Meb Fransizca 2

T.C.
MLL ETM BAKANLII

AIK RETM OKULLARI
(AIK RETM LSES - MESLEK AIK RETM LSES)
Franszca 2
Ders Notu
Hazrlayan
Cengiz ZBEK
ANKARA-2007
m
B Tek
M.E.B ETM TEKNOLOJLER GENEL MDRL YAYINLARI
AIK RETM OKULLARI DERS KTAPLARI DZS
Copyright M EB EiTek
Her hakk sakldr ve Mill Eitim Bakanlna aittir. Tm ya da blmleri izin
alnmadan hibir ekilde oaltlamaz, baslamaz ve datlamaz.
Dizgi : Nazmi KEPR

Resim - Grafik : Nuh A R L IE R
T TK nceleyen : Selahattin SA Y G I
STKLAL MARI
Korkma! snmez bu afaklarda yzen al sancak; Bastn yerleri toprak diyerek geme, tan:
Snmeden yurdumun stnde tten en son ocak. Dn altndaki binlerce kefensiz yatan.
O benim milletimin yldzdr, parlayacak; Sen ehit olusun, incitme yazktr atan:
O benimdir, o benim milletimindir ancak. Verme dnyalar alsan da, bu cennet vatan.
atma, kurban olaym, ehreni ey nazl hill! Kim bu cennet vatann uruna olmaz ki fed?
Kahraman rkma bir gl! Ne bu iddet, bu cell! uhed fkracak topra sksan, hed!
Sana olmaz dklen kanlarmz sonra hell... Cn, cnn, btn varm alsn da Huda,
Hakkdr, hakk a tapan milletimin istikll! Etmesin tek vatanmdan beni dnyada cd.
Ben ezelden beridir hr yaadm , hr yaarm. Ruhumun senden lhi udur ancak emeli:
Hangi lgn bana zincir vuracakm ? aarm! Demesin mbedimin gsne nmahrem eli.
Kkremi sel gibiyim, bendimi iner, aarm. Bu ezanlar-ki ahdetleri dinin temeli-
Yrtarm dalar, enginlere sm am , taarm. Ebed yurdumun stnde benim inlemeli.
Garbn fkn sarm sa elik zrhl duvar, O zaman vecd ile bin secde eder-varsa-tam,
Benim iman dolu gsm gibi serhaddim var. Her cerihamdan, lhi, boanp kanl yam,
Ulusun, korkma! N asl byle bir iman boar, Fkrr rh- mcerred gibi yerden n m;
M edeniyet! dediin tek dii kalm canavar? O zaman ykselerek ara deer belki bam!
Arkada! Yurduma alaklar uratma, sakn. Dalgalan sen de afaklar gibi ey anl hill!
Siper et gvdeni, dursun bu hayszca akn. Olsun artk dklen kanlarmn hepsi hell.
Doacaktr sana v a dettii gnler H akkn... Ebediyen sana yok, rkma yok izmihll:
Kim bilir, belki yarn, belki yarndan da yakn. Hakkdr hr yaam bayramn hrriyet;
Hakkdr Hakk a tapan, milletimin istikll!
Mehmet A kif ER SO Y
ATATRKN
GENLE HTABES
Ey Trk genlii! Birinci vazifen, Trk istikllini, Trk

cumhuriyetini, ilelebet, muhafaza ve mdafaa etmektir.
Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegne temeli budur. Bu

temel, senin, en kymetli hazinendir. stikbalde dahi, seni, bu
hzineden, mahrum etmek isteyecek, dahil ve haric, bedhahla
rn olacaktr. Bir gn, istikll ve cumhuriyeti mdafaa mecburiye
tine dersen, vazifeye atlmak iin, iinde bulunacan vaziye
tin imkn ve eraitini dnmeyeceksin! Bu imkn ve erait, ok
nmsait bir mahiyette tezahr edebilir. stikll ve cumhuriyeti
ne kastedecek dmanlar, btn dnyada emsali grlmemi
bir galibiyetin mmessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz
vatann, btn kaleleri zapt edilmi, btn tersanelerine girilmi,
btn ordular datlm ve memleketin her kesi bilfiil igal
edilmi olabilir. Btn bu eraitten daha elm ve daha vahim
olmak zere, memleketin dahilinde, iktidara sahip olanlar gaflet
ve dallet ve hatt hyanet iinde bulunabilirler. Hatt bu iktidar
sahipleri ahs menfaatlerini, mstevlilerin siyas emelleriyle
tevhid edebilirler. Millet, fakr u zaruret iinde harap ve btap
dm olabilir.
Ey Trk istikbalinin evld! te, bu ahval ve erait iinde

dahi, vazifen; Trk istikll ve cumhuriyetini kurtarmaktr! Muhta
olduun kudret, damarlarndaki asl kanda, mevcuttur!
Mustafa Kemal ATATRK
SUNU
Eitim kavram yaam boyu sren ok nemli bir etkinliktir. Eitim sreci ilk
alardan beri srekli olarak geliim gstermektedir. Teknolojinin geliim gstermesiyle
birlikte, yeni bilgi ve iletiim teknolojileri eitim srecinde hzla kullanlmaya
balanmtr.
Gnmzde pek ok problemin zmnde eitimin etkin bir ekilde kullanlmas

gereklidir. Pek ok aba ve zmn iinde, biliim teknolojisi geleneksel aralar
arasndan syrlarak ne kmaktadr. ne kan bu teknolojiyle birlikte gelien ve
nemini giderek artran yntemlerden birisi de yer, zaman ve ya snrlamas
olmayan uzaktan eitimdir.
Uzaktan eitim yolu ile eitim grmekte olduunuz Akretim L isesinde,

Genel Mdrlk olarak sizlere sunduumuz hizmetlerden birisi de ders notu
mahiyetindeki kitaplarmzdr. Uzaktan eitim ilkelerine uygun olarak hazrlanan bu
ders materyali lise mfredat programlarna uygun olarak hazrlanmaktadr. Hazrlanan
bu ders notlarmz, mfredat programlarnda meydana gelen deiikliklere paralel
olarak yenilenmekte ve gncelletirilmektedir.
Bu ders notundan yararlanacak olan rencilerimize baarlar diliyor, ders

notlarnn hazrlanmasnda emei geen tm Genel Mdrlmz alanlarna
teekkr ediyorum.
Prof. Dr. Nizami AKTRK

Genel Mdr
SUNU
Deerli Akretim Lisesi rencileri;
Franszca 2 Ders Notu, retim programlar erevesinde ders kitaplarna yardmc

kaynak olarak dnlmtr. Bu ders notu, sizlerin dzeyi gz nnde
tutularak hazrlanmtr. Elinizdeki ders notu, uzaktan eitim ve retim tekniklerine
uygun bir ekilde hazrlanmtr.
Sevgili Akretim Lisesi rencileri, ders notunuzu dikkatlice okuyup anlamaya

alnz. Kitaptaki tanmlar ezberlemeden kavramaya alnz. Tanmlan kavramaya
alrken sizler iin hazrlanan sorulardan yararlannz. Sorulara cevap veremediiniz
takdirde, ilgili konuya tekrar dnp yeniden alnz. almanzda sizlere yardmc
olmak amacyla, konuyla ilgili dikkat ekilmesi gereken yerler eitli sembollerle
gsterilmitir.
Ders notunuzun iinde, sizleri altnz konuya daha ok yaklatran,

dndren ve rendiiniz konuyu hemen pekitirmenizi salayacak eitli sorular
hazrland. Bu sorular hazrlamaktaki amacmz, nitede geen konu ve kavramlar
daha iyi renmenizi salamaktr.
Ders notunuzun iinde eitli tanm ve kavramlar verildi. Bu tanm ve kavramlar

dikkatli okumal, daha iyi renmek iin de kendi cmlelerinizle ifade etmelisiniz.
Ders notunuzdaki konularn zihninizde daha kalc olm as ve yeniden

anmsamanza yardmc olmas iin blm sonlarnda zet oluturuldu. zeti
dikkatlice okuyunuz. Bunun yannda rendiklerinizi snayabilmeniz ve karlatrma
yapabilmeniz iin blm sonlarnda o blmde geen konularla ilgili deerlendirme
sorulan da dzenlendi.
Her konunun banda yer alan Bu Blmn Amalan ve Nasl almalyz?

blmlerini de dikkatlice okumalsnz. nk bu blmlerde, ders alrken
gereksinim duyacanz Neyi, nasl reneceim ? sorularnn yantlarn
bulacaksnz.
Sevgili Akretim Lisesi rencileri; dzenli ve planl almak sizi baarya

gtrecektir. Hepinize baarlar diliyoruz.
Cengiz ZBEK
N D E K L E R
NTE I
L mparfat ............................................................................................................. 3
Les Conjonctons.................................................................................................... 7
Expressons De Temps ......................................................................................... 9
Les Adverbes D interrogation................................................................................ 11
L expresson De L a Date .................................................................................... 12
Resume 1 ................................................................................................................. 16
Testez-Vous............................................................................................................. 18
NTE II
Les Pronoms Relatfs ........................................................................................... 23

Les Pronoms Relatifs Simples ........................................................................... 23
Qui .......................................................................................................................... 23
Q u e ............................................................................................................................ 24
O .............................................................................................................................. 25
Les Prepositions Et Locutions Prepositives ..................................................... 31
Resume 2 ................................................................................................................. 44
Testez-Vous............................................................................................................. 46
E III
Le Plus-Que-Parfat ............................................................................................. 51
Les pronoms personnels complements d objet indirect.................................... 53
Les pronoms Y et En ........................................................................................... 56
Le Pronom Neutre Il ........................................................................................... 63
Les Adverbes De Maniere .................................................................................. 65
Les Adverbes De Quantite .................................................................................. 66
Le C o m paratif........................................................................................................ 68
Resume 3 ................................................................................................................. 79
Testez-Vous............................................................................................................. 81
YANIT ANAHTARI ............................................................................................. 83

K A Y N A K A .......................................................................................................... 87
F :CA 2
K A Y N A K A
De L a Langue A L a Cvlsaton Franase

Brunsvick Y. et Ginestier P. Vers la France,
Alvernhe A. et BrunsvickY. (en deux parties) A Paris,
Alvernhe A. Brunsvick Y. Ginestier P. En France Librairie D IDIER
Capelle J. Capelle G. L a France En Direct 1-2 Librairie Hachette
Franszca Grameri ve Cmle Kurulular Doay H. Gven M atbaas
nternet adresleri:
http.//www.utas.edu.au
www.ac-rouen.fr
www.make-your-mark.tripod.com
www.gidor.ch
www.annuaire-jeux-video.com
www.ingeb.org
www.felsi.be
www.bickids.com
http://fr.wikipedia.org
www.csdm.qc.ca
www.selmer.fr
www.atylia.fr
http://equitationpassion.free.fr
http://perso.wanadoo.fr
www.connectigramme.com
www.bonjourdefrance.com
www.lepointdulfe.com
87
TRKYE HARTASI
RETM EN MARI
Alnmzda bilgilerden bir elenk,

Nura doru can atan Trk genciyiz.
Yeryznde yoktur, olmaz Trke denk;
Korku bilmez soyumuz.
anl yurdum, her bucan anla dolsun;

Yurdum, seni yceltmeye andlar olsun.
Candan atk cehle kar bir sava,

Ey bu yolda and ien gen arkada!
ren, ret hakk halka, grle co;
Durma durma ko.
anl yurdum, her bucan anla dolsun;

Yurdum, seni yceltmeye andlar olsun.
smail Hikmet ERTAYLAN

F :CA 2
UNITE I
L m parfait
L es Conjonctons
E xpressons De Temps
L es A dverbes D interrogation.
L expresson De L a Date
Resum e 1
Testez-Vous
F :CA 2
+ B U B L M N A M A L A R I
Bu niteyi altnzda;
* Eylemlerin imparfait ( imdiki zamann hikyesi ) ekimlerini yapabilmeyi,
* Passe com pose ile im parfait arasndaki anlam farkn,
* Balalar Conjonctions kullanabilmeyi,
* Zaman bildiren ifadeleri ( Expressions de temps) kullanabilmeyi,
* Soru zarflar (A dverbes d interrogations) ile soru cm leleri kurabilm eyi
reneceiz.
N A S IL A L I M A L IY IZ ?
* Konu iinde ilk kez karlatnz kavram ve deyimlerin anlamlarn diyalog,

okuma paras ya da altrmalarn sonunda verilen tablolardan reniniz.
* Altrmalar yapmadan nce verilen rnekleri dikkatle inceleyiniz.
* Uyarlar dikkatle okuyunuz, gerekiyorsa yaznz.
* Konuyu daha ayrntl renmek iin kitabnzn sonundaki kaynaklardan yararlannz.
* nite ierisinde yer alan altrma ve test sorularnn cevaplarn en son sayfada yer
alan yant anahtarndan kontrol ediniz.
2
F :CA 2
U N IT E 1
G R A M M A IR E
L IM P A R FA IT ( imdiki zamann hikayesi )
III Birinci, ikinci ve nc gruba giren fiilleri im parfait zamannda ekmek iin
fiilin pesent birinci oul ahs nous alnr; - ons taks atlarak fiilin gvdesine
imparfait ekleri ( -ais, -ais, -ait,- ions, -iez, -aien t) getirilir.
Nous parl-ons ( present de l indicatif ) + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
Parler.......Nous parl-ons Finir.......... Nous finiss-ons

Je parlais Je finissais
Tu parlais Tu finissais
Il / elle parlait Il / elle finissait
Nous parlions Nous finissions
Vous parliez Vous finissiez
Ils / elles parlaient Ils / elles finissaient
Baz fillerin im parfait l.tekil ahs ekimleri:
IN F IN IT IF PR ESEN T IM P A R FA IT
Avoir Nous av-ons J avais
Aller Nous all-ons J allais
Venir Nous ven ons Je venais
Dire Nous dis-ons Je disais
Prendre Nous pren-ons Je prenais
Boire Nous buv-ons Je buvais
Devoir Nous dev-ons Je devais
Pouvoir Nous pouv-ons Je pouvais
Manger Nous mange-ons Je mangeais
Etre fiili dndaki fiillerin im parfait ekimleri deimez.
IN F IN IT IF PR ESEN T IM P A R FA IT
Etre Vous etes J etais
3
F :CA 2
E X E R C IC E S
I- Dans le poeme suivant, mettez les verbes entre parenthes au passe com pose ,
puis l im parfait comme dans l exemple. ( A adaki iirde, parantez iinde verilen
fiillerin nce passe com pose sonra imparfait ekimlerini yaznz.)
Dejeuner du matin Dejeuner du matin
Il ( mettre )...a ..m is....le cafe Il ( mettre ).. .mettait . l e cafe

Dans la tasse Dans la tasse
Il ( mettre)......................le lait Il ( mettre ) .......................... le lait
Dans la tasse de cafe Dans la tasse de cafe
Il ( mettre ) ......................le sucre Il ( mettre ) .......................le sucre
Dans le cafe au lait Dans le cafe au lait
Avec la petite cuiller Avec la petite cuiller

Il ( tourner ) .................... Il ( tourner ) ...................
Il ( boire ) .......... le cafe au lait Il ( boire ) .......... le cafe au lait
Et il ( reposer ) ...............la tasse Et il ( reposer ) ...............la tasse
Sans me parler Sans me parler

Il ( allumer ) .................... Il ( allumer ) ....................
Une cigarette Une cigarette
Il ( faire ) .................. des ronds Il ( faire ) .................. des ronds
Avec la fumee Avec la fumee

Il ( mettre ) ................. les cendres Il ( mettre ) ................. les cendres
Dans le cendrier Dans le cendrier

Sans me parler Sans me parler
Sans me regarder Sans me regarder
Jacques Prevert
II- Mettez les verbes l imparfait.( Fiillerin im parfaitekimlerini yapnz. )

IMPARFAIT ALLER V EN IR BO IRE
Je
Tu
Il /elle
Nous
Vous
Ils /elles
F :CA 2
V O C A B U L A IR E
etre en voyage . . gezide olmak
partir en voyage . geziye kmak
prendre la voiture arabaya binmek
prendre le bus, l autocare, le metro, le train, le bateau, l avion, le taxi ( un taxi )
v o y a g e r ................................... : geziye kmak, yolculuk yapmak,seyahatetmek

voyager en train .................... : trenle yolculuk yapmak
voyager en voiture,en autocar, en bateau, a moto, velo
aller ( partir ) en autocar . . . : otobsle gitmek
aller ( partir ) en voiture,en train, en avion, en metro, pied, velo, moto, cheval
la station de m e tro ................ : metro istasyonu

l arret de b u s ......................... : otobs dura
un arret de bus une station de metro

t
aller pied aller cheval
descendre l arret de bus

aller en Azerbaidjan,au Pakistan, aux Philippines, Gaziantep, Marmaris
manquer ( rater ) ................... : karmak, yetiememek
manquer ( rater ) l avion.....: ua karmak, uaa yetiememek
manquer ( rater ) le train, l autobus, l autacar ( le car )
conduire....................................: kullanmak, srmek
conduire une voiture, un camion
conduire une voiture un camion
Ils sont alles Istanbul en train, mais ils sont rentres en avion.
Je vais toujours mon travail pied.
Le premier ministre voyage souvent en avion.
Les voyageurs descendent ou montent l arret de bus
F :CA 2
Vous descendez du metro la deuxieme station.

J ai rate mon train.
Il conduit bien sa voiture.
Comment voyagez-vous?
Je voyage en avion.(en train, en bateau, en voiture, en autocar ...)
un avion un autocar un train un autobus
Comment allez-vous au travail? ( l universite, chez vos parents)

Je vais en bus.(en taxi, en metro, moto, velo, pied )
visiter................. : dolamak, gezip grmek.

visiter un musee, une exposition, un monument
Il voyage en train. Il voyage en bateau
Un bateau
Ils voyagent Il voyage moto. Une moto

bicyclette.
F] :CA 2
L E S C O N JO N C T IO N S ( Balalar )
Balalar , szckleri veya cmlecikleri birbirine balam aya yarayan szcklerdir.
Balalar grevlerine gre ikiye ayrlr:
1) L es conjonctions de coordination ( Birletirici b a lalar)
et.......................... : ve donc................. : yleyse, yahut

ou, ou bien......... : veya, yahut m ais................. : fakat, ama
car........................ : nk, zira or........................: oysa, oysa ki
Il a passe son enfance et sa jeunesse a Bursa.

(ocukluunu ve genliini B u rsada geirdi.)
le pere et le fils
Nous allons au lycee en bus ou en metro.

(Liseye otobs veya metro ile gidiyoruz.)
Tu preferes partir ou rester encore un peu?
Vous le connaissez; mais il ne vous connat pas.

( Onu tanyorsunuz; ama o sizi tanmyor.)
Ufuk est parti; mais Gkhan est la.
J ai mis du the dans mon verre, mais je ne l ai pas bu.
Il n a pas pu venir; car il etait malade.

(Gelemedi, nk hastayd.)
Je ne sort pas; car il neige.
Je pense; donc je suis.

(Dnyorum, yleyse varm.)
Il fait beau aujourdhui; allons donc dans la foret.

F :c a 2
Je ne le voyais plus, or un jour je l ai rencontre dans la rue.

(Onu artk grmyordum, oysa birgn ona sokakta rastladm.)
2- L es conjonctions de subordination ( Yan cmle balalar )

Bu balalar, yan cmlecii temel cmlecie balayan ve yan cmlecikte bulunan
balalardr.
parce que..................... : nk, zira

com m e......................... : -dii iin, -diinden dolay, -iken, -dii srada
puisque.........................: -diine gre, madem ki
Les eleves travaillent beaucoup parce que les examens approchent.

(renciler ok alyorlar; nk snavlar yaklayor.)
Je suis gai parce que je fais un voyage agreable.
Je bois du lait parce que c est bon pour la sante.
Je n ecoute pas la radio parce que je veux regarder la television.
Je ne vais pas a la piscine parce qu il ne fait pas beau.
Comme elle etait fatiguee, elle s est couchee de bonne heure.

( ok yorgun olduu iin erkenden yatt. )
Je l ai rencontre comme j allais a la gare.

Comme j arrivais au lycee, la neige a commence a tomber.
Comme il etait malade, il n est pas parti en vacances.
Puisque vous avez mal a la tete, ne sortez pas ce soir.

( Madem ki banz aryor, bu akam dar kmaynz )
Puisque vous avez appris le franais, vous devez commencer a lire des livres
franais.
Puisquil est malade, il nira pas au cinema.
8
F :CA 2
E X E R C IC E S
III-Fates correspondre les deux colonnes. ( ki blmdeki ifadeleri eletiriniz.)
1) Comme il dort a) ils partent en montagne.

2) J aime les pommes b) puisquil ny a pas de cafe.
3) Sinem est malade c) tu ne feras pas de bruit.
4) Je prends un taxi d) et les oranges.
5) Je boirai du the e) car je suis en retard.
6) Puisquils n aiment pas la ville f) parce qu elle a trop mange.
7) Comme je fais du sport g) il pleuvait tres fort.
8) Quand je suis sorti h) parce que vous fumez trop.
9) Reculez un peu votre voiture >) alors, nous pourrons passer.
10) Vous avez mal la gorge i) je me sens en pleine forme.
G R A M M A IR E
E X P R E S S IO N S D E T EM P S ( Zaman bildiren ifadeler )
en .............. : -de, iinde en deux heures ......... : iki saatte, iki saat iinde
en cinq jo u rs.............. : be gnde, be gn iinde
d a n s......... : sonra dans dix minutes . . . : on dakika sonra

dans trois m o is......... : ay sonra
il y a......... : nce il y a quatre jours . . . : drt gn nce

il y a vingt a n s ......... : yirmi yl nce
depuis . . . : -den beri depuis le 23 A vril. . . : 23 N isandan beri

depuis deux jo u r s. . . : iki gnden beri
pendant . . : boyunca pendant des annees . : yllar boyunca ( yllarca )

pendant des heures . . : saatlerce
J ai fini mon travail en deux heures.

(imi iki saatte bitirdim.)
En dix ans rien na change dans ce village.

(Bu kyde on ylda hibir ey deimedi.)
Il a couru le 100 metres en 11.42 secondes.
J ai termine mes devoirs en une semaine.
9
F :CA 2
en un instant = pendant un instant, durant un instant

Le train entrera en gare dans cinq minutes.
(Tren be dakika sonra gara girecek.)
Il nest pas la; mais il revient dans dix minutes.

(Burada deil; ama be dakika sonra dner.)
Je vais commencer mes devoirs dans deux heures.
dans un instant = apres un instant

Je suis arrive il y a une heure.
(Bir saat nce geldim.)
Le film a commence il y a dix minutes.

( Film on dakika nce balad.)
Je suis arrive a Antalya il y a neuf mois.
Le premier ministre parle depuis une heure.

(Babakan bir saatten beri konuuyor.)
Je suis marie depuis 1990.

(1990den beri evliyim.)
J habite ici depuis samedi dernier.

Il travaillait depuis dix heures.
J ai vecu a Paris pendant des annees.

(Yllarca Pariste yaadm.)
Nous l avans attendu pendant des heures.

(Onu saatlerce bekledik.)
Elle a travaille en Allemagne pendant deux ans.
Mon frere va etudier le franais pendant six mois avant de partir en Belgique.
III Il y a ........... que a fait......... que yaplar on dakika, saat, be gn, alt
ay, iki yl, gibi bir zaman dilimi vurgulanmak istenirse depuis yerine kullanlabilir.
0
F :CA 2
Depuis ( a fait......que, il y a ...... que )

II y a trois ans que je travaille chez Renault.
( yldan beri Renaultda alyorum.)
Il y a six mois quelle est revenue.
a fait deux ans que j etudie l histoire d art.

(ki yldan beri sanat tarihi okuyorum.)
a fait une semaine que je ne l ai pas vu.

a fait longtemps que tu habites stanbul?
L es adverbes d interrogation. (Soru zarflar)

Bu zarflar yer, zaman, sebep, miktar ve durum hakknda soru sormaa yararlar. Bu
soru zarflar kullanld zaman cmle soru biimine getirilir.
O ?........................ : Nerede? Nereye? Pourquoi?..............: Niin?

D o ?..................... : Nereden? Quand?.................. : Ne zaman?
C om m ent?............:Nasl? Com bien?.............. : Ne kadar? K a?
Combien de temps? ( Ne kadar zaman? )

Il y a combien de temps? (Ne kadar zaman nce?)
Dans combien de temps? (Ne kadar zaman sonra?)
Depuis combien de temps? (Ne zamandan beri? Ne zamandr?)
Pendant combien de temps? (Ne kadar zam anda(dr)?) Soru kalplaryla kurulan
aadaki soru cmlelerini ve bu sorulara verilen cevaplar inceleyiniz.
Combien de temps est-ce quils sont restes sous la pluie?

Ils sont restes sous la pluie peu de temps.(longtemps)
Il y a combien de temps est-ce quelle a commence etudier le franais?

Elle a commence etudier le franais il y a deux ans.
Dans combien de temps est-ce que nous allons partir pour Antalya?
Vous allez partir pour Antalya dans une semaine.
Depuis combien de temps est-ce quil pleut?

Il pleut depuis deux jo u rs.
Pendant combien de temps est-ce que Yavuz a pu aller Eskiehir en voiture?

Il a pu aller Eskiehir pendant trois heures.
Quand sont-ils partis?

Ils sont partis il y a dix minutes. (deux jours, longtemps)
11
F :CA 2
L E X P R E S S IO N D E L A D A T E ( Tarih, gn bildirme )
Tarih, gn bildiren aadaki rnekleri inceleyiniz.
Le jour ( gn )
Je u d i................................ : perembe
Ce j e u d i ......................... : bu perembe
Jeudi dernier ................ : geen perembe
Jeudi p ro c h a in .............. : gelecek perembe
Le jeudi 20 j u i n ............ : yirmi haziran perembe
Chaque j e u d i ................ : her perembe
Le j e u d i ......................... : her perembe, perembe gnleri
Le mois ( ay )
En juillet .............. : temmuzda
Au mois de juillet : temmuz aynda
L anne ( yl )
En 2006 .............. 2006da
Au X X Iem e siecle 21. yzylda
De 1914 1918 . 1914ten 1918e
Les saisons ( mevsimler )

En h iv e r ......................... kn
Au p rin tem ps................ ilkbaharda
En e t e .............................. yazn
En a u to m n e ................... sonbaharda
L ete dernier................... geen yaz
L ete p r o c h a in .............. gelecek yaz
Date precise (Tarih)

Le 29 octobre 1923 . . . 29 Ekim 1923
Le 1er avril 2006 . . . . 1 Nisan 2006
Le mardi 20 mars 1987 20 Mart 1987 sal
J irai la bibliotheque ce samedi.
En Turquie, les eleves ne vont pas l ecole le samedi et le dimanche.
Efe est devenu ingenieur en 1998
L equipe de Bresil a remporte la Coup du monde de football en juin 2002.
Un tsunami gigantesque a ravage les cotes de l Ocean Indien le 26 decembre 2004.
Le 21 juillet 1961, l astronaut americain Neil Armsrong a marche sur la Lune.

F :CA 2
L a temperature tombe au-dessous de zero en janvier ( au mois de janvier ).
L e soleil brille toute la journee en ete.
Le 19 mai est une fete nationale en Turquie. Cette fete est dediee la jeunesse par
Atatrk.
Il a confie la republique et l'independance la jeunesse turque.
Le 19 mai est considere, conformement au souhait d'Atatrk, comme le jour de sa
naissance.
L a fete de la republique (Cumhuriyet Bayram) commemore la proclamation de la

republique turque en 1923.
L a Turquie suit le calendrier gregorien (occidental) depuis le 1er janvier 1926.
IV-Completez ces phrases avec: en, il y a, depuis, dans, pendant. (A adaki cmleleri
verilen ifadelerle tamamlaynz.)
Exem ple:
Je suis Sam su n ...depuis.... deux semaines.
1) Mon pere a fait un voyage en A frique.................... 2002

2) Elle est restee Tokyo au Japon................. deux ans
3) ....................cinq minutes le film a commence.
4) L e concert va commencer....................... dix minutes.
5) .................. le 6 septembre, nous habitons Safranbolu dans une vieille maison.
6) J ai vecu.................. de longues annes en Italie.
7) ...............un an, il a beaucoup change.
8) Can finira son d e v o ir.................deux heures.
9) Il a disparu..............un instant
10) J habite Ankara................ dix ans.
13
F] :CA 2
Quels sont les jours de la semaine?
C e sont lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.
Le premier jour de la semaine, c est lundi.

Le dernier jour de la semaine, c est dimanche.
Lundi, c est le premier jour de la semaine du travail.
Quels sont les mois de l annee?

C e sont:
Janvier Fevrier Mars Avril Mai Juin

Juillet Aot Septembre Octobre Novembre Decembre
Le deuxieme mois de l annee, c est fevrier.

Le pemier mois d ete, c est juin.
Quelles sont les saisons de l annee?

Ce sont le printemps, l ete, l automne, l hiver.
Il neige en hiver(en decembre).

Il pleut en avril (au mois d avril).
Il fait du vent en automne (en octobre).
Il fait du soleil en ete (en juillet).
Quelle est la date d aujourdhui?

Aujourdhui, nous sommes le 19 mai 2006.(C est le 29 octobre.)
F :c a 2
Chaque annee, le peuple turc commemore la mort d Atatrk le 10 novembre.
C est quel jour, aujourdhui? (Quel jour sommes-nous?)

C est mardi.
En quel mois sommes-nous?

Nous sommes en avril.
En quelle saison sommes-nous?

Nous sommes en hiver.
En quelle annee sommes-nous?

Nous sommes en 2006.
15
F :CA 2
R E SU M E 1
Imparfait (imdiki zaman hikayesi)

Birinci, ikinci ve nc gruba giren fiilleri im parfait zamannda ekmek iin
fiilin pesent birinci oul ahs nous alnr; - ons taks atlarak fiilin gvdesine
imparfait ekleri ( -ais, -ais, -ait,- ions, -iez, -aient ) getirilir.
Nous parl-ons ( present de l indicatif ) + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
Parler( konumak) Finir ( finir )

Je parlais ....imparfait Je finissais........imparfait
L emploi de l imparfait et du passe compose
J arrivais au carrefour en moto, j allais tout droit, une voiture m a doublee, elle a
tourne a droite tout a coup, sans mettre le clignotant et voila: j ai freine pour l eviter,
mais c etait trop tard.
Les conjonctions de coordination ( Birletirici balalar )
L a mere et la fille
Je mange des pommes, des banans et des kiwis.
Tu viens ou pas?
Je m arrete, car je suis fatigue.
Il nest pas la, mais il va bientot arriver.
L a meteo a annonce du froid, donc je prends mon pulle-over.
Les conjonctions de subordination ( Yan cmle balalar )
Je ne suis pas sorti parce que j avais beaucoup de travail.

Je pars parc quil est l heure.
Comme il etait malade, il n est pas venu.

Comme il etait tard, nous sommes rentres chez nous.
Puisqu il est malade, il n irai pas au concert.

Je boirai du cafe puisquil ny a pas de the.
Expressions de temps (Zaman bildiren ifadeler)
Elle a termine ses devoirs en deux jours.

Je vais commencer mes devoirs dans deux heures.
Il y a six ans je jouais au football dans une equipe.
16
F :CA 2
Il travaillait depuis cinq heures.
J ai vecu Istanbul pendant des annees.
Il y a .......... que a fait..........que yaplar on dakika, saat, be gn, alt

ay, iki yl, gibi bir zaman dilimi vurgulanmak istenirse depuis yerine kullanlabilir.
Il y a trois ans que je travaille chez Renault

a fait deux ans que Colette etudie l anglais.
17
F] :CA 2
T E ST E Z -V O U S !
Questions choix multiples
Rem plissez les blancs. ( Boluklar uygun seenekle doldurunuz.)
1) Je vais partir en vacances......................une semaine.
a) il y a
b) dans
c) depuis
d) pendant
2) Le train bleu fait Ankara-Istanbul................... six heures.
a) dans
b) depuis
c) en
d) il y a
3) Je ne suis pas alle la p la g e ...............il pleuvait.
a) car
b) mais
c) et
d) ou
4) Je voulais aller en Ouzbekistan....................longtemps.
a) donc
b) pendant
c) depuis
d) l ete dernier
5) Je lis parce que...............
a) je nai pas sommeil.

b) je nai pas soif.
c) je regarde la tele.
d) je bois un cafe.
18
F] :c a 2
6) Comme il faisait beau, ils............ partis en vacances au bord de la mer.
a) ont
b) sont
c) avaient
d) etait
7) Pardon ! Je suis arrive en retard; parce que......................................
a) J ai rate le bus.
b) Je vais visiter le musee.
c) je suis sorti de bonne heure.
d) Je veux boire un the.
8) ..............sont restes la maison, parce quil neigeait.
a) elles
b) nous
c) elle
d) ils
9) Quand j ai rencontre Mesut, i l ........................ des lunettes.
a) porterai
b) porter
c) porterait
d) portait
10) Si tu veux vivre, tu d ois.......................
a) manger
b) fumer
c) chanter
d) danser
19
F :CA 2
NTE 2
L es Pronoms Relatfs
L es Pronoms Relatifs Sim ples
Qui
Q ue
Ou
L es Prepositions Et Locutions Prepositives
Resum e 2
Testez-Vous
F :CA 2
B U B L M N A M A L A R I
+
Bu niteyi altnzda;
* Q ui , que ve o ilgi zamirleriyle cmleler kurabilmeyi,
* C est......qui , c est...... que gibi yaplarla cmleler kurabilmeyi,
* Yer ve yn bildiren edatlarla ( Prepositions de lieu) cmleler oluturabilmeyi,
* Bulunulan yeri belirtebilmeyi ,
* G idilecek yeri, izlenecek yolu sorabilmeyi; bu sorulara yant verebilmeyi
reneceksiniz.
N A S IL A L I M A L IY IZ ?

F :CA 2
U N IT E 2
G R A M M A IR E
L E S PRO N O M S R E LA T IFS ( lgi zamiri )

lgi zamirleri, bir ismin yerini tutan ve iki ayr cm lecii birletirmeye yarayan
szcklerdir.
L es pronoms relatifs sim ples ( B asit ilgi zamirleri )

Qui - Que - O - Dont
B u ilgi zam irleri yerini tuttuklar szcklerin cins ve saysna gre deiiklik
gstermezler. Bu zamirlerin nasl kullanldn grelim.
Qui
IIII^K Bu zamirin cmle iindeki grevi znedir ve kendisinden sonra mutlaka bir fiil
gelir. Qui yerini tuttuu szcn ( l antecedent ) yanndan hi ayrlmaz.
L enfant qui pleure. ( Alayan ocuk )

Les enfants qui pleurent.( Alayan ocuklar. )
Un chien qui court dans le jardin. (Bahede koan bir kpek.)

Des chiens qui courent dans le jardin. (Bahede koan kpekler.)
Je regarde les oiseaux.

(Kulara bakyorum)
Ils (les oiseaux ) volent dans le ciel.

(Onlar gkyznde uuyorlar.)
Je regarde les oiseaux qui volent dans le ciel.

(Gkyznde uan kulara bakyorum.)
Yukardaki her iki cmlecikte les oiseau x szc bulunmaktadr. kinci

cmlecikteki les oiseaux szcnn yerine qui ilgi zamirini koyduumuz zaman
qui kendisinden nceki szcn yerini tutar ve iki cm lecii birbirine balar. Bu
durumda iki cmlecikten tek cmle oluur.
Je naime pas les gens;

Ils ( les gens ) mentent.
Je naime pas les gens qui mentent.

(Yalan syleyen insanlar sevmiyorum.)
Bu cmlede de qui kendisinden nceki les gens szcnn yerini tutmaktadr.
23
F :CA 2
Je connais un mecanicien;
Ce mecanicien pourra vous aider.
Je connais un mecanicien qui pourra vous aider.
Il a conduit des voitures;

Ces voitures font 260 km a l heure.
Il a conduit des voitures qui font 260 km a l heure.
J aime les petites voitures economiques;

Elles ( les petites voitures ) roulent vite.
J aime les petites voitures economiques qui roulent vite.
Je veux regarder mon equipe de football preferee;

Il joue aujourdhui.
Je veux regarder mon equipe de football preferee qui joue aujourdhui.
Je vous presente mon oncle ;

Il habite a Nice en France.
Je vous presente mon oncle qui habite a Nice en France.
Q ue
Bu zamirin cmle iindeki grevi her zaman nesnedir ( complement direct ) ve
kendisinden sonra bir zne gelir. Bu zam ir de yerini tuttuu kelimenin yanndan
ayrlmaz.
Le chanteur que nous avons vu. (Grdmz arkc.)

L a chanson que mon pere aime. (Babamn sevdii ark.)
* Q ue ilgi zamiri ile kurulan cmlelerin avoir yardmc fiiliyle ekilen bileik
zamanlarnda participe p asse ler bu ilgi zamiriyle cins ve say bakmndan uyuurlar.
On accorde le participe passe avec le complement d'objet direct s'il est place avant
le verbe.
Les fleures que j ai achetee s. (Satn aldm iekler.)

L a porte que quelquun a ouverte.
Les livres que j ai lus.
Montrez-moi la montre que vous avez achetee.
Je tapporterai les CD que tu m avais pretes.
F :CA 2
Cet ordinateur marche tres bien.

(Bu bilgisayar ok iyi alyor.)
J ai achete cet ordinateur l annee derniere.

(Bu bilgisayar geen sene satn aldm.)
Cet ordinateur que j ai achete l annee derniere, marche tres bien.

(Geen sene satn aldm bu bilgisayar ok iyi alyor.)
Bu cmlede que ilgi zamiri cet ordinateur szcnn yerini tutmaktadr.
Tu aimes le dernier CD de Tarkan? (Tarkann son C D sini beeniyor musun?)

Nous avons ecoute le dernier CD de Tarkan.(Tarkann son C D sini dinledik.)
Tu aimes le dernier CD de Tarkan que nous avons ecoute?

(Tarkann dinlediimiz son C D sini beeniyor musun?)
Vous avez achete un DVD.

Montrez-moi ce DVD.
Montrez-moi ce DVD que vous avez achete.
Vous connaissez ces personnes.

Invitez-les.
Invitez les personnes que vous connaissez.
Ou
Bu zamir bir yer, bir zaman belirtmeye yarar. Cmle iindeki grevi yer veya zarf
tmlecidir. (Complements de lieu et de temps.)
L a ville o il est ne.

(Doduu ehir.)
L a chambre o vous dormez.

(Uyuduunuz oda.)
Octobre, c est le mois o les feuilles tombent.

(Ekim, yapraklarn dkld aydr.)
25
F :CA 2
A adaki iki cmleciin o ilgi zamiri ile nasl tek cmle yapldn inceleyiniz.
Voici une salle;

(te bir salon)
Nous sommes dans la salle.

(Salonun iindeyiz.- salondayz-)
Voici une salle o nous sommes.

(te iinde bulunduumuz salon.)
Ce lycee est tres connu.

(Bu lise ok nldr.)
Vous allez a ce lycee.

(Bu liseye gidiyorsunuz.)
Ce lycee o vous allez, est tres connu

(Gittiiniz bu lise ok nldr.)
Je me suis promene dans le parc.

(Parkta gezindim.)
J aime beaucoup ce parc.

(Bu park ok seviyorum.)
J aime beaucoup ce parc o je me suis promene.

(Gezindiim-dolatm-bu park ok seviyorum.)
Nous allons manger dans ce restaurant.

Je tai rencontree dans ce restaurant.
Nous allons manger dans ce restaurant o je tai rencontree.
Philippe va a l universite.
Il suit des cours d anglais a l universite.
Philippe va a l universite o il suit des cours d anglais.
Le jour o il est ne, il y a eu une eclipse.

(Doduu gn gne tutulmas oldu.)
Ils ont rencontre M .Dubois le jour o ils ont pris le bateau.
Volkan aime l usine o il travaille.
26
F :CA 2
Visitez le centre sportif o vous pouvez faire du basket.
L hotel o nous avons passe la nuit etait a 200m de la mer.
Les pronoms relatifs coordonnent deux phrases en une seule phrase.
Phrase 1 Phrase 2 phrase coordonnee fonction
Je vois un enfant. Il pleure. Je vois un enfant qui pleure. Sujet
Je vois un enfant. Il pleure. L enfant que je vois,pleure. objet
Voici la ville Je suis ne Voici la ville o je suis ne. lieu
Tu es parti un jour Il pleuvait ce jour-la Tu es parti un jour o il pleuvait. temps

Je suis parti a Vous etes arrive a Vous etes arrive au moment o
temps
ce moment. ce moment. je suis parti.
E X E R C IC E S
I- Completez les phrases suivantes avec: qui, que ou o.(Aadaki cmleleri qui, que
veya o ilgi zamirleri ile tamamlaynz.)
Exem ple:
Voila le rom an... j ai lu le mois dernier.
Voila le rom an.. ,que.. .jai lu le mois dernier.
1) Canan Eretin est une chanteuse................ chante aussi en franais.
2) L e p ay s................. je prefere, c est la Turquie.
3) 1997, c est l annee.............................je suis ne.
4) Can a achete une voiture............ est tres belle.
5) J ai vendu la m aison................. j ai passe mon enfance.
6) Connaissez-vous cet homme..............est assis devant la porte.
7) Fermez la fenetre...............vous avez ouverte.
8) Je vais te presenter mon frere............. travaille a Londres et.............tu veux
rencontrer depuis longtemps.
9) L e telephone a sonne au moment.............. je fermais la porte.
10) J aime Istanbul, c est une ville............... on peut se promener.
27
F :c a 2
C e qui
m Pronom demonstratif neutre olan ce szc, qui zamirinin nnde kullanlabilir.
Bu durumda qui zamirini izleyen fiil her zaman nc tekil ahs olur.
C e qui ifadesinin cm le iinde kullanlm as:

J aime ce qui est beau.
(Gzel olan eyi severim.)
Dtes-moi ce qui vous plat.

(Hounuza giden eyi bana syleyiniz.)
Je ne sais pas ce qui se passe.
A ) Cela ne m interesse pas.

B ) Dis-moi ce qui tinteresse, alors!
A ) Cela nest pas necessaire.

B ) Dis-moi ce qui est necessaire, alors!
C e que
Ce szc que zamiri ile de kullanlabilir.
Je ferai ce que vous dtes.

(Sylediklerinizi-sylediiniz eyleri-yapacam.)
Je ne comprends pas ce que vous dtes.

(Sylediklerinizi-sylediiniz eyleri-anlamyorum.)
Personne ne sait ce que demain sera.
A ) Je naime pas cela.

B ) Dis-moi ce que tu aimes,alors!
A ) Il ne faut pas faire cela.

B ) Dis-moi ce quil faut faire, alors!
L a mise en relief avec: C est...........qui C est. que
Franszcada bir cmlenin znesi vurgulanmak istenirse c est....q u i, ce sont....qui

yaplar; vurgulanmak istenen dnce tmle nitelikli ise c e st....q u e , ce sont...que
yaplar kullanlr.
Balzac a ecrit Le Pere G oriot. (Balzac, Goriot B ab ay yazd.)

C est B alzac qui a ecrit L e Pere G oriot . (Goriot B ab ay yazan B alzactr.)
F :CA 2
Christophe Colomb a decouvert l Amerique en 1492.

C est Christophe Colomb qui a decouvert l Amerique en 1492.
Je veux lire ce roman. (Bu roman okumak istiyorum.)

C est ce roman que je veux lire. (Okumak istediim roman budur.)
Gutemberg a invente l imprimerie en 1455.

C est en 1455 que Gutemberg a invente l imprimerie.
C est l imprimerie que Gutemberg a invente en 1455.
Je cherche mes livres dans ma valise.

Ce sont mes livres que je cherche dans ma valise.
Nous lui envoyons des roses.

Ce sont des roses que nous lui envoyons.
ww+ Bir ahs zamiri vurgulanmak istenirse pronom tonique kullanlr.
Quand on met en relief un pronom personnel, on emploie le pronom tonique
J ai ouvert la porte...................................... Kapy atm.

C est moi qui ai ouvert la porte.............. Kapy aan benim.
Tu as ouvert la p o r te ................................ Kapy atn.

C est toi qui as ouvert la porte............... Kapy aan sensin.
Il a ouvert la p o rte ..................................... Kapy at.

C est lui qui a ouvert la porte.................. Kapy aan o.
Elle a ouvert la porte................................. Kapy at.

C est elle qui a ouvert la porte............... Kapy aan o.
Nous avons riso n ....................................... Haklyz.

C est nous qui avons raison..................... Hakl olan biziz.
Vous avez raison......................................... Haklsnz.

C est vous qui avez raison....................... Hakl olan sizsiniz.
Ils ont raison................................................ Hakllar.

Ce sont eux qui ont raison........................ Hakl olan onlardr.
Elles ont raison............................................ Hakllar.

Ce sont elles qui ont raison...................... Hakl olan onlardr.
29
A
F :CA 2
E X E R C IC E S
II- Transformez les phrases suivantes pour mettre en relief les elements soulignes.
Attention aux changements des pronoms.(Alt izili eleri c e st.. ..qui, c e st.. ..que, ce
sont......... qui, ce sont..........que yaplar ile vurgulaynz.)
Exem ple:
Charlie Chapline a joue dans des films comiques muets.
C est Charlie Chapline qui a joue dans des films comiques muets.
1) Metin offre un dictionnaire Erol.
2) M es amis sont partis pour Erzurum.
3) Pierre veut absolument voir cette exposition.
4) M. Kem al Atatrk est ne Salonique en 1881.
5) Nilgn viendra chez moi apres le concert.
6) Je l ai appele hier.
7) J ai mange tout le chocolat.
8) Il est venu me chercher ce matin.
9) Les enfants vont chanter ce soir.
10) Je cherche mes livres dans ma valise.
30
F] :CA 2
G R A M M A IR E
L es prepositions et locutions prepositives (Edatlar ve edatlardan oluan deyimler)

Edatlar, tek balarna anlam olmayan, fakat herhangi bir szcn yannda anlam
kazanan szcklerdir.
Les prepositions de lieu
Yer ve yn bildiren edatlardan balcalar:
d a n s ............: -de, -da, iinde dans le jardin

s u r ............. : zerinde, stnde sur la table
s o u s ........... : altnda sous le pont
devant . . . . : nnde devant la porte
derriere . . . : arkasnda derriere la maison
entre .........: arasnda entre les deux portes
c h e z ........... : -nn evinde, evine; chez vous, chez le coiffeur
-lere, -lerde chez Ahmet
a .................. : -ye, -ya ; -de, -da a l ecole, au cinema, aux toilettes
d e......a . . . . : -den.........e,a de Konya a Karaman
d e ................: -den, -dan; -nn, -nin de Bolu, de la maison, du thetre
e n ................: -de, -da; -ye, -ya en Turquie, en prison, en classe
vers ........... : -e doru vers la France, vers la ville
Le triangle est sur le carree. Le carree est sous le rectangle.
L etoile est dans le carree. Le cercle est derriere le carree.

F :CA 2
L e cercle est devant le triangle. L e cercle est entre le carree et le triangle.
Quelques locutions prepositives
cote d e ....................................... in yannda, yaknnda

en face d e ..................................... in karsnda
au milieu d e ................................ ortasnda
au tour d e ..................................... in evresinde
pres de .......................................... in yannda, -e yakn
proche d e ..................................... e yakn
loin de .......................................... den uzakta
au-dessous d e .............................. in aasnda, altnda
au-dessus d e ................................ in stnde, -den yukar
au-dessous de la montagne
au-dessus du tableau
Le croissant est cote de l etoile. Le cercle est pres du triangle. d e + le .. .du
L e cercle rouge est au milieu des cercles noirs. d e+les......des
32
F :CA 2
Les cercles noires sont autour du carree orange. Le croissant est en face de l etoile.
Le cercle est au dessus du rectangle Le cercle est au dessous du rectangle.
Nom s de villes, de pays
Pays feminin Pays masculin Pays pluriel Ville
l Espagne l Iran
la Turquie le Japon
voyelle consonne voyelle consonne les Etats-Unis
(a,e,i,o,u,y) ou h ou h
aller en Espagne en Iran aux Etats-Unis a Van
etre en Turquie au Japon
venir d Espagne d Iran des Etats-Unis de Van
revenir de Turquie du Japon
ww+ Franszca Vanda, Vana, R om ada, R om aya ifadeleri iin ehir isimlerinin nne
a getirilir.
Je suis a Van.(Londres, Berlin) Nous habitons a Izmir. (Rome, Lyon)

(Vandaym.) (zm irde oturuyoruz.)
Je veux aller a Van. Ils sont alles a zmir?

(Vana gitmek istiyorum.) (zm ire gittiler mi?)
Trkiyede, Trkiyeye, Fransada, Fransaya ifadeleri iin ise feminin(diil), sesli

harfle balayan ve sonu e ile biten lke isimlerinin nne en getiriler
F :c a 2
J habite en Turquie.(en France)

(Trkiyede oturuyorum.)
Vous allez en Chine?(en Allemagne)

( ine gidiyor musunuz?)
* M asculin(eril) isimlerin pek ounun nndeau kullanlr.
Je suis au Japon.(au Canada)

(Japonyadaym.)
Vous irez au Senegale?(au Pakistan)

(Senegale gidecek misiniz?)
* Sesli harfle balayan masculin isimlerin nnde ise en kullanlr.
Decembre dernier, je suis alle en Iran, a Teheran.

(Geen Pazar gn rana, Tahrana gittim.)
A li est ne en Ira k .)
(Ali Irakta dodu.)
* oul lke isimlerinin nnde ise au x getirilir.
Tom nhabite pas aux Etas-Unis, il habite aux Bahamas.
ehir, lke isimlerinin venir fiiliyle kullanlmas:
Je viens de (d) + ville Je viens de Berlin. (dAnkara)
Je viens d(e) + pays feminins Je viens de Tunisie. (dItalie)
Je viens du + pays masculins Je viens du Canada. ( du Japon)
Je viens des + pays pluriels Je viens des Etats-Unis. (des Baham as)
A ) Dans quel pays allez-vous? (Hangi lkeye gidiyorsunuz?)

B ) Je vais en Allemagne. (au Bresil, aux Philippines)
A ) Dans quelle ville vivez-vous? (Hangi ehirde yayorsunuz-oturuyorsunuz-?)

B ) Je vis a Ankara. (a Hambourg)
F :CA 2
A) Dans quelle le irez-vous en vacances?(H angi adaya tatile gidiyorsunuz?)

B ) J irai Chypre.( M adagascar)
A) D o revenez-vous? (Nereden dnyorsunuz?)

B ) Je reviens de France. (du Maroc, des Pays-Bas, de Stockholm)
E X E R C IC E S
Poste
Mosque
Mairie
IlI-Observez le plan ci-dessus et lisez les phrases suivantes et dtes c est vrai ou faux.
Yukardaki plan inceledikten sonra aadaki cmleleri okuyunuz. Cmle doru ise
V kutucuunu, yanl ise Y kutucuunu iaretleyiniz.
1) L e supermarche est entre l hotel et le cinema. V F
2) L a banque est cote du restaurant. V F
3) L a poste est en face de la mairie. V F
4) L e jardin publique est tout pres de la mairie. V F
5) L e lycee est en face du cinema. V F
6) L e bassin se trouve au milieu du jardin publique. V F

F :CA 2
Librairie
parc Cafe
pharmacie
Rue Appolinair Place Pasteur
Thetre Htel
IV- Regardez le plan et completez les phrases avec une preposition de la liste.
(Plan inceledikten sonra aadaki cmleleri listede verilenprepo sition larla

tamamlaynz.)
en face de la / du loin de la / du devant

a cte de la / du entre derriere
Exem ple:
Le cinema e s t .......... poste
Le cinema est . a cte de la.. poste
1) L a librairie est........................ la pharmacie.

2) L a bibliotheque est....................... parc.
3) Le thetre est........................ la bibliotheque et l htel.
4) Le cafe est...................... la mairie.
5) L a poste est.................... cinema.
6) L a mairie est.................. parking.
F] :CA 2
III Bir kiinin, bir nesnenin ya da bir sokan, bir sinemann, bir otelin nerede olduunu
renmek iin eitli soru kalplar kullanlr.
Bunlardan O est......... ? ya da C est o........ ? yaplarnn nasl kullanldn

rendiniz.
O est Ayhan?
Il est devant la pharmacie.
C est o le commissariat?
Il est en face de la poste.
Bu konuda kullanlabilecek . .e nasl gidilir ? ............ nerededir?anlamna

gelen baz soru kalplar unlardr:
Pouvez-vous (Pourriez-vous) m indiquer le ehemin pour aller . ya da

ksaca
Pour aller ............., s il vous plat?
Pouvez-vous m indiquer le chemin de................. ?
Pouvez-vous me dire comment me rendre .............. ?
Vous savez o est.................. s il vous plat?
Je cherche.................. ,vous savez o c est?
M ini-dialogues
l hotel Plazza le cinema Rex le commissariat
A- Excusez-moi, Monsieur. Pouvez-vous m indiquer le chemin pour aller l hotel

Plazza?
B- Oui, bien sr.Allez tout droit ju squ au prochain carrefour. Tournez gauche, rue
de la republique, puis la deuxieme droite. L hotel Plazza est votre gauche, en
face du jardin publique.
A- Merci beaucoup.
B- De rien.
F :c a 2
A- Pouvez-vous m indiquer le chemin du cinema R ex?

B- O ui,cest facile! Prenez l avenue en face de vous. Aux feux, tournez a droite,
puis la premiere a gauche et le cinema Rex est au bout de la rue Racine.
A- Merci,Monsieur!
B- Pas de quoi.
A- Pardon, Madam! Vous savez o est le commissariat?

B- Oui. Allez tout droit ju squ au carrefour. Tournez a droite, puis encore a droite et
enfin a gauche. Le commissariat est sur la droite. C est assez loin d ici.
B- Merci, Madam.
A- Avec plaisir, Monsieur.
le m usee.................................. mze
l hopital................................... hastahane
la poste.................................... postahane
la banque................................ banka
la m osquee............................. cami
la bibliotheque...................... ktphane
la m airie.................................. belediye
le b assin .................................. havuz
la gare ..................................... gar
la piscine................................ yzme havuzu
la boulangerie....................... ekmeki dkkn
la ptisserie............................ pastahane, pastac
la boucherie........................... kasap dkkn
la librairie.............................. kitabevi
l hotel...................................... otel
la pharm acie......................... eczahane
l office de tourism e............. turizm brosu
le centre com m ercial.......... alveri merkezi
le centre sportif..................... spor merkezi
le centre culturel................... kltr merkezi
l am bassade........................... bykelilik (Ambassade de Turquie a Madrid)
un magasin de chaussures.. ayakkab maazas
... de jouets............................ oyuncak maazas
... de meubles....................... mobilya m aazas
... de sports............................ spor m aazas
des soldes (f.p l.)................... indirimli mal
solde(m .)................................ indirimli sat, ucuzluk
etre en solde........................... indirimde olmak
F :CA 2
Les soldes d hiver commencent en janvier.

Apres les soldes d hiver, les nouveaux vetements arrivent.
Payer par ch equ e................. : ekle demek

.. .par cart de credit............... : kredi kart ile demek
Q uelques expressions utiles

au n o r d ......... : kuzeyde au nord de . in kuzeyinde
au sud ......... : gneyde au sud de . gneyinde
a l e s t ............ : douda a l est de . . in dousunda
a l ouest . . . . : batda a l ouest de in batsnda
Le nord, l est, le sud, l ouest sont des points cardinaux.
Samsun se trouve au nord de la Turquie.

Antalya se trouve au sud de la Turquie.
Ar se trouve a l est de la Turquie.
Trabzon c est a l ouest de Rize.
L a mer Egee c est a l ouest de la Turquie.
Gaziantep c est au sud-est de la Turquie.
Ankara se trouve(est situe) au centre de la Turquie.
F :CA 2
a d ro ite ......... : sada, sa tarafa a droite d e ......... : -in sanda

a gauche . . . . : solda, sol tarafa a gauche de . . . . : -in solunda
A
virage a droite virage a gauche
Le carre est a gauche de l etoile.

Le rectangle est a droite de l etoile.
L etoile est entre le carre et le rectangle.
ja
\ "
HH
*>.
L embrayage se trouve gauche du frein.

L accelerateur se trouve a droite du frein.
L e frein se trouve au milieu, entre l embrayage et l accelerateur.
au coin de . . : -in kesinde au coin de la rue

au bout de . . : - in sonunda au bout de la rue
A llez tout droit .......................................... dmdz gidin

Tournez a g a u ch e ....................................... sola dnn
Tournez a d ro ite .......................................... saa dnn
Continuez tout d ro it................................... dmdz devam edin
Prenez la deuxieme rue a droite ............ sadan ikinci sokaa dnn
Prenez la premiere ruedeuxieme, troisiem e...) a droite (a gauche )au prochain

carrefour ..................................................... gelecek kavakta
traverser la rue
(le carrefour, le pont, la place) .............. soka boydan boya-ortasndan- gemek
ju sq u au c a rre fo u r..................................... kavaa kadar

ju sq u aux feux de sign alisation .............. trafik klarna kadar
contunier (aller) ju sq u aux feux de signalisation, ju sq u au carrefour passer devant

l hopital (lh o te l) ....................................... hastahanenin nnden gemek
F CA2
Vous prenez la deuxieme

rue a droite
Aux feux, vous prenez a Vous traversez le

gauche. carrefour
Signalisation de D A N G E R
a
A b c d e
a- Annonce de feux tricolores

b- Circulation dans les deux sens
c- Endroit frequente par des enfants
d- Succession de virages dont le premier est a droite
e- Passage pour pietons
Sign alisation d 'IN T E R D IC T IO N
O a b
0 c d e
F] :CA 2
a- Sens interdit
b- Interdiction de tourner a gauche
c- Interdiction de tourner a droite
d- Interdiction de depasser
e- Fin d'interdiction de depasser
Signalisation d'IN D IC A TIO N
a b c d e
a- Circulation a sens unique

b- Route pour automobiles
c- restaurant ouvert 7 jours sur 7
d- Vitesse conseillee
e- Fin de vitesse conseillee
Signalisation de ST A T IO N N E M E N T Signalisation d'O B L IG A T IO N
a b a b
a- Stationnement interdit a- Direction obligatoire

b- Arret interdit b- Contournement obligatoire
Signalisation d 'IN T E R SE C T IO N et de PR IO R ITE
a
<3> V
b c d e
a- Indication du caractere prioritaire d'une route

b- Perte de priorite d'une route a caractere prioritaire
c- Cedez le passage a l'intersection
d- Intersection o le conducteur doit ceder le passage aux vehicules venant de droite
e- Arret a l'intersection
42
F :c a 2
Liste des noms de pays

Afghanistan(l)(m asc.) ..................... Afganistan
Albanie(l) (fe m .) ................................ Arnavutluk
A lgerie(l)(fem.) ................................ Cezayir
A llem agne(l)(fem.) ......................... Almanya
Autriche(l)(fem.) .............................. Avusturya
Azerbadjan(l)(masc.) ..................... Azerbaycan
Belgique(fem .) ................................... Belika
Bosnie-Herzegovine(fem.) .............. Bosna-Hersek
Bresil(m as.) .......................................... Brezilya
B u lg arie (fe m .)..................................... Bulgaristan
C an ada(m as.)....................................... Kanada
Coree du S u d (fe m .)............................ Gney Kore
Egypte(l)(fem.) ................................ Msr
Espagne(l)(fem.) .............................. spanya
E tats-U n is(les)..................................... Amerika Birleik Devletleri
France(fem.) ....................................... Fransa
G re c e (fe m .).......................................... Yunanistan
Georgie(fem.) ..................................... Grcistan
Italie(l) ( f e m .) ..................................... talya
Ja p o n (m a sc .)....................................... Japonya
Inde(l)(fe m .)....................................... Hindistan
Kazakhstan(masc.) ............................ Kazakistan
K irgh izistan (m asc.)............................ Krgzistan
Portugal(masc.) ................................... Portekiz
Russie(fem .) ....................................... Rusya
Suede(fem) .......................................... sve
S u is se (fe m ).......................................... svire
Turkm enistan(m asc.)......................... Trkmenistan
Turquie(fem.) ..................................... Trkiye
43
F :CA 2
R E SU M E 2
L es pronoms relatifs simples ( Basit ilgi zamirleri )
lgi zamirleri, bir ismin yerini tutan ve iki ayr cm lecii birletirmeye yarayan
szcklerdir.
Qui - Que - O
Je vous presente mon frere qui habite a Londres en Angleterre.

Je tapporterai les CD que tu m avais pretes.
Ce n est pas une ville o j aimerais vivre.
Ce qui Ce que
Ce qui l interesse avant tout, c est la musique.

C est justement ce que je voudrais dire.
L a mise en relief
Si l on accentue le sujet de la phrase: c est....... qui ou c est sont......qui

Si l on accentue l objet et l adverbe : c est....... que ou ce sont......... que
Cette construction grammaticale se trouve toujours au debut da la phrase.
C est M.zden qui est parti.

Ce sont les professeurs qui arrivent.
C est un ordinateur portable que je veux acheter.

C est au supermarche que nous allons.
Ce sont des tableaux que nous regardons sur les murs.
Attention!
C est moi qui vais au cinema.
C est nous qui parlons franais.
Ce sont eux qui regardent la tele.
Il faut conjuguer le verbe avec le sujet accentue. S i on accentue nous ou vous on

met c e s t ..q u i , et si on accentue eux ou elles on met ce so n t..q u i.
Demander / indiquer un itineraire a qn.
Bir sokan, bir sinemann, bir otelin nerede olduunu renmek iin eitli soru
kalplar kullanlr.
44
F :CA 2
Bu konuda kullanlabilecek ........e nasl gidilir ? ............. nerededir?anlamna

gelen baz soru kalplar unlardr:
Pouvez-vous (Pourriez-vous) m indiquer le chemin pour aller a ............ ? ya da ksaca

Pour aller a ............., s il vous plat?
Pouvez-vous m indiquer le chemin de................. ?
Pouvez-vous me dire comment me rendre a ..............?
Vous savez o est.................. s il vous plat?
Je cherche.................. ,vous savez o c est?
Les prepositions de lieu
Yer ve yn bildiren edatlardan balcalar:
dans ............ : -de, -da, iinde dans le jardin

sur ................. : zerinde, stnde sur la table
sous ............... : altnda sous le pont
devant ............. : nnde devant la porte
derriere . . . . : arkasnda derriere la maison
e n tr e ............... : arasnda entre les deux portes
chez ............... : -nn evinde, evine; chez vous, chez le coiffeur
. . -lere, -lerde chez Ahmet
a ...................... : -ye, -ya ; -de, -da a l ecole, au cinema, aux toilettes
d e......a . . . . : -den.......e,a de Konya a Karaman
d e .................... : -den, -dan; -nn, -nin de Bolu, de la maison, du thetre
e n .................... : -de, -da; -ye, -ya en Turquie, en prison, en classe
v e r s ................. : -e doru vers la France, vers la ville
Quelques locutions prepositives
a cote de . . . : -in yannda, yaknnda

en face de . . : -in karsnda
au milieu de : ortasnda
au tour de . . : -in evresinde
pres de . . . . : -in yannda, -e yakn
proche de . . : -e yakn
loin de . . . . : -den uzakta
au-dessous d e : -in aasnda, altnda
au-dessus de : -in stnde, -den yukar
45
F] :CA 2
T E ST E Z -V O U S !
Questions a choix multiples
1) J ai des amis franais...............habitent a stanbul.
a) que
b) ce qui
c) o
d) qui
2) Le film ..............vous allez voir est extraordinaire.
a) que
b) o
c) qui
d) comme
3) Moi, j adore les chanteurs..............ecrivent leurs propres chansons.
a) ce que
b) que
c) qui
d) o
4) Un violent seism e............ a frappe le nord-ouest de la Turquie le 17 aot 1999,

a fait des milliers de morts.
a) ce que
b) qui
c) puisque
d) pendant
5) J ai vendu la m aison................. .jai passe mon enfance.
a) o
b) pour
c) ce qui
d) qui
46
F] :CA 2
6) Mehmet na pas c o m p ris................. le professeur a dit.
a) ce qui
b) parce que
c) que
d) ce que
7) Y a-t-il un endroit..............je peux me connecter Internet?
a) que
b) ce que
c) o
d) qui
8) ..............il dit est vrai.
a) ce que
b) ce qu
c) ce qui
d) pourquoi
9) C est Sophie...............fait des mots croises.
a) que
b) qui
c) ce que
d) ce qui
10) C est Montreal............... nous habitons depuis dix ans.
ce que
)a b
iu
q
c) )
q o
u
e
d)
47
F :CA 2
UNITE III
Le Plus-Que-Parfat
Les pronoms personnels complements dobjet indirect.
Les pronoms Y et En
Le Pronom Neutre Il
Les Adverbes De Maniere
Les Adverbes De Quantite
Le Comparatif
Resume 3
Testez-Vous
F :CA 2
BU BLMN AM ALARI
+
Bu niteyi altnzda;
* Eylemlerin plus-que-parfait ( birleik gemi zamann hikyesi ) ekimlerini yapabilmeyi,
* Plus-que-parfait nin Passe com pose veya Imparfait ile nasl kullanldn,
* Dolayl tmle olan ahs zamirlerinin ( Pronoms personnels complements d objet
indirect ) nasl kullanldn ve cmle iindeki yerlerini,
* y ve en zamirlerini,
* ahssz fiilleri (Verbes impersonnel),
* B alca biim, tarz gsteren zarflar ( Adverbes de maniere) ile nicelik gsteren
zarflan ( Adverbes de quantite),
* Karlatrm a (Comparatif) cmlelerinin kuruluunu reneceiz.
NASIL A LIM A LIYIZ?

F :CA 2
UNITE 3
GRAM M AIRE
LE PLUS-QUE-PARFAIT (Birleik gemi zamann hikyesi))

Plus-que-parfait, gem i biten bir eylemden nce tamamlanan bir baka eylemi
anlatmak iin kullanlr.
Birinci, ikinci ve nc grup fiillerin plus-que-parfait zamann ekmek iin,

fiilin yardmc fiilinin imparfaitsi alnr, yanna ekilen fiilin participe p assesi getirilir.
La formation du plus-que-parfait
etre ou avoir + le participe passe

l imparfait du verbe
j avais marche (yrmtm)

j etais venu(e) (gelmitim)
Baz fiillerin plus-que-parfait ekimleri:
Parler (konumak) Finir(bitirmek) Vendre(satmak)

J avais parle J avais fini J avais vendu
Tu avais parle Tu avais fini Tu avais vendu
Il(elle) avait parle Il(elle) avait fini Il(elle) avait vendu
Nous avions parle Nous avions fini Nous avions vendu
Vous aviez parle Vous aviez fini Vous aviez vendu
Ils(elles) avaient parle Ils(elles) avaient fini Ils(elles) avaient vendu
Aller(gitmek) Se laver(ykanmak)
J etais alle(e) Je m etais lave(e)
Tu etais alle(e) Tu tetais lave(e)
Il etait alle Il s etait lave
Elle etait allee Elle s etait lavee
Nous etions alle(e)s Nous nous etions lave(e)s
Vous etiez alle(e)(s) Vous vous etiez lave(e)(s)
Ils etaient alles Ils s etaient laves
Elles etaient allees Elles s etaient lavees
F :CA 2
La ligne du temps et les temps du mode indicatif

(Haber kipi zamanlar ve zaman izgisi)
III* Plus-que-parfait........ Passe com pose........ Present.........Futur anterieur....... Futur

Imparfait
A adaki cmlelerde plus-que-parfaitnin passe com pose veya im parfaitile

nasl kullanldn zaman izgisine dikktle bakarak inceleyiniz.
Ce soir,les enfants ont mange le gteau que j avais fait ce matin.

(action 2) (action 1)
( Bu sabah yapm olduum pastay ocuklar bu akam yediler.)
Il m a rendu le dictionnaire que je lui avais prete la semaine derniere.

(action 2) (action 1)
O, kendisine geen hafta dn vermi olduum szl bana iade etti.
Hier, il a beaucoup travaille parce quil navait rien fait avant-hier.
Tous les matins, je travaillais quand j avais pris mon petit dejeuner.
EX ER C IC ES
I- Mettez les verbes entre parentheses au plus-que-parfait. ( Parantez iindeki fiillerin
plus-que-parfait ekimlerini yapnz )
1) Quand je me suis leve, ma mere (preparer)...............le petit dejeuner.
2) Il a repare les jouets que ses enfants (casser)......................
3) Quand nous sommes arrives, elle (se le v e r )......................
4) Elle (partir)........................ quand ils sont arrives.
5) Quand son pere a telephone, Aysel (ne pas encore rentrer)...............................
6) Nous etions fatigues parce que nous (rentrer).......................... tard.
7) Mon chauffeur de l autobus etait en retard ce matin parce quil (av o ir)................. un
accident.
52
F] :CA 2
GRAM M AIRE
Les pronoms personnels complements d objet indirect. ( Dolayl tmle olan ahs
zamirleri )
Singlier Pluriel
Me Bana Nous Bize
Te Sana Vous Size
Lui Ona Leur Onlara
Bu zamirler cmle iinde dolayl tmle vazifesi grrler ve genellikle fiilden nce
gelirler. Bu zamirleri bulabilmek iin fiile kime? a qu i? sorusu sorulur.
J apporte un bouquet de roses a ma mere.

(Anneme bir demet gl getiriyorum.
J apporte quoi? un bouquet de roses ( bir demet gl )

(Ne getiriyorum?) (objet direct)
qui est-ce que j apporte un bouquet de roses? a ma mere ( anneme)

(Bir demet gl kime getiriyorum?) (objet indirect)
Je lui apporte un bouquet de roses.( Ona bir demet gl getiriyorum.)

(Pron.pers.objet indirect)
Bu cmlede luizamiri a ma merein yerini tutmaktadr.
J apporte......... sujet et verbe (action)
Verbes qui ont un objet indirect (Dolayl tmle alan baz fiiller)
d i r e ..... a parler..... a
demander..... a poser une question..... a
donner..... a preter..... a
telephoner.... a envoyer..... a
ressem bler..... a plaire..... a
53
F :CA 2
Quelques verbes qui ont un objet direct (Dz tmle-nesne-alan baz fiiller)
avoir ecouter
donner chercher
comprendre trouver
suivre aimer
faire entendre
inviter savoir
A adaki tabloda verilen ahs zamirlerini, dz tmle ve dolayl tmle grevli

ahs zamirlerini dikktle inceleyiniz ve karlatrmasn yapnz.
Comparaisons
Pronoms sujet Pronoms objet direct Pronoms objet indirect
Je Me Me
Tu Te Te
Il Le Lui
Elle La Lui
Nous Nous Nous
Vous Vous Vous
Ils Les Leur
Elles Les Leur
Objet indirect Object indirect

Noms Pronoms
Je donne mon numero de telephone Hilmi. Je lui donne mon numero de telephone.
(Hilmiye telefon numaram veriyorum.) (Ona telefon numaram veriyorum.)
Je donne mon numero de telephone Nermin. Je lui donne mon numero de telephone.
(Nermine telefon numaram veriyorum.) (Ona telefon numaram veriyorum.)
Je donne mon numero de telephone mes amis Je leur donne mon numero de telephone.
Hilmi et Nermin. (Onlara telefon numaram veriyorum.)
(Arkadalarm Hilmi ve Nermine telefon
numaram veriyorum.)
F :c a 2
L eu r bir fiilin nnde pronom personnel ; bir ismin nnde adjectif p o sse ssif
olur.
Je leur parle. (Onlarla konuuyorum.)

Leur jardin est petit. (Onlarn bahesi kktr.)
EX E R C IC ES
II- Completez les phrases suivantes avec les pronoms personnels complements d objet
qui conviennent le, la, l , les, lui ou leur (Aadaki cmleleri trnak iinde verilen
zamirlerle tamamlaynz.)
Exemple:
Ressembles-tu a ta mere? .
- Oui, j e . . .lui......ressemble.
1) Parles-tu franais a tes parents?
- Non, j e ........parle turc.

2) Tu telephones souvent a tes grands- parents?
Non, je ne.............telephone pas souvent.

3) Est-ce que vous allez demander le chemin au policier?
- Oui, je v a i s ........demander le chemin.

4) Est-ce quon prete sa carte de credit a ses amis?
- Non, on n e ......... prete pas sa carte de credit.

5) O as-tu achete ces fleurs?
- J e ......... ai achetees chez le fleuriste a cote de chez nous.

6) Est-ce que tu as deja vu le film King Kong?
- Oui, j e ......... ai vu la semaine derniere. Il m a beaucoup plu.

7) Comment tu trouves cette veste?
- J e ......... trouve tres belle.

8) Figen a parle a son pere?.
-Oui, elle........a parle.

9) Vous ecoutez le professeur?
- Oui, nous......... ecoutons, mais nous n e ....... comprenons pas.

10) Tu vas inviter tes amis?
- Oui, je v a i s ..................................... inviter.
55
F :CA 2
Les pronoms Y et En ( y ve en zamirleri)

Le pronom y
III Bu zamir, nnde a, dans, en, chez, sur, sous edat bulunan ve yer belirten dolayl
tmle grevi yapan isimler ile a edat alan (penser a.., reflechir a..., veiller a ...) gibi
baz fiillerin dolayl tmlelerinin yerini tutar.
Allez-vous souvent au cinema? (Sksk sinemaya gider misiniz?)

Oui, j y vais souvent. (Evet, oraya -sinemaya- sksk giderim.)
Vas-tu a M amaris ce weekend? (Bu haftasonu M arm arise gidiyor musun?)

Oui, j y vais ce weeked. ( Evet, bu haftasonu oraya gidiyorum.)
Murat habite a Ankara? (Murat A nkarada m oturuyor?)

Non, il ny habite pas. Il habite a Mersin. (Hayr, orada oturmuyor. Mersinde oturuyor. )
i - ^
. -z..-'-fitL . Jlu jj- \
taam H k l
Vous retournez a Lyon l annee prochaine? (Gelecek yl Lyona dnyor musunuz?)
Oui, j y retourne en juin. (Evet, Haziranda dnyorum.)
F :CA 2
Vous pensez souvent votre pays? Tu penses nos pochaines vacances?

Oui, nous y pensons souvent. Oui, j y pense.
Vous etes dej alle chez le dentiste?

Non, je ny suis pas encore alle.
Il est monte dans le bus?

Oui, il y est monte.
Paul est en classe?

Oui,il y est.
Tu te plais bien dans cette ecole?

Oui, je m y plais.
Illl^ A ller fiilinin gelecek zamannda y kullanlmaz.
Exemple:
Vous irez en Russie cet ete? Oui, nous irons probablement.
ww+ prepositionu alan fiillerde kiiler iiny yerine pronoms toniques (pekitirme
zamirleri) kullanlr.
Penser qqch / Penser qqn
Il pense moi ( toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles).

(Beni dnyor.)
Le pronom en
llll^ Bu zamir, nnde de edat bulunan ve yer belirten dolayl tmle grevi yapan
isimlerin yerine kullanlr.
57
Vous venez de France? ( Fransadan m geliyor sunuz?)
Oui, j en viens. (Evet, oradan-Fransadan- geliyorum.)
Il revient de la gare? ( Gardan m dnyor?)

Oui, il en revient. (Evet, oradan- gardan- dnyor.)
Tu viens de la ville?
Oui, j en viens.
Non, je nen viens pas.
Tu connais le Perou?
Oui, justement j en viens! Venir du Perou
58
F] :CA 2
E n zamiri ykleme herhangi bir edatla bal olmayan, nnde bir article
ww+
indefini(un, une, des) veya bir article partitif(du, de la, des) bulunan yani miktar
verilmi ya da miktar belli olan nesnelerin yerine kullanlr. Bu durumda en' zamiri
dz tmletir.
Tu as de l argent? (Paran var m?)

Oui, j en ai.(Evet,-ondan-var.)
Tu as une voiture? ( Bir araban var m?)

Non, je nen ai pas. ( Hayr,-ondan-yok.)
Tu as mange des fruits? (Meyvalardan yedin mi?)

Oui, j en ai mange. (Evet, onlardan yedim.)
Vous avez trouve un travail a Paris?

Non, je nen ai pas encore trouve.
F :CA 2
Vous voulez encore des oranges?

Non merci, je nen veux pas encore.
Vous avez un chien?

Oui, j en ai un.
Non, je nen ai pas.
Olumlu cmlede yinelenen un , une olumsuz cmlede yinelenmez.
E n zamiri, d e edat alan (parler de..., se souvenir de.., se servir d e...g ib i) baz
fiillerin dolayl tmleleri yerine de kullanlr.
Ahmet vous parle de son travail? (Ahmet size iinden sz ediyor mu?)
Oui, il m en parle souvent. ( Evet, bana ondan-iinden-sksk sz ediyor.)
Tu te souviens de ce jour-l? (O gn anmsyor musun?)

Oui, je m en souviens. (Evet, anmsyorum.)
Non, je ne m en souviens pas du tout. (Hayr, hi anmsamyorum.)
Tu te sers de ton ordinateur? (Bilgisayarn kullanyor musun?)

Oui, je m en sers. (Evet, kullanyorum.)
60
F] :CA 2
D e prepositionu alan fiillerde kiiler iin en yerine pronoms toniques

(pekitirme zamirleri) kullanlr.
Parler de qqch / Parler de qqn
Il parle de moi ( toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles).

(Benden sz ediyor.)
L ordre des pronoms
1 2 3 4 5
me
te le lui y en
sujet + nous la leur + verbe

vous les
se
y ve enzamirleri, il y en a dnda hibir zaman birlikte kullanlmazlar.

w w +
1. ve 3. stunlardaki zamirler birlikte kullanlmazlar.
3.ve 4. stunlardaki zamirler birlikte kullanlmazlar.
EX ER C IC ES
III-Completez ces phrases avec en ou y.
(Cmleleri en veya y zamirleri ile tamamlaynz.)
Exemple:
L a litarature? Je m . . .y .. ..interesse peu.
1) Du sucre? Non merci, je n ............ veux plus.

2) Ton pere ta accompagne l aeroport? Non, il ne m . a pas accompagne.
3) Est-ce que tu as une carte de credit? Oui, j .............................................. ai une.
4) Mettez-vous du sucre dans votre the? Non, je n ........mets pas dans mon the?
5) Son pere est-il dej alle New York? Non, il n . . e s t pas encore alle.
6) Tu veux encore du the? Non m erci.J ............. ai dej trop bu.
7) Buvez-vous du lait froid? Oui, j b ois de temps en tem ps.Cest bon.
.
8) Est-ce que vous etes dej alle(e) Madrid? Oui, j .......... suis dej alle(e).
9) Mangez- vous de la viande? Non, je n ........ mange pas, je suis vegetarien / vegetarienne.
10) Tu habites Ankara? Oui, j .......... habite.
F :CA 2
IV ) Rem placez par un pronom les mots soulignes.( Alt izili szcklerin yerini
tutacak bir zamir kullannz.)
Exemple:
Il rend le dossier son patron. I l.. .le. lui...rend.
1) Tu as emprunte de l argent tes am is.
2) Elle raconte le film etin.
3) Je donnerai les cadeaux Filiz.
4) Je pense mes exam ens.
5) Veux-tu preter ce dictionnaire Sylvie?
6) Il offre des fleurs ma mere.
7) Vous avez porte ces paquets la maison.
8) Ils porteront vos valises la gare.
9) Marc est fier de son fils.
10) J ai donne ma nouvelle adresse mes am is.
62
F :CA 2
GRAM M AIRE
Le Pronom Neutre Il
II zamiri her zaman bir ismin yerini tutmaz; baz ifadelerde im personneldir.
B u durumda i l zamiri m asculin veya fem ininolmayp neutre yani cinsizdir.
Bu zamirle kullanlan fiillere de verbes impersonnels (ahssz fiiller) denir.
Sadece 3.tekil ahslar ekilen ve her zaman ilzamirini alan bu fiillerden bazlar
unlardr:
Falloir Pleuvoir Greler

Neiger Tonner Bruiner
Geler S agir Y avoir
Il pleut................. Yamur yayor.

Il bruine............... Yamur iseliyor.
Il neige................ Kar yayor.
Il grele................. Dolu yayor.
Il faut................... Gerekiyor, gerekir.
Il tonne................ G k grlyor.
Falloir (Gerekmek) da kiilik d fiil (verbe impersonnel) dir. Bir mastarla ekildii
zaman gereklilii belirtir. B u fiil ile ilgili aadaki tabloyu ve rnek cm leleri
inceleyiniz.
il faut nom
Falloir il ne faut pas infinitif
faut-il
Present
Il faut (gerekiyor, gerekir.)
Imparfait
Il fallait (gerekiyordu, gerekirdi.)
Futur simple
Il faudra (gerekecek.)
Conditionnel present
Il faudrait (gerekecekti.)
Il me faut du papier et un crayon. ( Bana-bir para-kat ve bir kalem gerekiyor.)

Il me faut du papier et un crayon. (Bana kat ve bir kalem gerekiyor.)
63
F] :CA 2
Il faut aider les pauvres. (Yoksullara yardm etmek gerekiyor-gerekir-)

Il ne faut pas etre egoiste. (Bencil olmamak gerekir.)
Faut-il lui dire la verite? (Ona gerei sylemek gerekiyor mu?)
Il faut faire a vraiment?
Il a fallu prendre un taxi.
Faudra-t-il aller l hopitale?
Il faudra arriver chaque jour l heure.
Il faudrait me montrer votre diplome. Sans cela, je ne puis vous engager.
EX ER C IC ES
V-) Completez les phrases avec : il faut, il y a, il fait, il est, il pleut, il reste, il neige,
il fait. (Aadaki cmleleri verilen ifadelerle tamamlaynz.)
Exemple:
.. ..Il fa it.. .tres chaud, en ete Adana.
1) ................. ! Tu as pris ton paraplui?

2) .................. dej 9 heures! Je dois rentrer chez moi.
3) Q u a n d ....................... , je vais skier dans les Alpes.
4) .................... quelquun dans le salon?
5) ................................ encore des places pour le concert de Tarkan?
6) .......................partir tout de suite, si on ne veut pas rater le train.
7) .....................froid, je ne sors pas.
8) .....................beaucoup de vent, je ne vais pas jouer au football.
III Zarflar ounlukla sfatlarla, fiillerle veya baka bir zarfla kullanlarak bu kelimelerin
anlamlarn yer, zaman, nicelik ve nitelik ynnden tamamlayan kelimelerdir.
Il fait tres chaud. (Hava ok souk.)

adv. adj.
Ils travaillaient silencieusement. (Sessizce alyorlard.)
Parlez tres doucement. (ok yava konuunuz.)

adv. adv.
64
F :CA 2
Les adverbes de maniere (Biim, tarz gsteren zarflar)
Bu zarflar biim, durum, tarz gsterirler. Balcalar:
B ie n .............................................. : iyi, uygun, uygun bir ekilde

M al................................................. : kt, kt bir ekilde
Vite................................................. : abuk
V raim en t..................................... : gerekten
Facilem ent................................... : kolayca, kolaylkla, kolay bir ekilde
Vous chantez bien. (yi ark sylyorsunuz.)

adv. de maniere
Ecoutez-moi attentivement. (Beni dikktle dinleyiniz.)

adv. de maniere
Bu zarflarn byk bir ksm sfatlarn feminin ekline -m ent taks eklenerek
II* yaplr.
lent (yava) lente lentement (yavaa)

adj. (masc.) (fem.) adv. de maniere
heureux (mutlu) heureuse heureusement ( mutlu bir ekilde)

difficile (g, zor) difficile difficilement (g bir ekilde)

Ancak, -ant ile biten sfatlarda, -ant kaldrlarak sfata -amment; -ent ile bitenlerde
m* ise -ent kaldrlarak -emment eklenir.
brillant (parlak) brillamment ( parlak bir ekilde)

adj. adv. de maniere
violent (sert, iddetli) violemment ( sert, iddetli bir ekilde)

adj. adv. de maniere
Bu zarflar cmle iinde genellikle fiilden sonra gelirler. Ancak, bien ve mal zarflar
m* bileik zamanlarda participe p asseden nce; fiil mastar eklinde ise mastarn bana
gelir.
L a riviere coulait paresseusement entre les collines

verbe adv. de maniere
(Nehir tepelerin arasnda tembel tembel akyordu.)
65
F :CA 2
J ai bien compris. (yi anladm.)

Il a mal skie. (Kt kayd. Kt kayak yapt.)
Il a mal conduit son auto. (Otomobilini kt-srd-kulland.)
A D JEC TIF A D V ER BE
Feminin (majorite) heureuse -ment heureusement
Masculin (qui se terminent par une voyelle) poli -ment poliment
-ent violent -emment violemment
-ant brillant -amment brillamment
* gentil = > gentiment, gai = > gaiement, lent = > lentement, bref = > brievement.
Les adverbes de quantite (Nicelik gsteren zarflar)
Bu zarflar nicelik gsterirler. Balcalar:
Beaucoup ................................ : ok
T r e s ............................................ : ok, pek
B ie n ............................................ : ok
A s s e z .......................................... : olduka, kfi miktarda, yeter, yeterince
T ro p ............................................ : ok, gereinden ok,ar,
Peu ............................................ : az
Un peu ..................................... : biraz
Beaucoup fiillerle veya isimlerle beraber kullanlr. Ancak isimlerle beaucoup d e

biiminde kullanlr ve ismin articlei koyulmaz.
Il lit beaucoup. (O ok okur.)

adv. de quantite
Je travaille beaucoup. (ok alyorum.)

Les enfants se sont beaucoup amuses. (ocuklar ok elendiler.)
Il y a beaucoup de choses a faire. (Yaplacak ok i var.)
Chez moi, il y a beaucoup de livres. (Evimde ok kitap var.)
Tres fiillerin participe p asseleri, sfatlarla veya baka zarflarla kullanlr.

F :CA 2
Je suis tres occupe. (ok megulm.)

adv. de quantite
Elle est tres intelligente. (O ok zekidir.)

Il est tres malade.
Il voit sa famille tres rarement. (Ailesini ok nadir grr.)
Ancak; avoir faim(ackmak), avoir soif( susamak), avoir peur(korkmak) gibi eylemlerle:
J ai tres faim. (ok acktm)
J ai tres soif.
J ai tres peur olarak kullanlr.
III* Dier nicelik gsteren zarflar fiil, sfat veya isimlerle kullanlrlar. Ancak, isimlerle
kullanldklar zaman ismin nne degetirilir ve bienhari ismin articlei koyulmaz.
Je mange un peu de beurre. (Biraz tereya yiyorum.)

Nous avons trop parle. (ok fazla konutuk.)
Vous avez trop de courage. (ok fazla cesaretiniz var.)
J aime bien les forets. (Ormanlar ok severim.)
J ai bien des choses vous dire. (Size syleyecek ok eyim var.)
A adaki rnek cmlelerde nicelik zarflarnn nasl kullanldklarn inceleyiniz.

Il mange beaucoup.
Elle s amuse beaucoup.
J ai beaucoup mange ce soir.
Il va beaucoup etudier.
Ayhan a lu beaucoup de livres.
Nous avons bien dormi.
Il travaille peu.
Pierre mange peu comme un oiseau.
J ai peu dormi, j etais malade.
Eray a bu un peu d eau.
Il a travaille un peu trop.
Je me suis arrete peu de temps.
Il est peu serieux.
Il a assez mange.
J ai assez mange,a me suffit.
Cette maison est assez belle.
J ai assez de temps pour vous ecouter.
C est assez, arretez.
Il na pas une tres bonne sante.
Il na pas une trop bonne sante.
F :c a 2
Le comparatif (Karlatrma)
III Ayn sfata sahip iki isim arasnda zellikleri ynnden bir karlatrma yaplyorsa
buna com paratif ad verilir. Franszcada karlatrma ekilde yaplr:
P lus.............. que : la superiorite (stnlk) . d e n daha ok (+)

A u ssi............que : l egalite (eitlik) kadar (=)
M oins.......... que : l inferiote (azlk) . d e n daha az (-)
Karlatrma cmlelerinin kuruluu yledir:

K arlatrlan birinci szck cmlenin znesi olur. zneyi fiil izler.
III Karlatrmann sfatlar arasnda yapld bu cmlelerde fiil etre fiilidir. Fiilden
sonra karlatrma szcklerinden biri (plus, aussi, moins) ve bir sfat yazlr. Sfat
que izler. Cmlenin en sonuna karlatrlan ikinci szck getirilir.
zne Fiil Plus
Karlatrlan A ussi Sfat Que Karlatrlan ikinci szck

(Etre)
birinci szck Moins
Plus, aussi, m oin s...que arasna giren sfat cins ve say ynnden zneye uyar.
Mehmet est plus grand que Mert. (Mehmet, M ertten daha uzun boyludur.)
adjectif
Mert est aussi grand que Kemal. (Mert, Kem al kadar uzun boyludur.)
Kem al est moins grand que Mehmet. (Kemal, Mehmetten daha az uzun boyludur.)
Nicole est plus grande que Sylvie.
L e cafe est plus chaud que le the.

L e cafe est aussi chaud que le the.
L e cafe est moins chaud que le the.
L avion est plus rapide que le train.

Vous etes aussi optimiste que vos amis.
Pascal est moins sportif que son frere.
68
F] :CA 2
Les ordinateurs sont plus pratiques que les machines ecrire.
III Eitlik gsteren olumsuz cmlelerde a u ssi....q u e yerine genellikle s i.que

getirilir.
Paul nest pas aussi (si)gentil que Pierre.(Paul, Pierre kadar nazik deildir.)
Il n est pas aussi (si) grand que toi.
Plus szcnden sonra bon(ne) sfat gelirse:
Plus bon que Meilleur que

Daha iyi
Plus bonne que Meilleure que
olarak kullanlr.
Il est meilleur au tennis que toi.

(O teniste senden daha iyidir.)
Charlotte est meilleure au basket que Celine.

(Charlotte, baskette Celineden daha iyidir.)
Ce match de football est aussi bon que le match d hier soir.

Cette emission est moins bonne que l emission d avant-hier.
Ayn ekilde:
Plus mauvais que Pire que

Daha kt
Plus mauvaise que Pire que
biiminde kullanlr.
L hiver est pire que l automne. (K, sonbanardan daha ktdr.)
ayet karlatrm a sfatlar arasnda olmayp zarflar arasnda yaplyorsa plus,

aussi, m oins.......... que arasna sfat deil zarf koyulur. Bu karlatrmalarda yklem
olarak etre fiili dndaki fiiller kullanlr.
F :CA 2
Tu parles plus lentement que moi. (Benden daha yava konuuyorsun.)

adverbe
Il neige aussi fort quhier. (Dnk kadar iddetli kar yayor.)
Ils courent moins vite que les autres. (Dierlerinden daha az abuk kouyorlar.)
Plus szcn bien zarf izlerse:
Plus bien que : Mieux que (Daha iyi) olarak kullanlr.
Jean danse mieux que Pierre.(Jean, Pierreden daha iyi dans ediyor.)
Ils connaissent notre ville mieux que nous. (ehrimizi bizden daha iyi tanyorlar.)
ayet karlatrma dorudan doruya fiiller arasnda yaplyorsa bu karlatrma

cmlelerinde :
|| Plus q u e ......... : ........den daha ok

^ Autant que . . . : .k a d a r
Moins qu e. . . . : . d e n daha az kullanlr.
III* Bu cmlelerde plus, autant, moins ve que arasna sfat veya zarf koyulmaz.
Je travaille plus que toi. (Senden daha ok alyorum.)

nci travaille moins que Deniz. (nci, D enizden daha az alyor.)
Il pleut autant quhier soir. (Dn akamki kadar yamur yayor.)
Ils bavardent moins que vos enfants. (Sizin ocuklarnzdan daha az gevezelik
yapyorlar.)
* Autant sadece fiillerle veya de ile birlikte isimlerle kullanlr.
Tu parles autant que lui.(Onun kadar konuuyorsun.)
Ils mangent autant de pommes que vous. (Sizin kadar elma yiyor.)
Nom
Ce supermarche a autant de clients que les autres supermarches du quartier.

(Bu spermarketin mahallenin br spermarketleri kadar mterisi var.)
M ustafa a mange autant de pommes que de poires.

(M ustafa elma kadar armut yedi.)
J ai autant de livres que toi.
70
F :CA 2
L annee derniere, j ai vu autant de films policiers que de films historiques.
Il a achete autant de chemises que de cravates.

Dans cette classe il y a autant de garons que de filles.
* Olumsuz cmlelerde autant que yerine tant que kullanlabilir.
Il ne neige pas tant que le matin. (Sabahki kadar kar yamyor.)
COMPARATIF
plus de
Avec un nom Je mange moins de pommes que Filiz.
autant de
plus
Avec un verbe Je travaille moins que Sabri.
autant
plus
Avec un adjectif Je suis moins intelligent que toi.
aussi
plus
Avec un adverbe Je conduis moins vite que Metin
aussi
F] CA2
EX ER C IC ES
VI- Recrivez toute la phrase avec un adverbe de maniere.
(Aadaki cmleleri parantez iinde verilen sfatlardan biim, tarz, durum gsteren
zarflar( adverbes de maniere) oluturarak tekrar yaznz.
Exemple:
Il marchait (prudent).. .prudemment.. .sur la route verglacee.
1) Hier, il a plu (abondant)....................... sur la toute la region.

2) L institutrice parle (doux).............................. son eleve.
3) M.zden marche ( lent)............................ sur le chemin.
4) Ils font (frequent)............................ du tenis.
5) M a fille joue ( bruyant)................. avec ses poupees.
6) Mehmet travaille (serieux)........................ en classe.
7) Le professeur de franais nous a parle (gentil)........................................
8) Nicole est hypocrite, mais son amie parle toujours (franc)..................
9) Je suis (vrai)...................... heureux(se) pour vous!
10) Il a repondu (am ical)....................... mes demandes.
VII - Repondez la question en utilisant les adverbes entre parentheses.

(Parantez iinde verilen zarflar kullanarak sorular cevaplandrnz.)
Exemple:
Est-ce que tu aimes parler franais? (beaucoup)
Oui, j ........................................................................
Oui, j aime beaucoup parler franais.
1) Est-ce que vous dansez ? (mal)

Oui, mais je ...................................................
2) Est-ce quelle chante? (pas tres bien)
Oui, mais elle ne..............................................
3) Est-ce que votre fille lit? (beaucoup)
Non, elle ne.......................................................
4) Est-ce que tu as mange? (assez)
Oui, j ai.................................................................
5) Est-ce que vous avez souffert? (un peu trop)
Oui, j ai.................................................................
72
F] :CA 2
6) Est-ce quil parle anglais?(tres bien)

Oui, il....................................................................
7) Est-ce que Paul va etudier? (beaucoup)
Oui, il....................................................................
EX ER C IC ES
VIII - Completez ces phrases en utilisant plus, moins, ou aussi.
(Aadaki cmleleri verilen rnekleri inceledikten sonra plus, moins veya aussi ile
tamamlaynz.)
Exemples:
Il est fort. (son frere - + ) Il est plus fort que son frere.
Vous etes intelligent. (lui - =) Vous etes aussi intelligent que lui.
L a bicyclette est chere. (la motocyclette - -) L a bicyclette est moins chere que la
motocyclette.
1) L a cuisine turque est bonne. (la cuisine chinoise - = )
2) Les machines a ecrire sont pratiques. (les ordinateurs - -)
3) M a femme est bavarde. (toi- + )
4) A Istanbul, les appartements sont chers. (a Ankara - +)
5) Je suis fatigue. (vous - = )
6) Il est gentil. ( Mehmet - -)
7) L avion est rapide. ( le train - +)
8) M.Dupond est riche. ( M.Toprak - = )
9) Je suis vieux. ( toi- + )
10) etin est fort. ( Metin - - )
73
F :CA 2
IX - Completez ces phrases en utilisant plus de, moins de, ou autant de.
(Aadaki cmleleri verilen rnekleri inceledikten sonra plus de, moins de veya
autant de ile tamamlaynz.)
Exemples:
A tilla a beaucoup de livres. ( Mete - + )
A tilla a plus de livres que Mete.
Nous avons beaucoup d argent. (vous - = )

Nous avons autant d argent que vous.
A Ankara, il y a beaucoup de touristes. ( Antalya - - )

A Ankara, il y a moins de touristes quA Antalya.
1) Elle a beaucoup de jouets. ( ma fille - = )
2) M a femme achete beaucoup de vetements. ( ma tante - + )
3) Paul a visite beaucoup de pays. ( moi - - )
4) Pascal a beaucoup de chance. ( Marc - - )
5) J ai beaucoup d amis. ( vous - = )
6) A la bibliotheque, il y a beaucoup de dictionnaires turcs. ( des dictionnaires

franais- + )
7) A Alanya , il y a beaucoup de touristes allemands. ( des touristes anglais - + )
8) Nous avons beaucoup de problemes. ( vous - = )
9) Les Toprak ont beaucoup d enfants . ( Les Dupond - - )
10) J ai beaucoup de voitures. ( mon cousin - + )
74
FRANSIZ C A 2
VOCABULAIRE
Les activites sportives
Faire du sp o rt.......................................... Spor yapmak
Faire de la gymnastique ..................... Cimnastik yapmak
Faire de l aerobique.............................. Aerobik yapmak
Faire du rafting ..................................... Rafting yapmak
Faire du football ................................... Futbol oynamak
Faire du basket(ball) ............................ Basketbol oynamak
Faire du v o lle y -b all.............................. Voleybol oynamak
Faire du j u d o .......................................... Judo yapmak
Faire de la l u t t e ..................................... Gremek
Faire du ski ............................................ Kayak yapmak
Faire de la luge ..................................... Kzak yapmak, kzak sporu yapmak
Faire du ski n au tiqu e............................ Su kaya yapmak
tti
Faire de l halterophilie Faire de la plongee sous -marine

F CA2
Faire du tir a l arc Faire de la voile Faire de lequitation / du

cheval
Faire de l escalade Faire de l alpinisme Faire du patin a glace /du

patinage
Jouer a ................................................... Oynamak

Jouer au te n is .......................................... Tenis oynamak a + le = a u .
Jouer au football ................................... Futbol oynamak
Jouer au b a sk e t(b a ll)............................ Basketbol oynamak
Jouer au ping-pong .............................. M asa tenisi-ping-pong-oynamak
Quel sport pratiquez-vous? (Hangi sporu yapyorsunuz?)

Je pratique le football. (Je fais du football.)
3 e .
Quels sports pratiquez-vous? (Hangi sporlar yapyorsunuz?)

Je pratique le basket et le tenis. (Je fais du basket et du tenis.)
F :CA 2
Quels sports aimez-vous? (Hangi sporlar seviyorsunuz?)

J aime la lutte, le judo et l halterophilie.
Quels sports naimez-vous pas? (Hangi sporlar sevmiyorsunuz?)

Je naime pas la boxe et le karate.
Tu fais du ski autique? (Su kaya yapyor musun?)

Oui, je fais du ski nautique.(Evet, su kaya yapyorum.)
Tu fais du vollay-ball? (Voleybol oynuyor musun?)

Non, je ne fais pas de vollay-ball. ( Hayr, voleybol oynamyorum.)
Les activites dans la nature

Faire de la m a r c h e .............................. Yry yapmak
Faire une p ro m e n a d e......................... Gezinti yapmak
Faire du c a m p in g ................................ Kamp yapmak, kamp kurmak
Aller a la c h a s s e ................................... Ava gitmek
Aller a la peche ................................... Balk avlamaya gitmek, bala kmak.
Aller observer les o is e a u x ................ Ku gzlemlemeye gitmek.
F CA2
Les activites en ville

Aller au cinema, au thetre, au concert.
Les activites artistiques et litteraires

Ecouter de la m u siq u e ....................... M zik dinlemek
Faire de la musique ............................ M zik almak
C h an ter................................................... ark sylemek
Danser ................................................... Dans etmek
D e s s in e r ................................................. Resim izmek
Faire de la peinture ............................ Resim yapmak.
Faire du thetre ................................... Tiyatro oyunculuu yapmak
78
F] CA2
RESUM E
L e plus-que-parfait (Birleik gemi zamann hikyesi))
Plus-que-parfait, gem i biten bir eylemden nce tamamlanan bir baka eylemi
anlatmak iin kullanlr.
Birinci, ikinci ve nc grup fiillerin plus-que-parfait zamann ekmek iin,

fiilin yardmc fiilinin imparfaitsi alnr, yanna ekilen fiilin participe p assesi getirilir.
Il avait parle (Konumutu.) Il(elle) etait venu(e) (Gelmiti)
L a ligne du temps et les temps du mode indicatif

(Haber kipi zamanlar ve zaman izgisi)
Plus-que-parfait........Passe com pose........ Present........ Futur anterieur....... Futur
L e pronom y
Bu zamir, nnde , dans, en, chez, sur, sous edat bulunan ve yer belirten dolayl
tmle grevi yapan isimler ile edat alan (penser .., reflechir ..., veiller ...) gibi
baz fiillerin dolayl tmlelerinin yerini tutar.
Allez-vous souvent au cinema? . . . (Sksk sinemaya gider misiniz?)

Oui; j y vais souvent............................ (Evet, oraya -sinemaya- sksk giderim.)
Elle va Paris tous les mois. - Elle y va tous les mois.
Il pense voyager en Asie. - Il y pense.
Attention! - Quand la preposition A introduit une personne, on ne peut pas employer Y.
Je pense etin. - Je pense lui.
L e pronom en
Bu zamir, nnde de edat bulunan ve yer belirten dolayl tmle grevi yapan
isimlerin yerine kullanlr.
Vous venez de France? .( Fransadan m geliyor sunuz?)

Oui, j en viens.........................................(Evet, oradan-Fransadan- geliyorum.)
Elle parle des son voyage en Europe. - Elle en parle.

Il revient de la gare. - Il en revient.
Attention! - Quand la preposition D E introduit une personne, on ne peut pas

employer EN.
Ils parlent de Mehmet. - Ils parlent de lui.

Je me souviens de ces hommes. - Je me souviens d'eux.
79
F] CA2
Le Pronom Neutre Il
Il zamiri her zaman bir ismin yerini tutmaz; baz ifadelerde impersonneldir.. Bu
durumda il zamiri masculin veya femininolmayp neutre yani cinsizdir. Bu zamirle
kullanlan fiillere de verbes impersonnels (ahssz fiiller) denir
Sadece 3.tekil ahslar ekilen ve her zaman ilzamirini alan bu fiillerden bazlar
unlardr:
Il pleut..................................................... (Yamur yayor.)

Il neige.................................................... (Kar yayor.)
Il faut....................................................... (Gerekiyor, gerekir)
Les adverbes de maniere (Biim, tarz gsteren zarflar)
Bu zarflar biim, durum, tarz gsterirler. Balcalar:

Bien ....................... : iyi, uygun, uygun bir ekilde
M a l ......................... : kt, kt bir ekilde
V it e ......................... : abuk
V raim ent................ : gerekten
F a c ile m e n t............ : kolayca, kolaylkla, kolay bir ekilde
80
TESTEZ-VOUS !
Questions choix multiples
1) Quand je suis arrive, ma femme (preparer) le dner.
a) avait prepare
b) avaient prepare
c) preparent
d) ont prepare
2) - Est-ce que tu as reu ma lettre?

- Oui, j e ......... ai reue.
a) les
b) l
c) leur
d) lui
3) - Tu telephones souvent tes parents?

- Oui, j e ............ telephone souvent.
a) lui
b) les
c) la
d) leur
4) Elle (partir).............................. quand ils sont arrives.
a) etait parti
b) est parti
c) etait partie
d) etaient parties
5) Je suis.....................heureux pour vous!
a) vraimement
b) vraimment
c) vraiment
d) vraiement
81
F CA2
6) - Tu veux encore du cafe?

- Non, merci. J ................. deja trop bu.
a) en / ai
b) y / veux
c) en / veux
d) y / ai
7) - Est-ce que Pierre a parle de ses projets a ses amis?

- Oui, il...............a parle.
a) le / lui
b) lui / en
c) les / y
d) le u r/ en
8) - Tu connais de bons restaurants?

- O ui,j .......... connais deux au centre-ville.
a) en
b) y
c) dans
d) les
9) Qui a dit: Paix dans le pays, paix dans le monde
a) Alphonse Daudet
b) M. Kem al Atatrk
c) smet nn
d) J.Paul Sartre
10) Quelle est la phrase au passe com pose?
a) Je suis deja alle a Sinop.

b) Je vais aller a Edirne.
c) J y etais deja alle.
d) J y vais le samedi.
82
F :CA 2
Corriges / Unte 1
Yant anahtar
I- (page 4)
...a m is... / ...mettait...
.. .a t o u r n e . / . t o u r n a i t .
. a b u . / ...bu v ait...
. a re p o se . / .r e p o s a it .
. a a llu m e . / . a l l u m a i t .
. a fait... / . f a i s a i t .
II- (page 4)
aller venr boire
j allais je venais je buvais
tu allais tu venais tu buvais
il/elle allait il/elle venait il/elle buvait
nous allions nous venions nous buvions
vous alliez vous veniez vous buviez
ils/elles allaient ils/elles venaient ils/elles buvaient
III- (page 9) IV- page 13)

1) c 1 en
2) d 2 pendant
3) f 3 il y a
4) e 4 dans
5) b 5 depuis
6) a 6 pendant
7) i 7 en
8) g 8 dans
9) 1 9 en
10) h 10 depuis
Testez-vous! (page 18)
1) b
2) c
3) a
4) c
5) a
6) b
7) a
8) c
9) d
10) a
F :CA 2
Corriges / Unte 2
Yant anahtar
I- (page 27) 6) qui

1) qui 7) que
2) que 8) qui / que
3) o 9) o
4) qui 10) o
5) o
II- (page 30)

1) C est a Erol que Metin offre un dictionnaire.
2) Ce sont mes amis qui sont partis pour Erzurum.
3) C est Pierre qui veut absolument voir cette exposition.
4) C est a Salonique en 1881 que M. Kem al Atatrk est ne.
5) C est Nilgn qui viendra chez moi apres le concert.
6) C est moi qui l ai appele hier.
7) C est moi qui ai mange tout le chocolat.
8) C est ce matin qu il est venu me chercher.
9) Ce sont les enfants qui vont chanter ce soir.
10) Ce sont mes livres que je cherche dans ma valise.
III- (page 35) IV- (page 36)

1) V 1) derriere
2) V 2) en face du
3) F 3) entre
4) F 4) devant
5) F 5) a cote du
6) V 6) loin du

1) d
2) a
3) c
4) b
5) a
6) d
7) c
8) b
9) b
10) d
F] :CA 2
Corriges / Unte 3
Yant anahtar
I- (page 52) II- (page 55)

1) ...avait p r e p a r e . 1) .le u r ..
2) ...avaient c a s s e s . 2) .le u r .
3) . s etait l e v e e . 3) .l e lu i.
4) ...etait p a r t i e . 4) . l a le u r .
5) . n etait pas encore r e n tr e e . 5) .le s .
6) .s o m m e s r e n t e s . 6) l (le)
7) .a v a it e u . 7) _la __
8) _lu i__
9) _l (le) / l e .
10) . l e s .
III- (page 61) IV- (page 62)

1) .e n . 1) Tu leur en a emprunte.
2) ...y ... 2) Elle le lui raconte.
3) Je les lui donnerai.
e e
n n
4) J y pense.
4)
5) ...y ... 5) Veux-tu le lui preter?

6) Il lui en offre.
e e
n n
6) 7)
7) Vous les y avez porte.

8) _ y . 8) Ils les y porteront.
9) Marc est fier de lui.
e
n
10) ...y ... 10) Je la leur ai donne.
V- (page 64) VI- (page 72)

1) Il pleut! 1) abondamment
2) doucement
e
t
Il
)2
3) . i l neige, 3) lentement
4) frequemment
lI
y
a
4)
5) Il r e s t e . 5) bruyamment
*4-1
6) serieusement
u
t
a
Il
6)
7) Il f a i t . 7) gentiment
8) Il f a i t . 8) franchement
9) vraiment
10) amicalement
F :CA 2
VII-) (page 72)

1) .. .je danse mal. 5) _j ai souffert un peu trop.
2) _ e l l e ne chante pas tres bien.6) _ i l parle tres bien.
3) _ e l l e ne lit pas beaucoup.7) _ i l va beaucoup etudier.
4) _ J ai assez mange.
VIII- (page 73)

1) ......... aussi bonne que la cuisine chinoise.
2) .........moins pratiques que les ordinateurs.
3) ......... plus bavarde que toi.
4) .........plus chers qua Ankara.
5) ......... aussi fatigue que vous.
6) ..........moins gentil que Mehmet.
7) .........plus rapide que le train.
8) ......... aussi riche que M Toprak.
9) ......... plus vieux que toi.
10) ......... moins fort que Metin.
IX- (page 74)

1) Elle a autant de jouets que ma fille.
2) M a femme achete plus de vetements que ma tante.
3) Paul a visite moins de pays que moi .
4) Pascal a moins de chance que Marc.
5) J ai autant d amis que vous.
6) A la bibliotheque, il y a plus de dictionnaires turcs que des dictionnaires franais.
7) A Alanya , il y a plus de touristes allemands que des touristes anglais.
8) Nous avons autant de problemes que vous .
9) Les Toprak ont moins d enfants que Les Dupond.
10) J ai plus de voitures que mon cousin .

1) a
2) b
3) d
4) c
5) c
6) a
7) d
8) a
9) b
10) a
ou

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MLL ETM BAKANLII

Dizgi : Nazmi KEPR

Ey Trk genlii! Birinci vazifen, Trk istikllini, Trk

Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegne temeli budur. Bu

Ey Trk istikbalinin evld! te, bu ahval ve erait iinde

Gnmzde pek ok problemin zmnde eitimin etkin bir ekilde kullanlmas

Uzaktan eitim yolu ile eitim grmekte olduunuz Akretim L isesinde,

Bu ders notundan yararlanacak olan rencilerimize baarlar diliyor, ders

Prof. Dr. Nizami AKTRK

Deerli Akretim Lisesi rencileri;

Franszca 2 Ders Notu, retim programlar erevesinde ders kitaplarna yardmc

Sevgili Akretim Lisesi rencileri, ders notunuzu dikkatlice okuyup anlamaya

Ders notunuzun iinde, sizleri altnz konuya daha ok yaklatran,

Ders notunuzun iinde eitli tanm ve kavramlar verildi. Bu tanm ve kavramlar

Ders notunuzdaki konularn zihninizde daha kalc olm as ve yeniden

Her konunun banda yer alan Bu Blmn Amalan ve Nasl almalyz?

Sevgili Akretim Lisesi rencileri; dzenli ve planl almak sizi baarya

Les Pronoms Relatfs ........................................................................................... 23

YANIT ANAHTARI ............................................................................................. 83

De L a Langue A L a Cvlsaton Franase

Alnmzda bilgilerden bir elenk,

anl yurdum, her bucan anla dolsun;

Candan atk cehle kar bir sava,

anl yurdum, her bucan anla dolsun;

smail Hikmet ERTAYLAN

* Konu iinde ilk kez karlatnz kavram ve deyimlerin anlamlarn diyalog,

L IM P A R FA IT ( imdiki zamann hikayesi )

Parler.......Nous parl-ons Finir.......... Nous finiss-ons

Baz fillerin im parfait l.tekil ahs ekimleri:

Etre fiili dndaki fiillerin im parfait ekimleri deimez.

Dejeuner du matin Dejeuner du matin

Il ( mettre )...a ..m is....le cafe Il ( mettre ).. .mettait . l e cafe

Avec la petite cuiller Avec la petite cuiller

Sans me parler Sans me parler

Avec la fumee Avec la fumee

Dans le cendrier Dans le cendrier

II- Mettez les verbes l imparfait.( Fiillerin im parfaitekimlerini yapnz. )

prendre le bus, l autocare, le metro, le train, le bateau, l avion, le taxi ( un taxi )

v o y a g e r ................................... : geziye kmak, yolculuk yapmak,seyahatetmek

voyager en voiture,en autocar, en bateau, a moto, velo

aller ( partir ) en autocar . . . : otobsle gitmek

la station de m e tro ................ : metro istasyonu

un arret de bus une station de metro

descendre l arret de bus

conduire une voiture un camion

Vous descendez du metro la deuxieme station.

un avion un autocar un train un autobus

Comment allez-vous au travail? ( l universite, chez vos parents)

visiter................. : dolamak, gezip grmek.

Il voyage en train. Il voyage en bateau

Ils voyagent Il voyage moto. Une moto

1) L es conjonctions de coordination ( Birletirici b a lalar)

et.......................... : ve donc................. : yleyse, yahut

Il a passe son enfance et sa jeunesse a Bursa.

Nous allons au lycee en bus ou en metro.

Tu preferes partir ou rester encore un peu?

Vous le connaissez; mais il ne vous connat pas.

Ufuk est parti; mais Gkhan est la.

J ai mis du the dans mon verre, mais je ne l ai pas bu.

Il n a pas pu venir; car il etait malade.

Je ne sort pas; car il neige.

Je pense; donc je suis.