Gneros discursivos

Concepto
Las personas realizamos distintas actividades en la sociedad y en cada una de estas
mantenemos relaciones de diverso tipo: laborales (en fbricas, comercios, empresas,
organizaciones), cotidianas (en el hogar, las calles, los lugares de recreacin) e
intelectuales, que involucran el campo de las ideas (mbito acadmico y cientfico). Para
construir y sostener esos vnculos nos comunicamos: charlamos personalmente o por
telfono, compartimos una videollamada, chateamos, enviamos mensajes de texto o
e-mails, escribimos informes o solicitudes, firmamos contratos, etc. Estas prcticas sociales
son las distintas actividades que el ser humano desarrolla cotidianamente, las cuales se
caracterizan por una temtica comn (la justicia, la medicina, la educacin, la cocina), un
vocabulario comn (terminologa especfica de los abogados, los mdicos, los maestros,
los cocineros), y una redaccin comn (estilo y forma que caracteriza a cada actividad: las
leyes, las recetas de medicamentos, las recetas de cocina). As, podemos diferenciar un
recibo de una receta de cocina de una noticia de una novela porque los hemos usado en la
vida social y hemos identificado sus rasgos. En esa variedad de modos de comunicacin
surgen los gneros discursivos.
Los gneros discursivos, segn el crtico ruso M
ijail Bajtn, son conjuntos de textos que
usamos en las distintas esferas sociales (campos o reas de actividad en una sociedad) y
que se agrupan porque comparten:
organizacin (estructura y formato)
estilo (tipo de lenguaje y registro)
tema (asunto que tratan)
Los gneros discursivos se clasifican en:
primarios: ms simples y generalmente orales, usados en el intercambio cotidiano
(conversacin, receta de cocina, ancdota, carta informal, chiste);
secundarios: ms complejos, escritos, aprendidos en las instituciones (cuento,
novela, informe de ciencias, crnica periodstica, acta de asamblea, un discurso
poltico, una conferencia). Pueden contener a los primarios, por ejemplo, una
conversacin informal puede ser parte de una novela. Por lo que la literatura es un
gnero discursivo secundario que absorbe y reelabora en forma esttica los gneros
primarios.
Las nuevas tecnologas han permitido el surgimiento de nuevos gneros, hbridos en
muchos casos: e-mail, SMS, chat, tuit, comentarios en blogs o redes sociales, WhatsApp,
entre otros. Otros han ido desapareciendo o son muy poco usados como la poesa pica
(extensas narraciones en verso que cantaban las hazaas de los hroes locales), las cartas
informales, las notas de psame.

Ejemplos

Gnero discursivo publicitario: publicidades radiales, grficas, televisivas,

telefnicas, folletos, volantes, etc.
Gnero discursivo epistolar: cartas formales, familiares, esquelas1, notitas, fax,
correo electrnico, mensaje instantneo por diferentes redes sociales.
Gnero discursivo meditico: d
e inters general, de entretenimiento, informativos,
etc.
Gnero discursivo periodstico: n
oticia, crnica, notas de divulgacin cientfica,
etc.
Gnero literario: picos lricos, dramticos, y dentro de ste ltimo, comedia,
tragedia, drama, etc.

Cualquier tipologa de texto que se mencione va a ejemplificar una realidad compleja en la

que existe un nmero muy grande de gneros discursivos. El grado de conocimiento que un
hablante tenga de esos gneros va a definir su competencia discursiva (o sea sus
posibilidades de reconocerlos a travs de la lectura o de producirlos apropiadamente). Por
ejemplo, una crnica periodstica, se considerara un texto narrativo o un texto informativo?
Si tuviera en cuenta la organizacin narrativa del texto le pondra, sin duda, la primera
etiqueta. Pero, si considerara la intencin del hablante y la funcin del lenguaje
predominante (informativa) tendera a decir que es un texto informativo. Lo mismo pasara,
tal vez, con muchos de los siguientes textos, si fuera necesario clasificarlos: invitacin,
cuento, novela, carta editorial, comentario, aviso, lista, horscopo, resea, receta de cocina,
instructivo, crtica de cine, reportaje, reglamento, chiste, ley, definicin, ensayo,
trabalenguas, prospecto, parte meteorolgico, noticia, guin, graffiti, retrato, informe,
registro, exposicin, telegrama, letra de cancin, poema, biografa, diario ntimo, refrn,
diario de viaje, historieta, adivinanza, cuadro sinptico, ndice, perfil, etc.

Fuentes
http://lenguaeempalibertad.blogspot.com.ar/2016/02/generos-discursivos-primarios-y.html
http://claritoycastellano.blogspot.com.ar/2011/12/el-problema-de-los-generos-discursivos.ht
ml
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/blog/docentes/trabajos/10577_32563.pdf
http://segundosliterarios.blogspot.com.ar/2012/03/los-generos-discursivos-y-los-tipos.html
http://loginbp.untrefvirtual.edu.ar/archivos/repositorio//2500/2730/html/02_clase2/archivos/pd
f/clase2.pdf

Tarjeta o papel en que se notifica la muerte de una persona y el lugar, da y hora del

entierro.

Clases de palabras
SUSTANTIVO
Designa seres y realidades fsicas o mentales: personas, animales, objetos, sentimientos,
emociones, acciones, cualidades, relaciones, etc. Los sustantivos tienen morfemas2 de
gnero y nmero. Ejemplos: Pedro, len, carpintero, rosa, belleza, temor, entrada, causa,
ao, semana, envejecimiento...

ADJETIVO (o ADJETIVO CALIFICATIVO)

Indica cualidades, propiedades, estados u otras caractersticas de los sustantivos a los que
complementa y con los que concuerda en gnero y nmero. El adjetivo posee morfemas de
grado: positivo, comparativo y superlativo. Ejemplos: b
lanco, veloz, alto, rico, madrileo,
aterrador, temible, gracioso...

VERBO
Expresa acciones, estados, pasiones o procesos que experimentan los seres y posee
morfemas de nmero, persona, tiempo, modo y aspecto (excepto el infinitivo, el gerundio y
el participio). Ejemplos: come, mir, vena, tena, se atrevi, se enfada...

ADVERBIO
Palabra invariable (sin gnero ni nmero) que sirve para designar circunstancias de lugar,
tiempo, modo, orden, cantidad, afirmacin, negacin, duda o aproximacin relativas a los
adjetivos, verbos u otros adverbios a los que complementa. Ejemplos: a
yer, lejos, aqu, no,
jams, quiz, muy, s, seguramente, muy, rpidamente...

ARTCULO
Palabra sin significado propio que sirve para anunciar la presencia de un sustantivo o
elemento sustantivado, con el que concuerda en gnero y nmero. Ejemplos: e
l, los, la, los,
lo, al, del, un, una, unos, unas

ADJETIVO DETERMINATIVO O DETERMINANTE

Tambin llamado determinativo, palabra que concuerda en gnero y nmero con un
sustantivo o elemento sustantivado al que precisa o limita la extensin de su significado.

Unidad mnima analizable dotada de significado, sea este lxico o gramatical. Son
morfemas los prefijos y sufijos, las desinencias y las races de las palabras.
2

Ejemplos: este, ese, aquel, mi, tu, su, nuestro, vuestro, varios, alguno, dos, cuatro, primero,
segundo...

PRONOMBRE
Palabra de significado ocasional que se refiere a un sustantivo o grupo nominal al que
esconde o sustituye y se reconoce por el contexto situacional o lingstico. Ejemplos: y o, t,
l, ste sa, aqulla, lo, la, los, las, le, les, me, se, mi, muchos, alguien, nadie...

PREPOSICIN
Palabra invariable que sirve para unir o relacionar palabras de manera que una pasa a ser
complemento de la otra. Ejemplos: a, ante, con, de, desde, en, por, durante, mediante...

CONJUNCIN
Palabra invariable que une o conecta palabras, sintagmas o proposiciones como nexo que
indica valores de coordinacin o subordinacin (adicin, oposicin, exclusin, causa,
condicin, consecuencia, finalidad, concesin...). Ejemplos: q
ue, si, pero, ni, porque, pues,
aunque, como, cuando...

INTERJECCIN
Palabra invariable que se suele expresar con entonacin exclamativa y con la que
expresamos sentimientos y emociones o se utiliza para saludor, despedirse, llamar la
atencin, etc. Ejemplos: oh!, ah!, eh!, uy, anda!, vaya! caracoles!...

LOCUCIN
Agrupacin fija de dos o ms palabras que funcionan sintctica y significativamente como
una sola. Pueden ser nominales, adjetivales, verbales, adverbiales, pronominales,
prepositivas, conjuntivas, interjectivas. Ejemplos: a tontas y a locas, de manera que, a
menudo, de verdad, de repente...

Fuente
http://delenguayliteratura.com/clases_de_palabras_definicion_y_ejemplos_categorias_morfo
logicas.html