HUSET, rskurs 7

KUNSKAPSML
Efter avslutat arbetsomrde ska eleven ha frmga att:
- designa ett rum till en specific person
- anvnda papper, foamboard och andra material fr att skapa mbler och
decoration till modellen av rummet.
- Genomfra research och samordna sina ider
- samarbeta I den egna gruppen.
- presentera sitt arbete.
- diskutera och tolka andra gruppers arbete.

GESTALTNINGSPROBLEM och ARBETETS METOD(ER)

Eleverna ska I grupp skapa ett rum fr en specifik person, som de blivit tilldelad.
De bygger en modell av rummet och fokuserar p frg och form, inredning och
detaljer.
INNEHLL
- Genomgng av konstruktion och hur de kan tnka kring frger och detaljer.
- Tekniker fr att bygga modeller.
- Metoder fr presentation och tolkning av resultat

UPPLGGNING OCH ELEVERNAS ARBETSGNG

- Researcharbete kring person och stil
- Idbearbetning och skissarbete
- Praktiskt arbete med att bygga modell
- Redovisning, tolkning och diskussion

TIDSBERKNING
6 lektioner 50 minuter.