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2007
Walevska Lpez / Morelia Montilla / Militza Briceo
RASGOS DETERMINANTES DE LAS APTITUDES EMPRENDEDORAS QUE
FORMAN EL PERFIL DE LOS ESTUDIANTES DE CONTADURA PBLICA
Actualidad Contable Faces, enero-junio, ao/vol. 10, nmero 014
Universidad de los Andes
Merida, Venezuela
pp. 80-94
http://redalyc.uaemex.mx
Actualidad Contable FACES
Ao 10 N 14, Enero - Junio 2007
Militza Briceo
Licenciada en Contadura Pblica
Se desempea como gerente de PYME
en tributos y anlisis financiero
militza80_09@hotmail.com
Resumen
Las caractersticas del empresario, han sido objeto de variadas investigaciones orientadas hacia la
bsqueda de diferencias de personalidad que permitan distinguir entre empresarios exitosos y sin xito
(fracasados). Este tema ha adquirido especial inters al estudiarse desde una perspectiva acadmica,
concretamente considerando a los individuos que se orientan al desempeo de la funcin emprendedora.
La presente investigacin considera la personalidad que define al emprendedor y expone un anlisis de los
rasgos determinantes de las aptitudes emprendedoras, que forman el perfil de los estudiantes de Contadura
Pblica del Ncleo Universitario Rafael Rangel, de la Universidad de los Andes. Para el desarrollo de este
estudio se emple una metodologa de investigacin emprica, de campo; con un enfoque cuantitativo, en
la misma se consideraron los rasgos psicolgicos y los no psicolgicos de los estudiantes. Se concluy
que la poblacin estudiada cuenta en gran parte con las capacidades psicolgicas y no psicolgicas que los
pueden identificar como potenciales emprendedores. Sin embargo, se recomienda incorporar dentro de los
planes de estudio, el fortalecimiento de la aptitud emprendedora como herramienta que ayude a reforzar
positivamente el desempeo de los individuos para que en el futuro puedan llegar a ser empresarios
exitosos.
Palabras clave:
Emprendedor, rasgos psicolgicos, rasgos no psicolgicos, contadura pblica.
Summary:
The characteristics of the entrepreneurs, have been object of varied investigations oriented towards the
search of personality differences that allow researchers to distinguish between successful entrepreneurs
and entrepreneurs without success (failure). This subject has acquired special interest from an academic
perspective, concretely considering the individuals that orient themselves to the performance of the
enterprising function. The present investigation considers the personality which defines the entrepreneur
and it exposes an analysis of the determinant characteristics of the entrepreneurial aptitudes, that form the
profile of the students of Public Accountant of the University Nucleus Rafael Rangel, of the University of the
Andes. For the development of this study was used an empirical methodology and a quantitative approach. In
the same one, were considered the psychological characteristics and the non psychological characteristics
of the students. The conclusions of the study shows that the population account to a large extent with
the psychological and non psychological capacities that can identify them like potentials entrepreneurs.
Nevertheless, it is recommended to incorporate within the curricula, the fortification of the entrepreneurial
aptitudes like a tool that helps to positively reinforce the performance of the individuals so that in the future
they can get to be successful entrepreneurs.
Key words:
Entrepreneur, psychological and non psychological characteristics, public accountant.
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.
1 En el primer grupo estn ubicados los estudiantes hasta el da que cumplen los 22 aos, mien-
tras que en el segundo grupo estn ubicados entre 22 aos cumplidos y 25 aos
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importante, en vista de que los rasgos de se observa que estos anhelos se han
naturaleza psicolgica, por lo general son despertado despus de haber iniciado el
complejos de determinar. proceso de pregrado en la universidad,
en virtud de que la carrera para la cual
Con respecto a los rasgos no se han estado preparando ofrece grandes
psicolgicos, se sabe que los mismos expectativas de trabajo independiente.
estn en funcin de las caractersticas
demogrficas de la poblacin. Es preciso Realmente, son pocos los
aclarar que aunque esta investigacin estudiantes que reflejaron que desde
no realiz anlisis correlativos, se pudo la niez o durante la adolescencia han
observar, que no existen diferencias sentido la necesidad de independizarse
significativas entre los estudiantes ms y de crear su empresa. Los intentos que
jvenes con respecto a los de mayor han realizado por montar su empresa
edad sobre la valoracin del trabajo y la han sido pocos, y oscila entre una y
importancia de las experiencias laborales tres veces, pero la mayor inclinacin se
en el tiempo. ubica en que en ninguna oportunidad han
intentado crear un negocio independiente.
En primer lugar, independiente- Probablemente, sea por las circunstancias
mente del gnero y de la edad del estudiante, econmicas que caracteriza a los
la experiencia laboral bajo relacin de estudiantes, pues si bien es cierto que
dependencia represent en gran escala algunos de ellos cuentan con quien le
un aporte al desarrollo de capacidades apoye con la base econmica para llevar a
empresariales a travs del tiempo. Esta consecucin su proyecto, no todos tienen
relevancia se justifica por el hecho de que esta oportunidad.
la mayora de los futuros egresados han
vivido experiencias laborales, por ende En relacin a los impulsos que
conocen el ambiente empresarial y gracias generaran en los estudiantes la decisin
a ellas se han despertado capacidades de crear su propia empresa, calificaron
antes no explotadas. Adicionalmente, como principal suceso disparador
en el presente estudio, se encontr una positivo, la oportunidad de formar una
diversificacin en el conocimiento de sociedad con una persona que apoye su
sectores empresariales por parte de los idea. Se pone aqu de manifiesto, la falta
estudiantes, puesto que reflejaron haberse de base econmica, ms an cuando
desempeado en mltiples labores. en ejercicio incipiente de sus labores
profesionales no posee todava mayor
La experiencia empresarial previa experiencia. En un segundo trmino,
a todo proceso emprendedor, considerada el suceso disparador negativo en que
no slo como la vivencia directa con el hicieron ms nfasis los estudiantes fue
entorno organizacional, sino tambin como el de la presencia de posibles obstculos
la que encamina a travs de las propias al desarrollo y crecimiento profesional, en
acciones del individuo su final concrecin, la empresa en que trabajan. Tambin se
constituye el reflejo de perseverancia refleja aqu el deseo a la adquisicin de
en relacin al nmero de veces en que experiencias previas al emprendimiento,
ha intentado crear una empresa. Los con la salvedad de que estos estudiantes
estudiantes que manifestaron sentir consideran que de presentarse problemas
alguna vez el deseo de ser fundadores en las relaciones laborales, en funcin de
de su propia empresa; no obstante, su carrera profesional, no continuaran
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empresa, puesto que la misma constituye Lafuente, A., Salas, V. (1989). Types of
una experiencia laboral, en la cual entrepreneurs and firms: the case of new
spanish firms. Strategic Management Journal,
puede llegar a desarrollar habilidades N10: 17 - 30
gerenciales bsicas, en lugar de realizar
actividades rutinarias y tericas, pues ello Mendez, C. (2001). Metodologa, diseo y
desarrollo del proceso de investigacin.
garantiza que las mismas sirvan tambin McGraw Hill Interamericana, S.A. Bogot.
de incubadoras y as el estudiante vaya
crendose una visin prospectiva a favor Miner, J.; (1996). Evidence for the existence
of a set of personality types, defined
de un emprendimiento en el futuro, sobre by psychological tests, that predict
la base de las debilidades y oportunidades entrepreneurial success. USA: Babson
detectadas en el campo. College.
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