SMK BANDAR TASIK SELATAN

57 000 KUALA LUMPUR

MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK DOMESTIK
UJIAN 1 2016
Masa: 1 Jam 30 Minit
NAMA PELAJAR
TINGKATAN

:______________________________________________
: 4 MPV- MPED 1/2
Arahan: Jawab semua soalan.

1.

Nyatakan lima contoh kemalangan yang kemungkinan berlaku di dalam bengkel

menservis peralatan elektrik domestik kepada pelajar pada ruangan di bawah.
i)

.....................................................................................................................................
...................................................................................................................................

ii)

.....................................................................................................................................
...................................................................................................... ..........................

iii)

.....................................................................................................................................
..................................................................................................................................

iv)

.....................................................................................................................................
...................................................................................................... ............................

v)

.....................................................................................................................................
..................................................................................................... .............................

[Skor:5]

2.

Labelkan bahagian pena ujian di Rajah 1 pada ruangan yang disediakan dengan betul.

1.

.
2.

.
3.

4.

5.

Rajah 1

[Skor:5]

Rajah 2
3.

Berdasarkan pengalaman anda menggunakan meter pelbagai di Rajah 2, padankan

bahagian meter pelbagai dengan pernyataan kefungsiannya di Jadual 1 di bawah.
BAHAGIAN

PERNYATAAN

Penunjuk

Melaras penunjuk pada kedudukan

sifar.

Suis Pemilih Julat

Untuk menunjukkan nilai sesuatu

bacaan.

Skala

Menentukan pemilihan rintangan,

voltan dan arus yang dikehendaki.

Pelaras Sifar
Rintangan

Menunjukkan nilai bagi ohm ( AC

dan DC)dan ampere.

Julat

Skru Pelaras sifar

Penunjuk

Melaras bacaan rintangan pada sifar

di skala meter ohm sebelum
digunakan.
Untuk
memilih
julat
yang
dikehendaki iaitu rintangan (ohm),
voltan ( Volt), voltan DC ( Volt) dan
arus (Ampere)
Jadual 1
[ Skor: 5]

4.

Anda pernah menggunakan penguji tebatan untuk menguji penebatan pada peralatan
elektrik di bengkel. Labelkan jawapan anda dengan A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, lapan
bahagian Penguji Tebatan di Rajah 3 dengan betul.

Rajah 3

A
B
C
D
E

terminal L (hidup)
terminal E (bumi)
Skala
penunjuk
suis kawalan

F
G
H
I
J

suis tekan
lampu penunjuk punca kuasa tinggi
kuar lid penguji
kuar berklip
terminal N (neutral)

[Skor:5]

Rajah 4

5.

Anda telah melakukan pengujian bagi sambungan seperti Rajah 4 di atas dengan
menggunakan pena ujian.
Pilih dan tandakan ( ) bagi keadaan lampu pena ujian yang menunjukkan sambungannya
berada dalam keadaan baik dan (X) pada jawapan yang sebaliknya.
Kedudukan Pena Ujian

Keadaan Lampu Pena Ujian

Pena ujian dimasukkan ke dalam L dan

bekalan di ONkan

Menyala

Pena ujian dimasukkan ke N dan bekalan

di ONkan

Menyala

Pena ujian dimasukkan ke E dan bekalan

di ONkan

Tidak menyala

Pena ujian dimasukkan ke dalam L dan

bekalan di OFFkan

Tidak menyala

Pena ujian dimasukkan ke N dan bekalan

di OFFkan

Menyala

Pena ujian dimasukkan ke E dan bekalan

di OFFkan

Tidak menyala

Ruang
Jawapan

[ Skor: 5]

Meter
Pelbagai

Perintang

Rajah 5
6.

Berdasarkan Rajah 5 di atas, nomborkan langkah-langkah dengan melabelkan nombor 1,

2, 3, 4, 5 dan 6 bagi mengukur nilai komponen tersebut dengan menggunakan meter
pelbagai di dalam ruangan yang disediakan di Jadual 2 di bawah.
Langkah Kerja

Jawapan

Sambungkan kuar berwarna merah kepada terminal positif

Pintaskan kedua-dua kuar dan laraskan pelaras sifar rintangan
supaya jarum penunjuk bergerak kepada 0 ohm.
Sambungkan kuar hitam kepada terminal negatif
Buka pintasan kuar dan ukur nilai perintang tetap
Setkan suis pemilih julat kepada julat ohm ( X1)
Ubah julat sekiranya tiada bacaan dan ulang semula langkah di
atas.
Jadual 2
[ Skor: 5]

7.

Rajah 6 menunjukkan sel kering yang sedang diukur dengan menggunakan meter volt.

Sel kering

1.5v

Rajah 6

Berdasarkan sambungan dan nilai sel kering berikut, tandakan () bagi nilai bacaan yang
betul dan (X) bagi yang salah di ruang jawapan.
Bi
l
1

Sambungan Sel

Kedudukan Jarum
Penunjuk

2.5

10

25

25

Ruang Jawapan

5
0

50
[Skor : 5]

8.

Anda telah melakukan pengujian keterusan satu komponen asas elektrik seperti Rajah 7.
Pilih dan tandakan () bagi pengujian yang menunjukkan komponen tersebut berfungsi
dan (X) jika komponen tidak berfungsi dalam ruang jawapan.

Kuar
merah

Kuar
hitam

B
C

Rajah 7
Pengujian

Ruang
Jawapan

a)

Menyentuh kuar merah dan kuar hitam pada punca A dan B, jarum meter
menunjukkan ada pesongan.

b)

Menyentuh kuar merah dan kuar hitam pada punca C dan D, jarum meter
menunjukkan ada pesongan.

c)

Menyentuh kuar merah dan kuar hitam pada punca D dan E, jarum meter
menunjukkan ada pesongan.

d)

Menyentuh kuar merah dan kuar hitam pada punca C dan E, jarum meter
menunjukkan tiada pesongan.

e)

Menyentuh kuar merah dan kuar hitam pada punca A dan C, jarum meter
menunjukkan ada pesongan.

f)

Menyentuh kuar merah dan kuar hitam pada punca A dan E, jarum meter
menunjukkan tiada pesongan.

g)

Menyentuh kuar merah dan kuar hitam pada punca B dan D, jarum meter
menunjukkan ada pesongan.

h)

Menyentuh kuar merah dan kuar hitam pada punca B dan C, jarum meter
menunjukkan tiada pesongan.

[ Skor: 5]

Meter pelbagai

Perintang
Rajah 8
9.

Anda pernah menggunakan meter pelbagai untuk mengukur nilai perintang seperti Rajah 8
di atas. Diberi nilai perintang adalah 1000 .
Pilih dan tandakan ( ) pada ruang jawapan nilai pengukuran yang betul dan tandakan
( X) bagi nilai pengukuran yang salah.
Penunjuk Skala

Julat
X1

X 10

X 100

10

Ruang Jawapan

X 1 K

X 10 K

[ Skor: 5]
10.

Dalam mengendalikan perniagaan, etika dan budaya kerja sangat penting bagi melahirkan
pekerja yang berdisiplin dan berwawasan tinggi. Sebagai seorang pengusaha kedai
menservis dan membaikpulih peralatan elektrik domestik yang baru dibuka, anda
memerlukan beberapa orang pekerja baru.
(a) Nyatakan empat ciri-ciri pekerja yang anda perlukan.

[ Skor:4]

(b) Terangkan tiga cara-cara anda mengatasi masalah pekerja yang tidak beretika supaya
tidak menjejaskan perniagaan anda. Huraikan jawapan anda.
[ Skor: 6]
Ruang Jawapan
(a) Ciri-ciri pekerja yang baik.
i)

...............................................................................................................................
.............................................................................................................................

ii)

...............................................................................................................................
............................................................................................................................

iii)

...............................................................................................................................
............................................................................................................................

iv)

...............................................................................................................................
............................................................................................................................

11

(b) Tiga cara-cara anda mengatasi masalah pekerja yang tidak beretika.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
........................................................................................................................ ..................
...........................................................................................................................................
.......................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
12

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
........................................................................................................................

Disediakan oleh:

Disemak oleh:

Disahkan oleh:

...
(ZAWANI BT AWANG)
Guru Penyelaras
MPED Ting. 4

.
( SURIATI BT MOKHTAR)
Ketua Panitia
MPV-MPED

..
(FADZILAH BT KAMIS)
Penolong kanan Tadbir &
Kurikulum

13