N DOCUMENTO TELFONO

NOMBRE ESTUDIANTES CELULAR CORREO

FIJO
Zarita Herrera Rendn 1.037.237.115 5618943 3145293087 azulita28191@gmail.com

DEPENDENCIA INSTITUCIN EDUCATIVA NOMBRE DONDE REALIZA LA PROPUESTA:

MUNICIPAL X I.E Ana Gmez de Sierra Sede Central
RESPONSABLE DE DAR EL AVAL: CARGO: Rector I.E
Alexander Medina Rojas
PROYECTO: ANUAL X SEMESTRAL ESTUDIANTE: ANTIGUO X NUEVO
TEM DESCRIPCIN
1. TTULO Club de Cine SinBoleta
Cul es el tema en torno al cual gira
la propuesta? Enfocarse en lo que se
va a realizar.
2. INTRODUCCIN Y/OEn la actualidad IE Ana Gmez de Sierra se ve como las
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA habilidades lectoras no logran desempeos altos, de otro lado
Cul es la situacin actual que se se ve como el aprovechamiento del tiempo libre de los
presenta en la secretara y/o estudiantes se reduce a actividades individuales y poco
institucin educativa? Qu
productivas como las redes sociales, video Juegos, lo que lleva
antecedentes lo demuestran? Qu
est pasando?
a un decaimiento del ndice de lectura; que se ve reflejado en
aspectos como la pobreza de lenguaje y el bajo rendimiento en
exmenes internos y las pruebas del Estado.
3. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO La razn principal de porque realizar este proyecto es que
Para qu hacerlo? Por qu hacerlo? debido a la situacin sociocultural y Geogrfica de la
Cmo ampla propuesta la cobertura Institucin Educativa, los antecedentes de problemas sociales
de la gestin pblica del Plan de como la drogadiccin o embarazos adolescentes; marcan de
Desarrollo del Municipio?
manera notable el comportamiento de los estudiantes,
generando desercin escolar y bajo rendimiento acadmico,
siendo las actividades propuestas en este proyecto un medio
de proporcionar diversos espacios donde los jvenes puedan
divertirse y encontrar en el conocimiento el modo de estar al
margen de las conductas perjudiciales antes mencionadas.
Se justifica entonces que se continu con el proceso que se ha
llevado a cabo, ayudando a que el espacio Educativo brinde
proteccin frente a posibles riesgos de actividades
extracurriculares indebidas y reforzando de paso las
habilidades lingsticas, comunicativas y sociales de los
estudiantes que participen, pues dichas habilidades
redundarn en mejores procesos de lectura, escritura y
oralidad, motivo por el cual el Cine Club es un actividad de
apoyo al Proyecto Institucional LEO
Por lo anterior es evidente que la gestin pblica del Municipio
se beneficiar al generar espacios culturales donde los jvenes
puedan explorar sus conocimientos y adquirir nuevas
destrezas; llegando as a la formacin de ciudadanos con
capacidad de pensamiento crtico, propositivo y respetuoso.

FORMATO DE PROPUESTA DE APOYO A LA GESTIN PBLICA CON ESTUDIANTES DE

EDUCACIN SUPERIOR. PROPUESTA, COMPROMISO, AVAL Y CRONOGRAMA
4. OBJETIVO GENERAL
Qu se quiere lograr con la
propuesta? (Iniciar con un verbo).
5. OBJETIVOS ESPECFICOS Cules
son los puntos a desarrollar para
lograr el objetivo general de la
propuesta? (Mximo cuatro). (Iniciar
con un verbo).
6. IMPACTO
Qu cambios positivos se
evidenciarn al final de la propuesta?
Qu beneficios le deja a la sociedad
y/o comunidad? A qu poblacin se
dirige? Cuntas personas se
beneficiarn?
7. METODOLOGA
De qu manera se va a desarrollar la
propuesta? Qu actividades se van a
realizar para su ejecucin?
FORMATO DE PROPUESTA DE APOYO A LA GESTIN PBLICA CON ESTUDIANTES DE
EDUCACIN SUPERIOR. PROPUESTA, COMPROMISO, AVAL Y CRONOGRAMA
Promover Actividades extracurriculares que enriquezcan las
habilidades comunicativas, lingsticas y sociales de los
estudiantes de la I.E Ana Gmez de Sierra.
*Crear un Espacio Cultural que refuerce los conocimientos del
rea de Lenguaje donde al mismo tiempo los estudiantes
tenga un productivo aprovechamiento del tiempo libre.
*Incentivar la lectura de obras clsicas y contemporneas que
hayan sido adaptadas al cine, por medio delas cuales se
desarroll el pensamiento crtico, propositivo y respetuoso.
*Estimular el Sentido de pertenencia por medio del uso
cuidadoso de los recursos fsicos y didcticos.
Generar Gusto por la lectura visual de Cine de Calidad, con el
que puedan identificar realidades y opinar sobre sus
hallazgos.
La IE contar con Club de Cine desde el que se promueva la
lectura, escritura, oralidad y pensamiento critico
El principal beneficio que se ver en la comunidad es que los
jvenes tendrn actividades productivas en las cuales
invertirn su tiempo libre, dejando de lado la oportunidad de
adquirir posibles malas conductas e inquirir en acciones
indebidas.
La Poblacin beneficiada con este proyecto sern los
estudiantes de Bachillerato de la I.E Ana Gmez de Sierra sede
Central y Padres de Famililia pues se programan ciclos para las
dos poblaciones
Ctedra: Descripcin Metodologa:
Taller terico:
Taller prctico: X El Club de Cine SinBoleta, se
Encuestas: reunir semanalmente para la
Ayuda logstica: proyeccin de pelculas que sean
Asesora: preferiblemente adaptaciones
Otro: Cul? X literarias o biogrficas adems con
Proyeccin de Pelculas la modalidad de cine foro se
comentarn y analizarn las
situaciones descritas, stas Con la
previa aprobacin de los docentes
del rea de lenguaje, pues se
busca que sean Pelculas
correlacionadas con los temas
vistos en clase, se iniciar con la
proyeccin de ciclos mensuales
que agrupen pelculas de un
mismo tema.
Para los ciclos de Padres de Familia
se buscan temas de inters, los
cuales se identifican en reunin
previa.
 8.RECURSOS Fsicos: Aula # 1
Qu espacio fsico necesita para la Didcticos: sillas, cojines, pc porttil, Pelculas, algn dulce o
realizacin de la propuesta? refrigerio para asistentes

COMPROMISO y AVAL

Mediante la presente, me comprometo a prestar un servicio social de corresponsabilidad, por el beneficio

otorgado por el programa Pages, a la comunidad del Municipio de Rionegro, durante el semestre acadmico
2017-1, siendo no inferior a cuarenta (40) horas. Me responsabilizo, en caso de que resulte elegido, a dar
cumplimiento a los objetivos definidos en el proyecto anterior, de acuerdo con lo establecido en el reglamento
interno del Programa Pages, regulado por el Acuerdo 010 y el Decreto 089 de 2004.

NOMBRE ESTUDIANTE FIRMA ESTUDIANTE

Zarita Herrera Rendn

Como responsable de la dependencia en la cual se va a desarrollar el proyecto presentado, me comprometo

a realizar una carta al finalizar el periodo de ejecucin de las actividades, con membrete o sello oficial,
certificando si se cumpli con el mnimo de horas establecidas y dando cuenta de la consecucin de los
objetivos planteados en la propuesta.

__________________________________

FIRMA RESPONSABLE DEL AVAL

(Persona que aprueba el proyecto dentro la dependencia del
Municipio y/o institucin educativa)

FORMATO DE PROPUESTA DE APOYO A LA GESTIN PBLICA CON ESTUDIANTES DE

EDUCACIN SUPERIOR. PROPUESTA, COMPROMISO, AVAL Y CRONOGRAMA
Apellidos y Nombres: Nombre de propuesta: Espacio fsico: Responsable AVAL:
Zarita Herrera Rendn Club de Cine SinBoleta Aula # 1 (Tercer Piso)

Dependencia: Da semana: Mircoles cada 15 das

I.E Ana Gmez de Sierra Sede Central Hora: 1:00 a 6:00
PROGRAMADO DESARROLLADO
Se Total Firma y sello Responsable
Fecha Actividad a Desarrollar Fecha Hora Actividad Ejecutada Poblacin Observacin
m horas AVAL
1 08.02.2016 Ciclo: Escritores (para
estudiantes) Ciclo: internet
(para Madres de Familia)
Proyeccin de pelcula y cine
foro al final
2 22.02.2016 Ciclo: Escritores (para
estudiantes) Ciclo: internet
(para Madres de Familia)
Proyeccin de pelcula y cine
foro al final
3 08.03.2016 Ciclo: Escritores (para
estudiantes) Ciclo: internet
(para Madres de Familia)
Proyeccin de pelcula y cine
foro al final
4 22.02.2016 Ciclo: Caceras (para
estudiantes) Ciclo: Mujeres
en la Historia (para Madres
de Familia) Proyeccin de
pelcula y cine foro al final
5 05.04.2016 Ciclo: Caceras (para
estudiantes) Ciclo: Mujeres
en la Historia(para Madres de
Familia) Proyeccin de
pelcula y cine foro al final
6 19.04.2016 Ciclo: Caceras (para
estudiantes) Ciclo: Mujeres
en la Historia (para Padres de
Familia)
7 03.05.2016 Ciclo Grandes Engaos
(estudiantes) Ciclo: Vidas
Inspiradoras (para Madres de

FORMATO DE PROPUESTA DE APOYO A LA GESTIN PBLICA CON ESTUDIANTES DE EDUCACIN SUPERIOR. PROPUESTA, COMPROMISO, AVAL
Y CRONOGRAMA
 Familia) Proyeccin de
pelcula y cine foro al final
8 17.05.2016 Ciclo Grandes Engaos
(estudiantes) Ciclo: Vidas
Inspiradoras (para Madres de
Familia) Proyeccin de
pelcula y cine foro al final
9 31.05.2016 Ciclo Grandes Engaos (para
estudiantes) Ciclo: Vidas
Inspiradoras(para Madres de
Familia) Proyeccin de
pelcula y cine foro al final

Espacio utilizado solo por el Comit Evaluador

CALIFICACION

ITEMS A EVALUAR VALOR CALIFICACION TOTAL

CONTENIDO
Justificacin (viabilidad) 5
Objetivos 5
PERTINECIA
Impacto 5
Metodologa 5
APLICABILIDAD
Cronograma 5
Antecedente proyecto 5
TOTAL 30
La evaluacin lo normaliza el decreto 089 del 20 septiembre del 2004, en su artculo dcimo de la siguiente forma: Se evaluaran 3 aspectos CONTENIDO, PERTINENCIA Y APLICABILIDAD, cada aspecto se evaluar en una
escala de 1 (Uno) a 10 (Diez) para un total de 30 (Treinta) puntos posible asignables a las Propuestas. La calificacin de 1(uno) se asignar para el caso de la menor valoracin (MALA) y la de 10 (Diez) para la mejor considerada
(EXCELENTE); la consideracin de REGULAR permitir
asignar 5 (Cinco) puntos al tem respectivo, la Decisin: Todas las Propuestas que logren al menos 16 puntos y el tem Aplicabilidad adquiera al menos una calificacin de 5 (Cinco) sern admitidas y se procurar aprovecharlas
para el Programa de Apoyo a Gestin. Habr la debida y oportuna comunicacin y publicacin de los nombres de estudiantes y proyectos ejecutables y adoptados por el Comit, en Cartelera, pgina Web y correo electrnico.

FORMATO DE PROPUESTA DE APOYO A LA GESTIN PBLICA CON ESTUDIANTES DE EDUCACIN SUPERIOR. PROPUESTA, COMPROMISO, AVAL
Y CRONOGRAMA