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Participante:
Matricula:
13-7266
Asignatura:
Tema:
Facilitadora:
Fecha de Entrega:
Sbado, 16/07/2016
Modelos cognitivos
Todos ellos ponen el acento en el papel activo del alumno aunque otros
insisten en la necesidad y el papel mediador del contexto.
Cognoscitivismo
Se basa en los procesos que tienen lugar atrs
de los cambios de conducta. Estos cambios son
observados para usarse como indicadores para
entender lo que est pasando en la mente del
que aprende.
4. Lectura en lnea del texto qu piensan los profesores acerca de cmo se
debe ensear disponible
en: http://www.raco.cat/index.php/ensenanza/article/viewFile/56871/93433.
Presenta de manera escrita tu opinin reflexiva sobre el mismo.
Bibliografa
http://www.raco.cat/index.php/ensenanza/article/viewFile/56871/93433
http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/cep21/modulo_2/modelo_Briggs_Myers.h
tm
http://www.ub.edu/dppsed/fvillar/principal/pdf/proyecto/cap_06_proc_info.pdf
http://fci.uib.es/Servicios/libros/veracruz/nasso/Proceso-de-Ensenanza-
Aprendizaje-en-Educacion.cid210315