REPASO LENGUA TEMA 1

1) Ordena alfabticamente las siguientes palabras:

Cama, cubierto, espejo, azcar, amapola, lazo, vaquero, vaca, maleta,

nube, nido, domin.

______________________________________________________________________
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2) Dnde podemos encontrar las palabras guas en el diccionario?

Para qu sirven?

3) Cmo estn ordenadas las palabras en el diccionario?

______________________________________________________________________

4) Ordena alfabticamente las siguientes palabras:

Hiere, herido, herir, herida, hmedo, hamaca, higo, hilo

5) Cules son los dos tipos de lenguaje que existen?

6) En qu se diferencia el lenguaje verbal y no verbal?

El lenguaje verbal
________________________________________________________

El lenguaje no verbal
_____________________________________________________

7) Indica si en las siguientes situaciones se usa el lenguaje verbal o no

verbal:

a) Un coche de bomberos pasa sonando la sirena.

b) Escuchar una entrevista por la radio.
c) Un cartel con el mensaje: No arrojar basura!
d) Decir no con el dedo.
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e) Seal de trfico de prohibido aparcar.

f) Un mensaje de correo electrnico.
g) Decir s con la cabeza.
h) El prospecto de un medicamente.

8) Relaciona los elementos de la comunicacin con su definicin:

Emisor Persona que

recibe el mensaje.

Canal Aquello que

se comunica.

Cdigo La lengua o
idioma usado.

Mensaje Persona que

emite un mensaje.

Receptor Medio por

donde circula el mensaje.

9) Completa el siguiente texto:

La lengua es el conjunto de ___________________ y __________________

que utilizamos para comunicarnos. Las lenguas ms habladas en el
mundo son: ________________, ___________________ e
_____________________.

En Espaa se hablan 4 lenguas: espaol o castellano,

_________________,

_________________ y _______________. El _____________________ es la

lengua

que se habla en toda Espaa.

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10) Clasifica las siguientes palabras en agudas, llanas o esdrjulas:

Mtico, avin, moda, azcar, cartel, lmpara, coche, mvil, pincel,

maniqu, estrella

ESDRJULA LLANA AGUDA

11) Coloca la tilde donde sea necesario:

Autobus, harina, arbol, papel, sillon, cafe , numero, brujula, girasol.
12) Identifica si las siguientes series de palabras son agudas, llanas
o esdrjulas y justifica porque llevan tilde.

a) baco, agrcola, acadmico, Amrica, ngulo. Son palabras

________________ y

llevan tilde porque __________________________________.

b) Meln, silln, despus, ciempis, chimpanc. Son palabras

________________ y

llevan tilde porque

_________________________________________________.

c) Mrmol, azcar, ngel, cadver, pster, revlver. Son palabras

______________ y
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llevan tilde porque

__________________________________________________.