Professional Documents
Culture Documents
SULIT
NO. KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
.*lGGyst*:
dalam dwibahasa. 2
3 4
3. Soalan dalam bahasa Inggeris 4 3
a
mendahului soalan yang sepadan dalam 5 J
a
bahasa Melayu. 6 J
7 4
4. Calon dibenarkan menj awab keseluruhan 8
1
J
atau sebahagian soalan sama ada dalam 9 J
bahasa Inggeris atau bahasa Melayu. 10
1
J
ll a
J
5. Calon dikehendaki membaca maklurnat t2 4
di halaman belakang kertas soalan ini. 13
1
J
t4 4
1
15 J
a
t6 J
a
t7 J
18 4
a
t9 -')
20 J
2t 3
)) a
J
23 4
1
24 J
a
25 J
Jumlah 80
Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak dan 2 halaman tidak bercetak.
[Lihat halaman sebelah
347211 @ 2ot1 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
iltillilllilllffilllillIlll
SULIT )
a
3472n
BLANK PAGE
HALAMAN KOSONG
ALGEBRA
log, b
B log,b: log.^ a
2a
T:a* (n - t)d
am..
xa n - a
m+n n
amnm-n
+a - a 10 s,: ;12'+(n -ial
4 (a*)n = affift 11 Tn : ar'- 1
los mn : los
ea m * los.
ea n
ea
12 ,s: o(r" -i - o(t- ," \ I r +1
r-l
n
l- r
m
los
eQneAeA
:los m-los. n
a
13 ,s_ :- l,l < 1
CALCULUS
KALKULUS
dy_ dv+ v_
du 4 Area under a curve
y:uv 'dx dr dx Luas di bawah lengkung
b
: [y a, or (atau)
J'
du dv oo
1r: udv dr dx
)r-:
vdx v
2
: I*0,
dv dv du
5 Volume of revolution
"d/dudx
-
1- " v
Isi padu kisaran
b
: l2
lfiv dx or (atau)
J'
a
b
l2TtX dy
I
J
a
[Lihat halaman sebelah
347211 e 201r Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
St]LIT 4 3472/t
STATISTICS
STATISTIK
r-r=-
F, -7
i it-w:
_ Zw, t,
,A/
') ^-U7
L ;-Z,n tt p
,r n!
- 6:nt
9 ltn n!
(r-r)trt
I('-,)'
10 p(,quB) p(.q)+ r(a)- p(A.,8)
-
11 ,): 'C, p' qn-' , p * q:
P(x - I
I,16-r)' trn'-"- t2 MeanlMin,p: np
\Zr o
t3 - J;Pq
GEOMETRY
GEOMETRI
Distance I Jarak
:
xi+ yi
Midpoint I Tttik tengah
*2 *y2
(x1 l-x2 )r+.yz)
(x.y):[; '';)
: 7,,
;l (*ry, * xzlz * \yt) - Grlt * xttz + rr y: ) I
2 Areaofsectot'A:)r'
g cos(.atB) -coS AcosB+srnAsinB
Luas sektor, t: )i'e kos (,a rB) - kos I kos B + sin Asin B
sek2A:1 + tan2A
tan 2A -
l-tan2A
5 cosec2A:1+ cot2A
abc
kosek2l :1+ kot2A
t-r
tL
A B
sin sin sin C
-
kos2A :'ousinC
:lxt:;'^
www.myschoolchildren.com
For SULIT 6 3472/t
E.rctmine r's
Use
Answer all questions.
Jawab semua soalan.
(a)
(b)
[E
2 It is given that the functions S(x) = 4x -J andh(x) =2x.
Find the valu e of gh(Z). 12 marksl
Diberi bahawa fungsi S(x) = 4x - J dan h(x) - 2v.
Cari nilai gh(2). l2 markahl
Answer / Jawapan:
[E
O 347211 o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 347zfi For
Erumirter's
Use
(a) h(x),,
(a)
(b)
www.myschoolchildren.com
[E
347211 o 201I Hak cipta Kerajaan Malaysia
[Lihat halaman sebelah
SULIT
O
SULIT 347211
l:."ttttrtitrt,r'.s
I ite
1 The quaclratic eqLlationtnxz + (1 + 2nt).r+ nt- I = 0 has two equal roots.
Find the value of nr. 13 marksl
Persamcton ktnclretik nt.\2 + (1 + Zm)x + tn - 1 = 0 memputtvai dua punca santa.
Cari nilui nt. 13 murkaltl
Answer / .luvrnpuu'.
[E
O 347211 ( l0ll tJuk Cipla Kerajaan Nlalavsia SULIT
www.myschoolchildren.com
SULIT 9 3472n For
E-rurttirtt,t
5 Diagram 5 shows the graph of the quadratic funcrion .f(x) * (x + 3)2 + 2k - 6, where
U,sc
ft is a constant.
Rajah 5 menunjukkan graf .fungsi kuadratikf(x) = (x + 12 + 2k
- 6, dengan keadaan
k ialah pemalar.
+)2+2k-6
Diagram 5
Rctjah 5
(b) Given that the minimum value of the function is ,1, find the value of k.
Diberi nilai minimum bagi fungsi itu ialah 4, cari nilai k.
marksl
13
13 markalt)
Answer / Jawapan:
(a)
(b)
G
5
Cari julat nilai x bagi 3x2 - 5x -16 < x(2x +l). markahl
13
Answer / Jawapan:
www.myschoolchildren.com
G
6
Selesaikan persamaan:
23' -g * 23x-1
14 marksl
14 markahl
Answer / Jawapan:
3
[E
8 Given thatlogrx - hand 1og" y = k,,express log2l- in terms of h and k.
v
13 marksf
,3
Diberi logz x = h danlogr! = k, ungkapkan logr: dalam sebutan h dan k.
v
[3 markah]
Answer / Jawapan:
G
8
(lt)
G
9
10 The second term of an arithmetic progression is -3 and the sixth term is 13.
Find the first term and the common difference of the progression. [3 ntarks)
Sebutan kedua suatu janjang aritmetik ialah -3 dan sebutan keenam
iakth 13.
Cari sebutan pertama dan bez.a sepunya bagi janjang itu. 13 markah)
Answer / Jawapan:
l0
[E
O 317211 .o 20ll Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 13 3472/1
[t.'tittttittt,t"t
l1 Itisgiventhat x2,x4,16,18,... isageometr"ic progression sllch that0<r< l. The sum
iiii'
Diberi bohctwct -t2, J4, .16, 18, ialah satLt janjung geoiltett'i clertgtttt kettdutrrt
1.
Find
Cari
(rt) the common ratio of this progression in ternts of r.
nisbah sepunva janjang ini dalarn sebutan .r,
(a)
(b)
www.myschoolchildren.com
ll
[E
[Lihat halaman sebelah
.l
\,
3472/l c 201I Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT
F-or SULIT t4 3472n
E-ramine r's
U.se
t2
12 The variables x and y are related by the equation 3y = (p - l)x + -,x where p is a
constant. Diagram 12 shows the straight line QR obtained by plotting xy against 12.
t2
Pembolehubah x dan y dilrubungkan oleh persamaan 3y = (p - l)x * ;. dengan
R(0, 6/)
Dragram 12
Rajah 12
t2
(a) Express the equation 3y - (p - 1).t + ; i, its linear form, which is used to obtain
the straight line graph shown in Diagram 12.
Ungkupkan persantaan 3y
9
-(p - 1 )* * x dalant berttuk linear, yang digunakan
untuk memperoleh graf garis lurus seperti dituniukkan dalaru Rajah 12.
(b) Given that the gradient of QR is -2, find the value of p and of t.
Diberi kecerunan QR ialah -2, cari nilai p dan nilai t.
14 marks)
14 markah)
Answer / Jaw,apan:
(a)
t2 (b)
[E
O 347211 201I Hak Cipta Kerajaan MalaYsia SULIT
SULIT 15 3472n For
E-rumine r's
Use
Answer / Jawapan:
(a)
(b)
G
13
t4
[E
15 It is given that tan A - 1 ancl tan B = 1, *nere zt is an acute erngle ancl IJ is
424
a reflex an-qle.
(ct) www.myschoolchildren.com
(b)
G
15
Ra.jah 16 tnenunjukkcLn sebuah segi empat selari ODEF dilttkis poda suatw
satah Cartesan.
v
Diagram 16
Rajah 16
Find Dtr.
Cari DF.
13 marksl
13 markah)
Answer / Jawapan:
G
16
(a)
(b)
t7
[E
O 347211 o 201I Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT
SULIT 19 3472n For
E-ramine r's
o R O
Diagram 18
Rajah 18
(a)
(b)
www.myschoolchildren.com
18
[E
34721L o 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia
[Lihat halaman sebelah
SULIT
O
It-ot' SULIT 20 347211
F).tu nt inc r's
sc l
[,1
q-s(x),findthevalueof
Ls Given ,,- j: and
{2s(x)dx.
5.r dv
Diberi ), - ]. , ,to,, #:g(x), c'ari nilai Jzgl'';a' '
13 marks)
13 morkaltl
Answer / Jcuvapan:
l9
[E
t2
20 It is given that .t': l0 - r .
Cari pel.,tbctlcm kecil clalam r. dalant sebutan p, apabila nilai v berubah daripatla
4 kepaclct 1 + p. 13 markah\
Answer / JctwaPan:
20
[tr
O 347211 c 201I Hak cipta Kerajaan Malavsia
SULIT
SULIT 2t 3472n frrtr
E"rurnine r's
L'.sc
LI
Cctri
it, * 1)dr. tltilant s'ebutatt a. 13 ma rkuhl
4
Answer / Jov,ulttut'.
2t
G
347211 rt'. 2011 Hak Cipta Kerajaan Malaysia
[Lihat halaman sebelah
SULIT
O
For
Examine r's
SULIT )) 3472/t
Use
22 A group of 6 students has a total mass of 240 kg. The sum of the squares
of their mass
is 9 654 kg.
Sekumpulan 6 orctng murjd mempunyai jumlah jisim 240 kg. Hasil tambah kuasa
duct jisim-jisim mereka ialah 9 65+ Ug.
Find
Cari
Answer / Jawapan:
(a)
(b)
www.myschoolchildren.com
22
[E
O 347211 o 20tt Hak Cipta Kerajaan Mataysia SULIT
SULIT 23 3472n For
Examiner's
23 Diagram 23 shows seven letter cards. Use
trtrtrtrMtrtr Diagram 23
Rajah 23
(a)
(b)
G
23
Answer / Jawapan:
(a)
(b)
24
[E
O 347211 o 201I Hak cipta Kerajaan Malavsia SULIT
SULIT 25 3472n For
Examiner's
25 Diagram 25 shows the graph of a binomial distribution of X. Use
P(X : x)
12
27
I
Dtagram25
Rajah 25
Find
Cari
(a)
(b)
www.myschoolchildren.com
G
25
34721L o
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT
O
www.myschoolchildren.com
SULIT 3472n
INFORMATION FOR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON
1. This question paper consists of 25 questions.
Kertas soalan ini mengandungi 25 soalan.
5. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done.
Then write down the new answer.
Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat.
Kemudian tulis jawapan yang baru.
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
1 1. Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination.
Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan di akhir peperiksaan.
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
tutafaysto
Kertas soalan ini mengandungi 23 halaman bercetak dan t halaman tidak bercetak.
[Lihat halaman sebelah
347212 o 20ll Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT
BLANK PAGE
HALAMAIY KOSONG
www.myschoolchildren.com
ALGEBRA
log, b
x- -b
+
eq b:
loq
2a log.^ a
am..
xa n - a
m+n
9T :a*(n-l)d
n
a* *a" - a*-'
10 s, : ;12, + (, -i al
(a*)' -- amn
11 Tn - arn-1
loga mn : loga m -t log, n
loqea
m
loq
ea m -los.
ea n
t2 ,s -'U"-i-,,l-'"1
r-l l-r , f *l
n
Ioq
eQ mtt
: n log.
aa m a
13 S*=
l-, 'l'l <l
CALCULUS
KALKULUS
dy_ dv+ v_
du Area under a curve
y:uv 'dx dx dx Luas di bawah lengkung
b
: * or (atau)
du dv [,
')
L))
rr : U dy dx dx b
v dx v
2
: [*0,
Volume ofrevolution
dv dy du
rdxdudx
a--:-v-
Isi padu kisaran
b
: I*'dx or (atau)
l*2
J'
dn
a
[Lihat halaman sebelah
347212 o 2011 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 4 3472t2
STATISTICS
STATISTIK
\a
)x Lw,r,
1-_L/
lvt
1/
i_
Zw,
nl
i- Zn
Zr (n -,)r
nl
(, - ,)t, t
m:L*[l'-o''1 . t4 Z_ x -yt
i.f*)
6 I:Q * 100
eo
GEOMETRY
GEOMETRI
Distance I Jarak
:
xi+ yj
Midpoint I Titik tengah
(x,+x2yr+)z)
(x,y):
[----,'';)
A point dividing a segment of a line
Tttik yang membahagi suatu tembereng garis
( ,*r-t ntx2 nlt *
\x,y):l m+n , **,ryz\)
4 Area of triangle I Luas segi tiga
TRIGONOMETRY
TRIGOlVOMETRI
3 sinr.,4 * A: I
cos2 tan At tan B
l0 tan(At B) -
sin2l +kos2 A:l 1 T tan AtanB
4 sec2A:l+tan2A
l1 2tanA
tan2A-
sek2.4 :1* tan2A l_ tanzA
6 sin2A:2sinAcosA
sin2A: 2 sin Akos A
13 a2:b2ic2 2bccosA
1 cos 2A : cos2 A stn2 A a2: 6z *c2 2bckosA
:2cos2A I
: I 2 srn2 A 14 Area of triang le I Luas segi tiga
140 marks)
140 markahl
(a) Simplify:
Permudahkan:
logr(2x + 1) - 5logo x' + 4log, x
[4 marks)
14 markahl
It is given that ... , 56'7 , ! ,5103 , ... is part of a geometric progression and the sum
of the first five terms of the progression is 847 .
Diberi bahawa ... ,56J , ! ,5103 , ... ialah sebahagian daripada suatu janjang
geometri dan hasil tambah lima sebutan pertama janjang itu ialah 847 .
Find
Cari
(c) the smallest valu e of n such that the n'h term exceeds 10 000. 13 marks)
nilai n yang paling kecil supaya sebutan ke-n melebih, 10 000. 13 markahl
(a) Find
Cari
(b) Each number in the set is multiplied by 3 and then 2 is added to it.
Setiap nombor dalam set itu didarabkan dengan 3 dan kemudian ditambah
dengan 2.
A(-3, 4)
Diagram 5
Rajah 5
(a) AOB.
Calculate the area of triangle 12 marksl
Hituttg luos segi tiga AOB. [2 murkuhl
(b) Point C divides the straight line AB internally in the ratio AC : CB - 3 :2.
Find the coordinates of C. 12 marksl
Titik C membahctgi dalam garis lurus AB dengan nisbah AC : CB - 3 '.2.
Cari koordinat C. l2 markcthl
(c) Point P moves such that its distance from A is always twice its distance from B.
Find the equation of the locus of P. 13 marks)
Titik P bergerak dengctn keadctan jaraknva dari A adaLah sentiasa dua kali
jaraknya dari B.
Cari persamaan lokus bagi P. 13 murkahl
www.myschoolchildren.com
(b) Hence, using the same axes, sketch a suitable graph to find the number of solutions
[40 marks]
140markahl
Table 7 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment.
L
Variablesx and )) arcrelated by the equation - px+1, where n and p areconstants.
v
Jadual 7 menuniukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y,, yang diperoleh
daripada satu eksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan
n
- px +7, dengan keadaan n dan p ialah pemalar.
v
Table 7
Jadual 7
I
(a) Based on Table 7, construct a table for the values of -v . t I mark)
1
Berdasarkan Jadual T , bina satu jadual bagi nilai-nilai -. t I markahl
v
1
(.b) Plot -vv against r, using a scale of 2 cm to 0.1 unit on the x-axis andZ cm to 0.5 unit
on the -v -axis.
Hence, draw the line of best fit. 13 marks)
1
Plot - melawan x, dengan menggunakan skala 2cm kepada 0.1 unit pada
v
v
Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik. 13 markahl
[6 marksl
16 markahl
www.myschoolchildren.com
8 Diagram 8 shows part of the curve 1, = f(x) which passes through O(1,3).
The straight line PQ is parallel to the x-axis.
Rajah 8 menunjukkan sebahagian daripada lengkung y = J@) )'ang melalui Q(\,3).
Garis lurus PQ adalah selari dengan paksi-x.
t,= /(x)
Diagram 8
Rajah 8
Find
Lart
(b) region,
the area of the shaded 11 nrcrrksl
(c) the volume of revolution, in terms of n , when the shaded region is rotated through
360" about the y-axis. 13 marksl
isi padu kisarctn, dalam ,sebutann, apabila rantau berlorek diputarkan ntelului
360" Ttada paksi-1,. 13 ruarkuhl
Dalam Ra.iah 9, AOBC ialah sebuah semi bulatan berpusat O dengan jejari
4 cm. APD ialah sektor sebuah bulatan berpusat P dengan jejari 6 cm.
o
Diagram 9
Rajah 9
10 Dragram 10 shows a parallelogram ABCD. Point P lies on the straight line AB and
point Qlieson the straight line DC. The straight line AQ is extended to the point R
such that AQ = 2QR.
Rajah l0 menunjukkan segi empat selari ABCD. Titik P terletak pada garis lurus AB
dan titik Q terletak pada garis lurus DC. Garis lurus AQ dipiniangkan ke titik R
dengan keadaan AQ -- 2QR.
Diagram 10
Rajah l0
(i) AQ,
(ii) Pe ,
(b) In a cross country event participated by 500 students, the time taken for the run
follows a normal distribution with a mean of 20 minutes and a standard deviation
of 10 minutes. Participants will not be given any point if they take more than
32 minutes to complete the run.
Dalam satu acara merentas desa yang disertai oleh 500 orang pelajar,, masa
yang diambil untuk larian adalah mengikut taburan normal dengan min 20 minit
dan sisihan piawai l0 minit. Pesertct tidctk ctkan diberi sebarang mata jika mereka
mengambil masa lebih daripada 32 minit untuk menghabiskan larian itu.
(i) If a participant is chosen at random, find the probability that the participant
does not get any point.
Jika seorang peserta dipilih secara rawak, cari kebarangkalian bahawa
peserta itu tidak mendapat sebarang mata.
(ii) Medals were awarded to first 80 participants who took less than / minutes
to complete the run.
Find the value of r.
120 mark,s)
[20 markah]
Find
Cari
13 marksl
halc4j u ma ksimum, clolnm tTlS , bagi :.urah itr,t,
I
13 rnurkuhl
(c) the time, in second, when the particle stops instantaneously, 12 murksi
masa, dalam saat, apabila z.arah berhenti .reketika. 12 murkuh I
P 4.00 5.00 .r 16
O 3.00 I 150 12
.S 3.00 120 24
Table l3
Jadual 13
@) Calculate the composite index for the cost of making the tood in year 2007 based on
the year 2005 12 marks)
Hitung indeks gubahan bugi kos membwat makanan itu pada tahun 2007
berasuskun tahun 2005. t2 ntarkahl
(c) The cost of making a packet of the food in the year 2005 was RM50.00.
Calculate the corresponding cost in the year 2007. t2 marksf
Kos uuttuk membwat sepeket makanan itu dalam tahun 2005 ialcth RM50.00.
Hitung kos vang, sepadan pada tahun 2001. t2 markaltl
@ The cost of all the ingredients increases by I 5o/o fromthe year 2007 to the year 2009.
Find the composite index for the yeff 2009 based on the year 2005.
12 marks)
www.myschoolchildren.com
Kos bagi semua bahan makanan itu meningkat sebanyak l5o/o dari tahun 2007
ke tahun 2009.
Cari indeks gubahan bagi tcthun 2009 berasctskan tahun 2005. 12 markahl
12 cm
Diagram 14.l
Rajah 14.l
(a) Find
Cari
(i) / PRQ,
Jcm
12 cm
Diagram 14.2
Rajah 14.2
The number of tins of the gloss paint is not more than 2 times the number of tins
of the undercoat paint,
Bilctngan tin c:at kilut adalah tidak rnelebilti 2 kati bilongtut tirt c'ctt trlcts,
I
I The number of tins of the gloss paint is at least ; of the number of tins ot the
undercoat paint,
I
Bilangan tin cat kilat adctlah sekurattg-kurangnya daripacla bilangan tin
i
cat alas,
III The total time allocated for the painting work is at most 120 hours. For a tin of
undercoat paint. the painting time is 3 hours while for a tin of gloss paint. rhe
painting time is 2 hours.
Jumlah masa yang diperuntukkan untuk kerja mengecat adalah selebih-lebihnt,a
L20 jam. Bagi satu tin cat alas, masa mengecat ialah 3 jam manakctla bagi satu
tin cat kiktt, lnasa mengecat ialah 2 .jam.
(a) Write down three inequalities, other than x > 0 and y > 0, which satisfy all the
above constraints. 13 marksl
Tulis tiga ketaksamaan, selain daripada x > 0 dany > 0, yang tnemenuhi semua
kekangan di atas. t3 markahl
www.myschoolchildren.com
www.myschoolchildren.com
SULIT 2t 3472t2
(b) Using a scale of 2 cm to 5 tins on both axes, construct and shade the region R
which satisfies all the above constraints. 13 ntarksl
Menggunakan skala 2 cm kepada 5 tin pada kedua-dua paksi, bina dan lorek
rantau R yang memuaskan semua kekangan di atas. 13 markah]
(i) the minimum number of tins of the gloss paint if the number of tins of the
undercoat paint is 30,
bilangan minimum tin cat kilat jika bilangan tin cat alas ialah 30,,
(ii) the maximum expenditure for the paint if the price of the undercoat paint
is RM50 per tin and the price of the gloss paint is RM70 per tin.
perbelanjaan maksimum untuk cat jika harga cat alas ialah RM50 setin
dan harga cat kilat ialah RM70 setin.
14 marks)
14 markah)
ANGKA GILIRAN
1 Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan.
3 Ceraikan helaian ini dan ikat sebagai muka hadapan bersama-sama dengan
buku jawapan.
Kod Pemeriksct
1 5
2 6
3 7
A
4 8
5 7
6 7
7 10
8 10
B
9 10
10 l0
11 10
t2 10
www.myschoolchildren.com
13 t0
C
t4 10
15 10
Jumlah
2. Answer all questions in Section A, any four questions from Section B and any two
questions from Section C.
Jawab semua soalan dalam Bahagian L, mana-mana empat soalan claripada
Bahagian B dan mana-mana dua soalan daripada Bahagtai C.
3. Write your answers on the 'buku jawapan' provided. If the 'buku jawapan' is
insufficient, you may ask for 'helaian tambahan' from the invigilator.
Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan. Sekiranya
buku iawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas
peperiksaan.
5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Raiah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
6. The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown
in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan
dalam kurungan.
10. Tie the 'helaian tambahan' and the graph papers together with the 'buku jawapan'
and hand in to the invigilator at the end of the examination.
Ikat helaian tambahan dan kertas graf bersama-sama dengan buku jawapan dan
serahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.