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CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE CIENCIAS QUMICAS
INGENIERA EN BIOTECNOLOGA AMBIENTAL
GESTIN AMBIENTAL
Integrantes:
- Marisol Erazo
- Jocelyne Lpez
- Beln Ortiz
- Liliana Soria
- Andrea Gonzlez
2230
2331
2183
2268
2027
Fecha: 06-01-2017
Tema:
PROGAMAS DE AHORRO Y USO EFICIENTE DEL
AGUA DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA
Contenido
1.
2.
OBJETIVOS:............................................................................................................... 3
1.1.
General:............................................................................................................. 3
1.2.
Especficos:........................................................................................................ 3
MARCO TERICO...................................................................................................... 3
2.1.
Introduccin:...................................................................................................... 3
2.2.
2.3.1.
FASE 1 Inicio................................................................................................ 5
2.3.2.
2.3.3.
2.3.4.
2.3.5.
2.3.6.
1. OBJETIVOS:
1.1. General:
Describir los diferentes programas de ahorro y uso eficiente de Agua.
1.2.
Especficos:
Determinar la importancia de establecer un programa de ahorro y uso eficiente
de agua.
Proponer un plan de ahorro y uso eficiente para una institucin educativa.
Desarrollo continuo con el programa de educacin y cultura de sensibilizacin
ambiental.
2. MARCO TERICO
2.1. Introduccin:
La importancia de proponer un plan de ahorro de agua y hacer uso correcto del mismo
surge de la problemtica ambiental Este panorama requiere la urgente necesidad de un
freno en el uso indiscriminado del agua y en la contaminacin que le afecta. En el
ltimo siglo la poblacin mundial se ha cuadruplicado.
El consumo humano de agua se ha multiplicado por nueve y el consumo para usos
industriales se ha multiplicado por cuarenta. La disminucin de las reservas de agua se
ver agravada con el aumento de la poblacin mundial, estimada en alrededor de un
40 % sobre la actual.
En los prximos 25 aos, segn las Naciones Unidas, de los 6.000 millones de
habitantes actuales, se pasar a 8.300 en el ao 2025. El problema es an ms grave
si se considera la contaminacin de los ros y lagos mundiales, pues aunque la escasez
se deba a ciclos climatolgicos extremos, la actividad humana est jugando un papel
importante en el aumento de la escasez y en lo que se ha llamado el "stress del agua"
o indicacin de que no hay suficiente agua en calidad y cantidad para satisfacer las
necesidades humanas y medioambientales.
2.2. Estrategias generales de Produccin Ms Limpia
Es por eso motivo que se crearon los programas y estrategias de produccin ms
limpia. El concepto de Produccin Ms Limpia (PML) fue introducido por la Oficina de
Industria y Medio Ambiente del Programa de las Naciones Unidas para el Medio
Ambiente (UNEP) en 1989.
La PML es definida como la "aplicacin continua de una estrategia ambiental
preventiva integrada aplicada a procesos, productos, y servicios para mejorar la ecoeficiencia y reducir los riesgos para los humanos y el medio ambiente".
Figura 1: Estrategias de Produccin Ms Limpia
PLANEAR
Fase 1: Inicio
Fase 2: Anlisis de las etapas del proceso
Fase 3: Generacin de oportunidades de PML
Fase 4: Seleccionar soluciones de PML
HACER
VERIFICAR
ACTUAR
Regresar a Fase 2
Se listarn todas las etapas del proceso y en ellas se identificarn las que usan o
consumen agua.
Listar sitios de la empresa en donde se usa agua. Se comenzar por los servicios
industriales por ejemplo: calderas, sistemas de enfriamiento, aire acondicionado,
hidrantes, sistemas contra incendios, etc.
Realizar Mediciones
Instalar medidores en todos los subsistemas a la entrada y salida de cada
proceso
Realizar un programa de lectura de medidores o contadores
Las lecturas generalmente se deben tomar dos veces al da, en la maana antes
de que inicie la actividad principal, y por la tarde, al concluir la rutina cotidiana
de trabajo, durante un perodo continuo de varias semanas, incluyendo los fines
de semana en la mayora de los sitios. Estas lecturas diarias deben de registrarse
para poder establecer flujos base diurnos y nocturnos. Conviene sealar que en
algunos sitios las lecturas deben de ser tomadas ms frecuentemente, para
incrementar la precisin.
Detectar fugas
Cualquier fuga que se observe (goteos, humedecimientos, flujos en tuberas, etc.),
debe reportarse de inmediato al departamento de mantenimiento, para su pronta
reparacin. Posteriormente se deber inspeccionar el sitio y hacer pruebas, para
asegurar que fue corregida satisfactoriamente.
Una tcnica de deteccin de fugas no visibles incluye el uso de un "correlator"
(equipo electrnico que calcula velocidades del sonido) y un audfono para amplificar
sonidos.
Las fugas de agua en tuberas producen sonidos caractersticos, que es posible
detectar con equipo especializado. Los dispositivos sensores generalmente se
adosan a las piezas hidrulicas, tales como vlvulas de hidrantes, y la inspeccin se
hace de manera metdica alrededor del sitio. Si los resultados al circular el agua son
"silenciosos", entonces se puede decir que no hay fugas.
Realizar balance de agua
Cuando los resultados indican que la suma del agua empleada en todas las operaciones
es menor que el total de agua suministrada, se considera que existen usos del agua que
no han sido incluidos en el balance o que hay inexactitudes en el medidor principal o en
las lecturas hechas al mismo. Debe rehacerse el balance hasta que el personal de
verificacin quede satisfecho de que se han incluido todas las operaciones. Las prdidas
de agua (fugas) normalmente son consideradas como parte del balance de agua.
El objetivo de un balance global de agua es acumular todos los volmenes de agua
manejados, individuales y tipificados; y compararlos contra el volumen de agua
suministrado al inmueble, tal como lo registr el medidor principal.
2.3.3. FASE 3: GENERACIN DE OPORTUNIDADES DE PML
Limpiezas industriales:
Evitar la realizacin de limpiezas con una planificacin adecuada de la produccin
por familias de productos, colores, etc.
Evitar la suciedad: Reducir vertidos innecesarios por accidentes o rebose de
depsitos, y evitar la cada-de productos que puedan recogerse mediante bandejas,
por ejemplo: tapar los recipientes, maquinaria, etc. para evitar el paso a la
atmsfera o a las instalaciones de polvo o producto.
Realizar la limpieza en seco mediante:
se
Aspiracin.
Recogida manual o mecnica de la suciedad.
Limpieza mediante materiales absorbentes: celulosa, arenas absorbentes, etc.
Mquinas limpiasuelos.
Utilizacin del PIG o Torpedo (elemento esfrico o cilndrico de goma o plstico que
impulsa por las tuberas para arrastrar la suciedad que encuentra a su paso).
Un cambio de proceso equivale a reemplazar la forma en que se usa el agua, con alguna
otra que hace la misma funcin de manera distinta. El cambio de proceso se puede
referir tambin a eliminar por completo cierta prctica de uso de agua.
Los enfoques bsicos para ahorrar cantidades significativas de agua incluyen el
mantenimiento regular al equipo, la conversin a procesos qumicos o secos, y la
eliminacin de unidades de aire acondicionado que usan agua. Se debe considerar el
convertir todos los equipos de enfriamiento por agua, a sistemas de enfriamiento a
circuito cerrado de glicol. Esta lista es para fines ilustrativos y no es exhaustiva puesto
que los pasos para cambiar algn proceso deben ser especficos para cada sitio.
Fuentes de agua alternas
Cuando el agua necesaria para la operacin no requiere grado de potabilidad, ni debe
ser aportada por la red municipal, entonces puede haber posibilidad de grandes ahorros,
al usar una fuente de abastecimiento diferente. Las fuentes alternas pueden incluir la
captacin directa de aguas superficiales, acuferos subterrneos, y la captacin de
escurrimientos de lluvias.
Cambio en los hbitos de consumo de los usuarios
Los cambios en los hbitos de uso del agua de la gente pueden incluir:
Organizar el trabajo para que se disminuyan las prdidas.
Revisar que estn totalmente cerradas las llaves de grifos y que no queden abiertas
innecesariamente.
Reportar al personal de mantenimiento correspondiente, cualquier fuga o falla en los
inodoros, mingitorios, grifos, bebederos y dems.
Aislar las tuberas de agua caliente que alimentan lavabos o regaderas, para disminuir
el tiempo en que se deja correr el agua hasta que se pone caliente.
Ajustar el riego de prados y jardines a calendarios y horarios con baja evaporacin en
el da.
Medicin de resultados
Una manera de ganar apoyo de los usuarios involucrados en el programa de ahorro de
agua del inmueble es mediante la medicin, ya que muestra de manera palpable el
resultado de sus esfuerzos. El instalar y monitorear un medidor en una lnea de
abastecimiento permite, tanto a la gerencia como a los empleados del inmueble,
reconocer inmediatamente cuanta agua han estado usando y si el consumo cae dentro
de un rango razonable. Apoyados en la informacin reunida durante el levantamiento
para la auditora de agua, pueden tenerse suficientes datos del monitoreo de caudales,
como para: Evaluar el progreso del programa de uso eficiente del agua.
2.3.4. FASE 4 Seleccionar soluciones de AYUEDA
Un programa de ahorro y uso eficiente del agua, en una empresa se implementa para
alcanzar distintos objetivos, entre los que se pueden encontrar los siguientes:
Incrementar la participacin de los usuarios del agua.
Disminuir el agua requerida para un proceso y, por consiguiente, generar ahorros en
las erogaciones (indirectamente se obtiene un beneficio econmico y, lo ms
importante, se disminuyen los impactos ambientales).
Encontrar y proponer soluciones a largo plazo.
EJEMPLO APLICATIVO
PROGAMA DE AHORRO Y USO EFICIENTE DEL AGUA EN LA ESCUELA SUPERIOR
POLITECNICA DE CHIMBORAZO
1. Establecimiento de Indicadores
Para una buena gestin del agua en las Instalaciones de la Escuela Superior Politcnica
de Chimborazo se recomienda la instalacin de medidores de consumo en las entradas
de agua en las siguientes fuentes :
Baos
Bares
Comedor Politcnico
Laboratorios por facultades
Laboratorio de gastronoma,
Entre otras.
Para determinar los consumos puntuales asociados a las diferentes actividades que se
realizan en la institucin. Con dicha informacin, se pueden tomar medidas y ajustar
programas que impacten positivamente la demanda del agua en la institucin.
Se propone la definicin de varios indicadores que contribuyan a la toma de decisiones
en la institucin, asociada a la demanda de agua en la misma, entre los cuales estn:
Consumo Per Cpita De Agua
Definido como la cantidad de agua en Litro, por persona y da, que se demanda en la
institucin, se debe establecer un promedio y un rango para el indicador,con el fin de
poder gestionarlo.
Cpca = L / persona / da
Consumo Mensual Institucional
Definido como la cantidad de agua en metros cbicos (m3) mensual consumido o
demanda por la institucin, se debe establecer un promedio y un rango para el
indicador, con el fin de poder gestionarlo.
Cmi = m3 / mes
Costo De Suministro Mensual Institucional
Definido como la cantidad de dinero en pesos ($) mensuales gastados o pagados por la
institucin a la empresa prestadora del servicio de acueducto,se debe establecer un
promedio y un rango para el indicador, con el fin de poder gestionarlo.
Csmi = $ / mes
Con la instalacin de los medidores y los indicadores propuestos permitirn conocer si
las reformas de servicios sanitarios, las campaas y la aplicacin de buenas prcticas en
el consumo de agua se estn reflejando en un ahorro en el consumo, as mismo se
pueden establecer metas de ahorro.
Los beneficios econmicos y ambientales de la medida son los siguientes:
Control del consumo de agua y la generacin de vertimientos al alcantarillado.
Evita que se den costos adicionales por pago del servicio de suministro y vertimiento
de agua.
Mayor control en el consumo de agua por parte del personal de las oficinas docentes,
estudiantes y contratistas en general
Ayuda a la deteccin de problemas como fugas no detectadas, usos inadecuados, etc
2. Educacin ambiental
Con el fin de mejorar el desempeo ambiental y mejorar en los indicadores que se
propongan para viabilizar el presente programa de ahorro y uso eficiente del agua, se
debe invertir en educacin ambiental, para generar sensibilidad y cultura frente al
adecuado manejo del agua en la institucin.
Las campaas asociadas al recurso hdrico estarn enfocadas a la implementacin de
afiches y carteleras con informacin asociada al ahorro del agua en la institucin.
Se debe implementar la sensibilizacin con respecto a temas ahorro del agua y dar
mayor nfasis, presencia y durabilidad a este tipo de campaas para lograr el efecto
deseado.
Se propone, diferentes estrategias que favorezcan la respuesta, conciencia y el ahorro y
uso eficiente del agua, entre las cuales estn:
Presentacin de informes e indicadores de desempeo ambiental de la institucin
asociado al recurso hdrico.
Cine foros para generar sensibilizacin con el tema
Piezas publicitarias en medio virtual a toda la comunidad acadmica asociada al tema
del agua, de forma peridica
Instalacin de piezas como afiches en diferentes sitios de la institucin y que se
puedan rotar, para evitar la monotona de las mismas.
Si se implementa la medicin discretizada en las diferentes dependencias de la
institucin, generar concursos donde se evidencia las dependencias ms sostenibles
asociada a la demanda del recurso hdrico.
Sensibilizacin para el empleo de fuentes alternativas de recurso hdrico en la
institucin.
3. Manteniendo preventivos y correctivos
La mayora de edificaciones en la que se desarrollan la mayora de las actividades de la
institucin, son edificacin que posee ms de 40 aos de funcionamiento, lo que
favorece el deterioro de las instalaciones hidrulicas de la misma, por lo tanto, se
requiere un plan de mantenimiento preventivo y correctivo acorde a las necesidades de
la planta fsica, por lo tanto, se debe considerar los siguientes programas:
Iniciar un programa de identificacin y reparacin de fugas. Este programa debera
cubrir todas las reas del edificio, baos, cocinetas, cuartos delavado.
Mantenimiento preventivo: Revisar regularmente las tuberas, vlvulas y grifos;
adems de establecer un plan de mantenimiento preventivo de las tuberas y vlvulas.