KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah Swt. Shalawat dan salam semoga

senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad Saw.

Ulangan Umum Semester merupakan wahana untuk mengukur serta mengetahui

hasil belajar peserta didik serta untuk memperoleh keterangan mengenai kualitas

pendidikan, juga sebagai alternatif pemantauan pendidikan nasional.

Upaya untuk memperoleh hasil terbaik dan objektif dalam penyelenggaraan

pendidikan, dalam hal ini berkaitan dengan Ujian Akhit Madrasah bersetandar Nasional

dan Ujian Akhir madrasah (UAMBN/UAM) tahun pelajaran 2013-2014. maka MTs

Raudhotushibyan memandang perlu menyusun program kerja.

Berpijak pada program kerja inilah, yang disertai dengan dedikasi serta tanggung

jawab yang maksimal, semoga penyelenggaraan UAMBN/UAM ini mendapat hasil yang

memuaskan.

Mengingat keterbatasan dalam berbagai hal, penyusunan program kerja ini, maka

kami mengharapkan partisifasi dan saran dari semua pihak guna menyempurnakan pada

masa mendatang.

Akhirnya kami berharap semoga dalam menjalankan tugas ini, kita senantiasa

mendapat bimbingan-Nya.

Nagrak . Mei 2014

Penyusun
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Ujian Nasional dan Ujian Sekolah (UN) adalah salah satu kegiatan penting dari program
pembelajaran sekolah yang bertujuan untuk mengukur sejauhmana kemampuan peserta didik
dalam mentransferilmu pengetahuan dari masing-masing disiplin ilmu serta menentukan lulus
atau tidaknya peserta didik setelah menempuh kegiatan pembelajaran selama tiga tahun.
Demikian pula halnya dengan kewajiban setiap pendidik bahwa melaksanakan UN tersebut
bukan hanya sekedar satu kegiatan rutinitas yang harus dilaksanakan oleh setiap lembaga
pendidikan, namun harus betul-betul memberikan nuansa baru (perubahan kognitif, afektif, dan
psikomotor) bagi peserta didik. Terlebih berbagai hal yang berkaitan dengan target proses belajar
mengajar, mulai perencanaan, pelaksanaan, dan tahap pengevaluasian yang seluruhnya
merupakan rangkaian sistemik, tak terpisahkan satu dengan yang lainnya.
Bertolak dari permasalahan di atas, maka dipandang perlu adanya program kerja
yang dapat memperlancar proses kegiatan ujian yang pada gilirannya sinkronisasi
antara kajian teoritis dengan tataran empiris dapat tercapai.

1.2 Dasar Hukum

1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor
4301)
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran
Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4496)
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Repubilk Indonesia Nomor 75 tahun 2009 tentang
Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah
Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah
(MA), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Tahun Pelajaran 2013/2014
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2009 tentang
Perubahan Peaturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 75 Tahun 2009 tentang Ujian
Nasional Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah
Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA), Sekolah
Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tahun
Pelajaran 2013/2014
5. Badan Standar Nasional Pendidikan tentang Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional
SMP, MTs, SMPLB, SMALB, dan SMK Tahun Pelajaran 2013/2014
6. Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 369 Tahun 1993 tentang Madrasah
Tsanawiyah.

1.3 Maksud dan Tujuan

Program kerja ini dibuat untuk membantu proses penyelenggaraan UN tahun pelajaran 2013/2014 sehingga
dapat dijadikan bahan dan pedoman kerja kelompok penyelenggaraan UN tahun pelajaran 2013/2014 MTs
Raudhotushibyan Nagrak Kabupaten Sukabumi.
Tujuan diadakannya UN tahun pelajaran 2013/2014 adalah sebagai berikut:
1. Mengukur kemampuan peserta didik dalam bentuk ranah kognitif, dalam artian seberapa
besar prosentase keberhasilan siswa dalam mentransfer disiplin ilmu yang ia dapatkan
selama tiga tahun;
2. Sebagai ajang pengevaluasian bagi setiap pendidik, untuk mengetahui tingkat keberhasilan
pencapaian target kurikulum.
3. Menentukan lulus atau tidaknya peserta didik.

1.4 Ruang Lingkup

Program kerja ini mencakup semua kegiatan yang tercantum dan harus dilaksanakan dalam
penyelenggaraan UN tahun pelajaran 2013/2014, antara lain:
1. Tahap persiapan, meliputi perencanaan dan penggunaan instrumen yang diperlukan.
2. Tahap pelaksanaan, merupakan puncak kegiatan UN.
3. Tahap pelaporan, merupakan tahap penyelesaian kegiatan UN tahun pelajaran 2013/2014.

1.5 Sasaran
Dalam setiap kegiatan disamping adanya tujuan dibutuhkan pula adanya target atau sasaran,
sehingga setiap personil (civitas akademik) memiliki tantangan tersendiri untuk mencapainya,
diharapkan dapat meningkatkan etos kerja dan kejelasan arah suatu kegiatan serta sebagai
upaya meningkatkan nilai kompetitif yang sehat. Adapun target dalam kegitan ini adalah;
a. Menghasilkan Nilai UN murni
b. Pencapai 100% tingkat kelulusan

1.6 Sistematika
Untuk mempermudah dalam penyusunan dan pembahasanya, Program UN ini mempergunakan
sistematika sebagai berikut:
Kata Pengantar
Daftar Isi :
Bab I Pendahuluan
1. Latar Belakang
2. Dasar Hukum
3. Maksud dan Tujuan
4. Ruang Lingkup
5. Sasaran
6. Sistematika

Bab II Pengorganisasian
1. Susunan Kepanitian
2. Struktur Kepanitian
3. Perincian Tugas

Bab III Rencana Kegiatan

1. Tahap Persiapan
2. Tahap Pelaksanaan
3. Tahap pelaporan
4. Rekapitulasi Peserta UN
5. Rincian Peserta UN

Bab IV Rencana Anggaran

Bab V Penutup
 1. Kesimpulan
2. Saran-saran

Lampiran-Lampiran

BAB II
PENGORGANISASIAN

2.1. Susunan Panitia UN

Penanggung jawab : Kepala Madrasah
Ketua : Aep Saepudin S.PdI
Sekretaris : Sandra Dewi S.Pd
Bendahara : Heti Herlina S.PdI
Koordinator Pengawas : Maskun Kurniawan S.Pd
Koordinator Pemeriksa : Ilham Koswara S.pdI
Anggota :
1.Acep S.pdI
2.Nina Agustina
3.Asep Saepuloh S.HI
4.Rival Faisal
2.2. Struktur Organisasi

PENANGGUNG
JAWAB

KETUA
PELAKSANA

SEKRETARIS BENDAHARA
SANDRA DEWI HETI HERLINA

KORDINATOR KORDINATOR
PEMERIKSA PENGAWAS

ANGGOTA

1.Acep S.pdI
2.Nina Agustina
3.Asep Saepuloh S.HI
4.Rival Faisal

2.3. Rincian Tugas Kepanitiaan

1. Tugas dan tanggung jawab Panitia
a. Melaksanakan UN sesuai dengan ketentuan yang berlaku
b. Menyiapkan soal setiap mata pelajaran
c. Menyimpan dan mengamankan soal UN agar tetap terjaga kerahasiaahannya.
d. Mengawasi ketertiban UN
e. Mengumpulkan lembar jawaban dan lembar soal
f. Menyerahkan nilai rata-rata serta rentang nilai setiap mata pelajaran kepada Kepala Madrasah

2. Penanggung jawab
a. Bertanggung jawab penuh atas kegiatan UN .
b. Mengangkat dan menetapkan kepanitiaan serta tugas masing-masing .
c. Memberikan petunjuk dan pengarahan kepada panitia dalam menyusun dan melaksanakan Program Kerja dan
anggaran pelaksanaan UN.
d. Mengontrol kegiatan sampai akhir kegiatan

3. Ketua Pelaksana
a. Menyusun Program kerja UN
b. Mengkoordinir kegiatan-kegiatan kepanitiaan
c. Mempertanggungjawabkan jalannya kegiatan UN
d. Melaporkan kegiatan UN

4. Sekretaris
a. Bersama Ketua menyusun Program Kerja
 b. Mengkoordinir persiapan dan kelengkapan administrasi/instrumen UN
c. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan UN .

5. Bendahara
a. Menerima dana yang tersedia dan menyalurkan sesuai dengan ketentuan.
b. Mengelola keuangan untuk membiayai semua kegiatan UN Semester
c. Melaporkan penggunaan uang ke bendahara madrasah.
d. Membuata rekapitulasi keuangan untuk UN .

6. Koordinator Pengawas
a. Membantu Ketua dalam pengarahan terhadap pengawas
b. Mengkoordinir pengawas silang
c. Mengatur berjalannya pengawasan
7. Koordinator Pemeriksa
a. Membantu Ketua dalam pengarahan terhadap pemeriksa
b. Menggkoordinir pemeriksa hasil US
c. Mengatur berjalannya pemeriksa

8. Anggota
a. Menyiapkan ruangan ujian
b. Mengontrol pelaksanaan ujian
c. Menerima naskah soal
d. Mengepak soal dan lembar jawab setiap mata pelajarann sesuai dengan ketentuan
e. Menyiapkan dan mengamankan perangkat soal
f. Menyerahkan soal kepada pengawas pada saat pelaksanaan
g. Menerima pekerjaan peserta dari pengawas dan meneliti kembali
h. Menyerahkan hasil pekerjaan kepada koordinator
i. Mengarsipkan semua soal ujian yang telah dilaksanakan
j. Mencatat kejadian peting selama ujian berlangsung

9. Tugas Pengawas
a. Melaksanakan tugas pengawasan, 15 menit sebelum Ujian Umum dimulai.
b. Menandatangani daftar pengambilan naskah
c. Memeriksa peserta sebelum dipersilahkan masuk ruangan UN
d. Mencocokan nomor peserta dengan nomor tempat duduk
e. Membacakan tata tertib Ujian
f. Memperlihatkan berkas soal
g. Menandatangani daftar hadir pengawas
h. Mengumpulkan berkas soal dan jawabannya
i. Menyusun lembar jawaban secara berurutan sesuai dengan nomor peserta
j. Melaksanakan tugas-tugas yang ditentukan kemudian.
 BAB III
RENCANA KEGIATAN

3.1 Persiapan
Kegiatan yang dilaksanakan pada tahap persiapan adalah:
1. Pendataan peserta
2. Menyiapkan sarana dan kelengkapan administrasi, antara lain
a. Daftar hadir peserta
b. Nomor ruang dan nomor peserta
c. Pembagian kartu peserta
d. Pembuatan denah ruang
e. Penempelan Photo
f. Daftar hadir pengawas
g. Daftar penerimaan dan penyerahan naskah
h. Tata tertib pengawas dan peserta
i. Surat tugas pengawas dan pemeriksa
3. Menyiapkan ruangan
a. Ruang Sekretariat
b. Ruang pengawas
4. Menyiapkan ruang peserta ujian
a. Pengaturan ruangan
b. Pemasangan nomor peserta
c. Pemasangan denah ruangan
d. Pemasangan nomor ruang ujian
5. Merencanakan pengaturan pelaksanaan pengawasan
6. Memeriksa dan mengolah naskah dan jadwal
7. Merancang pedoman kegiatan pada jadwal kegiatan Ujian
8. Mengatur pengolahan keuangan penyelenggaraan Ujian.

3.2 Pelaksanaan
Dalam tahap peaksanaan antara lain meliputi:
1. Tempat
Menjelang ujian dimulai keadaan ruangan harus siap dipakai sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan panitia.
Adapun hal-hal yang perlu diperhatikan sebagai berikut:
a. Kursi, meja dan papan tulis
b. Nomor peserta pada meja
c. Tata tertib, daftar nomor peserta pada tempat yang tepat
d. Menyiapkan papan tulis yang dipergunakan antara lain :
Untuk menempel pengumuman
Mencatat kasus yang terjadi selama ujian
Menempel denah ruangan, tata tertib dan jadwal pengawas
Mencatat siswa yang tidak hadir

2. Pengawas
Ketentuan mengenai pengawas sebagai berikut:
a. Limabelas menit sebelum tes dimulai pengawas sudah siap di ruang pengawas
b. Menandatangani daftar pengambilan naskah soal ujian
c. Menyiapkan dan memeriksa kartu peserta serta mencocokanya dengan nomor tempat duduk
 d. Membacakan tata tertib ujian
e. Memperlihatkan keutuhan berkas soal
f. Membagikan lembar soal berikut jawabanya pada peserta ujian
g. Menyusun lembar jawaban peserta sesuai dengan nomor dari yang terkecil.
3. Penyelenggaraan harian
Penyelenggaraan harian bertanggung jawab atas pelaksanaan ujian dengan tuas sebagai berikut:
a. Memeriksa ruangan ujian
b. Mengumpulkan pengawas di ruangan pengawas baragkali ada informasi dari ketua
c. Menyiapkan alat-alat tulis dan dan format lain yang diperlukan pengawas
d. Melayani hal-hal yang diperlukan pengawas
e. Meneliti daftar hadir peserta
f. Memeriksa berita acara
g. Mengarsipkan setiap soal
h. Memasukan lembar jawab, berita acara dan daftar nilain ke dalam sampul

3.3 Pelaporan
Setelah ujian selesai pihak sekolah membuat laporan untuk:
1. Kepala Sekolah mengenai pelaksanaan Ujian yang meliputi :
a. Jumlah peserta Ujian
b. Hasil ujian
c. Pengunaan dana untuk biaya Ujian
d. Kendala yand dihadapi selama pelaksanaan Ujian

2. Bidang Pembinaan Departemen Agama Islam Propinsi Jawa Barat

a. Laporan Nilai UN
b. Laporan pelaksanaan ujian
c. Laporan-laporan lain yang dianggap perlu

3. Pengarsipan
Hal-hal yang perlu diarsipkan meliputi:
a. Standar kelulusan / Kisi-kisi soal
b. Naskah soal untuk mata pelajaran yang diujikan
c. Berita acara ujian
d. Administrasi ujian umum secara keseluruhan

4. Analisis butir soal dan analisis hasil belajar

a. Analisis butir soal dilakukan untuk mengetahui tingkat kesukaran dan daya pembeda setiap butir soal
sehingga dapat dijadikan dan dipergunakan lagi sebagai acuan dan evaluasi tahun berikutnya.
b. Analisis hasil belajar dilakukan untuk mengetahui ketuntasan belajar setiap siswa sehingga dapat diambil
kesimpulan terhadap pencapaian target pembelajaran.

3.4 Rekapitulasi Peserta UN Tahun Pelajaran 2013/2014

Peserta
No. Ruang Jumlah
Laki-laki Perempuan
1 01 11 9 20
2 02 0 1 1
Jumlah 11 10 21

3.5 Rincian Peserta UN

DAFTAR PESERTA UN/US TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PADA MTs RAUDHOTUSHIBYAN NAGRAKKABUPATEN SUKABUMI
RUANG 01
NOMOR
Uru Ujian NAMA PESERTA L/P KELAS PAKET
t Induk Nasional
11.12.07. 24-747-001-
1 001 8 ABDUL WAHAB L IX
24-747-002-
2 11.12.07.002 7 AMIR HAMZAH L IX
24-747-003-
3 11.12.07.003 6 ANITA P IX
24-747-004-
4 11.12.07.004 5 AYI FAUJI L IX
24-747-005-
5 11.12.07.005 4 DADIN L IX
24-747-006-
6 11.12.07.006 3 DEDE PUPUT P IX
24-747-007-
7 11.12.07.007 2 DEDE TAOPIK L IX
24-747-008-
8 11.12.07.008 9 DIMON SUBANDI L IX
24-747-009-
9 11.12.07.009 8 ESIH P IX
24-747-010-
10 11.12.07.011 7 IRMA P IX
24-747-011-
11 11.12.07.012 6 ITANG SAEPUDIN L IX
24-747-012-
12 11.12.07.013 5 LENI KARLINA P IX
24-747-013-
13 11.12.07.014 4 MIPTAHUDIN L IX
24-747-014-
14 11.12.07.015 3 NURMA YANTI P IX
11.12.07. 24-747-015-
15 016 2 RESA JULIANI P IX
11.12.07. 24-747-016-
16 017 9 RATIH PURWASIH P IX
11.12.07. 24-747-017-
17 018 8 SOLEH L IX
11.12.07. 24-747-018-
18 019 7 TAOPIK HIDAYAT L IX
11.12.07. 24-747-019-
19 020 6 WILDANI L IX
11.12.07. 24-747-020-
20 021 5 EVA AMALIA P IX
JUMLAH 11 9

RUANG 02
NOMOR NAMA PESERTA L/P KELAS PAKET
 Uru Ujian
t Induk Nasional
11.12.07. 24-747-
1 022 021-4 ASRI WAHYUNI P IX
2
JUMLAH 1

BAB IV
RENCANA ANGGARAN

HARGA
JUMLAH
NO URAIAN KEBUTUHAN FRK VOL SAT. SATUAN
(Rp)
(Rp)
PERSIAPAN
1 Pengetikan US-1 dan US-2 1 21 Org 500 10,500
2 Pengecekan DPNUS 1 21 Org 250 5,250
3 Pengiriman Blanko Peserta UN 1 1 Ls 150,000 150,000
4 Sosialisasi UN/US
a. Rapat Para Kepala Madrasah Swasta 1 10 Org 10,000 100,000
b. Rapat Panitia/Guru 2 20 Org 2,500 52,500
c. Rapat Orang Tua 1 21 Org
d. Simulasi Pengisi LJUN 2 21 Org 1,000 21,000
5 Rapat Panitia UN/US
a. Rapat Kerja Panitia 2 10 Org 5,000 50,000
b. Rapat Evaluasi 1 10 Org 10,000 100,000
6 Pembuatan Program Kerja 1 1 Ls 50,000 50,000
Jumlah 449,250
ATK
7 Tinta Printer 1 1 Buah 28,000 28,000
8 Kertas HVS 1 1 Rim 35,000 35,000
9 Kertas Buram 1 1 Rim 25,000 25,000
10 Ballpoin 1 6 Buah 2,500 15,000
11 Pensil 1 8 Buah 2,500 20,000
12 Penghapus 1 4 Buah 2,000 8,000
13 Spidol Kecil 1 2 Buah 1,000 2,000
14 Spidol Besar 1 1 Buah 3,500 3,500
15 Lem 1 1 Buah 5,000 5,000
16 Lakban 1 2 Buah 7,000 14,000
17 Cutter 1 1 Buah 5,000 5,000
18 Hekter 1 1 Buah 7,000 7,000
19 Foto Copy 1 507 Lbr 150 76,050
a. Program Kerja 2 80 Lbr
b. Juklak dan Juknis UN 2 100 Lbr
 c. Adm. pada R. Ujian/Papan Informasi 1 50 Lbr
d. Administrasi Ruang 10 100 Lbr
h. Kesekretariatan 1 50 Lbr
i. Pelaporan 1 100 Lbr
20 Penjilidan 480
a. Program Kerja 1 2 2 4,000 8,000
b. Administrasi Ruang 2 2 38 4,000 152,000
c. Buku Tamu 1 1 1 4,000 4,000
d. Serah Terima Naskah Soal 3 1 3 4,000 12,000
e. Dft Hdr dan Ketiadakhadiran Siswa 3 1 3 4,000 12,000
f. Dft Hadir Pengawas dan Pemeriksa 3 1 3 4,000 12,000
j. Laporan Keuangan 1 1 1 4,000 4,000
l. Lap. Adm.i Seluruhan Kegiatan 1 1 1 4,000 4,000
Jumlah 27 451,550
PELAKSANAAN
INSENTIF
21 Petugas Piket Naskah Soal UN 4 3 Org 15,000 180,000
22 Pengawas Ujian Nasional 4 4 Org 50,000 800,,000
23 Perekapan Nilai 21 2 MP 100 42,000
24 Panitia
a. Penanggung Jawab 1 1 Org 300,000 300,000
b. Ketua 1 1 Org 275,000 275,000
c. Koordinator 1 2 Org 250,000 500,000
d. Sekretaris 1 1 Org 225,000 225,000
e. Bendahara 1 1 Org 200,000 200,000
f. Anggota 1 1 1 Org 150,000 150,000
g. Anggota 2 1 1 Org 150,000 150,000
h. Anggota 3 1 1 Org 150,000 150,000
i. Anggota 4 1 1 Org 150,000 150,000

Jumlah 3,122,000
TRANSPORT
25 Pengambilan Naskah Soal 1 1 Org 100,000 100,000
26 Pengawas Ujian Nasional 4 4 Org 50,000 800,000
27 Pengawas dari Kandepag 1 1 Org 100,000 100,000
28 Pengawas dari Diknas
29 Tim Pengawas Independen
30 Muspiika
31 Koord/Konsultasi ke Depag/Diknas
32 Pengantar LJK 4 1 Org 30,000 240,000
33 Panitia
a. Pra Kegiatan UN 4 10 Org 4,000 160,000
b. Pasca Kegiatan UN 4 10 Org 4,000 160,000
Jumlah 1,560,000
KONSUMSI
34 Pengawas Ujian Nasional 4 4 Org 5,000 80,000
35 Pengawas dari Kandepag 1 1 Org 10,000 10,000
36 Pengawas dari Diknas
37 Tim Pengawas Independen
38 Muspika
39 Panitia 12 10 Org 5,000 600,000
Jumlah 690,000
 FINISHING
40 Penerimaan DKHUN dan SKHUN 1 1 Ls 100,000 100,000
41 Pendistribusian DKHUN dan SKHUN 1 21 Eks. 1,000 21,000
42 Penerimaan Blanko Ijazah 1 21 Eks. 3,000 63,000
43 a. Pengetikan 1 21 Eks. 2,500 52,500
44 b. Penandatanganan 1 21 Eks. 2,000 42,000
45 Legalisir 5 21 Eks. 500 10,500
46 Pengiriman Laporan UN 2 1 Ls 50,000 100,000
JUMLAH 388,500
JUMLAH TOTAL 8220000

Nagrak, 01 Maret 2014

Ketua Pelaksana, Sekretaris

Aep Saepudin, S.PdI Sandra Dewi,S.pd

Mengetahui
Kepala Madrasah

Ujang Hujaeri Resimen, S.PdI

BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Dengan disusunnya Program kerja ini, dimaksudkan dapat memberi manfaat demi tercapainya maksud dan
tujuan yang diharapkan.
Keberhasilan dan kesuksesan suatu program kerja diwarnai oleh kerja keras dan kerja sama kelompok kerja
yang saling menghormati posisi dan menyesuaikan dengan situasi, hal ini yang akan memberikan keberhasilan sesuai
dengan yang diharapkan bersama.

5.2 Saran
Dalam penyusunan program kerja tentu masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, panitia penyelenggara
mengharapkan sumbang saran dari semua pihak demi penyempurnaan program kerja ini. Semoga kegiatan ini, bisa
terlaksana sesuai dengan rencana dan mendapat dukungan dari semua pihak.

Nagrak, Maret 2014

Ketua Pelaksana, Sekretaris,

Saepudin, S.PdI Sandra Dewi, S. Pd

Mengetahui,
Kepala MTsS Raudhotushibyan

Ujang Hujaeri Resimen, S.PdI

NIP.