RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2

Tarikh
Kelas
Masa
Aspek Pergerakan Lokomotor
Tajuk Berlari
Standard Kandungan 1.2, 2.2, 5.2, 5.3
Standard Pembelajaran 1.2.1, 2.2.1, 5.2.2, 5.3.1
Berkebolehan melakukan kemahiran berlari ke pelbagai arah
Fokus
dan kelajuan.
1. Melakukan pergerakan berlari.
2. Mengenal pasti cirri-ciri perlakuan lokomotor dan bukan
lokomotor.
Objektif Pembelajaran 3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan
aktiviti.
4. Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa
melakukan aktiviti fizikal.
1. Memanaskan badan.
2. Berlari bebas.
Aktiviti 3. Here, There and Everywhere
4. Permainan kecil Ikan dan jaring
5. Menyejukkan badan
Kreativiti dan Inovasi
EMK
1. Lembaran Unit 4
BBM

Penilaian P&P
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan

______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi

PdP ditunda kerana...

..