You are on page 1of 5

MINGGU: 12 HARI: ISNIN TARIKH: 4.4.

2015
KELAS 3 SETIA
MASA 4.10 5.10 PTG
MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

Tema Sains Hayat


Tajuk haiwan
Kandungan
Ciri- ciri haiwan
Pembelajaran
Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri
pengelasan yang dipilih.
Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
1. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
1. National geograf
2. Slide pengkelasan haiwan
3. Sampul ajaib
4. Latihan 1
5. Peneguhan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1. kreativif
2.
Bahan Bantu Belajar (BBB)
1. slide
2. Gambar haiwan
3.
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran
1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
2.
Refleksi/Impak
MINGGU: 12 HARI: SELASA TARIKH: 5.4.2016
KELAS 3 EFEKTIF
MASA 1.50 2.50 PTG
MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

Tema Sains Hayat


Tajuk haiwan
Kandungan
Ciri- ciri haiwan
Pembelajaran
Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri
pengelasan yang dipilih.
Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
2. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
1. National geograf
2. Slide pengkelasan haiwan
3. Sampul ajaib
4. Latihan 1
5. Peneguhan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1. kreativif
2.
Bahan Bantu Belajar (BBB)
1. slide
2. Gambar haiwan
3.
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran
1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
2.
Refleksi/Impak
MINGGU: 12 HARI: KHAMIS TARIKH: 7.4.2016
KELAS 3 GIGIH
MASA 1.20 -2.20 PTG
MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

Tema Sains Hayat


Tajuk haiwan
Kandungan
Ciri- ciri haiwan
Pembelajaran
Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri
pengelasan yang dipilih.
Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
3. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
1. National geograf
2. Slide pengkelasan haiwan
3. Sampul ajaib
4. Latihan 1
5. Peneguhan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1. kreativif
2.
Bahan Bantu Belajar (BBB)
1. slide
2. Gambar haiwan
3.
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran
1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
2.
Refleksi/Impak
MINGGU: 12 HARI: KHAMIS TARIKH: 7.4.2016
KELAS 3 AKTIF
MASA 2.50 3.50 PTG
MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

Tema Sains Hayat


Tajuk haiwan
Kandungan
Ciri- ciri haiwan
Pembelajaran
Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri
pengelasan yang dipilih.
Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
4. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
1. National geograf
2. Slide pengkelasan haiwan
3. Sampul ajaib
4. Latihan 1
5. Peneguhan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1. kreativif
2.
Bahan Bantu Belajar (BBB)
1. slide
2. Gambar haiwan
3.
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran
1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
2.
Refleksi/Impak
MINGGU: 12 HARI: JUMAAT TARIKH: 8.4.2016
KELAS 3 KREATIF
MASA 4.10 5.10 PTG
MATA PELAJARAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

Tema Sains Hayat


Tajuk haiwan
Kandungan
Ciri- ciri haiwan
Pembelajaran
Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri
pengelasan yang dipilih.
Objektif Pembelajaran Pada akhir PdP, murid-murid dapat:
5. Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
1. National geograf
2. Slide pengkelasan haiwan
3. Sampul ajaib
4. Latihan 1
5. Peneguhan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1. kreativif
2.
Bahan Bantu Belajar (BBB)
1. slide
2. Gambar haiwan
3.
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran
1. Keupayaan murid mengelaskan haiwan berdasarkan ciri-ciri haiwan.
2.
Refleksi/Impak

You might also like