares de los puestos suprimidos.
3. Por haber pasado a desempear otro puesto en la Administracin Pblica, con
prdida de la plaza docente que desempeaban con carcter definitivo, y siempre
que hayan cesado en el ltimo puesto.
4. Por haber perdido la plaza o puesto de trabajo que desempeaban con carcter
definitivo, tras la concesin de la situacin de excedencia voluntaria para atender
al cuidado de familiares e hijos prevista en el artculo 89.4 del Real Decreto
Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la
Ley del Estatuto Bsico del Empleado Pblico, por el transcurso del periodo de
tiempo que determine la normativa a aplicar.
5. Por reincorporacin a la docencia en Espaa, de conformidad con los artculos
10.6 y 14.4 del Real Decreto 1138/2002, de 31 de octubre, por el que se regula la
Administracin del Ministerio de Educacin en el exterior, por finalizacin de la
adscripcin en puestos o plazas en el exterior o por alguna otra de las causas
legalmente establecidas.
6. En virtud de ejecucin de sentencia o resolucin de recurso administrativo.
7. Los que tras haber sido declarados jubilados por incapacidad permanente
hayan sido rehabilitados para el servicio activo.
Cuando concurran dos o ms funcionarias o funcionarios de carrera en los que se
den las circunstancias sealadas en cada uno de los apartados anteriores, se
adjudicar la plaza a quien cuente con mayor puntuacin en la aplicacin del
baremo de mritos.
4.2.2. El derecho preferente debe ejercerse necesariamente a la localidad de la
que dimana el mismo y en su caso a otra u otras localidades de la zona, por todas
las especialidades para las que se est habilitado; adems, con carcter optativo,
puede ejercerse para especialidades que conlleven la condicin de itinerante o
para especialidades correspondientes a puestos de la Educacin Secundaria
Obligatoria a proveer por funcionarios y funcionarias del Cuerpo de Maestros,
ordinarios e itinerantes, o para plazas de Educacin de Adultos, de la misma
localidad o localidades. Con este mismo carcter optativo podr ejercerse para
plazas de Ingles de "The British Council", y a plazas consideradas bilinges
pertenecientes a Centros participantes en los Programas Lingsticos establecidos
en virtud del Decreto 7/2014, de 22 de enero, por el que se regula el plurilingismo
en la enseanza no universitaria en Castilla- La Mancha, en aquellos casos en que
el ejercicio del derecho preferente lo sea a localidades o zonas en las que existan
plazas de estas caractersticas.
8

En el lugar correspondiente de la instancia, deber consignarse el cdigo de la

localidad de la que dimana el derecho. En caso de pedir otra u otras localidades
tambin habr de consignarse el cdigo de la zona en la que se solicita ejercer el
derecho. Asimismo, quienes ejerzan este derecho preferente consignarn, por
orden de preferencia, todas las especialidades para las que estn habilitados. Si
solicitan reserva de plaza para especialidades que conlleven el carcter de
itinerancia, lo harn constar en las casillas que, al efecto, figuran al lado de las de
especialidades. De solicitar especialidades correspondientes a puestos de la
Educacin Secundaria Obligatoria a proveer por funcionarios y funcionarias del
Cuerpo de Maestros, tanto ordinarias como itinerantes, o de Educacin de adultos,
puestos de Ingles del The British Council o plazas bilinges, debern resear las
mismas consignando los cdigos de especialidad correspondientes.
Esta preferencia ser tenida en cuenta a efectos de reserva de localidad y
especialidad. Obtenidas localidad y especialidad como consecuencia del ejercicio
del derecho preferente, el destino en Centro concreto lo alcanzarn en
concurrencia con los participantes de concurso general determinndose la
prioridad de acuerdo con el baremo de mritos de la convocatoria.
En el caso de que la localidad de la que dimana el derecho haya quedado
integrada en un Colegio Rural Agrupado, deber consignarse la localidad
cabecera de este Centro.
Para la obtencin de Centro concreto, quienes ejerzan este derecho preferente
debern relacionar, segn sus preferencias y en el lugar sealado al efecto en la
instancia, todos los Centros relacionados en el Anexo III de la localidad de la que
les procede el derecho y, en su caso, todos los Centros del mismo Anexo de las
localidades que desee de la zona; en caso de peticin de localidad ser destinado
a cualquier Centro de la misma en que existan vacantes; en caso de peticin de
Centros concretos, estos debern ir agrupados por bloques homogneos de
localidades. De no solicitar todos los Centros relacionados en el Anexo III de la
localidad de la que les dimana el derecho, y todos los Centros del mismo
Anexo de la localidad o localidades que opcionalmente ha solicitado, si
existiese vacante en alguna de ellas, ser destinado libremente por la
Administracin.
El mismo tratamiento se dar en el caso en que, y de acuerdo con las preferencias
de los interesados, stos hayan obtenido reserva de plaza en especialidad que
lleva la condicin de itinerancia, o especialidad tanto ordinaria como itinerante de
puestos de la Educacin Secundaria Obligatoria a proveer por funcionarios y
funcionarias del Cuerpo de Maestros, o Educacin de Adultos o plazas de ingls
del The British Council o plazas bilinges, a cuyos efectos debern cumplimentar,
en su caso, todos los Centros relacionados en los Anexos IV, V, VI, VII y VIII
pertenecientes a la localidad o localidades de que se trate.
Los Centros o localidades solicitados para ejercer este derecho preferente
debern consignarse en primer lugar en la instancia de participacin y con el
9

cdigo de tipo de plaza o especialidad DPL, para poder distinguir claramente estas
peticiones de otras peticiones de centros o localidades que no correspondan a
ningn derecho preferente.
4.2.3. Adems de la documentacin relacionada en el apartado 25 de la presente
convocatoria, a la instancia se acompaar copia del documento que acredite el
derecho a ejercer el derecho preferente a una localidad o zona determinada.
5. Derecho de concurrencia.5.1. Se entiende por derecho de concurrencia la posibilidad de que varios
funcionarios o funcionarias de carrera de un mismo cuerpo docente con destino
definitivo condicionen su voluntaria participacin en el concurso a la obtencin de
destino en uno o varios centros de una provincia determinada.
5.2. Este derecho tendr las siguientes peculiaridades:
5.2.1. Las personas participantes incluirn en sus peticiones centros de una sola
provincia, la misma para cada grupo de concurrencia.
5.2.2. El nmero de personas participantes en cada grupo ser, como mximo, de
cuatro.
5.2.3. La adjudicacin de destino vendr determinada por la aplicacin del baremo
de mritos que se indica en el Anexo II.
5.2.4. Esta modalidad de participacin tiene como finalidad que todas las personas
participantes de un mismo grupo obtengan a la vez destino en uno o varios
centros de una misma provincia. En el caso de que alguno de ellos no pudiera
obtener una plaza se considerarn desestimadas por esta va todas las solicitudes
del grupo.
6. Solicitudes.6.1. Las solicitudes de participacin, en cuanto a formato y cumplimentacin, se
regirn por lo sealado en la base 20 de la presente convocatoria.
6.2. A la solicitud de participacin en el concurso de traslados se acompaar la
documentacin a que se hace referencia en el apartado 25 de la convocatoria.

7. Requisitos especficos para el desempeo de determinados puestos.7.1. Para poder solicitar puestos en las especialidades que a continuacin se
relacionan se requiere poseer la habilitacin correspondiente:
Pedagoga Teraputica
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Audicin y Lenguaje
Educacin Infantil
Lengua Extranjera: Ingls
Educacin Fsica
Msica.
Primaria.
7.2. El personal funcionario docente de carrera del Cuerpo de Maestros que haya
superado los procedimientos selectivos de ingreso convocados por las distintas
Administraciones educativas y sea titular de la correspondiente especialidad, o
haya sido habilitado para otra u otras especialidades de acuerdo con la normativa
vigente, podr participar en los procedimientos de provisin a plazas o puestos de
su especialidad o a aquellas para las que haya sido habilitado.
8.- En los trminos establecidos en el presente apartado, podrn solicitar plazas
de los dos primeros cursos de la Educacin Secundaria Obligatoria los Maestros y
Maestras que acrediten la habilitacin correspondiente de acuerdo con las
siguientes equivalencias:
Maestros con certificacin de
habilitacin en:

reas de los dos primeros cursos

de ESO para las que queda
habilitado:

Filologa: Lengua Castellana e Ingls

- Ingls
- Lengua Castellana.

Filologa: Lengua Castellana y Francs

- Francs
- Lengua Castellana.

Filologa: Lengua Castellana

- Lengua Castellana y Literatura.

Matemticas y Ciencias Naturales

- Matemticas.
- Ciencias de la Naturaleza.

Ciencias Sociales

-Ciencias Sociales, Geografa e

Historia.

Educacin Fsica

- Educacin Fsica

Educacin Musical

- Msica

11

La Administracin Educativa de la Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha,

de acuerdo con las necesidades derivadas de su planificacin educativa,
determinar las vacantes correspondientes a los dos primeros cursos de la
Educacin Secundaria Obligatoria que sern ofertadas y que quedan reservadas
para provisin por funcionarios y funcionarias pertenecientes al Cuerpo de
Maestros que ya estn adscritos con carcter definitivo a puestos de esos dos
primeros cursos, todo ello de conformidad con lo dispuesto en la disposicin
transitoria primera de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin y en la
disposicin transitoria primera del Real Decreto 1364/2010 por el que se regula el
concurso de traslados de mbito estatal del personal funcionario de los Cuerpos
docentes.
Los Maestros y Maestras adscritos con carcter definitivo a puestos de los dos
primeros cursos de la Educacin Secundaria Obligatoria, podrn ejercer su
derecho de movilidad a plazas o puestos de educacin infantil y primaria para los
que est habilitados, y caso de obtenerlas perdern toda opcin a futuras
vacantes de los cursos primero y segundo de la Educacin Secundaria
Obligatoria.
En el caso de supresin del puesto de los cursos primero y segundo de la
Educacin Secundaria Obligatoria, en el que se estuviera adscrito con carcter
definitivo, se podr seguir optando en los concursos de traslados a la obtencin de
un nuevo destino en dichos puestos.
Dicho personal, en el supuesto de que accediera al Cuerpo de Profesores de
Enseanza Secundaria a travs de los procedimientos selectivos de acceso
convocados por las distintas Administraciones educativas, podr permanecer en
su mismo destino, siempre y cuando la especialidad por la que ha accedido al
Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria se corresponda con la plaza o
puesto desempeado, como Maestro, en los cursos primero y segundo de la
educacin secundaria obligatoria.
9.- Podrn solicitar las plazas de Audicin y Lenguaje (cdigo 061) y Pedagoga
Teraputica (cdigo 060) en los Departamentos de Orientacin de los Institutos de
Educacin Secundaria que, en su caso, se oferten, los Maestros que posean la
habilitacin en esas especialidades, no siendo de aplicacin a estos Maestros el
requisito establecido en la Disposicin Transitoria Primera de la LOE (estar
adscritos con carcter definitivo a plazas de los dos primeros cursos de la ESO)
para acceder a dichas plazas. Para solicitar estas plazas marcarn el cdigo del
IES correspondiente y el cdigo de la especialidad solicitada (060 o 061).
10.- Para solicitar plazas de Ingls incluidas en el Convenio con "The British
Council" es necesario poseer la habilitacin en Lengua Extranjera: Ingls. No
obstante, dadas las peculiaridades de tales plazas, cuando se soliciten, deber
utilizarse un cdigo especfico de especialidad para las mismas (cdigo 099).

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Para solicitar plazas bilinges integradas en los Programas Lingsticos

establecidos en virtud del Decreto 7/2014, de 22 de enero, por el que se regula el
plurilingismo en la enseanza no universitaria en Castilla- La Mancha, habr que
utilizar un cdigo especfico para las mismas (cdigo 1 cuando se trate de una
plaza bilinge-francs y cdigo 2 cuando se trate de una plaza bilinge-ingls).
11. Prioridad entre los diferentes derechos de movilidad.La prelacin entre los diferentes derechos de movilidad es la siguiente:
1 derecho preferente a centro
2 derecho preferente a localidad o mbito territorial
3 concurso general
Esta prelacin implica una prioridad en la adjudicacin de vacantes y resultas en
favor de los participantes que ejercen estos derechos de movilidad.
No podr adjudicarse plaza a una Maestra o Maestro que ejerza un derecho de
movilidad si existe solicitante con derecho a esa plaza que ejerza un derecho de
movilidad prioritario.
Es compatible el ejercicio simultneo, de asistir derecho, de dos o ms derechos
de movilidad, utilizando una nica instancia. Las peticiones se atendern con la
prelacin indicada anteriormente y, una vez obtenido destino, no se tendrn en
cuenta las restantes peticiones. El ejercicio de un derecho de movilidad no implica
el ejercicio de otros, as pues, si solo se consignan peticiones de concurso general
y no se consignan peticiones con el cdigo DPL no se estar ejerciendo el
derecho preferente. Igualmente, si solo se consigan peticiones de derecho
preferente no se estar participando por concurso general.
12. Prioridad en la adjudicacin de vacantes.Teniendo presente la prelacin sealada en al apartado 11 anterior y las reglas de
prioridad en la adjudicacin establecidas en los apartados 4.1 y 4.2 de esta
convocatoria, el orden de prioridad para la adjudicacin de las plazas vendr dado
por la puntuacin obtenida segn el baremo de mritos que figura como Anexo II
de esta convocatoria. En ltima instancia se aplicarn los criterios de desempate
previstos en el apartado 17 de la convocatoria.
13.- El cmputo de los servicios prestados en Centros o plazas clasificados como
de especial dificultad por tratarse de difcil desempeo a que se refiere el apartado
1.1.3 del baremo, comenzar a partir de la publicacin de la clasificacin como
tales, sin que, en ningn caso y tal como se prev en la Orden de 29 de
septiembre de 1993, pueda iniciarse tal cmputo con anterioridad al curso
1990/91.

13

14.- Conforme a lo dispuesto en la disposicin adicional tercera del Real Decreto

1364/2010, el personal funcionario de carrera que obtenga destino en un centro
como consecuencia de desglose, desdoblamiento, fusin o transformacin total o
parcial de centro, supresin o cualquier otra situacin que suponga modificacin
del destino que vena desempeando, mantendr, a efectos de antigedad en el
nuevo centro, la generada en su centro de origen.
15.- Los Maestros definitivos que continan en los Colegios Rurales Agrupados a
los que fueron adscritos en el momento de su constitucin mantendrn, a efectos
de antigedad en el Centro, la referida a la situacin preexistente a esa
constitucin.
16.- Para la valoracin de los mritos previstos en los subapartados 5.1 y 5.2, en
el apartado 3 (Mritos Acadmicos) y en los subapartados 6.1, 6.2 y 6.3 del
baremo, alegados por los concursantes, en cada Direccin Provincial de la
Consejera de Educacin, Cultura y Deportes se constituir una Comisin,
integrada por los siguientes miembros designados por la persona titular de la
correspondiente Direccin Provincial:
Un presidente designado por la persona titular de la Direccin Provincial. La
persona designada podr ser Inspector o Inspectora de Educacin con destino en
la Inspeccin Provincial de Educacin.
Cuatro funcionarios o funcionarias de carrera del Cuerpo de Maestros,
dependientes de la Direccin Provincial, que actuarn como vocales
Actuar como Secretario el vocal de menor edad.
Las Organizaciones Sindicales representativas podrn formar parte de las
Comisiones de Valoracin.
El nmero de los representantes de las Organizaciones Sindicales ser menor al
de los miembros designados a propuesta de la Administracin.
Los miembros de las Comisiones debern pertenecer a grupo de titulacin igual o
superior al exigido para los puestos convocados.
La asignacin de la puntuacin que corresponde a los concursantes por los
restantes apartados del baremo de mritos se llevar a efecto por las Unidades de
Personal de las Direcciones Provinciales de la Consejera de Educacin, Cultura y
Deportes.
Los miembros de las Comisiones estarn sujetos a las causas de abstencin y
recusacin establecidas en los artculos 23 y 24 de la Ley 40/2015, de 1 de
octubre, de Rgimen Jurdico del Sector Pblico.

14

17. Criterios de desempate.En el caso de que se produjesen empates en el total de las puntuaciones, stos se
resolvern atendiendo sucesivamente a la mayor puntuacin en cada uno de los
apartados del baremo conforme al orden en el que aparezcan en el mismo. Si
persistiera el empate se atender a la puntuacin obtenida en los distintos
subapartados por el orden, igualmente, en el que aparezcan en el baremo.
En ambos casos, la puntuacin que se tome en consideracin en cada apartado
no podr exceder de la puntuacin mxima establecida para cada uno de ellos en
el baremo, ni, en el supuesto de los subapartados, la que corresponda como
mximo al apartado en que se hallen incluidos. Cuando al aplicar estos criterios,
alguno o algunos de los subapartados alcance la mxima puntuacin otorgada al
apartado al que pertenece, no se tomarn en consideracin las puntuaciones del
resto de subapartados. De resultar necesario, se utilizarn como criterios de
desempate el ao en el que se convoc el procedimiento selectivo a travs del
cual se ingres en el Cuerpo y la puntuacin por la que se result seleccionado.
En el supuesto de que se produjesen empates en las puntuaciones totales entre
dos o ms participantes que ejerciesen el derecho preferente a un mismo centro,
se utilizar como primer criterio de desempate el mayor tiempo de servicios
efectivos como funcionario de carrera en el centro y, de resultar necesario, los
dems criterios previstos anteriormente en el orden en que aparecen relacionados.
El derecho preferente a centro regulado en el artculo 16 del Real Decreto
1364/2010 implica, en cuanto a la obtencin de destino, una prelacin respecto a
los participantes que ejerciten el derecho preferente a localidad y mbito territorial.

18. Vacantes.18.1. En este concurso se ofertarn las plazas vacantes que determine la
Consejera de Educacin, Cultura y Deportes, de entre las que se produzcan, al
menos, hasta el 31 de diciembre del curso escolar en el que se efecte la
convocatoria, as como aqullas que resulten del propio concurso siempre que, en
cualquier caso, la continuidad de su funcionamiento est prevista en la
planificacin educativa. La determinacin provisional y definitiva de estas vacantes
se realizar con anterioridad a las resoluciones provisional y definitiva,
respectivamente, del concurso de traslados y se publicarn en el Diario Oficial de
Castilla- La Mancha por resolucin de la Direccin General de Recursos Humanos
y Planificacin Educativa.
18.2. Se eliminarn aquellas vacantes anunciadas cuando se produzca un error de
definicin en las mismas o se trate de una plaza cuyo funcionamiento no se
encuentre previsto en la planificacin escolar.

15

19.- A la presente Resolucin se adjuntan los siguientes Anexos:

Anexo I: Relacin de certificados y/o ttulos que acreditan un nivel B2 o superior en
lenguas extranjeras.
Anexo II: Baremo de mritos.
Anexo III: Relacin de Centros de Educacin Infantil, Primaria y Educacin
Especial existentes en las diferentes zonas educativas comprendidas en el mbito
de gestin de la Comunidad Autnoma de Castilla- La Mancha. Estas zonas
educativas quedan establecidas en los trminos dispuestos en el citado anexo.
Anexo IV: Relacin de los Colegios Rurales Agrupados y los Centros Pblicos que
cuentan con puestos itinerantes.
Anexo V: Relacin de los Centros de Educacin Secundaria con puestos de
trabajo a proveer por funcionarios del Cuerpo de Maestros.
Anexo VI: Relacin de los Centros que imparten Educacin Secundaria Obligatoria
con puestos itinerantes.
Anexo VII: Relacin de los Centros de Convenio con el "The British Council".
Anexo VIII: Relacin de Centros de Educacin de Adultos, con indicacin
asimismo de localidades y zonas.
Los participantes en esta convocatoria podrn solicitar todos los puestos de
trabajo ordinarios que sean de su inters, de los Centros y localidades que se
indican en el Anexo III. En el caso de los Centros indicados en los Anexos IV, V,
VI y VII de la presente convocatoria, slo podrn solicitarse puestos que se hallen
relacionados en los citados anexos. En el caso de los Centros de Educacin de
Adultos podrn solicitarse los Centros y localidades relacionados en el Anexo VIII.
Los participantes que renan los requisitos para ello, y lo deseen, podrn solicitar
los puestos de carcter bilinge creados en virtud del Decreto 7/2014, de 22 de
enero, por el que se regula el plurilingismo en la enseanza no universitaria en
Castilla- La Mancha. A tal efecto podrn consignar en sus peticiones el cdigo 1
para plazas bilinges-francs y el cdigo 2 para plazas bilinges-ingls.
20. Formato y cumplimentacin de la solicitud.20.1. Los participantes, cualquiera que sea el contenido de sus peticiones,
debern presentar una nica instancia. La instancia deber cumplimentarse
mediante Internet. A la solicitud se accede mediante conexin a la intranet docente
(www.educa.jccm.es) donde se ubicar un acceso directo a la solicitud, que
permitir el registro telemtico de la solicitud, o imprimirse, firmarse y presentarse
16

ante la Administracin. Asimismo ser accesible a travs de la sede electrnica de

la Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha (www.jccm.es).
Si se opta por el registro telemtico, se obtendr un nmero de registro que ser
asignado a cada solicitud. En este caso, los documentos originales podrn ser
digitalizados y presentados junto a la solicitud como archivos anexos a la misma.
En el caso de no elegir la presentacin telemtica, la solicitud no obtendr registro
de presentacin y no producir, por tanto, efectos en el presente procedimiento
hasta que sea cumplimentada, imprimida, firmada y presentada en los Registros
de las Direcciones Provinciales de la Consejera de Educacin, Cultura y
Deportes, en los Servicios Centrales de la Consejera de Educacin, Cultura y
Deportes o en cualquiera de las dependencias a las que alude el artculo 16.4 de
la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Comn de las
Administraciones Pblicas.
En el caso de participantes que no dispusieran de claves de acceso a la intranet
docente, durante el plazo de presentacin de solicitudes, se les facilitar dicho
acceso. A tal fin, debern dirigirse a la siguiente direccin de correo electrnico:
procesos.edu@jccm.es, o personarse en una de las Direcciones Provinciales de la
Consejera de Educacin, Cultura y Deportes donde se les facilitar el acceso a la
intranet con el fin de que puedan cumplimentar la instancia.
Los maestros y maestras a los que aluden el apartado 3.5 y segundos prrafos de
los apartados 3.6, 3.7 y 3.8 de esta convocatoria podrn incluir en su peticin de
participacin en el concurso, en el apartado de la solicitud correspondiente a
adjudicacin de oficio, todas las provincias que integran la Comunidad Autnoma,
por orden de su preferencia. Se consignar, al menos, una provincia de la
Comunidad Autnoma en la que se tiene que obtener destino definitivo. Solamente
se adjudicar destino forzoso en centros de la provincia o provincias que se
consignen, siendo voluntaria la sealizacin de ms de una provincia a estos
efectos.
En el supuesto de no consignar ninguna provincia se adjudicar destino forzoso en
primer lugar en Centros de la provincia en que fueron nombrados en prcticas o
en la que tengan destino provisional, si se dispusiera de vacante para la que
estuvieran habilitados, con la salvedad de lo que se expresa en el ltimo prrafo
del apartado 3.5 en lo que se refiere a plazas singulares, y plazas de la Educacin
Secundaria obligatoria a proveer por funcionarios del Cuerpo de Maestros, plazas
del Convenio con The British Council y plazas catalogadas como bilinges dentro
de los Programas Lingsticos aprobados en virtud del Decreto 7/2014, de 22 de
enero, por el que se regula el plurilingismo en la enseanza no universitaria en
Castilla- La Mancha. Si no hubiera vacante en esa provincia se adjudicar de
oficio en cualquiera de las otras provincias de la Comunidad Autnoma.
En caso de no obtener destino definitivo en el concurso de traslados, quedarn
con destino provisional durante el curso 2017/2018.
17

20.2 Las oficinas receptoras debern remitir las solicitudes a la Direccin

Provincial de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes correspondiente a la
provincia donde radique el destino definitivo del participante y, en el caso de
carecer del mismo, a la Direccin Provincial de la Consejera de Educacin,
Cultura y Deportes correspondiente a la provincia donde preste servicios como
provisional.
Las direcciones de las Direcciones Provinciales de Educacin, Cultura y Deportes
son las siguientes:
-Albacete: Avda. de la Estacin, 2. 02001 Albacete
-Ciudad Real: Avda. Alarcos, 21. 13071 Ciudad Real
-Cuenca: Avda. Repblica Argentina, 16. 16002 Cuenca
-Guadalajara: Calle Juan Bautista Topete, 1. 19071 Guadalajara
-Toledo: Avda. Europa, 26.
45003 Toledo.
21.- El nmero de peticiones que cada participante puede incluir en su solicitud,
ejerza uno o ms derechos de movilidad, no podr exceder de 300.
22.- Las peticiones, con la limitacin de nmero anteriormente sealada, podrn
extenderse a la totalidad de puestos de trabajo de cualquier especialidad ordinaria
de los Centros relacionados en el Anexo III, por si previamente a la resolucin
definitiva de las convocatorias o en cualquier momento del desarrollo de las
mismas, se produjese la vacante de su preferencia.
Las peticiones referentes a puestos ordinarios o singulares de los Anexos IV, V, VI
y VII, podrn efectuarse exclusivamente a las especialidades que se encuentran
relacionadas en los mismos.
Las peticiones de las plazas reseadas en los Anexos III, IV, VI, VII y VIII podrn
hacerse a Centro concreto o localidad, siendo compatibles ambas modalidades.
En este ltimo caso se adjudicar el primer Centro de la localidad con vacante o
resulta en el mismo orden en que aparece anunciado en los Anexos citados.
Si las plazas que se solicitan tienen carcter de itinerantes habr de hacerse
constar tal circunstancia rellenando la marca correspondiente.
Si se pide ms de una plaza-especialidad- de un mismo Centro o localidad es
necesario repetir el Centro o localidad tantas veces como puestos solicitados. A
estos efectos se considerar especialidad distinta la que conlleva el carcter
itinerante. As pues, si se pretende solicitar una plaza ordinaria de una
especialidad en un Centro y tambin se quiere solicitar una plaza itinerante de esa
misma especialidad en el mismo Centro habr que cumplimentar el cdigo de ese
Centro dos veces, consignando el cdigo de especialidad cada vez y rellenando la
marca de itinerancia en el orden que se desee (es decir habr que cumplimentar
dos veces el cdigo, rellenando la marca de itinerancia en uno de ellos).
18

De acuerdo con lo indicado en el apartado 10 de esta convocatoria, la solicitud de

plazas de Convenio con "The British Council" requiere la utilizacin de un cdigo
especifico de especialidad (cdigo 099) considerndose, a estos efectos, como
especialidad distinta.
En caso de solicitar plazas de Educacin de Adultos habr que consignar en las
casillas correspondientes de la instancia, el cdigo de especialidad 074 si se
solicitan plazas de Primaria o el cdigo de especialidad 076 si se solicitan plazas
de Ingls.
23.- Plazas bilinges. En el mbito de Castilla- La Mancha, podrn solicitar estas
plazas aquellos funcionarios y funcionarias que sean titulares de las siguientes
especialidades:
Educacin Infantil
Primaria
Educacin Fsica
Msica
Deber consignarse el cdigo de bilinge 1 si se trata de plazas bilinges de
francs y el cdigo 2 si se trata de plazas bilinges de ingls.
Tanto si se solicitan plazas bilinges del mbito de Castilla- La Mancha, como si
se solicitan plazas bilinges que, en su caso, oferten otras Administraciones
educativas, deber consignarse el cdigo de bilinge del idioma del perfil de la
plaza a la que se desea optar, de conformidad con las correspondientes
convocatorias de concursos de traslados.
Para optar a estas plazas los solicitantes debern poseer y acreditar la
competencia lingstica en los trminos establecidos por las Administraciones
educativas que las oferten.
En el caso de la Administracin educativa de Castilla- La Mancha, ser necesario
estar en posesin del certificado del nivel de competencia en idiomas de los
profesores de Castilla- La Mancha, expedido por la Viceconsejera de Educacin,
Universidades e Investigacin, u rgano que en su da hubiera convocado
procedimiento de acreditacin al efecto, o bien acreditarse un nivel B2 o superior,
del Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas, aportando la
certificacin o titulacin que acredite dicho nivel, segn la relacin contenida en el
Anexo I que acompaa a la presente resolucin. En materia de acreditacin de la
competencia lingstica en el mbito de Castilla- La Mancha, ser de aplicacin la
Orden de 14/10/2016, de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes, por la
que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles
que establece el Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas,
acreditan el conocimiento de idiomas en el mbito de competencia de la
19

Consejera de Educacin, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de

Castilla- La Mancha.
24.- En las instancias se relacionarn, por orden de preferencia, las plazas que se
soliciten.
Al consignar las peticiones, cualquier dato omitido o consignado errneamente por
el interesado no ser susceptible de subsanacin y no podr ser invocado por ste
a efectos de futuras reclamaciones, ni considerar, por tal motivo, lesionados sus
intereses y derechos.
Finalizado el plazo de solicitudes por ningn concepto se alterarn las peticiones,
ni aun cuando se trate del orden de prelacin de las plazas solicitadas. Cuando los
datos consignados estn incompletos o no se coloquen en la casilla
correspondiente se considerarn no incluidos en la peticin y no sern
subsanables, perdiendo todo derecho a ellos los concursantes.
25.- La instancia ir acompaada de los siguientes documentos:
1. Hoja de servicios cerrada al ltimo da del plazo de presentacin de solicitudes
de participacin, que ser incorporada de oficio por la Administracin.
No ser necesario aportar documentacin acreditativa de los cargos que figuren
en la hoja de servicios incorporada de oficio, donde se indiquen las fechas de
tomas de posesin y ceses.
Para acreditar el desempeo de los diferentes cargos a efectos del baremo de
mritos del concurso, desempeados en Administracin diferente a la de CastillaLa Mancha, debern aportarse los documentos de nombramiento (con indicacin
de la fecha de toma de posesin) y cese correspondientes o, en su caso,
certificacin en la que conste que a la fecha de finalizacin del plazo de
presentacin de solicitudes se contina en el cargo.
En el caso de que el funcionario o funcionaria participante en el concurso hubiera
comprobado a travs de la intranet docente que en su hoja de servicios no
aparece reflejado, o lo hace de manera incorrecta, algn cargo desempeado,
podr acreditar el desempeo de dicho cargo del mismo modo previsto en el
prrafo anterior.
2. Extracto de formacin expedido por la Direccin Provincial correspondiente de
Educacin, Cultura y Deportes, referido a cursos de perfeccionamiento superados,
y cerrado al ltimo da del plazo de presentacin de solicitudes de participacin,
que ser incorporado de oficio por la Administracin.
En lo que se refiere a los cursos de perfeccionamiento, no ser necesario aportar
documento alguno respecto a los que ya figuren en el extracto de formacin que
ser incorporado de oficio por la Administracin.
20

En el caso de cursos no incluidos en el extracto y cuya baremacin se pretenda,

en los documentos acreditativos de dichos cursos, que deben aportarse, debe
constar, inexcusablemente, el nmero de horas o de crditos de duracin del
curso o cursos. Aqullos en los que no se hiciera mencin de tal circunstancia, no
tendrn ningn valor a los efectos del baremo de mritos.
3. Copia de la certificacin de habilitacin.
4. Certificacin expedida por la persona titular de la Direccin Provincial,
acreditativa de que el Centro de su destino est clasificado como de especial
dificultad por tratarse de difcil desempeo, a los efectos previstos en el
subapartado 1.1.3 del baremo.
5. Documentacin acreditativa de estar en posesin de otra u otras especialidades
del Cuerpo de Maestros distintas a la de ingreso en el mismo adquiridas a travs
del procedimiento previsto en el Real Decreto 850/1993, de 4 de junio, en el Real
Decreto 334/2004, de 27 de febrero o en el Real Decreto 276/2007, de 23 de
febrero, y documentacin acreditativa de las titulaciones acadmicas distintas a
las alegadas para el ingreso en el Cuerpo y de los ejemplares correspondientes a
las publicaciones, a los efectos de su valoracin.
Para obtener puntuacin por las titulaciones universitarias de carcter oficial,
habr de presentarse fotocopia del ttulo alegado para ingreso en el Cuerpo y de
cuantos otros presente como mritos.
Para que sean puntuadas las titulaciones de primer ciclo, ser necesario presentar
fotocopia del ttulo de Diplomado o en su caso certificacin acadmica personal en
la que se haga constar que se han cursado y superado todas las asignaturas
correspondientes a dicho ciclo de una Licenciatura, Ingeniera o Arquitectura, no
entendindose como titulacin de primer ciclo la superacin de alguno de los
cursos de Adaptacin.
La presentacin de la fotocopia del ttulo de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto
dar lugar, exclusivamente, al reconocimiento de la puntuacin correspondiente a
la titulacin de 2 Ciclo.

Opcin sobre puntuacin, apartados 3, 4, 5 y 6 del baremo de mritos.1.- Respecto de los apartados 3, 4, 5 y 6 del baremo de mritos, los participantes
en el presente concurso de traslados que hubieran participado en el concurso de
traslados del pasado curso (2015/2016) convocado por Resolucin de la
Consejera de Educacin, Cultura y Deportes de 06/11/2015, podrn manifestar
una de las siguientes opciones en la parte de la instancia destinada a tal fin
(Opcin sobre puntuacin, Apartados 3, 4, 5 y 6 del baremo):
21

1) Aquellos maestros y maestras que participaron en la convocatoria para la

provisin de puestos de trabajo efectuada por Resolucin de la Consejera de
Educacin, Cultura y Deportes de 06/11/2015, podrn optar por que se valoren los
mritos de los apartados 3, 4, 5 y 6 del baremo de acuerdo con la documentacin
presentada en la anterior convocatoria marcando en la instancia, para cada uno de
los apartados mencionados, la opcin Opta por la puntuacin obtenida en este
apartado en el concurso de traslados 2015-2016, no debiendo aportar la
documentacin de dichos apartados.
2) En aquellos casos en que no estn conformes con la puntuacin adjudicada en
los apartados 3, 4, 5 o 6 en el anterior concurso, debern presentar la
documentacin de todos los apartados respecto de los cuales deseen ser
baremados nuevamente, en los trminos y condiciones sealados en esta base
25, marcando en la solicitud la opcin Opta por ser baremado nuevamente en
este apartado.
En particular, se excepta de esta obligacin de acreditacin la formacin
contenida en el Extracto de formacin, que ser incorporado de oficio por la
Administracin.
3) En relacin con la valoracin de los mritos de los apartados 3, 4, 5 y 6 los
solicitantes tambin podrn optar por que se aadan a los mritos baremados de
acuerdo con la documentacin presentada en la convocatoria anterior, los
perfeccionados desde la fecha de finalizacin del plazo de presentacin de
solicitudes de participacin establecido en la convocatoria efectuada por la
Resolucin de 06/11/2015. Para ello marcarn en la solicitud, para cada uno de
los apartados mencionados, la opcin Opta por los mritos perfeccionados desde
el 01/12/2015 en este apartado (ampliacin de mritos) y aportarn nicamente la
documentacin correspondiente a los nuevos mritos que hayan de valorarse.
En el caso de que los nuevos mritos se halle reflejados en el extracto de
formacin, no ser necesario aportar documentacin alguna, al ser incorporado de
oficio dicho extracto por la Administracin.

2.- En aquellos casos en los que el participante no marque casilla alguna se estar
al siguiente rgimen:
1) Se entender que opta por nueva baremacin, si no ha participado en el
concurso de traslados del ao anterior.
2) Se entender que opta por mritos perfeccionados desde el 01/12/2015, si
particip en la convocatoria del ao anterior y aporta la documentacin
correspondiente a estos nuevos mritos o con su Extracto de formacin se
comprueba que ha perfeccionado nuevos mritos desde la fecha sealada.
3) En el supuesto de que, habiendo participado en la convocatoria anterior, no
aporte documentacin correspondiente a nuevos mritos ni se contengan en su
22

Extracto de formacin nuevos mritos perfeccionados desde el 01/12/2015, se

entender que opta por la puntuacin de la convocatoria anterior.
En todo caso, la Administracin podr requerir a quienes se acojan a lo indicado
en este apartado las aclaraciones y documentos necesarios para resolver las
dudas y reclamaciones planteadas.
Los participantes en el presente concurso 2016/2017 que no hubieran participado
en el anterior concurso de traslados convocado el curso pasado (2015/2016),
debern aportar toda la documentacin acreditativa de los mritos a efectos de su
baremacin, en los trminos y condiciones sealados en esta base 25, y teniendo
en cuenta lo dispuesto para la hoja de servicios y el extracto de formacin que
sern aportados de oficio por la Administracin.
En lo que se refiere a los cursos de perfeccionamiento, si el participante opta por
aportar documentacin acreditativa de cada actividad de formacin superada, en
sta deber constar el nmero de horas o crditos de duracin del curso o cursos.
Aquellos en los que no se hiciera mencin de tal circunstancia, no tendrn ningn
valor a efectos del baremo de mritos.
En la instancia a presentar por los participantes, stos debern efectuar
declaracin responsable de que los datos incluidos y documentos aportados son
veraces y coinciden con la realidad, as como que declaran conocer que en el
caso de falsedad en los datos y/o en la documentacin aportados, u ocultamiento
de informacin, de la que pueda deducirse intencin de engao en beneficio
propio o ajeno, podr ser excluido de este procedimiento, ser objeto de sancin y,
en su caso, los hechos se pondrn en conocimiento del Ministerio Fiscal por si
pudieran ser constitutivos de ilcito penal.
Asimismo, en la instancia podrn prestar su consentimiento para que la
Administracin pueda consultar y comprobar sus datos.
Aquel participante que no preste dicho consentimiento a la consulta y
comprobacin de sus datos, estar obligado a aportar el documento original o
copia autntica que acredite los mismos.

26.- El plazo de presentacin de solicitudes de participacin y documentacin que

la acompaa, ser el siguiente: desde el da 8 de noviembre de 2016, hasta el da
28 de noviembre de 2016, ambos incluidos.
27.- Las condiciones que se exigen en esta convocatoria y los mritos que
aleguen los participantes han de tenerse cumplidos o reconocidos en la fecha de
terminacin del plazo de presentacin de solicitudes, con las excepciones
previstas en la propia convocatoria.

23

28.- No sern tenidos en cuenta los mritos no invocados en las solicitudes, ni

tampoco aquellos que no se justifiquen documentalmente durante el plazo de
presentacin de las mismas y con arreglo a la documentacin justificativa
establecida en el baremo de mritos.
29.- Podr ser anulado el destino obtenido por cualquier concursante que no se
haya ajustado a las normas de las convocatorias.
30.- La circunstancia de hallarse en posesin de los requisitos especficos para el
desempeo de determinados puestos de trabajo se acreditar por medio de la
certificacin de habilitacin expedida al efecto.
El personal funcionario de carrera que obtuviera nueva especialidad en
convocatorias celebradas al amparo del Real Decreto 850/1993, de 4 de junio, del
Real Decreto 334/2004, de 27 de febrero o del Real Decreto 276/2007, de 23 de
febrero, de acudir a la presente convocatoria podr solicitar plazas de la
especialidad por la que super el correspondiente procedimiento presentando
copia de la credencial de habilitacin expedida por la Direccin Provincial
respectiva.
31.- Las Maestras y los Maestros que acudieren a la convocatoria del concurso
desde la situacin de excedencia, caso de obtener destino, vendrn obligados a
presentar en la Direccin Provincial de Educacin, Cultura y Deportes donde
radique el destino obtenido y antes de la toma de posesin del mismo, copia de la
orden o resolucin de excedencia y declaracin de no haber sido separado
mediante expediente disciplinario del servicio de las Administraciones Pblicas, ni
hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones pblicas.
Aquellos Maestros que no justifiquen los requisitos exigidos para el reingreso no
podrn tomar posesin de la plaza obtenida en el concurso, quedando la citada
plaza como resulta para ser provista en el prximo concurso que se convoque.
32.- Los que participan en esta convocatoria y soliciten y obtengan la excedencia
en el transcurso de su resolucin, o cesen en el servicio activo por cualquier otra
causa, se considerarn como excedentes o cesantes en la plaza que les
corresponda en la misma, quedando sta como resulta para su provisin en
prximos concursos.
33.- Los Maestros y Maestras que obtengan plaza en esta convocatoria y durante
su tramitacin hayan permutado sus destinos, estarn obligados a tomar posesin
de la plaza obtenida en el concurso, anulndose la permuta que se hubiera
concedido.

34.Tramitacin.-

24

34.1. Las Direcciones Provinciales de la Consejera de Educacin, Cultura y

Deportes son las encargadas de la tramitacin de las solicitudes de los Maestros y
Maestras destinados en su provincia, excepto las de los que desempeen
provisionalmente o en comisin de servicios destino distinto al que son titulares,
que sern tramitadas por las Direcciones Provinciales a que pertenezca el Centro
cuya propiedad definitiva ostenten.
34.2. Las solicitudes de aquellos Maestros y Maestras que hayan perdido el
destino que desempeaban con carcter definitivo sern tramitadas por las
Direcciones Provinciales a los que estuvieran adscritos dichos puestos.
34.3. Las Direcciones Provinciales de la Consejera de Educacin, Cultura y
Deportes que reciban instancias cuya tramitacin corresponda a cualquiera de las
otras Direcciones Provinciales, debern remitir sin dilacin la instancia recibida a
la Direccin Provincial correspondiente.
34.4. Si la solicitud no reuniera los requisitos que seala el artculo 66 de la Ley
39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Comn de las
Administraciones Pblicas, se requerir al solicitante para que, en un plazo de 10
das, subsane la falta o acompae los documentos preceptivos, con indicacin de
que, si as no lo hiciese, se le tendr por desistido de su solicitud, previa
resolucin que deber ser dictada en los trminos previstos en el artculo 21 de la
Ley 39/2015 mencionada.
En estos casos, las solicitudes de tales concursantes se tramitarn por las
Direcciones Provinciales como las de los dems haciendo constar el defecto a
subsanar y la circunstancia del requerimiento al interesado.
35.- Una vez tramitadas las solicitudes de participacin, y en todo caso antes del 7
de febrero, las Direcciones Provinciales expondrn en el tabln de anuncios de su
respectiva sede y en el Portal de la Educacin (www.educa.jccm.es) de la Junta
de Comunidades de Castilla- La Mancha las siguientes relaciones:
a) Relacin de participantes que han ejercido derecho preferente a Centro, con
expresin de la puntuacin que les corresponde por cada uno de los apartados y
subapartados del baremo.
b) Relacin de participantes que han ejercido derecho preferente a localidad o
mbito territorial, con expresin de la puntuacin que les corresponde por cada
uno de los apartados y subapartados del baremo.
c) Relacin de participantes en el concurso general, con expresin de la
puntuacin que les corresponde por cada uno de los apartados y subapartados del
baremo.
Asimismo harn pblicas las peticiones que hubiesen sido rechazadas.
25

Contra estas relaciones los interesados podrn presentar ante la Direccin

Provincial correspondiente de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes
reclamacin en el plazo de 5 das hbiles a contar desde el da siguiente al de su
publicacin.
36.- Terminado el citado plazo, las Direcciones Provinciales expondrn en el
tabln de anuncios y en el Portal de la Educacin las rectificaciones a que hubiese
lugar. Contra esa exposicin no cabe reclamacin o recurso alguno, debiendo
esperar a que la Direccin General de Recursos Humanos y Planificacin
Educativa haga pblica la resolucin provisional de la convocatoria y establezca el
correspondiente plazo de reclamaciones.
Toda la documentacin quedar bajo la custodia de cada Direccin Provincial.
37.- Las Direcciones Provinciales elaborarn una relacin de los Maestros y
Maestras que estando obligados a participar en el concurso no lo hubieran hecho,
especificando situacin, causa, y, en su caso, puntuacin que les correspondera
de haberlo solicitado.
De estos Maestros y Maestras formularn impreso de solicitud, para cada uno,
consignando todos los datos que se sealan para los que han presentado
solicitud, sin especificar vacantes y sellado con el sello de la Direccin Provincial
en el lugar de la firma.
38. Publicacin de vacantes, adjudicacin de destinos y toma de posesin.38.1. La Direccin General de Recursos Humanos y Planificacin Educativa
resolver cuantas dudas se susciten por las Direcciones Provinciales en el
cumplimiento de lo dispuesto en esta convocatoria.
38.2. La Direccin General de Recursos Humanos y Planificacin Educativa
ordenar la publicacin de las vacantes que corresponda, adjudicar
provisionalmente los destinos concedindose un plazo de diez das hbiles a
contar desde el siguiente al de la publicacin de la resolucin provisional del
concurso para reclamaciones y renuncias y, por ltimo, publicar la adjudicacin
definitiva de destinos.
La adjudicacin provisional de destinos se har pblica en el Portal de la
Educacin (www.educa.jccm.es) y en la sede electrnica de la Junta de
Comunidades de Castilla- La Mancha.
La renuncia a la participacin en el concurso, no supone renuncia a la
participacin en el procedimiento de asignacin de destinos provisionales
(concursillo) previsto en la base 41 de esta convocatoria, de haber optado el
interesado por su participacin en dicho procedimiento.

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38.3 La Resolucin que eleva a definitivos los destinos adjudicados ser publicada
en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha; con tal resolucin se entendern
notificados a todos los efectos los concursantes a quienes la misma afecte. Contra
la resolucin definitiva del concurso de traslados podr presentarse recurso de
alzada ante el Consejero de Educacin, Cultura y Deportes, en el plazo de un mes
a contar desde el da siguiente al de su publicacin, de conformidad con lo
dispuesto en los artculos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Comn de las Administraciones Pblicas.
No obstante, conforme a lo establecido en el artculo 19.5 del Real Decreto
1364/2010, de 29 de octubre, los recursos contra las resoluciones definitivas de
los concursos de traslados, con independencia de la Administracin educativa a
travs de la que haya participado el personal funcionario, se deben dirigir y ser
resueltos por la Administracin educativa a la que pertenezca la plaza objeto del
recurso, quien podr solicitar cuanta informacin considere necesaria a la
Administracin educativa de procedencia del recurrente.
39.- Los destinos definitivos adjudicados en la resolucin de la convocatoria sern
irrenunciables.
40.- La toma de posesin del nuevo destino tendr lugar el 1 de septiembre de
2017, cesando en el destino de procedencia el 31 de agosto de 2017.

41. Procedimiento de asignacin de vacantes con carcter provisional para el

curso 2017/2018.41.1. Tras la resolucin definitiva del concurso de traslados convocado por la
presente Resolucin, se llevar a cabo un proceso informtico de adjudicacin de
destinos provisionales para el curso 2017/2018.
41.2. Podrn participar en este proceso los funcionarios y funcionarias de carrera y
los funcionarios y funcionarias que estn nombrados en prcticas en el presente
curso 2016/2017, pertenecientes al Cuerpo de Maestros y dependientes del
mbito de gestin de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes de CastillaLa Mancha. Los que deseen participar en el proceso de asignacin de destinos
provisionales debern manifestar su voluntad en este sentido marcando la casilla
correspondiente que figura en la instancia de participacin en el concurso, lo que
conllevar su participacin a travs del apartado D habilitado al efecto en la
aplicacin del concurso de traslados.
Sern excluidos de este proceso de asignacin de destinos provisionales
(concursillo), quienes obtengan destino provisional para el curso 2017/2018 en
procesos de adjudicacin previos.

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Tambin sern excluidos de la adjudicacin de plaza en este proceso los que

hayan sido adjudicatarios de destino en el concurso de traslados, excepto cuando
el destino adjudicado en el concurso lo haya sido de oficio.
Una vez publicada la relacin de participantes en este procedimiento de
asignacin de vacantes con carcter provisional, aquellos participantes que lo
deseen podrn renunciar a dicha participacin en el plazo de cinco das naturales
a contar desde el siguiente al de publicacin de dicha relacin, comunicando su
renuncia por escrito dirigido a la Direccin Provincial de Educacin Cultura y
Deportes o a la Direccin General de Recursos Humanos y Planificacin
Educativa.
41.3. En este proceso se ofertarn las plazas que, tras la resolucin definitiva del
concurso general de traslados, existan y se determinen por la Consejera de
Educacin, Cultura y Deportes hasta el 15 de julio de 2017 y que se consideren de
necesaria provisin para el curso 2017/2018. Asimismo se ofertarn las resultas
que dejen aquellos participantes que, a su vez, sean adjudicatarios de un destino
provisional en este proceso.
41.4. La asignacin de plazas se llevar a cabo en funcin de las peticiones, y en
el orden en que han sido consignadas, realizadas por los interesados en su
solicitud de participacin en este procedimiento. A tal fin los participantes que
tambin lo sean del concurso general de traslados, podrn elegir entre que se les
apliquen las mismas peticiones y orden en ambos procedimientos, o cumplimentar
peticiones distintas para ambos procedimientos.
La prioridad en la adjudicacin vendr dada por la puntuacin definitiva obtenida
como suma de los apartados 1, 5.1 y 5.2 del Baremo de Mritos del concurso
general de traslados que se convoca mediante la presente resolucin, por lo que
los participantes que lo sean solo en este procedimiento (concursillo) no debern
presentar documentacin relativa a mritos, excepto la referida a aqullos mritos
que se quieran baremar relativos a estos apartados y que no se hallen incluidos en
su Hoja de servicios o en el Extracto de formacin.
En el caso de que se produjesen empates en el total de las puntuaciones, stos se
resolvern atendiendo sucesivamente a la mayor puntuacin en cada uno de los
apartados del baremo sealados en esta base, conforme al orden en el que
aparecen en el mismo. Si persistiera el empate se atender a la puntuacin
obtenida en los distintos subapartados por el orden, igualmente, en el que
aparezcan en el baremo.
En ambos casos, la puntuacin que se tome en consideracin en cada apartado
no podr exceder de la puntuacin mxima establecida para cada uno de ellos en
el baremo, ni, en el supuesto de los subapartados, la que corresponda como
mximo al apartado en que se hallen incluidos. Cuando al aplicar estos criterios,
alguno o algunos de los subapartados alcance la mxima puntuacin otorgada al
apartado al que pertenece, no se tomarn en consideracin las puntuaciones del
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resto de subapartados. De resultar necesario, se utilizarn como criterios de

desempate el ao en el que se convoc el procedimiento selectivo a travs del
cual se ingres en el Cuerpo y la puntuacin por la que se result seleccionado.
En el caso de los funcionarios en prcticas que participen en el presente proceso,
la adjudicacin de destino se har en base al nmero de lista que ocupan en la
lista de seleccionados del proceso selectivo de ingreso (la cual viene dada por la
puntuacin obtenida en el respectivo proceso de ingreso).
41.5. Por Resolucin de la Direccin General de Recursos Humanos y
Planificacin Educativa se realizar la adjudicacin de plazas y se proceder a su
publicacin en el Portal de la Educacin (www.educa.jccm.es) y en el tabln de
anuncios de la sede electrnica de la Junta de Comunidades de Castilla- La
Mancha.
41.6. El destino adjudicado mediante este procedimiento tendr carcter
provisional (solo para el curso 2017/2018), debiendo el adjudicatario tomar
posesin del mismo el 1 de septiembre de 2017 y debiendo cesar en dicho destino
el 31 de agosto de 2018.
La adjudicacin de destino provisional en este procedimiento es irrenunciable y no
supone la prdida del destino definitivo que posean los adjudicatarios.

42. Movilidad por razn de violencia de gnero.42.1. De conformidad con lo dispuesto en el artculo 4 del Real Decreto 1364/2010,
de 29 de octubre, las funcionarias del Cuerpo de Maestros vctimas de violencia de
gnero que se vean obligadas a abandonar el puesto de trabajo en la localidad
donde venan prestando sus servicios, para hacer efectiva su proteccin o el derecho
a la asistencia social integral, tendrn derecho al traslado a otro puesto de trabajo
propio de su Cuerpo.
Este derecho deber ejercerse a las plazas vacantes existentes en los Centros de la
localidad o localidades que la interesada expresamente solicite, debiendo las
solicitantes afectadas reunir los requisitos exigidos para el desempeo de los
puestos solicitados.
42.2. Las funcionarias que ejerzan este derecho tendrn prioridad sobre el resto de
participantes en la convocatoria realizada mediante la presente Resolucin. En todo
caso se garantizar la confidencialidad de los datos de la participante y de la
adjudicacin.
42.3. Las interesadas debern presentar escrito de solicitud indicando la localidad o
localidades de su preferencia, as como la especialidad o especialidades solicitadas.
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A la solicitud se acompaar, como documentacin acreditativa de la situacin de

violencia de gnero, copia de la orden de proteccin a favor de la vctima.
Excepcionalmente, ser ttulo de acreditacin de esta situacin, el informe del
Ministerio Fiscal que indique la existencia de indicios de que la demandante es
vctima de violencia de gnero hasta tanto se dicte la orden de proteccin.

43. Recursos.Contra esta Resolucin, que pone fin a la va administrativa, cabe interponer
recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado de lo contenciosoadministrativo de Toledo, en el plazo de dos meses a contar desde el da siguiente
al de su publicacin segn disponen los artculos 1 y 46.1 de la Ley 29/1998, de
13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin Contencioso- Administrativa.
Potestativamente se podr interponer recurso de reposicin ante el Consejero de
Educacin, Cultura y Deportes, en el plazo de un mes a contar desde el da
siguiente al de su publicacin, conforme a lo dispuesto en los artculos 123 y 124
de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Comn de
las Administraciones Pblicas.

Toledo, 24 de octubre de 2016

El Consejero de Educacin, Cultura y Deportes

Fdo.: ngel Felpeto Enrquez.

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