Programa de Actividad Curricular Espacio Curricular C: Los animales y su ambiente Unidad 9 CONDUCTA ANIMAL BASICA Semestre | - 2010 1.- COMPETENCIA ASOCIADA AL ESPACIO CURRICULAR C: Comprensién de la diversidad zooldgica y de los mecanismos adaptativos, ecolégicos y conductuales que se vinculan con los campos de la salud animal, salud publica y la produccién animal DESCRIPTORES DE LA UNIDAD 9: Entender los mecanismos, funcion, ontogenia y evolucién de la conducta, relacionandola con las adaptaciones de los animales a su ambiente. 2.- OBJETIVO DEL ESPACIO ASOCIADO A LA UNIDAD 9: Conocer y comprender la conducta animal como fenémeno biolégico y sus implicancias en la salud animal y produccién 3.- EJES DE CONOCIMIENTOS: Eje 1: Causas y mecanismos de la conducta Eje 2: Funcién de la conducta Eje 3: Ontogenia de la conducta Eje 4: Evolucién de la conducta 4.- CONTENIDOS FUNDAMENTALES POR EJE: Eje 1: Neurobiologia de la conducta: anélisis comparado de la organizacién y funcionamiento del sistema nervioso, en relacién con niveles crecientes de complejidad conductual. Métedos de estudio. Endocrinologia conductual: Modificaciones conductuales mediadas por hormonas. Conducta reproductiva. Stress. Genética del comportamiento: Interpretacién de las diferencias individuales. El rol del ambiente. Eje 2: Comunicacién animal: ritualizacién de sefiales. Coevolucién de emisor y receptor. Aspectos funcionales de la comunicacién animal. Ecologia conductual Teoria de forrajeo dptimo. Estrategias conductuales. Eje 3: APRENDIZAJE: Teoria del aprendizaje. Tipos de aprendizaje. Etologia cognitiva. Capacidades cognitivas en los animales. Eje 4: EVOLUCION DE LA CONDUCTA: Estudio comparado de analogias y homologias conductuales. Seleccién natural y conducta.WULEIED tivEauUD| 7 Many Penna wy, rH (¢) Per contimmar 6.- HORARIO Rodrigo Vasquez MSc, PhD Jueves: 11.00-12.50 hrs. Sala2 7.- EVALUACION Se realizar mediante dos pruebas teéricas, dos controles de lectura y una prueba integrativa. Ponderaciones P1 Tedrica P2 Tesrica Control de lectura Prueba Integrativa 30% 35% 10% 1 25% La suma ponderada de estos instrumentos de evaluacién determinara la nota final obtenida en la unidad. Ademas, es requisito para aprobar el curso la obtencién de una nota ‘mayor o iqual a 4.0 en la prueba integrative, Para los controles de lectura se asignaran capitulos del libro “The behavior of animals: mechanisms, function, and evolution” (ver bibliografia basica). LAS INASISTENCIAS A LOS EVENTOS DE EVALUACION DEBERAN SER FORMALMENTE JUSTIFICADAS. 8,- BIBLIOGRAFIA A. Basica Johan Bolhuis and Luc-Alain Girarldeau (Eds). The behavior of animals : mechanisms, function, and evolution. 2005. Blackwell Publishing. New York. (En biblioteca) Carranza, Juan, Etologia, Introduccién a las ciencias del comportamiento. 1994. 2° Edicién. Universidad de Extremadura. Caceres, Espafia, (En biblioteca) B. Complementaria Alcock, John. Animal Behavior. An evolutionary approach. 2001. 7 Edition. Sinauer Associates Inc. Sunderland, Massachusetts. McFarland, David, Animal Behavior. 1999. 3* Edition, Longman, New York Grier, J.W-and Burk, T. Biology of Animal Behaviour. 1992, 2° Edition. Mosby Year Book. Boston. Fraser, A.F. and Broom, D.M. Farm Animal Behaviour and Welfare. 1990. 3° Edition. Bailliére Tindall, London. (En biblioteca) Vaz-Ferreira, Raul. Etologia: el estudio biolégico del comportamiento animal. 1984. Monografia N° 29. Serie