2015 KELAS 3 SETIA MASA 4.10 5.10 PTG MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
Tema Sains Hayat
Tajuk haiwan Kandungan Ciri- ciri haiwan Pembelajaran Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat: 1. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. National geograf 2. Slide pengkelasan haiwan 3. Sampul ajaib 4. Latihan 1 5. Peneguhan Elemen Merentas Kurikulum (EMK) 1. kreativif 2. Bahan Bantu Belajar (BBB) 1. slide 2. Gambar haiwan 3. Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran 1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. 2. Refleksi/Impak MINGGU: 12 HARI: SELASA TARIKH: 5.4.2016 KELAS 3 EFEKTIF MASA 1.50 2.50 PTG MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
Tema Sains Hayat
Tajuk haiwan Kandungan Ciri- ciri haiwan Pembelajaran Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat: 2. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. National geograf 2. Slide pengkelasan haiwan 3. Sampul ajaib 4. Latihan 1 5. Peneguhan Elemen Merentas Kurikulum (EMK) 1. kreativif 2. Bahan Bantu Belajar (BBB) 1. slide 2. Gambar haiwan 3. Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran 1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. 2. Refleksi/Impak MINGGU: 12 HARI: KHAMIS TARIKH: 7.4.2016 KELAS 3 GIGIH MASA 1.20 -2.20 PTG MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
Tema Sains Hayat
Tajuk haiwan Kandungan Ciri- ciri haiwan Pembelajaran Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat: 3. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. National geograf 2. Slide pengkelasan haiwan 3. Sampul ajaib 4. Latihan 1 5. Peneguhan Elemen Merentas Kurikulum (EMK) 1. kreativif 2. Bahan Bantu Belajar (BBB) 1. slide 2. Gambar haiwan 3. Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran 1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. 2. Refleksi/Impak MINGGU: 12 HARI: KHAMIS TARIKH: 7.4.2016 KELAS 3 AKTIF MASA 2.50 3.50 PTG MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
Tema Sains Hayat
Tajuk haiwan Kandungan Ciri- ciri haiwan Pembelajaran Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat: 4. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. National geograf 2. Slide pengkelasan haiwan 3. Sampul ajaib 4. Latihan 1 5. Peneguhan Elemen Merentas Kurikulum (EMK) 1. kreativif 2. Bahan Bantu Belajar (BBB) 1. slide 2. Gambar haiwan 3. Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran 1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. 2. Refleksi/Impak MINGGU: 12 HARI: JUMAAT TARIKH: 8.4.2016 KELAS 3 KREATIF MASA 4.10 5.10 PTG MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
Tema Sains Hayat
Tajuk haiwan Kandungan Ciri- ciri haiwan Pembelajaran Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat: 5. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. National geograf 2. Slide pengkelasan haiwan 3. Sampul ajaib 4. Latihan 1 5. Peneguhan Elemen Merentas Kurikulum (EMK) 1. kreativif 2. Bahan Bantu Belajar (BBB) 1. slide 2. Gambar haiwan 3. Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran 1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan. 2. Refleksi/Impak