UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN DETACNA

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, ARQUITECTURA Y GEOTECNIA

SILABO DE ANALISIS MATEMATICO II
I.

IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA

I.1 ESCUELA PROFESIONAL

: Ingeniera Civil.
I.2 ASIGNATURA
: Anlisis Matemtico II
I.3 CODIGO DEL CURSO
: 29.02107 (3)
I.4 AREA CURRICULAR
: Ciencias Bsicas
I.5 CICLO ACADMICO
: Segundo
I.6 REGIMEN
: Semestral (II).
I.7 HORAS DE CLASE
: 04 T, 02 P, Total 06 h.
I.8 NUMERO DE CREDITOS
: 05
I.9 PREREQUISITO
: Anlisis Matemtico I
I.10 AO ACADMICO
: 2015
I.11 DURACIN DEL CICLO
: 17 Semanas.
I.12 FECHA DE INICIO/CULMINACIN
: Agosto-2015 / Diciembre 2015
I.13 DEPARTAMENTO ACADEMICO
: Matemtica y Estadstica
I.14 PROFESORA
: Dra. Julia Marina Mendoza Gmes.
I.15 CODIGO DOCENTE
: MG1545
I.16 CORREO ELECTRONICO
: mariluya2012@hotmail.com
II.

SUMILLA:
El clculo integral: La integral indefinida, la integral definida. Aplicaciones
geomtricas de la integracin.
La lnea recta, el plano, superficies de segundo grado: elipsoides, paraboloides.
Superficies cilndricas, cnicas y de revolucin en R 3 y el Algebra vectorial.

III.

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura es un curso bsico en la carrera de Ingeniera Civil de la Universidad
Nacional Jorge Basadre Grohmann y brinda al estudiante conocimientos del Clculo
Integral sus aplicaciones as como de la Geometra Analtica y Vectorial en R 3.
Entre los temas a desarrollarse tenemos la integral indefinida, la integral definida,
las integrales impropias y sus aplicaciones, vectores en R2, R3 y sus aplicaciones, La
recta, el plano en R3 y las superficies de segundo grado.
Al cursar esta asignatura el estudiante lograra una amplia base matemtica que le
servir como herramienta en los cursos de su formacin profesional.

IV.

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Al finalizar la asignatura el estudiante estar en condiciones de:
IV.1 Proporcionar conocimientos bsicos de Geometra analtica del espacio, del
clculo integral para funciones reales de una variable independiente y de la
teora de las superficies.
IV.2 Vincular los nuevos conocimientos con los conocimientos matemticos
adquiridos anteriormente por el alumno, como el clculo diferencial y la
geometra analtica plana
IV.3 Mencionar, explicar y aplicar los conceptos y propiedades fundamentales de los
temas tratados en las unidades de la asignatura: La integral indefinida, la
integral definida, las integrales impropias, de vectores y Geometra analtica en
R3.

V.

VI.

METODOLOGA
La estrategia de enseanza-aprendizaje seguir los procedimientos didcticos de:
Motivacin, lluvia de ideas, la exposicin, la explicacin, la demostracin,
ejemplificacin, ejercitacin, interrogacin didctica, anlisis, sntesis, evaluacin,
auto evaluacin y retroalimentacin, se promover el trabajo en equipo y la
participacin activa del estudiante durante todo el proceso de enseanza
aprendizaje, buscando as, favorecer un aprendizaje colectivo e individual.
SISTEMA DE EVALUACIN

La evaluacin del aprendizaje se realizar en forma permanente e integral, pues se

consideran indicadores cognitivos, actitudinales y valorativos que buscan cambios
en el comportamiento intelectual del estudiante que estn ligados al conocimiento
y as como su conducta.
6.1

6.2

Criterios de Evaluacin:
6.1.1

La evaluacin se rige por la escala vigesimal (00 a 20) siendo la

nota aprobatoria de once (11).

6.1.2

La fraccin de 10.5 o ms se considera como once (11) para efectos

de la nota final.

6.1.3

En cada unidad didctica se consideran la participacin activa del

estudiante en el desarrollo de clases, tanto grupales como
individuales.

6.1.4

Se aplicara exmenes parciales

6.1.5

Se evaluaran las exposiciones por parte de los estudiantes.

6.1.6

Se dejan trabajos encargados.

6.1.7

Se evaluaran la participacin activa del estudiante en el aula

6.1.7

La inasistencia no justificada a un examen, no presentacin de

trabajos encargados, la inasistencia a un exposicin se calificar con
la nota de cero.

Procedimiento de Evaluacin:
6.2.1

La nota final se obtendr de la media aritmtica de las notas

obtenidas en cada unidad didctica.

6.2.2

La fecha de la evaluacin sern fijadas por mutuo acuerdo entre

alumno y profesor.

6.2.3

Los trabajos encargados en cada unidad sern presentadas en

forma obligatoria en la hora y fecha acordados siendo estos
requisitos para rendir el examen.

6.2.4

La nota de cada unidad se obtendr de la siguiente manera

Ni = (2Ei +Pm) /3

i=1,,3

Donde :
Ei: Exmenes parciales
PM :

Es el promedio de los siguientes indicadores:

Para. Cal.
Exp.

Practicas calificadas

Exposiciones

TE:

Trabajos encargados

PC:

Participacin en clase.

AC:
Actitud frente al curso. (Puntualidad, responsabilidad
respeto).

VII

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD 01: LA INTEGRAL INDEFINIDA

OBJETIVO: El estudiante estar en condiciones de:

TEMAS:

Relacionar la derivada y la antiderivada o integral indefinida.

Resolver Integrales Indefinidas con las diferentes tcnicas de integracin.
Aplicar la integral indefinida a la solucin de problemas.

1.1

La antiderivada. La Integral Indefinida. Propiedades. Ejercicios.

1.2

Reglas de integracin. Integracin por tabla. Ejercicios.

1.3

Mtodo simple de integracin. Descomposicin. Ejercicios.

1.4
1.5

Mtodos de Integracin: Mtodo Por sustitucin. Ejercicios.

Integracin de funciones trigonomtricas. Ejercicios.

1.6
1.7
1.8
1.9

Mtodo de integracin por partes. Ejercicios.

Mtodo por sustitucin trigonomtrica. Ejercicios.
Integracin por fracciones parciales. Ejercicios.
Integracin de funciones irracionales. Ejercicios.

1.10

Problemas de Aplicacin

1.11

Prctica general de unidad.

Tiempo: 5 semanas 30 horas

UNIDAD 02:

Avance30%

Primer Examen Parcial.

LA INTEGRAL DEFINIDA- APLICACIONES

OBJETIVO: Al finalizar la unidad el estudiante estar en condiciones de:

TEMAS:

Identificar, deducir e interpretar los conceptos, teoremas propiedades de la Integral Definida y las
integrales impropias
Resolver problemas de aplicacin de la Integral Definida y las integrales impropias.

2.1

La Integral Definida. Aplicaciones

2.2

Teoremas fundamentales del Clculo.

2.3

Propiedades de la Integral Definida

2.4
Aplicaciones: rea de regiones planas con secciones C(X) y secciones C(Y).
Ejercicios.
2.5
Volmenes de slidos de revolucin. Mtodos: Del disco, la corona y la
corteza cilndrica. Ejercicios.
2.6
Volmenes de slidos con secciones conocidas Ejercicios.
2.7
Longitud de arco. Ejercicios.
2.8
reas de una superficie de revolucin
2.9
Momentos y centro de masa de una seccin plana .Ejercicios
2.10
Otras aplicaciones a la Fsica: Trabajo y Presin de Lquidos
2.11
Las integrales Impropias. Casos y Aplicaciones. Ejercicios y problemas
Tiempo: 6 semanas 36 horas

UNIDAD 03

Avance: 35%

Segundo Examen Parcial.

Geometra Analtica y Vectorial en R3

OBJETIVO: Al finalizar la unidad el estudiante estar en condiciones de:

Representar, operar y aplicar los conocimientos sobre vectores con vectores en R 2

y R3 a diferentes problemas de aplicacin.
Relacionar la geometra plana y del espacio
Reconocer las ecuaciones y lugares geomtricos de una recta. plano y superficies
cnicas en R3

TEMAS:

3.1

Vectores: En R2 y R3, propiedades su representacin.

3.2

Paralelismo y modulo de un vector.

Producto interno. Ortogonalidad. ngulo entre dos vectores.
Producto vectorial. Aplicaciones: rea de un paralelogramo, de un tringulo. Volumen de un
paraleleppedo y de un tetraedro.
Distancia entre dos puntos. Divisin de un segmento en una razn dada.
RECTAS en el espacio:

3.3

ngulos, cosenos y nmeros directores de una recta.

Ecuaciones de una recta.
Rectas paralelas. Rectas perpendiculares.
ngulo entre dos rectas..
PLANO Ecuaciones Vectorial, paramtrica y general de un Plano

3.4

Planos paralelos e interseccin de planos.

Distancia de un punto a un plano
Angulo entre dos planos.
Proyeccin de una recta sobre un plano
Angulo entre recta y plano. Distancia mnima entre rectas.
SUPERFICIES: Discusin y grfica de la ecuacin de una superficie

Superficies cuadrticas: Esfera, Elipsoide, Hiperboloide elptico ( o circular) de una hoja y de dos hojas.
Parabolide elptico e hiperblico
Cilindros
Cono elptico o circular.

Tiempo: 5 semanas 30 horas

Examen Parcial.

VIII

Avance30 %

Tercer

BIBLIOGRAFA

B A S I C A:
1.
2.
3.

ESPINOZA RAMOS, Eduardo (2008): Anlisis Matemtico II. Editorial Servicios

Grficos JJ. Lima-Per.
... (2008): Vectores y aplicaciones. Editorial Servicios
Grficos J. J. Lima- Per.
(2006): Algebra lineal. Editorial Servicios Grficos
JJ. Lima-Per.

4.

FIGUEROA GARCIA, Ricardo. (2000): Vectores y Matrices. Editorial Amrica. Lima

Per.

5.

HOWARD Anton, (2000). Clculo y geometra Analtica. Volumen 2. Editorial Limusa.

Mxico.

6.

LARRY J. GOLDSTEIN y otros (2005): Clculo y sus aplicaciones. 4ta. Edicin.

Prentice Hall Hispanoamericana.
7. LARSON Hostetler (2002): Clculo y geometra Analtica. Tomo I. McGraw Hill
Mexico.
8. LEHMANN, Charles (2000): Geometra analtica. Editorial Limusa. Mxico
9. METT, Coreen y SMITH, James (1998): Clculo con Aplicaciones. Editorial Limusa.
10. Mitacc Mximo y Toro Luis (2000) Tpicos de Clculo Vol. II. Taller Grfico IMPOFFOT.
Lima Per
11. VENERO B. Armando (2002): Anlisis Matemtico. Ediciones Gemar. Lima-Per.
C O M P L E M E N T A R I A:

1.
2.

PURCELL-VARBERG (2000): Clculo con Geometra Analtica. Prentice-Hall. Mxico.

WEBER (2000): Matemtica para administracin y economa. 4ta. edicin. Editorial
HARLA. Mxico.
ELECTRNICA
1. http://www.sectormatematica.cl/ppt.htm
2. http://descartes.cnice.mecd.es/index.html
3. http://www.acienciasgalilei.com/mat/fun-gra-htm/14estudio-graf-polinomio.htm
4. http://soko.com.ar/matematica.htm
5. http://www.esi2.us.es/~mbilbao/calculo.htm
6. http://docentes.uacj.mx/sterraza/
7. http://usuarios.lycos.es/calculoint21/id49.htm.
8. http://matematica.edu/cesa.
9. http://edunet.edu.com.
10. http://ima.ucv.cl/mapoyo/vectorial.htm
11. www.aulamatematica.com.
Nota: El Estudiante puede usar cualquier otro texto que tenga los temas tratados.