Raport tehnic final anex

1. Summary of project results

In the last couple of years Romania has made progress in terms of economic growth, but the
measures for combating poverty are yet to be seen. The cooperation between Public Employment
Services, Social Services and the rest of the involved entities is not sufficiently evolved, social assistance
mainly limits itself to benefits, while the provision of services is insufficient. Integrating young people
into the labor market remains a challenge, and institutionalized children and the persons with
disabilities still face a higher risk of poverty.
The Discover project implemented by the Create Yourself Association from June 2015 to April
2016, offered a range of formation, development and socio-professional integration programs for the
institutionalized youngsters from Bucharest.
In partnership with the General Direction of Social Assistance and Protection of Children in
districts 3, 4, 5 and 6, vocational counseling and a mentoring program for 61 young people with ages
between 11 and 19 have been rendered.
Vocational counseling program disclosed the youngsters abilities, talents, dreams and
aspirations, all of these in an organized environment facilitated by specialized counselors. Thus,
children's predilection have been identified, as well as the corresponding professions, after which a
mentoring program took place.
On this occasion a volunteer campaign took place where the community members could
participate in supporting the young people. A number of 30 selected mentors have become live books
for the children, having thus the opportunity to share stories about their jobs, about how they got to
practice them, the educational progress they undertook, the challenges they faced while practicing their
jobs and the professional satisfactions. Subsequently, the mentoring program continued with individual
or group meetings at the mentors workplace.
The impact of rendered services became concrete thus and increase in youngster self-esteem
could be noticed, the access to labor knowledge has been facilitated, the stereotypes, prejudices
discrimination and social exclusion have been tackled.
Supporting youngsters was considered also by increasing the quality of 87 social educators
professional activity. The study conducted with respect to social educators conduct and also the efforts
made by the Create Yourself Association in terms of creating a common work framework for the
institutionalized children can be found on the associations website www.cys.ro.
2. Sustainability
To what extent are the positive effects of the project likely to continue after the funding period?
The effects are not likely to continue beyond the funding period.
The effects are likely to continue beyond the funding period.
The effects are sustainable and will continue beyond the funding period.
The main activities of the project aimed at developing skills needed for socio-professional
integration of a group of young people being at risk. Vocational counseling programs and mentoring will
produce long term results in the lives of young people, who now have a clearer view on their potential
for personal and professional growth. Self-confidence and self-esteem among the young participants in
the project increased. Also, they are more motivated to undertake steps in the personal, educational or
professional area, for a good future and a dignified life. These young people will represent positive role
models to follow for other colleagues of theirs who did not participate in the project.

3. Rezumatul proiectului n limba romn

n ultimii ani Romnia face progrese privind creterea economic, nsa efectele msurilor de
combatere a sraciei se las ateptate. Cooperarea ntre serviciile publice de ocupare a forei de munc,
serviciile sociale i restul entitilor implicate nu este nc suficient de dezvoltat, asistena social se
limiteaz n principal la beneficii, n timp ce furnizarea de servicii este insuficient. Integrarea tinerilor
pe piaa forei de munc rmne nca o provocare, iar copiii instituionalizai i persoanele cu handicap
sunt expuse n continuare unui risc mai ridicat de srcie.
Proiectul Descoper, implementat de ctre Asociaia Create Yourself n perioada iunie 2015
aprilie 2016, a oferit programe de formare, dezvoltare i integrare socio-profesional pentru tinerii
instituionalizai din Bucureti.
n parteneriat cu Directiile Generale de Asisten Social i Protecie ale Copilului din sectoarele
3, 4, 5 si 6 au fost furnizate servicii de consiliere vocational si un program de mentorat pentru 61 tinerii
cu varste cuprinse intre 11 si 19 ani.
Programul de consiliere vocaional a scos la lumin abilitile, talentele, dorinele i aspiraiile
tinerilor, toate acestea ntr-un cadru organizat i facilitat de consilieri specializai. Au fost astfel
identificate nclinaiile copiilor i meseriile cu care s-ar potrivi, iar mai apoi a fost organizat un program
de mentorat.
Cu acest prilej a fost derulat o campanie de voluntariat n care membri ai comunitatii s-au putut
implica in sutinerea tinerilor. 30 de mentori selectati au fost carti vii pentru tineri, prilej in care au
povestiti despre meseriile lor, despre cum au ajuns sa le practice, parcursul educational pe care l-au
avut, provocarile meseriilor lor cat si satisfactiile profesionale pe care le au. Ulterior, programul de
mentorat a continuat cu intalniri individuale sau de grup la locurile de munca ale mentorilor.
Impactul serviciilor oferite s-a materializat prin cresterea increderii si stimei de sine a tinerilor,
facilitarea accesului la cunoasterea pietei muncii, combaterea stereotipurilor, prejudecatilor,
discriminarii si prevenirea excluderii sociale.
Sustinerea tinerilor a fost urmarita si prin cresterea calitatii activitatii profesionale a 87 de
educatori sociali. Studiul realizat despre condita educatorilor sociali cat si demersurile pe care Asociatia
Create Yourslef le are pentru crearea unui cadru de lucru comun pentru tinerii institutionlizati pot fi
gasite pe siteul asociatiei www.cys.ro.
4. Care a fost schimbarea pe care a adus-o proiectul?
Schimbarea majora pe care a adus-o proiectul Descopera a fost la nivelul de mentalitate al
tinerilor beneficiari ai programelor de consiliere vocationala si de mentorat. Tinerii au devenit mult mai
constienti asupra valorilor si aspiratiilor intrinseci, a propriilor calitati, forte interioare, a ceea ce isi
doresc sa faca din punct de vedere profesional dupa terminarea studiilor. De aseamenea, faptul ca
tinerii au constientizat importanta scolarizarii si a finalizarii studiilor pentru a putea parcurge ulterior un
curs de calificare, si/sau constientizarea pasilor pe care trebuie sa-i urmeze pentru a practica meseria
dorita au reprezentat schimbari fata de modul in care s-au raportat la societate.
Apreciem ca pentru acesti tineri proiectul Descopera a reprezentat un real beneficiu, contribuind
intr-un mod substantial la intergarea lor socio-profesionala.
Ca beneficiari indirecti ai proiectului, educatorii sociali care au participat la programul de
consiliere profesionala au avut parte de numeroase intalniri si experiente de invatare, schimb de
experien i soluii, constientizarea a propriilor roluri in lucrul cu copiii, identificarea nevoilor psihoemoionale ale acestora, gestionarea situaiilor conflictuale i devoltarea abilitilor de ascultare activ
i comunicare asertiv, recunoasterea stereotipurilor, prejudecatilor, discriminarilor sociale, etc. Toate
aceste dimensiuni de invatare au contribuit la o schimbare de atitudine fata de contextul si rolul pe care
il au pentru tineri.
La nivelul comunitatii, prin mijloacele si canalele de disemninare ale proiectului, prin voluntarii
implicati in proiect, mentori, furnizori de servicii, proiectul Descopera a crescut gradul de awareness

asupra vulnerabilitatilor crescute si situatiilor de risc in care se aflat tinerii institutionalizati, militand
totodata impotriva stereotipurilor, a prejudecatilor, discriminarii si excluziunii sociale.
5. Ce aciuni ar merita s fie replicate?
Intreg proiectul Descopera a cuprins actiuni convergente si complementare in sprijinul
integrarii socio-profesionale a tinerilor din sistemul institutionalizat. Astfel, serviciul de consiliere
vocationala, bibliotecile vii si vizitele la locurile de munca ale mentorilor au reprezentat un parcurs de
initiere, fiecare dintre aceste activitati avand rolul lor insemnat si bine determinat. De aseamenea,
serviciul de formare si consiliere al educatorilor sociali a raspuns unei reale nevoi, acest fapt simtindu-se
in special pe parcursul derularii serviciului. Impactul grupurilor suport a fost unul consistent si propice
asistentei tinerilor institutionalizati pentru procesul lor de dezvoltare si integrare, justificand astfel
importanta sa de replicare.
6. Care sunt cele mai importante produse/rezultate ale proiectului care pot fi diseminate? V rugm s
facei referire i la materialele n limba englez, dac exist.
In sprijinul procesului de diseminare a rezultatelor si a impactului grupurilor suport organizate
pentru educatorii sociali, au fost desfasurate 4 focus-grupuri (cu educatori din sectoare diferite care au
participat si la grupurile suport), in urma carora a fost realizata analiza Cercetare exploratorie privind
situaia personalului din apartamentele de tip familial din Bucureti. Cercetarea releva modul in care
au fost recepionate cursurile de ctre personalul care a participat i cum au influenat activitatea lor de
zi cu zi. Un alt obiectiv al cercetrii este s aduc o imagine mai clar asupra nevoilor personalului din
apartamentele de tip familial. Totodat, considerm c perspectiva persoanelor care lucreaz n
apartamentele de tip familial asupra muncii lor de zi cu zi a fost omis n cercetrile/rapoartele realizate
pn acum i c reprezint un punct de vedere care merit luat n considerare, avnd n vedere c aceti
oameni sunt cei care petrec cel mai mult timp cu copiii i cei care au o influena majora asupra lor.
In urma programului de consiliere vocationala si programului grupurilor suport pentru educatori
au fost realizate diverse documente suport, printre care si suporturi de curs care pot fi ulitilizate in
replicarea programelor. Toate aceste documente, inclusiv cercetarea realizata poti fi gasite si descarcate
gratuit de pe pagina web a proiectului Descopera, aflata pe siteul Asociatiei, www.cys.ro.
7. Care sunt cele mai bune materiale de PR (articol, campanie, eveniment etc) ale proiectului, din
perspectiva relevanei pentru proiect, a impactului i/sau a posibilitii de folosire ulterioar a acestora?
V rugm includei i link-ul coninnd pagina proiectului.
Dintre materialele de PR cele mai relevante, care au contribuit la promovarea proiectului sunt
comunicatele de presa, evenimentele de lansare si de final ale proiectului, call to action program de
mentorat si info flyer de promovare a programului de mentorat, spoturile video de promovare ale
programului de mentorat.
Pagina web a proiectului: http://cys.ro/proiect/descopera/
8. Care sunt leciile nvate n urma implementrii proiectului?
Pentru Asociatia Create Yourself, proiectul Descopera a insemnat un examen de maturizare.
Complexitatea proiectului a necesitat desfasurarea de activitati din domenii diversificate, creind astfel
un context favorabil acumularii de experienta. Nu suntem nici pe departe familiarizati cu toate, insa
stim de acum faptul ca fiecare provocare nu este altceva decat o ocazie perfecta de crestere.
In acelasi timp, am invatat sa analizam mult mai atent riscurile care pot sa apara in demersrile
avute pentru atingerea obiectivelor, sa cantarim consecintele si sa alegem solutia cea mai buna pentru
proiect si pentru asociatie.

9. Cu ce v mndrii cel mai tare la finalul proiectului?

Ne mandrim cel mai tare cu tinerii care au facut primul pas catre primul lor job. Pentru multi
dintre tinerii participanti (in special pentru cei cu varsta peste 16 ani) proiectul a venit cand nu se putea
mai bine, intr-un moment poate decisiv pentru viitorul lor. Au inteles ce isi doresc sa faca cu adevarat
mai departe si chiar daca proiectul nu le-a oferit totul au avut curajul sa faca ei pasul, sa caute si sa-si
gaseasca un loc de munca. Am simtit aceasta motivatie puternica pe care au avut-o dupa proiect, iar
asta ne bucura cel mai tare.
10. Adugai o fotografie reprezentativ i povestea ei. V rugm s v asigurai c avei acordul
persoanelor care apar n fotografie (dac este cazul) i s o transmitei att n acest document ct i
separat. Pentru a asigura calitatea imaginilor publicate, v rugm s transmitei fotografii cu rezoluia
de cel puin 200 dpi.

25.04.2016 Connect Hub (etaj 4, Bulevardul Dacia 99, Bucuresti) - Evenimentul final al proiectului
Descopera, organizat ulterior conferintei de final de proiect. Evenimentul a fost unul deosebit, reunind
tineri din sistemul institutionalizat si mentori, educatori sociali, formatori si alte persoane implicate in
proiect. A fost un prilej foarte bun ca mai multi mentori sa se adreseze tinerilor, sa le impartaseasca din
experienta de viata si parcursul profesional.
11. V rugm s ne oferii cteva citate relevante de la beneficiari i de la persoanele implicate n proiect.