RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016

MINGGU 20
Tarikh

23 Mei 2016

Hari

Isnin

Kelas

3 Omega

32 orang

Waktu

2 ( 8.20 - 9.00 pagi )

Subjek

Geograf

Bil
Murid
Tempo
h
Tajuk

80 minit
Peperiksaan
Pertengahan
Tahun - Pendidikan
Moral
( 9.55 - 10.55 pagi )

Objektif

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat :

1. Menjawab soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun dengan betul dan tepat.
2. Mematuhi peraturan peperiksaan sepanjang menjalani Peperiksaan
Pertengahan
Tahun 2016.

Pengetahu
an Sedia
Ada

Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;

1. Peraturan peperiksan yang akan dijalankan untuk Peperiksaan Pertengahan
Tahun 2016.

ABM

1. Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Mata Pelajaran Pendidikan

Moral.

Penilaian

Menjawab soalan Peperiksaan Pertengahan tahun di dalam kertas yang

disediakan.
1. Guru mengedarkan kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun kepada
pelajar.
2. Guru membacakan arahan dan memulakan Peperiksaan Pertengahan Tahun
dalam kelas.
3. Pelajar menjawab soalan dalam jangka masa yang telah ditetapkan.
4. Guru mengawasi pelajar sepanjang Peperiksaan Pertengahan Tahun
berlangsung.
5. Guru mengumpulkan skrip jawapan pelajar di akhir pembelajaran.

Aktiviti

Refleksi

Tarikh

23 Mei 2016

Hari

Isnin

Kelas

4 Kappa

32 orang

Waktu

4 ( 9.40 - 10.20 pagi )

Subjek

Geograf

Bil
Murid
Tempo
h
Tajuk

40 minit
Peperiksaan
Pertengahan
Tahun - Reka Cipta/ICT
( 12.05 - 2.35 petang )

Objektif

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat :

1. Menjawab soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun dengan betul dan tepat.
2. Mematuhi peraturan peperiksaan sepanjang menjalani Peperiksaan
Pertengahan
Tahun 2016.

Pengetahu
an Sedia
Ada

Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;

1. Peraturan peperiksan yang akan dijalankan untuk Peperiksaan Pertengahan
Tahun 2016.

ABM

1. Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Mata Pelajaran Reka

Cipta/ICT.

Penilaian

Menjawab soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun di dalam kertas yang

disediakan.
1. Guru mengedarkan kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun kepada
pelajar.
2. Guru membacakan arahan dan memulakan Peperiksaan Pertengahan Tahun
dalam kelas.
3. Pelajar menjawab soalan dalam jangka masa yang telah ditetapkan.
4. Guru mengawasi pelajar sepanjang Peperiksaan Pertengahan Tahun
berlangsung.
5. Guru mengumpulkan skrip jawapan pelajar di akhir pembelajaran.

Aktiviti

Refleksi

Tarikh

23 Mei 2016

Hari

Isnin

Kelas

3 Delta

31 orang

Waktu

9 ( 1.20 - 2.00 petang )

Subjek

Geograf

Bil
Murid
Tempo
h
Tajuk

40 minit
Peperiksaan
Pertengahan
Tahun - Pendidikan Seni
Visual
( 12.40 - 2.40 petang )

Objektif

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat :

1. Menjawab soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun dengan betul dan tepat.
2. Mematuhi peraturan peperiksaan sepanjang menjalani Peperiksaan
Pertengahan
Tahun 2016.

Pengetahu
an Sedia
Ada

Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;

ABM

1. Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Mata Pelajaran Pendidikan

Seni
Visual.

Penilaian

Menjawab soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun di dalam kertas yang

disediakan.
1. Guru mengedarkan kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun kepada
pelajar.
2. Guru membacakan arahan dan memulakan Peperiksaan Pertengahan Tahun
dalam kelas.
3. Pelajar menjawab soalan dalam jangka masa yang telah ditetapkan.
4. Guru mengawasi pelajar sepanjang Peperiksaan Pertengahan Tahun
berlangsung.
5. Guru mengumpulkan skrip jawapan pelajar di akhir pembelajaran.

Aktiviti

1. Peraturan peperiksan yang akan dijalankan untuk Peperiksaan Pertengahan

Tahun 2016.

Refleksi

Tarikh

23 Mei 2016

Hari

Isnin

Kelas

3 Kappa

33 orang

Waktu

10 ( 2.00 - 2.40 petang )

Subjek

Geograf

Bil
Murid
Tempo
h
Tajuk

80 minit
Peperiksaan
Pertengahan
Tahun - Pendidikan Seni
Visual
( 12.40 - 2.40 petang )

Objektif

Pada akhir pembelajaran pelajar dapat :

1. Menjawab soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun dengan betul dan tepat.
2. Mematuhi peraturan peperiksaan sepanjang menjalani Peperiksaan
Pertengahan
Tahun 2016.

Pengetahu
an Sedia
Ada

Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;

ABM

1. Kertas Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun Mata Pelajaran Pendidikan

Seni
Visual.

Penilaian

Menjawab soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun di dalam kertas yang

disediakan.
1. Guru mengedarkan kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun kepada
pelajar.
2. Guru membacakan arahan dan memulakan Peperiksaan Pertengahan Tahun
dalam kelas.
3. Pelajar menjawab soalan dalam jangka masa yang telah ditetapkan.

Aktiviti

1. Peraturan peperiksan yang akan dijalankan untuk Peperiksaan Pertengahan

Tahun 2016.

4. Guru mengawasi pelajar sepanjang Peperiksaan Pertengahan Tahun

berlangsung.
5. Guru mengumpulkan skrip jawapan pelajar di akhir pembelajaran.
Refleksi