prey seared betula need IMM Il IN Bahasa Indonesia SMP/MTs UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SMP/MTs BAHASA INDONESIA Senin, 4 Mei 2015 (07.30 — 09.30) BALITBANG PAK ANANG KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANBahasa Indonesia SMP/MTs Mata Pelajaran —_: Bahasa Indonesia Jenjang : SMP/MTs Hari/Tanggal —_: Senin, 4 Mei 2015 Jam £07.30 09.30 1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi : a. Kelengkapan Jumlah halaman atau urutannya. b. Kelengkapan dan urutan nomor soal, ¢. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas \Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LIUN) d._ Pastikan LIUN masih menyatu dengan naskah soal. 2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek untuk mendapat gantinya. 3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di halaman pertama butir soal. 4, Tsilah pada LJUN Anda dengan : a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya, b. Nomor peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya ¢. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan, 5. Pisahkan LJUN dari Naskah soal secara hati-hati. 6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut. 7. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada Setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban. 8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya, 9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkaan kepada pengawas ruang ujian. 10, Lembar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret. SELAMAT MENGERJAKAN Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian, U-A20142015 "Bocoran” Ujan Nasional Bahasa Indonesia SMPIMTS 2014/2015 hit /pak-anang blogspot.comDOKUMEN PRIBAL errmnrarery 3 Bahasa Indonesia SMP/MTs Nama No Peserta 1. Bacalah paragraf berikut ! Sebanyak sepuluh pelaku usaha keeil menengah di bidang kuliner menerima penghargaan dalam rangka UKM Pangan Awrd 2012. Penghargaan diberikan oleh Wakil Menteri Perdagangan, Bayu Krisnamurthi, di Kantor kementerian perdagangan. Pemberian penghargaan tersebut dilakukan pada hari Rabu, 3 Oktober 2012. Kesepuluh penerima penghargaan ini berhasil menyisihkan 82 peserta dari 20 provinsi di Indonesia lainnya. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ‘A. Sebanyak sepuluh pelaku usaha kecil dan menengah di bidang kuliner berhasil Jolos penilaian untuk meraih UKM Award 2012. B. Kesepuluh penerima penghargaan UKM Pangan Award berhasil menyisihkan 82 peserta lainnya. C. Pemberian penghargaan UKM Pangan Award 2012 kepada sepuluh pelaku usaha kecil dan menengah di bidang kuliner. D. Sebanyak sepuluh pelaku usaha kecil dan menengah di bidang kuliner yang meraih UKM Pangan Award 2012 ke Jakarta, z 3. U-A.2014/2015 Kedua teks berikut untuk soal nomor 2 dan 3. Teks 1 ‘Teks2 Masyarakat Aceh Kembali diliputi kepanikan Gempa berkekuatan 5,4 Skala Richter (SR), menguneang Kota Sabang, Provinsi Aceh Gempa ini tidak berpotensi_ tsunami, informasi yang diperoleh dari BMKG, gempa terjadi pada Sabtu, 29 Juni 2012, pukul 18.24 WIB. Gempa diperkirakan terjadi di titik koordinat 5,9° LU dan 92,69° BT, Pusat gempa terjadi di 290 km barat laut Sabang, 295 km berat laut Banda Aceh, Gempa berkekuatan 5,7 Skala Richter (SR) terjadi di Kabupaten Simeule, Provinsi Aceh. Gempa dipastikan tidak berpotensi menimbulkan —gelombang tsunami Berdasarkan informasi dari situs Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG), gempa terjadi pukul 00.07 WIB, Jumat, 12 Oktober 2012. Gempa berlokasi i titik koordinat 1,35° LU dan 92,12° BT dengan kedalaman 10 kilometer. Kesamaan informasi kedua kutipan tersebut adalah ‘A. Kekuatan dan pusat gempa yang terjadi di Provinsi Aceh B. Waktu dan tempat terjadinya gempa di Provinsi Aceh C. Gempa yang tidak berpotensi tsunami terjadi di Provinsi Aceh. D. Jumlah korban dan kerugian akibat di Provinsi Aceh, Perbedaan penyajian teks tersebut adalah ... Teks Berita 1 ‘Teks Berita 2 Teks 1 diawali kata tanya mengapa ‘Teks 2 diawali kata tanya apa Teks | diawali kata tanya siapa Teks 2 diawali kata tanya di mana Teks | diawali kata tanya apa Teks 2 diawali kata tanya hagaimana Elsie Teks | diawali kata tanya siapa ‘Teks 2 diawali kata tanya mengapa “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comAO SSE Bahasa Indonesia SMP/MTs Teks berikut untuk soal nomor 4 dan 5. ‘Ahmad Tohari lahir tanggal 13 Juni 1948 di Tinggarjaya, Kecamatan jatilawang, Banyumas, Jawa Tengah. Ahmad Tohari berasal dari keluarga santri. Ayahnya seorang dan ibunya pedagang kain. Dari segi ekonomi, kehidupan keluarga Ahmad Tohari tidak kekurangan, Namun, lingkungan masyarakat di sekitamya mengalami kelaparan. Ahmad Tohari adalah seorang sastrawan yang terkenal sebagai pengarang trilogi Ronggeng Dukuh Paruk ( 1982 ), Lintang Kemukus Dinihari ( 1985 ), dan Jantera Bianglala ( 1986 ). Karya-karyanya mendapat penghargaan dari Dewan Kesenian Jakarta (DKJ ). Melalui novel Bekisar Merah, Ahmad Tohari meraih Hadiah Sastra ASEAN tahun 1995. Ahmad Tohari menikah tahun 1970 dengan Siti Syamsiyah. Istrinya bekerja sebagai guru SD. Ahmad Tohari sangat menyayangi anak-anaknya. Dalam mendidik anak-anaknya, Ahmad Tohari menanamkan pendidikan keagamaan sejak dini, Menurutnya, agama merupakan satu-satunya laku utama mewujudkan kecintaan manusia kepada Tuhan dan manusianya, Ahmad Tohari selalu mengajak keluarganya untuk salat berjamaah dan dia sebagai imamnya. 4. Keistimewaan tokoh tersebut adalah ... ‘A. pemulis novel yang terkenal dangan karya triloginya B. penulis novel yang berasal dari keluarga santri CC. pemimpin redaktur majalah Merdeka Jakarta D. sastrawan yang tanggap terhadap bencana kelaparan 5. Hal yang menarik dari tokoh yang dapat diteladani adalah. .... A. memberikan penghargaaan kepada karya anak-anaknya B._ menjadi imam saat salat berjamaah dengan anak-anaknya C.-memanfaatkan waktu uang untuk kegiatan positif D. mengajak keluarganya untuk mengaji secara rutin 6. Bacalah iklan berikut! Jamu Kunir Cilik Anda Anda gampang sakit dan daya tahan buruk’? 1. 2. Anak sering tidak mau makan dan malas belajar? 3. Jamu Kunir Cilik adalah solusi herbal yang aman untuk anak anda, 4,_Jamu dapat dipeoleh di Klinik Nyonya Than Holai Jalan Jawa Semarang Kalimat fakta pada iklan tersebut ditunjukkan oleh nomor AL 1) B. 2) c. 3) D. 4) U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ 1 Sen 5 Bahasa Indonesia SMP/MTs Bacalah teks iklan berikut! 1) Kejahatan internet menginear Anda. 2) Kejahatan internet merupakan bentuk kejahatan yang timbul Karena pemanfaatan teknologi intemet. 3) Kejahatan internet muncul karena pesatnya perkembangan teknologi yang tidak diimbangi oleh peningkatan keimanan dan ketakwaan, 4) Oleh sebab itu, kenali, waspadai, dan hindari tindakan kejahatan internet. Maksud isi kalimat nomor 4) tersebut adalah... A. Tindak kejahatan internet semakin marak. B. Pelaku kejahatan internet berada di sekitar kita CC. Kita harus berhati-hati terhadap kejahatan internet, D. Perkembangan teknologi sangat pesat. Bacalah parageaf berikut! Diare merupakan salah satu penyakit yang bisa sembuh sendirinya tanpa pengobatan, Anggapan seperti itulah yang membuat beberapa orang menyepelekan diare. Mereka beranggapan bahwa diare merupakan hal yang wajar dan tidak perlu secara khusus. Padahal, diare dapat membawa dampak yang menakutkan, Bahkan, diare juga dapat menyebabkan kematian bagi penderitanya, terutama pada anak-anak. Korban jiwa dapat berjatuhan jika wabah diare tidak segera ditangani. Jadi, tidak ada salahnya jika kita melakukan usaha pencegahan mulai dari sekarang Simpulan isi paragagraf tersebut adalah ‘A. Diare merupakan penyakit yang dapat membawa kematian, B. Penyakit diare tidak boleh dianggap sepele karena penyakit ini dapat mematikan, C. Banyak orang menyepelekan penyakit diare dengan membiarkan penyakit diare sembuh dengan sendirinya D. Dampak yang diakibatkan penyakit diare. Perhatikan grafik berikut! Hasil Penjualan Dagangan Pak Muis \e Sarina [= Baju Koko Simpulan isi grafik tersebut adalah Penjualan dagangan Pak Muis setiap bulan meningkat. Dagangan Pak Muis setiap bulan bertambah. Dagangan Pak Muis lebih banyak baju koko. Orang lebih banyak memilih membeli sarung. poe> U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ pao e Bahasa Indonesia SMP/MTs 10, Perhatikan tabel berikut ! Tabel Harga Gula Pasir Tahun 2014 Bulan Harga Per Kilo Tuli Rp9.500,00 Agustus Rp10.000,00 Desember Rp10.500,00 Oktober Rp12.500,00 Simpulan isi tabel tersebut adalah .... ‘A. Sejak bulan Juli hingga Oktober harga gula pasir mengalami kenaikan, B. Terjadinya penurunan harga gula pasir setiap bulannya sebesar Rp500,00 CC. Sejak bulan Juli hingga Oktober harga gula pasir mengalami kenaikan. D. Pada bula Oktober masyarakat menggunakan banyak gula pasir. 11, Perhatikan bagan berikut! Bagan Struktur Organisasi SMP Negeri Lumajang Kepala SMP Mutiara Wakil Kepala SMP Mutiara Tata Usaha Guru Pembimbing Guru Mata ‘chinsus Guru Kelas Pelajran Tenaga Abi Peserta Didik Pernyataan yang sesuai dengan bagan tersebut adalah .... A. Guru Pembimbing Khusus, Guru Kelas, Guru Mata Pelajaran, dan Tenaga Abli saling bekerja sama. Kepala SMP Negeri Lumajang membawahi dewan guru dan Tenaga Abli. Wakil Kepala Sekolah memiliki kewengan sama dengan Tata Usaha. Peserta Didik berhubungan langsung dengan Kepala Sekolah mengenai kegiatan belajarnya. sow U-A.2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ Sen f Bahasa Indonesia SMP/MTs 12. Perhatikan denah berikut! A. Diponegoro: . E v / j } 1 3 3 Berdasarkan denah tersebut, kalimat berikut yang tepat adalah .. ‘A. Pasar Baru berada berdampingan dengan Jalan Kapuas dan Jalan Indah. B. Penghuni kompleks Melati Permai jika berbelanja harus melewati Jalan Indah, C. Jalan Diponegoro berada di sebelah utara Pasar Baru dan kompleks Melati Permai. D. Kompleks Melati Permai berada di sebelah selatan Jalan Kapuas. Puisi berikut untuk soal nomor 13 dan 14 berjalan di antara ilalang yang bergoyang menepaki terjalnya gunung yang menghadang terdiam mematung dalam dentuman menahan tangis di antara senyuman aku sendiri di tengah hujan bersemi di dalam kebimbangan kala petir menyampaikan kerlingan aku pun terjatuh di antara karang-karang setan Karya Lulu Falabieba 13, Tema puisi tersebut adalah .... ‘A. Seseorang yang menyesali keadaannya. B. Seseorang yang berada dalam kesendirian, CC. Seseorang yang merindukan kedamaian D. Seseorang yang mengharapkan kehidupan lebih baik. 14, Kalimat yang bermajas terdapat pada baris .. A. keempat B. kelima C.keenam D. ketujuh U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comDOKUMEN PRIBAL errmnrarery 8 Bahasa Indonesia SMP/MTs 15, Bacalah kedua kutipan puisi tersebut! Puisi 1 Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai di hari pagi Beta lengah di masa muda Puisi2 ‘Adakah yang kupunya anak-anakku selain buku-bukui dan sedikit ilmu sumber pengabdianku kepadanmu Kalau hari Minggu engkau datang ke rumahku ‘Aku takut anak-anakku kursi-kur Ki ip meracun hati, Miskin ilmu, miskin harta Karya: Ali Hasjmt dan meja tulis sederhana va yang di sana Karya Hartovo Andanjaya Perbedaan pesan kedua puisi tersebut adalah U-A.2014/2015 Puisi 1 Puisi2 A.| Nikmatilah hidupmu selagi_masih | Berilah penghargaan berupa materi muda, sebagai tanda terima kasih kepada guru, BL] Gunakan _kesempatan untuk | Jangan menilai harkat guru dari harta mengembangkan diri sewaktu_masih muda. kekayaannya, tetapi dari keseluruhan martabatnya, Tuntutlah imu setingi-tingginya Janganlah bertanya kepada gurumu yang memiliki banyak ilmu. Tanganlah menyesall masa Talu, tetaph tetap berusaha untuk meraih cita-cita, Rajinlah belajar agar pengabdian guru tidak sia-sia. “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ Sen 2 Bahasa Indonesia SMP/MTs Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 16 ~ 18. Selamat pagi duniaaa! Hatiku bersorak. Aku telah sampai disekolah lebih pagi dari biasanya. Aku menunggu didepan kelas, biasanya Lion Lewa sini pagi-pagi. Benar saja, Jema menit kemidian Lion menampakkan batang hidungnya. Jantungku berdegup kencang. Tububku kaku seketika, “Mm Mas Lion!” aku memanggilnya dengan terbata-bata, lidahku kelu. “Mm Mas, selam... mat... .uul...ang tt... tah... un,” kataku sambil menyodorkan kado yang telah kupersiapkan kemarin. Kini napasku tersengal. Kata-kataku sungguh kacau.Lion tak menjawab. Ia tampak anh. Mukanya memerah, Ia menunduk seperti salah tingkah, Aku menunduk, mukaku kacau. Lion masih saja tak menjawab. Ia malah berlari kencang meninggalkanku. Sepertinya ia takut, gugup, atau apalah, Sumber, Untuk Lion” Beladins Zabrina Dewi, Kdaulatan Rakyat, 29 lui 2012 16. Latar kutipan cerpen tersebut adalah ‘A. siang hari, di sekolah B. siang hari, di kelas CC. pagi hari, di sekolah D. pagi hari, di kelas 17. Bukti yang menunjukkan watak pemalu tokoh Lion adalah ‘A. paragraf kedua, kalimat kedelapan B._paragraf kedua, kalimat ketujuh CC. paragaf ketiga, kalimat kedua D. paragraf ketiga, kalimat ketiga 18. Cara pengarang menggambarkan watak tokoh pemalu tokoh Lion adalah .. ‘A. diceritakan oleh tokoh lain B._ tindakan tokoh CC. pereakapan antar tokoh D. diceritakan oleh pengarang, U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comDOKUMEN PRIBAL mm Bahasa Indonesia SMP/MTs ‘Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 19-20 Seperti teman-temannya yang lain, sebenamya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya, Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat. Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja_belajamnya, Dimatikannya lampu tidumya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibimya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.” 19, Amanat yang terdapat pada cerpen tersebut adalah. ‘A. Jangan menyusahkan orang tua hanya arena ingin memberi hadiah teman! B. Usahakan selalu memberi hadiah kepada teman orang tua! CC. Temanilah ibumu saat duduk-duduk di beranda! D.. Matikan lampu jika sudah tidak diperlukan! 20. Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah .., ‘A. Teman-teman Andi semua memberi hadiah pada Tommy. B. Andi ingin meminta uang pada ibu, tapi tidak sampai hati mengungkapkannya. CC. Sejak ayahnya meninggal, Andi harus hidup berhemat. D. Kepuasan Andi sudah memiliki hadiah untuk Tommy. 21, Bacalah kutipan novel berikut ! ‘Kutipan 1 Ingin rasanya aku berteriak mendengar pertanyaan bodoh adikku ini, Biasanya aku akan bilang, "Ya enggak gitu, bodoh!” Tapi Mama sudah melarangku mengatakan kata itu lagi Katanya, anak baik tidak boleh berkata kasar. Priska tidak bodoh, Vin. Dia ingin pintar seperti kamu,” kata Mama. ‘Kutipan 1 ‘Ah, mau tak mau, ia harus pergi ke warung bu Rustam. la tak mau menolak permintaan ibunya. Warung itu berjarak dua rumah dari rumah Abah. Tanpa terasa, kini Difa berada i depan gang. Siang itu tampak sepi. Mungkin anak-anak di sekitar Blok LJ belum pulang. | Perbedaan karakteristik kedua kutipan novel tersebut adalah ... Kutipan Katipan I A. | Deskripsi tokoh yang terlihat jelas | Tokohnya tidak deskripsikan dengan jelas BB. | Latar tempat dideskripsikan secara | Latar tidak dideskripsikan secara jelas, jelas C. | Watak tokoh disajikan dengan Watak tokoh diceritakan oleh percakapan pengarangnya D. | Amanat tidak jelas Amanat jelas "Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indones ia SMP/MTs 2014/2015 itp://pak-snang bloespot.comPSMA (OQ pao a Bahasa Indonesia SMP/MTs ‘Kutipan drama berikut untuk menjawab soal nomor 22 dan 23. ‘Amran_: Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusanl!! (mendorong Septi: Ka....ka... kami tidak bawa hp (gugup). Amran _; Periksa kantongnya!! Tina _: Siap, bos. (memeriksa kantong) Hendra: Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot) Tina: Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, Hendra : Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan! Tina Dimi masuk) hpnya (mengeluarkan hp N.95). + Siap, bos! 22. Suasana kutipan drama tersebut adalah A. haru B. tegang C. sedin D. seram 23. Latar kutipan tersebut adalah .. A. gudang B. garasi C. kamar D. rumah 24. Perhatikan ilustrasi berikut! Hari ini hasil lomba Karya lmiah Remaja tingkat Kabupaten diumumkan, Tanpa diduga Karya Ilmiah Remaja SMP Negeri Lumajang mendapat juara 1. Tentu saja keberhasilan ini membuat Nabila senang dan bangga karena ia termasuk salah satu anggota Tim Karya Tulis Remaja SMP Negeri Lumajang. Kepala sekolah, para guru, dan siswa-siswa SMP Negeri Lumajang memberi ucapan kepada Nabila, Risma, dan Nanda Peristiwa tersebut dituangkan Nabila dalam buku hariannya, Catatan harian yang sesuai adalah .... U-A.2014/2015 A. Akhimya perjuangan mengikuti lomba Karya IImiah Remaja selesai sudah. Hasilnya sungguh di luar dugaanku. Aku senang, tetapi juga kecewa karena gelar ini tidak hanya untuk diriku sendiri, tetapi juga untuk Risma dan Nanda, teman satu tim dalam lomba itu, B. Alhamdulillah! Itu kata yang aku ueapkan demi mendengar nama tim Karya Imiah Remajaku disebut sebagai pemenang lomba Karya Ilniah Remaja tingkat Kabupaten. Ucapan selamat pun aku dapatkan dari guru dan teman-temanku. C. Hari ini aku sangat senang dan bangga. Bayangkan saja! Aku, Risma, dan Nanda berhasil memenangkan lomba Karya Imiah Remaja Tingkat Kabupaten mewakili SMP Negeri Lumajang. Kami mendapat ucapatan dari kepala sekolah, para guru, dan siswa-siswa SMP Negeri Lumajang tempat kami bersekolah, D. Menjadi juara 12 Sungguh tidak kami duga. Temyata lomba Karya Imiah Remaja Tingkat Kabupaten itu memenangkan kami menjadi juara 1, Tentu aku senang karena gelar dan berbagai hadiah yang aku dan teman-teman satu timku terima, “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comAO SSE B Bahasa Indonesia SMP/MTs 25, Bacalah dengan saksama ilustrasi berikut! Pembina OSIS berpesan kepada Ketua OSIS untuk melatih siswa yang akan bertugas pada upacara peringatan hari Kemerdekaan RI besok pagi Kalimat memo yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ‘A. Tolong saudara latih siswa yang akan bertugas pada upacara peringatan hari Kemerdekaan RI besok pagi B. Saudara saya tugasi melatih para siswa yang akan bertugas pada peringatan hari Kemerdekaan RI besok pagi CC. Silahkan saudara melatih upacara untuk upacara besok pagi. D. Latihlah para siswa untuk persiapan upacara hari Kemerdekaan RI besok pagi. 26. Bacalah kalimat-kalimat laporan berikut ! (J) Terpancar wajah berseri, saat penghuni panti diajak bernyanyi. (2) Mereka memberi sumbangan dana dan mengadakan hiburan organ tunggal. (3) Kami berbaur bersama dalam kegembiraan. (4) Kegiatan itu dipusatkan di Panti Wredatama, (5) Kegiatan itu berakhir tepat pukul 16.00. (6) OSIS SMP Bunda melakukan kegiatan bakti sosial. ‘Unutan kalimat tersebut yang tepat untuk laporan adalah... A. (6), (4), 2), (1), 3), (5) B. 4), 3), 2), (5). (2), () C. 6), (5), (4), 3), (1), (2) D. (4), (3). (2), (6), (5). (1) 27. Bacalah ilustrasi berikut! SMP Negeri Lumajang akan mengadakan Stady Tour ke Bali . Pihak sekolah mengumumkan bahwa siswa yang ingin mengikuti Stady Tour harap mendaftarkan diri di sekretariat. Pendaftaran paling Jambat tanggal 30 Desember 2014. Syarat pendaftaran adalah membawa surat izin dari orang tua dan uang pendaftaran Rp600.000,00. Pengumuman yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ‘A. SMP Negeri Lumajang akan mengadakan Stady Tour ke Bali diharapkan segera mendaftarkan diti di sekretariat, Pendaftaran paling lambat tanggal 30 Desember 2014. Syarat pendaftaran membawa surat izin dari orang tua dan wang pendaftaran Rp600.000,00. Terima kasih B. Siswa SMP Negeri Lumajang harus mengikuti Stady Tour ke Bali . Siswa-siswi diharapkan segera mendaftarkan diri ke sekretariat, Pendafiaran paling lambat tanggal 30 Desember 2014, Syarat pendaftaran dengan membawa surat izin dari orang tua dan wang pendaftaran Rp600.000,00. Terima kasih C. SMP Negeri Lumajang yang akan mengikuti Stady Tour ke Bali diharapkan segera mempersiapkan diri di sekretariat. Pendafiaran paling lambat tanggal 30 Desember 2014, Syarat pendaftaran membawa surat izin dari orang tua dan uang pendaftaran Rp600.000,00. Terima kasih, D. Para siswa SMP Negeri Lumajang yang akan mengikuti Stady Tour ke Bali segera mendaftarkan diri di panitia, Pendaftaran paling lambat tanggal 30 Desember 2014. Syarat pendaftaran membawa surat izin dari orang tua dan uang pendaftaran Rp600.000,00. Terima kasih. U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comAO SSE 8 Bahasa Indonesia SMP/MTs 28. Perhatikan data berikut! Judul : Bertanam Jagung Unggul Penulis : Ir, Purwono, M.S Halaman: 67 halaman Keungulan : Ditinjau dari segi bahasa, buku ini mudah dipahami, dimengerti, dan Kekurangan : [si buku terlalu singkat untuk ukuran buku panduan, Banyak informasi Rudi Hartono, S.P. cukup bermanfaat untuk para pemula yang ingin sukses bertanam jagung unggul. Isi buku juga dilengkapi gambar-gambar ilustrasi dan contoh- contoh gambar pada tiap subbab sehingga memudahkan pemabaca ‘memahami maksud penulis. yang Kurang dalam beberapa bab sehingga bisa membuat pembaca Sediikit sangsi untuk melakukan percobaan bertanam jagung. Paragraf resensi yang tepat berdasarkan data di atas adalah... U-A.2014/2015 A. Bertanam Jagung Unggul, judul buku ini karya Ir Purwono, M.S. dan Rudi Hartono, S.P. dengan jumlah 67 halaman cukup bermanfaat untuk para pemula yang ingin sukses bertanam jagung unggul. Selain itu, buku ini dilengkapi ‘gambar-gambar untuk memudahkan pembaca memahami maksud penulis, B. Bertanam Jagung Unggul, judul buku ini karya Ir Purwono, M.S. dan Rudi Hartono, $.P. dengan jumiah 67 halaman dilengkapi gambar-gambar untuk ‘memudahkan pembaca memahami isi buku, C. Bertanam Jagung Unggul, judul buku ini sangat mudah dipahami dan dimengerti dari segi bahasanya. Buku karya Ir Purwono, M.S. dan Rudi Hartono, $.P. dengan jumlah 67 halaman dilengkapi gambar-gambar untuk memudahkan pembaca memahami isi buku meskipun isi buku terlalu singkat dan pembaca sangsi melakukan percobaan, D. Bertanam Jagung Unggul, judul buku ini karya Ir Purwono, M.S. dan Rudi Hartono, S.P. dengan jumlah 67 halaman sehingga buku ini singkat. Akan tetapi, bahasa buku ini mudah dipahami untuk kalangan pemula. “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ biateidacnacni i Bahasa Indonesia SMP/MTs 29, Bacalah kutipan surat pribadi berikut! Tumajang, 16 Desember 2014 Buat sahabatku Anisa Di Surabaya Assalamualaikum Wr.Wb., Bagaimana kabarmu Anisa? Sudah lama kita tidak berjumpa, Semoga kamu sekeluarga dalam keadaan sehat walafiat seperti juga sekeluarga di Lumajang. Aku dengar kabar dari Nanda, teman kita dulu, kamu berhasil memenangkan lomba siswa berprestasi tingkat kabupaten Surabaya. Tolong ceritakan bagaimana kamu bisa sukses seperti itu. Aku tunggu balasanmu, ‘Tak lupa sampaikan salam hormatku kepada ayah dan ibumu, Sekian dulu,terimakasih, Wassalamualaikum Wr. Wb. Sahabatmu, Aulia Isian yang paling tepat untuk melengkapi bagian rumpang surat pribadi tersebut adalah .... ‘A. Selamat, kamu memang berhak untuk menang. B. Kamu pantas menjadi juara karena usahamu giat. CC. Selamat atas kebethasilanmu, aku turut berbahagia. D. Selamat ya, tetapi kamu tidak boleh sombong, 30. Bacalah kutipan surat berikut init Dengan hormat, Kami mengharapkan kehadiran Saudara dalam acara Lepas Pisah Siswa Siswi SMP N Lumajang tahun pelajaran 2014 ~ 2015 pada: Hari, tanggal —: Sabtu, 13 Juni 2015 ; Waktu : Pukul 08,00 — 14.00 WIB: Tempat : Halaman SMP Negeri Lumajang. a) ait pst yace tpi nee ap ira eri ml, Demikian surat undangan kami, atas perhatian Saudara disampaikan terima kasih ‘Atas pethatian dan kehadiran Saudara kami sampaikan terima kasih. ‘Atas pethatian dan kehadiran Saudara, kami haturkan terima kasih. ‘Atas pethatian dan kehadiran Saudara, kami mengucapkan terima kasih, popp U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comAO SSE tS Bahasa Indonesia SMP/MTs 31. Cermati paragraf berikut! Berkenaan dengan HUT ke-69 TNI tahun 2014 Kemarin sebagai anggota masyarakat, perkenankan saya berpendapat. Citra TNI mulai membaik. Mereka menunjukkan citra sebagai tentara yang menyatu dengan rakyat yang sering membantu masyarakat di daerah sulit, terpencil, dan wilayah perbatasan, misalnya tentara menjadi tenaga pendidik, tenaga medis, bahkan bertani bersama masyarakat setempat, contohnya dalam program TMMD. (.) Sumber: http//kedaulatanrakyat.co.id/katagori/suratpembaca.kr Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat pembaca tersebut adalah .. A. TNiadalah alat negara B. Oleh karena itu, kita harus menghargai jasa TNT. C. TI sangat diandatkan oleh negara. D. Masyarakat sangat merasakan kehadiran mereka 32. Bacalah kutipan paragraf berikut! Upaya pemeliharaan kesehatan tidak akan berhasil jika tidak ada perubahan sikap mental dan prilaku. Dari sekian banyak penyakit terkini, sumbernya tiada lain adalah gaya hidup yang keliru. Jika menjalankan hidup yang schat dan benar, penyakit akan jauh dari kita Gaya hidup yang sehat dan benar dapat dilakukan dengan cara makan yang bergizi, berolahraga dengan takaran yang pas, stop merokok dan kurangi alkohol, serta mental bantin yang tenang. Rangkuman bacaan tersebut adalah .... ‘A. Gaya hidup yang sehat dan benar dapat menghindarkan kita dari berbagai penyakit B. Upaya pemeliharaan kesehatan sangat penting bagi orang Indonesia. CC. Jika ingin sehat, jauhi merokok serta mental batin yang tenang. D. Bebagai penyakit yang menyerang seseorang dikarenakan pola makan yang keliru 33. Perhatikan ilustrasi berikut! Pemilik mobil Suzuki Amenity berniat menjual mobilnya yang dirakit tahun 1992. Mobil berwama Silver akan dijual dengan harga 45 juta dan bisa ditawar. Kondisi barang sangat mulus. Nomor HP pemilik mobil tersebut adalah 081559503594. Iklan baris yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... Suzuki °92, silver, 120 juta nego, hub. 081559503594 Amenity *92, 120 jt, nego, silver, mulus, hub. 081559503594, Suzuki Amenity °92, silver, 120 jt bisa ditawar, hub. 081559503594. Kijang °92, wara silver harga 120 jt bisa kurang hnub. 081559503594. poePr U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ pao us} Bahasa Indonesia SMP/MTs 34, Bacalah ilustrasi berikut! Pada tanggal 11 Juni 2014 sebanyak 104 ribu yang mewakili kelurahan di Padang, berlomba mengiling cabai dibatu gilingan tradisional di Pantai Padang. Setiap tahun Pemerintah Kota Padang sengaja menyelenggarakan lomba pembuatan kuliner tradisonal untuk melestarikannya. Selain mengiling cabai, ada juga lomba mengukur kelapa dengan kukuran kelapa tradisional, membuat lemang, dan membuat jus pinang muda, Lomba kuliner ini berhadiah seekor sapi untuk juara kesatu, kambing untuk juara kedua, dan televisi untuk juara ketiga. Paragraf berita yang tepat dari ilustrasi tersebut adalah .... ‘A. Sebanyak 104 ibu yang mewakili 104 kelurahan di Padang berlomba menggiling cabai di batu gilingan tradiosnal di Pantai Padang pada tanggal 11 Juni 2014. Pemerintah Kota Padang menyelenggarakan lomba kuliner yang bertujuan untuk melestarikan kuliner tradisional setiap tahunnya. Selain menggiling cabai ada juga lomba mengukur kelapa dengan kukuran kelapa tradisional, membuat Jemang, dan membuat jus pinang muda, Lomba kuliner ini berhadiah seekor sapi untuk juara kesatu, kambing untuk juara kedua, dan televisi untuk juara ketiga. B. Di Pantai Padang ( 11/6) diadakan lomba menggiling cabai di batu gilingan tradiosnal. Pemerintah Kota Padang menyelenggarakan lomba kuliner yang bertujuan untuk melestarikan kuliner tradisional. Selain menggiling cabai ada juga lomba mengukur kelapa dengan kukuran kelapa tradisional, membuat lemang, dan membuat jus pinang muda, Lomba kuliner ini bethadiah seekor sapi untuk juara kesatu, kambing untuk juara kedua, dan televisi untuk juara ketiga. C. Setiap tahun Pemerintah Kota Padang menyelenggarakan lomba kuliner yang bertujuan untuk melestarikan kuliner tradisional. Selain menggiling cabai ada juga lomba mengukur kelapa dengan kukuran kelapa tradisional, membuat lemang, dan membuat jus pinang muda. Lomba kuliner ini berhadiah seekor sapi untuk juara kesatu, kambing untuk juara kedua, dan televisi untuk juara ketiga. D. Pemerintah Kota Padang menggadakan lomba menggiling cabai di batugilingan tradisional yang diikuti oleh 104 ibu mewakili 104 kelurahan. Selain menggiling cabai, ada juga lomba mengukur kelapa dengan kukuran kelapa tradisional, ‘membuat lemang, dan membuat jus pinang muda. Lomba kuliner ini bethadiah seekor sapi untuk juara kesatu, kambing untuk juara kedua, dan televisi untuk juara ketiga. 35. Bacalah ilustrasi berikut! ‘SMP Nusa Indah menggadakan lomba kebersihan antarkelas. Lomba tersebut meliputi kelengkapan administrasi dan kebersihan ruangan, Kalimat slogan untuk memotivasi kegiatan siswa sesuai dengan ilustrasi di atas adalah .... Bersih kelasku lancar citaku. Kelasku bersih sehat ragaku. Kelasku indah kelasku bersih. Kebersihan pangkal kesehatan. pomp U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ enna! 7 Bahasa Indonesia SMP/MTs 36. Bacalah kalimat-kalimat berikut! Perhatikan cara Penggunaan oven berikut! (1) Nyalakan kompor. (2) Masukkan adonan roti yang akan dipanggang. (3) Tunggu sampai panas. (4) Letakkan oven di atas kompor. (5) Buka tutup oven Kalimat rumpang dalam petunjuk cara urutan petunjuk menggunakan oven yang tepat adalah 3 2 3 1 Ps 37. Perhatikan kalimat berikut! Petunjuk Mengkritik Suatu Karya iki pengetahuan yang cukup tentang hal yang akan dikritik (3) Buat catatan objektif tentang kelebihan dan kekurangan (4) Lewd (5) Sampaikan kritik dengan bahasa yang santun. Bagian nomor (2) dan (4) pada petunjuk tersebut tepat dilengkapi dengan kalimat .... ‘A. (2) Mengkritik berarti memberikan penilaian yang objektif. (4) Bila mendapat kritikan terima dengan hati yang lapang. B. (2) Pelajari dengan cermat karya yang akan dikritik. (4) Pikirkan kembali sebelum kritik disampaikan. C. (2) Berikan bantahan jika kritikan tidak sesuai dengan fakta. (4) Pikirkan kembali sebelum kritik disampaikan, D. (2) Mengkritik berarti menilai dengan objektif dan masuk akal. (@)Kekurangan yang tidak objektif, dapat kita bantah, 38. Perhatikan kalimat berikut! Bapak- bapak, Ibu - ibu , dan hadirin sekalian yang berbahagia. Pada kesempatan yang membahagiakan ini kami atas nama panitia acara pelepasan siswa kelas IX mengucapkan terima kasih. Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut adalah .... Para Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang terhormat Para Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang berbahagia Para Bapak, Ibu, dan hadirin sekalian yang terhormat Bapak- bapak, Ibu - ibu yang saya hormati poe> U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ enna! a Bahasa Indonesia SMP/MTs 39. 40. 41. Perhatikan kalimat berikut! Dalam rangka upaya menjaga kelestarian lingkungan sckitar, pramuka gugus depan SMP Ahmad Yani mengadakan Persami. Bapak Moammad Ridwan selaku pembina Pramuka memberikan sambutan dalam acara pembukaan Persami, Isi teks pidato pembina pramuka yang sesuai ilustrasi tersebut adalah .... ‘A. Saya betharap dengan adanya acara ini melatih kita berjiwa mandiri dan memilki tanggung jawab terhadap diri sendir B. Pada hari yang berbahagia ini kita dapat berkumpul bersama dalam rangka persami. Acara ini tersclenggarakan atas kerja sama kelompok ekstrakurikuler pramuka dengan SMP Ahmad Yani. C.Marilah kita bersama-sama menjaga dan melestarikan lingkungan di sekitar kita, Saya berharap melalui kegiatan ini, kita dapat menjaga lingkungan. Kerusakan Jingkungan akan merugikan diti kita. D. Salah satu fungsi hutan adalah melindungi tanah dari bahaya longsor. Dengan pelestarian hutan, penyerapan air berlangsung sempurna dan vencana banjir dapat dicegah. Perhatikan kalimat berikut! Tema: Upaya melestarikan budaya silaturahmi di kalangan pelajar. Rumusan permasalahan yang sesuai dengan tema tersebut adalah ‘A. Apa penyebab luntumya budaya silaturahmi di kalangan pelajar? B. Kapan terjadi lunturnya budaya silaturahmi di kalangan pelajar? C. Bagaimana mengatasi luntumya budaya silaturahmi di kalangan pelajar? D. Mengapa budaya silaturahmi di kalangan pelajar perlu dilestarikan? Bacalah kutipan karya ilmiah berikut! Popularitas batik tidak boleh dibiarkan meredup. Kita harus bekerja keras untuk menjaga popularitas batik. Kalimat saran yang sesuai dengan simpulan tersebut adalah .... ‘A. Masyarakat hendaknya mencintai batik sebagai bagian dari hasil budaya bangsa. B, Masyarakat membiasakan iri menggenakan pakaian batik pada semua kesempatan. CC. Sebaiknya pengusaha memproduksi lebih banyak barang dengan motif batik. D. Pengusaha atau perajin hendaknya meningkatkan jenis dan kualitas produksi batik serta menggelar pameran batik. U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (AA enna! 1 Bahasa Indonesia SMP/MTs 42. Perhatikan daftar buku tersebut! = Judul buku Pengkajian Puisi Analisis Strata Norma dan Analisis Struktural dan semiotik, Pengarang Rahmat Djoko Pradopo, 1987, Penerbit Gajah Mada Utama, Yotakarta, - Pengarang Anton M. Moeliono, Judul buku Santun Bahasa, 1984, Jakarta, Gramedia. Penulisan daftar pustaka yang benar untuk data buku di atas adalah ‘A. Pradopo, Rahmat Djoko. 1987. Pengkajian Puisi Analisis Strata Norma dan Analisis Struktural dan semiotik. Yogyakarta: Gajah Mada Utama. Moeliono, Anton M. 1984, Santun Bahasa. Jakarta: Gramedia, B. Pradopo, Rahmat Djoko. 1987. Pengkajian Puisi Analisis Strata Norma dan Analisis Struktural dan semiotik. Yogyakarta. Gajah MadaUtama. Mocliono, Anton M. 1984. Santun Bahasa. Jakarta: Gramedia. C. Pradopo, Rahmat Djoko. 1987. Pengkajian Puisi Analisis Strata Norma dan Analisis Struktural dan semiotik. Yogyakarta: Gajah Mada Utama, Moeliono, Anton M. 1984, Santun Bahasa. Jakarta: Gramedia. D. Pradopo, Rahmat Djoko. 1987. Pengkajian Puisi Analisis Strata Norma dan Analisis Struktural dan semiotik. Gajah Mada Utama:Y ogyakarta Moeliono, Anton M. 1984, Santun Bahasa. Gramedia: Jakarta 43. Cermati kalimat berikut! Para hadirin sekalian, kami persilakan mencicipi semua hidangan-hidangan yang tersaji. Kalimat tersebut diperbaiki seperti kalimat ‘A. Para hadirin sekalian, kami persilakan mencicipi semua hidangan yang tersaji. B. Para hadirin, kami persilakan mencicipi semua hidangan yang tersaji. C. Hadirin kami persilakan mencicipi semua hidangan- hidangan yang tersaji D. Hadirin sekalian, kami persilakan mencicipi semua hidangan yang tersaji. 44. Perhatikan kalimat berikut! Sebelum dilantik menjadi bupati 1), Roni Pranoto membeli salak bali 2), kemudian ta menyempatkan singga ke ramu 3) pakis 4) tempat kelahirannya. Kata yang huruf pertamanya ditulis dengan huruf kapital ditandai nomor .... ‘A. 3)dan 4) B. 1) dan 2) C. Idan 4) D. 2)dan 4) U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ a Bahasa Indonesia SMP/MTs 45. Perhatikan kalimat berikut! Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler Teater Poci Ridwan Lindra dan Andik. Perbaikan tanda baca yang tepat pada kalimat di atas adalah ... A B. c D. Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler Teater Poci: Ridwan, Hendra, dan Andik Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler: Teater Poci,Ridwan, Hendra, dan Andik. Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler Teater Poci, Ridwan, Hendra, dan Andik Di SMP Negeri Lumajang ada tiga pembina ekstrakurikuler Teater Poci; Ridwan, Hendra, dan Andik 46. Perhatikan kutipan pantun berikut! Pergi merantau ke negeri orang. sampai di negeri antah berantah. Agar menjadi pantun yang baik, larik yang tepat melengkapi sampiran tersebut adalah . A B. c. D. Kawan-kawan kita saling tolong menolong, jadian hidup kita lebih berart. ‘Tiap hari menyanyi riang. hilangkan semua rasa gundah Kawanku, jangan sekalipun berbohong. jujurlah agar hidup lebih indah, Siapa pandai membuat lontong. baiklah kita saling membantu, 47. Perhatikan kutipan puisi berikut! Rindu tak pernah mati .... (1) Meski laju putaran waktu ve. (2) tak bethenti Makin menyesali di dalam hati Kata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah A B, CF U-A.2014/2015 (1) lapar (2) Berangkat (1) usai (2) bergulir () pulang (2) berlanjut (1) lupa 2) Bergulir “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.comPSMA (OQ pate a Bahasa Indonesia SMP/MTs 48, Bacalah kutipan puisi berikut! Lihatlah...! Sungai yang dulu mengalir deras Kini tampak keeil dan surut Gs) Pepohonan yang mulanya hijau dan teduh Dan lihatlah Tanah semakin tandus Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah . ‘A. Mulai menguning dan merenggang B. Mulai merintih dan menangis CC. Menjadi kering dan tiada air D. Berwarna kuning dan mengering 49. Bacalah kutipan drama berikut! Rizal = (masuk hendak mengambil seswatu dari lemari buku) 1) Rafli (pura-pura berisik kepada Noval) 2) Lihatlah betapa megahnya ia, betapa angkuhnya! Seorang jendral yang ‘menang perang menengok musuhnya yang sudah menjadi bangkai. Noval : (tidak tahan lagi) Aku bukan bangkai! Setan (bergegas memburu Rizal, dipegangnya batang leher Rizal, diseremya ke iengah, lalu dibanting ke samping. Hampir jatuh Rizal. Plak! (Rizal ditempelengnya) 3) Rizal =(tertawa sebentar, lalu sambil menutup pipi kirinya berkata) 4) Perbaikan petunjuk laku pada dialog 4) adalah... ‘A. (meringis sebentar, ....) B. (diam sebentar, . CC. (mengaduh sebentar, . D. (meloiot sebentar, 50. Perhatikan kutipan naskah drama berikut! Samin ingin bertanam kentang, ia pergi ke rumah Pak Sali untuk menanyakan hal itu Semin: “Selamat siang, Pak!” Pak Sali: “Selamat siang, silakan masuk , Nak!” Samin Pak Sali: “Ada perlu apa, Nak, datang kemari?” Samin Ce) I) Pak Sali: “O. Itubagus, Nak.” Samin 2) Pak Sali___:“O, itu mudah, Nak.” Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog drama tersebut adalah . ‘A. 1) Begini, Pak. Saya ingin menanam kentang. 2) Bagaimana cara memilih bibit kentang, menanam, dan merawatnya? B. 1) Begini, Pak. Saya ingin kentang. 2) Bagaimana cara memupuk, memilih bibit kentang, menanam, dan merawatnya C. 1) Kapan Bapak mengajari saya menanam kentang? 2) Bagaimana cara mendapatkan kentang yang baik? D. 1) Begini, Pak. Berapa hasil panen Bapak? 2) Bagaiman cara memberantas ham U-A2014/2015 “Bocoran” Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015 hitp/pak-anane blowspot.com