You are on page 1of 5

PROIECT DE LECIE

Obiectul: Tehnologia informaiei si comunicaiilor


Clasa: a X-a Filologie
Data:
Profesor:
Unitatea de invare:SGBD Microsoft Access
Tema leciei:Operarea cu baze de date.
Tipul leciei : mixt
Scopul leciei :asimilare de noi cunostine i formarea de priceperi i deprinderi n
lucrul cu baze de date
Locul de desfurare:laboratorul de informatic
Obiective operaionale :
Informative
Elevii vor fi capabili :
- s defineasc noiunea de baz de date
- s efectueze operaii primare asupra unei baze de date
- s efectueze operaii asupra nregistrrilor tabelei
Formative
Elevii vor ti :
- s proiecteze o baz de date
- s adauge i s tearg nregistrri
- s tearg i s insereze un cmp
- s deplaseze i s sorteze nregistrri
- s caute o nregistrare ntr-o tabel deschis
Afective
Elevii vor putea :
- s realizeze importana studierii aplicaiei Microsoft Access

- s aib satisfacia muncii personale


Metode i procedee :
metode de comunicare oral:expunerea,conversaia,exemplificarea
instruirea asistat de calculator
Forme de organizare:individual
Material didactic: fia individual, calculatorul
Durata: 50 minute

PLAN DE LECIE
Etapa
1. Pregtirea
clasei pentru
lecie
2.Actualizarea
cunotinelor

Activitatea desfurat
Prezena, organizarea leciei
profesorul se asigur de existena
materialului didactic
Profesorul cere elevilor s defineasc
noiunea de baz de date.
Notiunea de baz de date:
O baz de date reprezint un ansamblu de
fiiere de date organizate in principal ca:
-tabele de date(table)
-formulare pentru introducerea datelor in
tabele(form)
-rapoarte(report),sinteze din datele tabelelor
Profesorul cere elevilor s dea cteva
exemple de baze de date.
Exemple de baze de date:
-catalogul clasei
-cartea de telefon
-informaiile dintr-o bibliotec
Crearea unei baze de date ncepe cu crearea
tabelelor.
Noiunile principale folosite in organizarea in
tabele sunt:
-entitate-elementul,obiectul,fenomenul care
este descris
-atribut-o proprietate,o caracteristic a
entitii
-valoare-msura unei proprieti
2

Strategie didactic
Activitate comun
Profesorul cere
elevilor s rspund la
ntrebrile puse.
Elevii rspund.

O tabel n Access cuprinde:


-cmpuri(coloane)
-nregistrri(rnduri)
3. Predareainvarea
noilor
cunotine

Tabela este destinat stocrii datelor.


Expunerea
Datele pot fi de tip ntreg,real,dat
logic,memo,dat
calendaristic,hyperlink,text,moned,DA/NU
.
Conversaia
Asupra tabelei ncrcate cu date se pot realiza
o serie de operaii:
Exemplificarea
1) Adugarea unei noi nregistrri
2) tergerea unei nregistrri
3) tergerea unui cmp
4) Inserarea unui cmp
5) Deplasarea nregistrrilor
6) Sortarea nregistrrilor
7) Cutarea nregistrrilor ntr-o tabel
deschis
8) nlocuirea datelor n mai multe
nregistrri
Atenie:
O modificare a unei date dintr-o tabel se
petrece n toate tabelele cu care aceasta este
relaionat i n care apare acea valoare care
s-a modificat.
Elevii studiaz fia de
Profesorul mparte fiele de lucru i cere
lucru
elevilor s studieze prima parte a fiei de
lucru ,n care sunt prezentate cteva noiuni
teoretice.
Elevii trec la
Dup ce s-au explicat noiunile teoretice
rezolvarea aplicaiei
profesorul cere elevilor s treac la
rezolvarea aplicaiei practice din fia de
lucru.

FI DE LUCRU-ACCESS

I. Noiuni teoretice
1. Lansarea n execuie i nchiderea programului Access
Start All Programs Microsoft Access
File Exit
2. Deschiderea unei baze de date:
File OpenTest.mdb
3. Crearea unei baze de date noi:
p1: File New
p2: New Blank Database (din panoul de activitate)
p3: Salvarea bazei de date:
Save in (Salvare in): D:\Clasa
Filename (nume fisir): Baza_NumeElev
Save as type: Microsoft Access Databases
Clic Create
4. Salvarea unei baze de date
Cnd se creeaz o baz de date, ea este salvat automat cnd i se stabilete numele.
5. nchiderea bazei de date:
a. File Close;
b. <Ctrl> + <F4>
c. <Ctrl> + <W>
d.
6. Modurile de vizualizare pentru un tabel sau formular:
a. Vizualizare tip proiect;
b. Vizualizare tip foaie de date.
7. Afiarea/ascunderea barelor de instrumente:
a. View Toolbars Table Datasheet
8. Adugarea unei noi nregistrri
O nou nregistrare se adaug la sfritul tabelei,pe linia care are caracterul *
9. tergerea unei nregistrri
Se selecteaz nregistrarea prin dublu-clic i se utilizeaz opiunile Fiiertergere nregistrare

10.tergerea unui cmp(tegerea unei coloane)


Editaretergere coloan(Delete Column)
11.Inserarea unui cmp
Se selecteaz coloana n faa creia va fi inserat noua coloan i se acioneaz InserareColoan
12.Deplasarea nregistrrilor
selectareTiere(Cut)poziie nouLipire(Paste)
13.Sortarea nregistrrilor
Se selecteaz coloana dup care se dorete sortarea i se aplic sortarea din butoanele barei de
instrumente Access
14.Cutarea nregistrrilor ntr-o tabel deschis
Se urmeaz paii
-se selecteaz cmpul dup care se face cutarea
-se acioneaz butonul din bara de instrumente prin care se deschide caseta de dialog Gsire
-se introduce irul(valoarea) de cutat n caseta text De cutat(Find What)
-se indic modul de comparare
-se acioneaz butonul Urmtorul(Find Next)
15.nlocuirea datelor n mai multe nregistrri
Din fereastra nlocuire

II. Aplicaie practic


1. S se lanseze n execuie programul de gestiune a bazelor de date.
2. S se creeze o baz de date nou, sub numele NumeElev.mdb.
(salvai baza de date pe Desktop)
3. S se creeze un tabel care conine urmtoarele ase cmpuri:
ID
de tip AutoNumerotare;
Nume elev
de tip Text;
Vrsta
de tip Number
Data naterii
de tip dat calendaristic
Media gen. pe sem.I
de tip real
Domiciliul
de tip Text
4. S se salveze tabelul sub numele Date_elevi.
5. S se introduc n tabel cinci nregistrri:
ID Nume elev Vrsta

Data naterii Media gen. pe


sem. I

Domiciliul

1
2
3
4
5
6.S se salveze tabelul creat.
7.S se redeschid tabelul cu numele Date_elevi si s se mai insereze dou cmpuri
Prenume,Naionalitatea.
8.S se tearg o nregistrare.
9.S se tearg cmpul Vrsta.
10.S se insereze un nou cmp Clasa si s se completeze.
11.S se sorteze nregistrrile dup cmpul Nume elev.
5

You might also like