Regional Distrito Capital

Centro de Gestión de Mercados, Logística y

Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

Centro Gestión Comercial y Mercadeo

Programa de Teleinformática

2008
 Regional Distrito Capital Fecha:
Sistema de Gestión Centro de Gestión de Mercados, Logística y 11/02/08
de la Calidad Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

Control del Documento

Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha

Centro de Gestión
de Mercados,
Cindy Johana
Autores Alumno Logística y 11/02/08
Toncòn Plazas
Tecnologías de la
Información
Centro de Gestión
de Mercados,
Revisión Ing. José Méndez Instructor Logística y
Tecnologías de la
Información

Cindy Johana Toncòn Plazas

Mto. de Hardware 40056
 Regional Distrito Capital Fecha:
Sistema de Gestión Centro de Gestión de Mercados, Logística y 11/02/08
de la Calidad Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

REGLAMENTO

CAPITULO PRIMERO: PRINCIPIOS GENERALES

En la formación profesional participan los alumnos, docentes, padres de
familia o acudientes. Alumno sena es todo aquel que se vincula a la
institución y sus procesos.

CAPITULO SEGUNDO: PROCESOS DE GESTIÓN ACADEMICA

Validación: procedimiento de verificación y reconocimiento de aprendizajes
previos
Homologación: reconocimiento académico
Evaluación: proceso por el cual se verifica el rendimiento académico

CAPITULO TERCERO: DERECHOS, DEBERES, DISTINCIONES Y

PROHIBICIONES
Derechos:
Recibir formación integral
Disponer de recursos para su aprendizaje
Recibir un buen trato de todas las personas de la institución
Recibir orientación académica
Ser escuchado y atendido
Presentar sugerencias o iniciativas
Participar en actividades académicas de la institución
Recibir carnet estudiantil

DEBERES:
Conocer misión y visión del Sena

Cindy Johana Toncòn Plazas

Mto. de Hardware 40056
 Regional Distrito Capital Fecha:
Sistema de Gestión Centro de Gestión de Mercados, Logística y 11/02/08
de la Calidad Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

Conocer el reglamento
Respetar símbolos patrios y del Sena

PROHIBICIONES:
Realizar fraude
Alterar documentos oficiales amenazar a los miembros de la comunidad
educativa
Fumar en la institución
Propiciar conductas inmorales

CAPITULO CUARTO:
Faltas leves:
Son aquellas que no atentan contra la integridad física de otra persona, lo
cual propicia un llamado de atención
Faltas grave:
Atentan contra la integridad física o moral de otra persona. Puede llevar a
cancelación de la matricula
Comité de evaluación y seguimiento:
Es aquel que analiza el rendimiento académico como disciplinario de los
estudiantes, mediante un proceso.

CAPITULO QUINTO:
Se debe hacer una etapa práctica en la empresa. La evaluación se efectúa
por el empleador .el contrato se cancela cuando el aprendiz no cumple con lo
que se estipula.

Cindy Johana Toncòn Plazas

Mto. de Hardware 40056
 Regional Distrito Capital Fecha:
Sistema de Gestión Centro de Gestión de Mercados, Logística y 11/02/08
de la Calidad Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

MANUAL PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DEL

ALUMNO EN EL PROCESO DE PROFESIONAL INTEGRAL

Tabla de contenido

1. fundamentos para la evaluación de los aprendizajes del alumno en el

proceso de formación profesional integral.

Funciones legales

1.2.1 Fundamentos conceptúales

1.2.2 De que se ocupa la evaluación de los aprendizajes del alumno

1.2.3 Para que evaluar indicadores

1.2.4 como evaluar indicadores de logro de los aprendizajes de le

proceso de formación.

1.2.5 Con que actividades técnicas y estratégicas para la evaluación de

los logros del alumno en formación

1.2.6 Quien evalúa instancias y responsables

1.2.7 Cuando evaluar seguimiento alumnos y planes de mejoramiento

2 Gestión de los resultados de la evaluación de las etapas lectiva y

productiva

2.1 Etapa lectiva

Cindy Johana Toncòn Plazas

Mto. de Hardware 40056
 Regional Distrito Capital Fecha:
Sistema de Gestión Centro de Gestión de Mercados, Logística y 11/02/08
de la Calidad Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

2.2 Etapa productiva

2.2.1 procedimiento para la evaluación en la etapa productiva

3 Instrumentos para el registro de la evaluación de los aprendizajes del

alumno en formación

4 actos administrativos en el proceso de seguimiento y evaluación de los

aprendizajes declarados en el proceso de formación

Introducción

La evaluación es un proceso de valoración para la acción para la toma de

decisiones pertinentes.

En el SENA la evaluación debe ser asumida como un proceso de

investigación en torno a un objeto de estudio los logros en los aprendices
planes de la institución y por tanto, la evaluación considera tres campos:

1. El nivel de logro de los aprendizajes de los alumnos en el proceso de

formación.

2. La calidad en le proceso de formación.

3. El impacto de la formación en el desarrollo del medio productivo

social.

2 Gestión de los resultados de la evaluación del os etapas lectiva

productiva.

Cindy Johana Toncòn Plazas

Mto. de Hardware 40056
 Regional Distrito Capital Fecha:
Sistema de Gestión Centro de Gestión de Mercados, Logística y 11/02/08
de la Calidad Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

2.1 Etapa lectiva.

En los programas de formación con salidas y préciales, el coordinador

académico envía a la empresa un informe del seguimiento de l alumno al
finalizar la etapa lectiva de formación, el cual incluye las actitudes y
funciones que esta en capacidad de desempeñar

2.2 Etapa productiva

La empresa como parte fundamental del proceso de formación cumple una

función primordial en le desarrollo del aprendizaje del alumno y por
consiguiente lo referente al seguimiento y la acción de formación.

3. instrumentos para el registro de la evaluación de los aprendizajes del

alumno en formación

CARTAS VARIAS

Nº: 2-2007-009171
Doctor Roberto Navarro Del Rio
Representante legal
L & Colombia LTDA.
Carrera 100 Nº 25C-11
Bogotá D.C.
ASUNTO: Derecho de petición. Por alumna en estado de embarazo
Según lo contemplado en la ley, se suspende en los siguientes casos:
• Licencia maternidad, certificada por EPS

• Incapacidades debidamente certificada certificadas por EPS

• Caso fortuito o fuerza mayor

• Vacaciones del empleador

Cordialmente,
Luz Ángela Velasco Alarcón
Coordinadora Relaciones corporativas

CARTA Nº2
Doctora:

Cindy Johana Toncòn Plazas

Mto. de Hardware 40056
 Regional Distrito Capital Fecha:
Sistema de Gestión Centro de Gestión de Mercados, Logística y 11/02/08
de la Calidad Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

Liliana Calderón Peña

Jefe de Gestión Humana

Asunto: Pago de incapacidades medicas para aprendices.

”Durante la fase electiva y practicas el aprendiz estará cubierto por el sistema
de seguridad social en salud conforma al régimen de trabajadores
independientes”
“Se entiende que la relación de aprendizaje no es una relación laboral y por
ende el apoyo de sostenimiento que he recibido por el aprendiz durante del
mes de aprendizaje no constituye salario, por el contrario es reconocido por
el único propósito de garantizar el proceso de aprendizaje.

Cordialmente,
Yolanda Méndez Ávila
CARTA Nº 3

Nº 3-2007-0037281
Bogotá
Para subdirectores de centro, coordinadores académicos, representantes de
loa aprendices.
Asunto: Debido proceso para la imposición de medidas formativas por faltas
disciplinarias
• Publicidad: Faltas previstas en el reglamento estudiantil deben ser
informadas desde un principio del aprendiz.

• Contradicción: El aprendiz que presuntamente haya cometido la falta

causal de sanción se probar presentar dentro de las oportunidades
previas para ello.

• Presunción de la inocencia: Al duda respeto a la responsabilidad del

aprendiz siempre se resolverá a su favor.

• Valoración de las pruebas y descargos: Tanto el comité de evaluación

y seguimiento del centro de formación las pruebas aprobadas
motivación de la decisión: una vez tenga la suficiente ilustración
respeto a los hechos del seguimiento.

• Impugnación: se podrá hacer por el subdirector

Procedimiento para aplicar la sanción:

Parámetros:
• Informe de faltas disciplinarias (fecha de los hechos, lugar,
descripción, testimonio, firma).

Cindy Johana Toncòn Plazas

Mto. de Hardware 40056
 Regional Distrito Capital Fecha:
Sistema de Gestión Centro de Gestión de Mercados, Logística y 11/02/08
de la Calidad Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

• Comunicación a los aprendices (relación queja presentada, solicitud

forma escrita verbal, fecha, hora y lugar).

• Comunicación a los miembros de comité (relación queja presentada,

relación donde se informo, fecha, hora y lugar).

• Comité de evaluación y seguimiento: (Análisis del informe, análisis por

los miembros, descargos, análisis a las pruebas aportadas,
recomendación de medida).

• Medidas formativas (ver reglamento):

Atentamente,
John Jairo Díaz Londoño
Director
DOCUMENTO Nº 4
Para: Ingeniero Fermín Cruz Pabòn
De: Director Jurídica
Asunto: Cancelación de registro de matrícula.
• Actuación académica del centro

• Manual para la evaluación de los aprendizajes del alumno en proceso

de formación profesional e integral.
Atentamente,
Maritza Hidalgo Aníbal

Cindy Johana Toncòn Plazas

Mto. de Hardware 40056