You are on page 1of 20

TERHAD

SMK BAKO, KUCHING

SCIENCE 55

UJIAN PROGRESIF 1
BULAN MAC

2 Jam

ARAHAN :
1. Tuliskan Nama dan Tingkatan pada ruangan yang disediakan.
2. Kertas soalan ini adalah dalam Bahasa Malaysia.
3. Pelajar dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam
Bahasa Malaysia atau Bahasa Inggeris.
4. Jawapan anda (kertas soalan) hendaklah diserahkan kepada guru yang mengawas
pada akhir peperiksaan.

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA


Soalan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

NAMA CALON

Markah Penuh
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
10
10
10
10
JUMLAH

Markah Diperoleh

: ..

soalan.
TINGKATAN Jawab semua: ..
1. Rajah menunjukkan organisasi sel manusia.

TERHAD

Cell
Sel

J:__________________

K:________________

L:________________

a)

Dalam rajah tersebut, label J, K dan L pada ruang yang telah disediakan dengan
perkataan berikut.

Organ

Sistem

Tisu

[ 3 markah]

b) Lukis garisan untuk memadankan setiap jenis sel dengan fungsinya.

Page 2 of 20

TERHAD

Allows movement
Mem bolehkan pergerakan

Sends information to all parts


of the body
Menghantar maklum at
ke seluruh bahagian badan

Covers the body surface


Menutup keseluruhan badan

[ 3 markah]

2 (a) Rajah di bawah menunjukkan piramid panduan makanan


Page 3 of 20

TERHAD

Berdasarkan piramid panduan makanan, tuliskan (dalam jadual di bawah), kelas makanan yang
menyebabkan penyakit jika diambil secara berlebihan.
(i)

Obesiti

(ii)

Diabetes

(iii)

Masalah jantung
(3 markah)

(b) Tandakan () tabiat pemakanan yang menyebabkan sembelit.


Mengambil terlalu banyak karbohidrat
Mengambil sedikit serat
Minum banyak minuman berkarbonat
(1 markah)

Page 4 of 20

TERHAD
(c) Rajah di bawah menunjukkan gigi yang reput dan rosak

Antara yang berikut, yang manakah merupakan punca gigi reput dan rosak? Tandakan ()
jawapan yang betul dalam jadual di bawah.
(i)

Kekuranagn vitamin D dalam gizi

(ii)

Kekurangan natrium dalam gizi

(iii)

Kekurangan kalsium dalam gizi


(2 markah)

Rajah dibawah menunjukkan syarat-syarat yang diperlukan untuk pembakaran.

(a) Label rajah di atas dengan syarat-syarat yang diperlukan untuk pembakaran.
[3 markah]

Page 5 of 20

TERHAD

(b) Alat pemadam api digunakan untuk memadamkan api apabila berlaku kebakaran kecil.
Rajah di bawah menunjukkan alat pemadam api.

(i)

Namakan satu gas yang digunakan dalam alat pemadam api.


[1 markah]

(ii)

Nyatakan satu sifat gas ini dan jelaskan mengapa ia digunakan dalam alat
pemadam api.
_________________________________________________________________
_______________________________________________________
[2 markah]

4 (a) Padankan jenis interaksi dengan organisma yang terlibat

(3 markah)
(b) Padankan perkataan dengan maksudnya dalam suatu siratan makanan
Page 6 of 20

TERHAD
Perkataan

Maksud

(i)

Pengguna

Tumbuhan hijau yang dapat membuat


makanan sendiri dengan menukar tenaga
cahaya matahari kepada tenaga kimia
semasa fotosintesis.

(ii)

Pengeluar

Bakteria dan kulat yang memecahkan


organisma mati kepada nutrien dan bahan
yang lebih ringkas.

(iii)

Pengurai

Haiwan yang memakan tumbuh-tumbuhan


secara langsung atau tidak langsung.

(3 markah)

5 (a) Rajah di bawah menunjukkan tiga tuala, R, S dan T yang serupa. Semua tuala itu
basah dan dijemur di bawah cahaya matahari selama 2 jam.

(i)

Tandakan () tuala yang akan kering dahulu


R
S
T

(ii)

(1 markah)
Tuliskan urutan tuala yang paling lambat kering kepada yang paling cepat kering dalam rajah
di di bawah

Page 7 of 20

TERHAD
(2 markah)
(b) Tulis Benar atau Palsu pada pernyataan di bawah mengenai perbezaan antara penyejatan
dengan pendidihan.
(i) Penyejatan meruapakan proses yang perlahan manakala
pendidihan merupakan proses yang sangat cepat
(ii)

Penyejatan berlaku pada keseluruhan cecair manakala


pendiddihan berlaku pada permukaan cecair sahaja

(iii)

Penyejatan berlaku pada semua suhu di bawah takat didih


manakala pendidihan berlaku pada takat didih sahaja
(3 markah)

6. Adib sedang bermain gelongsor bersama adiknya di taman permainan. Adib mendapati ketika
adiknya menuruni papan gelongsor, perubahan tenaga berlaku.

(a) Nyatakan perubahan tenaga yang berlaku apabila adik Siti menuruni papan gelongsor.

R-_________

s-__________

T-__________

[3 markah]
(b) Pada kedudukan manakah adik Adib mempunyai tenaga kinetik yang tinggi?
__________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Jelaskan jawapan anda di (b).
__________________________________________________________________
Page 8 of 20

TERHAD

__________________________________________________________________
[2 markah]
7. Ali dan keluarganya bercuti di Pantai Cahaya Bulan pada musim cuti sekolah yang lalu. Ada
satu ketika Ali mendapati air laut bergelora dengan kuat dan adakalanya air laut tenang. Ali
tertanya mengapa kejadian ini berlaku.
(a) Rajah dibawah menunjukkan fenomena bayu laut.

(i) Lukis anak panah () untuk menunjukkan arah aliran bayu laut.
[1 markah]
(ii) Terangkan bagaimana bayu laut terjadi.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
[2 markah]
(b) Rajah di bawah menunjukkan ruang yang terdapat antara kepingan konkrit di laluan
pejalan kaki.

(i)

Terangkan situasi ini.


____________________________________________________________
____________________________________________________________
[2 markah]
Page 9 of 20

TERHAD

(ii)

Berikan satu lagi contoh aplikasi pengembangan dan pengecutan jirim.


____________________________________________________________
[1 markah]

8. Terdapat pelbagai cabang ilmu sains seperti botani, astronomi, biologi, geologi, dan sebagainya.
Setiap cabang ilmu sans boleh melahirkan ahli sains yang profesional mengikut bidang
pengkhususan yang di ceburi.
(a) .

(i)

Gambar menunjukkan satu kerjaya yang berkaitan dengan salah satu cabang ilmu
sains. Namakan satu kerjaya yang berkaitan dengan gambar tersebut.
____________________________________________________________
[1 markah]

(ii)

Apakah peranan kerjaya tersebut.


____________________________________________________________
[1 markah]

(b) Berikan dua contoh kerjaya lain yang berkaitan dengan sains.
__________________________________________________________________
[2 markah]
c) Rajah berikut menunjukkan Hakim sedang minum menggunakan penyedut
minuman.

Page 10 of 20

TERHAD
(i)

Tandakan () pada petak yang betul untuk menunjukkan alat yang


menggunakan prinsip yang sama seperti penyedut minuman.

(1 markah)

ii)

Hakim tidak dapat minum kerana terdapat satu lubang pada penyedut
minuman. Tandakan () pada petak di bawah untuk meunjukkan kedudukan
penyedut minuman yang betul supaya minuman dapat disedut.

(1 markah)

Gambar rajah di bawah menunjukkan model pernafasan manusia.

P
Q

Page 11 of 20

TERHAD
R
(a) Labelkan bahagian model tersebut yang mewakili sistem pernafasan manusia
yang sebenar.
P - ___________________________________
Q - ___________________________________
R - ___________________________________
b)

[3 markah]

Rajah di bawah menunjukkan alveolus dan kapilari darah. Proses pertukaran gas
berlaku di alveolus dan kapilari darah.

Alveolus
a) Namakan dua gas yang terlibat semasa proses pertukaran gas tersebut.
______________________________________________________________
[2 markah]
Kapilari darah
b) Namakan proses yang berlaku semasa pertukaran gas.
______________________________________________________________
[1 markah]
10 (a) Stapler digunakan untuk mengetip beberapa helai kertas. Labelkan kedudukan daya,
beban dan fulkrum untuk bahagian-bahagian pada stapler yang diberikan di bawah.

(3 markah)

Page 12 of 20

TERHAD
(b)Tuas dikategorikan kepada tuas kelas pertama, tuas kelas kedua dan tuas kelas ketiga
berdasarkan kedudukan fulkrum, daya dan beban. Jadual di bawah menunjukkan kelaskelas tuas dan ciri-ciri bagi tuas tersebut.
Kelas tuas

Ciri-ciri

Daya di tengah

Fulkrum di tengah

Beban di tengah

Lengkapkan rajah di bawah dengan menulis abjad X, Y dan Z dalam kotak yang disediakan
untuk menunjukkan ciri-ciri tuas itu.

(3 markah)

11 a) Perhatikan gambarajah di bawah

Page 13 of 20

TERHAD

i.

Apakah yang berlaku selepas kanta pembesar difokuskan kepada sehelai kertas nipis
yang menerima sinaran matahari yang terik?
.....................................................................................................................................
[1 markah]

ii.

Terangkan bagaimana proses yang anda sebut di ( i ) terjadi.


....................................................................................................................................
...................................................................................................................................

iii.

[3 markah]
Apakah contoh bahan lain yang boleh digunakan seperti kanta pembesar di atas? Berikan
dua contoh.
....................................................................................................................................
[2 markah]

b) Kebakaran hutan sering berlaku di Indonesia & Malaysia apabila tiba musim panas terik,
seperti yang berlaku pada pertengahan tahun 2015.
i.
Wajarkan 2 penyelesaian yang terbaik bagi mengelakkan kejadian di atas berlaku.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
[2 markah]
ii.

Jika anda terdampar di sebuah pulau dan malam kian menjelma, bagaimana anda ingin
menghasilkan api untuk panaskan diri dan memasak makanan?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
[2 markah]

Page 14 of 20

TERHAD
12

Rajah di bawah menunjukkan siratan makanan di dalam suatu ladang.

a) Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam rajah di atas, bina tiga rantai makanan
dengan setiap rantai makanan terdiri daripada empat organisma yang berbeza, di
dalam habitat ini
i.
_________________________________________________________________
ii.
_________________________________________________________________
iii.
_________________________________________________________________
(3 markah)
(b) Berdasarkan rantai makanan di (a), lengkapkan piramid nombor yang berikut.

(2
markah)
(b) Baca petikan yang berikut

Kawalan biologi ialah penggunaan pemangsa semulajadi untuk


mengawal perosak di sesuatu kawasan. Kawalan biologi
bukannya racun perosak yang biasa digunakan dalam
pertanian di ladang-ladang besar, perladangan dan estet.
Kawalan biologi seharusnya menggunakan pemangsa yang
Page 15 of sebarang
20
sesuai untuk mengelakkan
masalah.

TERHAD

(i) Tuan ladang hendak menggunakan kaedah kawalan biologi bagi mengatasi masalah
populasi tikus yang semakin bertambah di ladangnya.Cadangkan satu pemangsa yang
sesuai digunakan untuk melakukan kawalan biologi di dalam ladang itu.
_______________________________________________________________________
(1 markah)

(ii) Nyatakan dua kebaikan dan dua keburukan kawalan biologi.


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(4 markah)

13 Rajah berikut menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji transpirasi dalam


tumbuhan.

Page 16 of 20

TERHAD

a) Apakah maksud transpirasi?


.......................................................................................................................................
(1 markah)
b) Nyatakan pemboleh ubah yang berikut :
i.
ii.

Dimanipulasikan - .............................................................................................
Bergerak balas - .............................................................................................
(2 markah)

Jadual berikut menunjukkan pemerhatian yang diperolehi daripada eksperimen


tersebut.
Serkup kaca
P
Q

Pemerhatian
Titisan air terbentuk di dalam serkup kaca
Tiada titisan air terbentuk

c) Terangkan pemerhatian yang telah dilakukan tersebut.


.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
(2 markah)
d) Mengapakah kedua-dua pasu tersebut dibalut dengan beg plastik?
.......................................................................................................................................
(1 markah)
e) Nyatakan dua peranan transpirasi dalam tumbuhan.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
(2 markah)
f)

Berikan dua faktor yang boleh mempengaruhi kadar transpirasi tumbuhan.


.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
(2 markah)
14 Sebuah syarikat telah mengeluarkan satu produk minuman yang berasaskan strawberi.
Berikut adalah pernyataan yang dikeluarkan oleh syarikat tersebut.

Strawberi kaya dengan vitamin C yang membantu penyembuhan luka


dan meningkatkan daya tahan tubuh terhadap jangkitan.

Strawberi merupakan buah-buahan yang mengandungi gula rendah


sehingga sesuai untuk diet penghidap diabetes dan melawan radang
sendi.
Page 17 of 20

Strawberi berkesan untuk mengurangkan kadar kolesterol di dalam


tubuh dan mencegah penyakit jantung kerana tinggi serat dan asid
folik(vitamin B9)

TERHAD

Pengambilan strawberi mampu meningkatkan daya ketahanan badan untuk melawan


penyakit. Strawberi yang kaya dengan kandungan vitamin C, antioksidan, asid folik dan serat
mampu mengawal kadar kolesterol dalam darah. Sekumpulan saintis telah menjalankan
kajian selama sebulan tentang kebaikan strawberi dalam mengawal tahap kolesterol dalam
badan.

500 g strawberi telah ditambahkan dalam diet harian sukarelawan yang sihat selama
sebulan. Mereka mengambil sampel darah sebelum dan selepas tempoh ini untuk
membandingkan data.
Keputusan menunjukkan bahawa jumlah kolesterol, tahap lipoprotein berketumpatan
rendah (LDL atau kolesterol jahat) dan kuantiti trigliserida turun kepada 8.78%,
13.72% dan 20.8%. Lipoprotein berketumpatan tinggi (HDL atau kolesterol baik) tidak
berubah.
Parameter lain seperti profil plasma umum lipid, penanda biologi antioksidan (seperti
vitamin C atau Kapasiti Menyerap Radikal Oksigen), pertahanan antihemilisis dan
fungsi platelet juga menunjukka aras yang baik. Semua parameter semula ke nilai
awal mereka 15 hari selepas meninggalkan rawatan dengan strawberi.

(a) Adakah anda bersetuju dengan pernyataan yang dibuat oleh syarikat tersebut? Jelaskan
pendapat anda dengan bukti-bukti yang disokong.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(4 markah)
Page 18 of 20

TERHAD
(b) Puan Mirza mengalami masalah kolesterol tinggi dalam darah. Cadangkan dua cara
untuk Puan Mirza menurunkan paras kolesterolnya.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2 markah)
(c) Carta pai di bawah menunjukkan corak pemakanan kanak-kanak masa kini yang boleh
mempengaruhi tahap kesihatan mereka.

Terangkan dua kesan buruk yang bakal dialami oleh mereka pada masa hadapan jika
corak pemakanan ini diteruskan.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2 markah)
(d) Seseorang pesakit jantung yang mempunyai tahap kolesterol yang tinggi perlu menjaga
pemakanan agar dapat mengawal aras kolesterolnya. Berdasarkan pemahaman anda,
rancang satu menu sarapan pagi, makan tengahari dan makan malam yang bersesuaian
untuk pesakit ini.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Page 19 of 20

TERHAD
(2 markah)

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Soalan Tamat

Page 20 of 20

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

You might also like