Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
BAB 4 : KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN
Tema/Tajuk
5.4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah
Kemerdekaan
a. Ke arah mencapai perpaduan kaum
i. Pendidikan ke arah perpaduan
- Laporan Barnes, Fenn-Wu, dan Ordinan
Pelajaran 1952
ii. PenubuhanJawatankuasa Hubungan Antara
Kaum
iii. Penubuhan dan perkembangan parti-parti
politik
- Pertubuhan Kebangsaan Melayu
Bersatu(UMNO), Malayan Indian
Congress (MIC), Parti Kemerdekaan
Tanah Melayu (IMP), Parti Islam SeTanah
Melayu(PAS) dan Parti Negara
Hasil Pembelajaran
Memahami usaha-usaha ke arah mencapai
perpaduan kaum
Aras 1
Menyatakan kandungan Laporan Barnes, Fenn-
Wu dan Ordinan Pelajaran 1952
Memerihalkan tentang Jawatankuasa
Hubungan Antara kaum
Mengumpul maklumat tentang parti-parti
politik ( UMNO,MCA, MIC, IMP, PAS, Parti
Negara).
Aras 2
Membandingkan kandungan Laporan Barnes,
Laporan Fenn-Wu dan Ordinan Pelajaran 1952
Membincangkan peranan yang dimainkan oleh
pemimpin berbilang kaum untuk mencapai
perpaduan
Aras 3
Membincangkan kepentingan pendidikan
dalam usaha mewujudkan perpaduan
Memberi idea-idea baru cara merapatkan
hubungan antara kaum
Unsur dan tingkahlaku patriotisme
Perpaduan teras kejayaan negara kita
Sentiasa bersatu untuk mencapai kejayaan
4.1 KE ARAH MENCAPAI PERPADUAN
KAUM
4.1.1 Jawatankuasa Hubungan antara Kaum.
(Community Liaison Committee-)(CLC)
1. Ditubuhkan untuk mencapai _______________
2. ditubuhkan pada __________
3. Pihak British bersetuju memberi
____________ dengan syarat wujud kerjasama
kaum Tanah Melayu
4. British mahu wujud kerjasama kaum kerana:
a. Mewujudkan keadaan ekonomi dan politik
_______________
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
b. mendorong ________________________dan
pelaburan British di Persekutuan Tanah
Melayu.
5. CLC Mulanya dianggotai
a. kaum Melayu yang diwakili UMNO yang
diketuai oleh _______________
b. manakala orang Cina diwakili MCA yang
diwakili oleh _______________
6. Mulai bulan Ogos 1949, turut dianggotai oleh
seorang wakil dari kaum _________________
______________dan Eropah
7. Pengerusi CLC ialah _______________
8. Penasihatnya ialah _______________
9. Dalam rundingan dijalankan selama _________
10. UMNO telah mengemukakan memorandumnya
mempertahankan _______________
11. CLC _______________tuntutan UMNO.
12. Satu _____________telah dibuat antara UMNO
dan CLC untuk menyelesaikan kebuntuan
rundingan . Antarannya ialah :
a. syarat ___________________dilonggarkan.
b. ________________dan pelajaran kepada
orang Melayu.
c. _________akan diadakan di peringkat majlis
bandaran, negeri dan Majlis Perundangan
Persekutuan pada masa yang sesuai
d. Wujudkan ________________yang
mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dan
bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar.
13. Cadangan ini ____________ selepas tahun 1951
4.1.2 Usaha perti-parti politik mewujudkan
perpaduan kaum
1. Parti politik telah ditubuhkan sebagai usaha
untuk melahirkan perpaduan kaum demi
kemerdekaan Tanah Melayu. ialah :
Parti Tahun Pengasas
UMNO 1946
MIC K.L. Devaser
1949 Tan Cheng Lock
PAS 1951
IMP Dato Onn bin Jaafar
1954 Dato Onn bin Jaafar
2. ________________diadakan oleh Menteri Besar,
pihak British dan Parti Negara pada _________
_______ untuk melahirkan kerjasama politik .
3. Parti-parti berasaskan kaum seperti UMNO,
MCA dan MIC telah bekerjasama menubuhkan
________
20
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
4. ________ ________ (PAS) juga bekerjasama
dengan UMNO dalam Konvensi Nasional yang
diadakan pada ________
5. Konferensi Nasional dan Konvensi Nasional 2.
merupakan ________________pelbagai parti
politik untuk
3.
a. mencari jalan merealisasikan ____________
b. membincangkan pentingnya mengadakan
________
6. Usaha murni tokoh pemimpin parti-parti ini
merupakan usaha awal untuk melahirkan _____
________ kaum dalam politik Tanah Melayu. 4.
7. Dato Onn Jaafar menjadi tokoh politik yang awal
menyedari ________________pelbagai kaum
8. Tunku Abdul Rahman merupakan tokoh yang
________________pelbagai parti dalam Parti
Perikatan
9. Antara Usaha usaha Parti-Parti Politik
mewujudkan Perpaduan
PARTI USAHA
Menubuhkan ________
Membuka ________kepada bukan
Melayu.
UMNO 5.
________________ syarat kerakyatan
Persekutuan
Mencadangkan ________
Menyokong perjuangan ________
________
MIC
Menganggotai ________ pada tahun
1955 .
________________Dato Onn dan
IMP
MCA
Menyokong ________________
membentuk Parti Perikatan.
Menegakkan ________________
IMP kaum dalam satu parti.
6.
______________kepada semua kaum.
Membuka keahlian parti kepada semua
PAS ________________________
Menyertai ______________pada 1954
Terbuka kepada ________
Menerima _______________dengan
Parti syarat ibu atau bapa warganegara
Negara Persekutuan
Mendukung _________________ _
dalam satu parti
4.1.3 Pendidikan Alat Perpaduan
1. Sistem pendidikan yang sama dapat :
a. merupakan satu cara untuk ________ 7.
________ di kalangan generasi muda .
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
b. rakyat Tanah Melayu akan dapat disatukan
dengan _____________yang tidak
berbelah bahagi.
Sebelum merdeka terdapat sekolah agama Islam,
sekolah ________ Melayu, Cina, Tamil dan
aliran Inggeris.
Perpaduan terhalang kerana :
a. terdapat _________ekonomi dan sosial.
b. Setiap kaum mengikut __________
______
c. Tiada satu ________________yang boleh
menyatukan mereka.
Ciri-ciri Sekolah Vernakular Melayu :
a. Menggunakan bahasa Melayu sebagai _____
________
b. Dibiayai oleh ________
c. Belajar setakat peringkat ________
d. Dibina di ________________
e. ________________yang daif
f. Lepasan sekolah ini tidak berpeluang
________________
g. Berpeluang melanjutkan pelajaran ke
_______ _________________
Ciri-ciri Sekolah Agama
a. Terdiri daripada sekolah ___________ dan
sekolah agama rakyat dan sekolah agama
b. Bahasa pengantar ialah _________
_______
c. Dibiayai ________
d. Bebas dari ________________
e. Mempunyai pengajian peringkat ________
________ dan ________
f. Berpeluang melanjutkan pelajaran ke
Indonesia, Mesir dan India .
g. Contoh sekolah: ________________
________
Ciri-ciri Sekolah Inggeris
a. Ditubuhkan sejak ________oleh mubaligh
b. Bahasa pengantar ialah ______________
c. Diambil alih oleh kerajaan British kerana
________________________
d. Dibina di ________
e. boleh melanjutkan pelajaran ke ________
________dalam dan luar negara.
f. Berpeluang menjawat ________
g. ________________oleh masyarakat
h. Contoh sekolah: ________________
________
Ciri-ciri Sekolah Tamil
a. Ditubuhkan oleh ________
21
 Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
b. Sukatan pelajaran berorientasi sistem
________________
c. ________dibawa masuk dan India
d. Pengajian hanya di peringkat ________
e. Kurang sambutan kerana ibu bapa suka anaknya
membantu ________
f. Tidak berpeluang mendapat kerja ________
________
8. Ciri-ciri Sekolah Cina
a. Ditubuhkan sejak abad ke 19 oleh pihak
________________
b. ________ dan buku dibawa dari negara
China
c. Bertujuan mengekalkan ________
d. Berkembang pesat sebagai ___________
budaya dan bahasa Cina .
e. Mendapat ________ masyarakat Cina
f. Contoh sekolah : ________ ________
________
9. Sistem pendidikan yang mempunyai perbezaan ini
gagal melahirkan
a. Perasaan ________________________
b. Semangat ________
15.
c. ________
10. Hal ini tentulah ________________ yang
16.
sedang berusaha mendapatkan kemerdekaan.
11. Beberapa laporan dikeluarkan untuk
17.
a. merapatkan jurang ________________
b. membentuk ________________
18.
12. Laporan pelajaran mengandungi:
a. Peraturan yang menjadi ________________
menjalankan sistem pendidikan negara
19.
b. ________________untuk melahirkan sistem
pendidikan kebangsaan
13. ________________________ialah satu tatacara
pengendalian sistem pendidikan yang menekankan
20.
keseragaman
a. ________________
b. Penggunaan ________________
14. Cadangan Laporan Pelajaran Tanah Melayu
a. Laporan Barnes 1951
i. Pendidikan ________________
ii. Bahasa pengantar di _____________ialah
bahasa Melayu dan bahasa Inggeris
iii. Bahasa pengantar di ________________
menggunakan bahasa Inggeris
b. Laporan Fenn-Wu 1951
i. ________________Laporan Barnes
ii. mahu mengekalkan sistem pendidikan
________________
iii. menuntut ________________sebagai bahasa
pengantar di sekolah Cina
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
c. Ordinan Pelajaran 1952
i. _____________ pendidikan sekolah
rendah
ii. ________________sekolah rendah ialah
bahasa Melayu
iii. Bahasa pengantar sekolah menengah
ialah ________________
d. Laporan Razak 1956
i. Mengadakan ________________yang
menggunaklan bahasa Melayu sebagai
bahasa pengantar bagi sekolah rendah
dan menengah.
ii. Mengadakan ________________dengan
menggunakan bahasa Cina, bahasa Tamil
dan bahasa Inggeris sebagai bahasa
pengantar.
iii. Pendidikan rendah adalah ________
iv. ________________diajar jika terdapat 15
orang pelajar yang memohon.
v. Mengadakan sukatan pelajaran, sistem
peperiksaan, latihan perguruan dan
________________
Laporan Barnes telah menjadi ________
pelajaran seterusnya
______________________penggunaan bahasa
pengantar bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
________________tahun 1952 diadakan dan
menerima cadangan Laporan Barnes.
________________membenarkan penggunaan
bahasa pengantar vernakular selama sepuluh
selepas merdeka.
Sekolah vernakular akan ________________
________ sekolah umum yang akan
menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa
pengantar.
Laporan Razak ________ pada 1961
Tema/Tajuk
5.4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah
Kemerdekaan
b. Kerjasama kaum ke arah berkerajaan sendiri
i. Pengenalan Sistem Ahli 1951
Keahlian
Kepentingan
ii. Syarat kerakyatan dilonggarkan(1952)
iii. Pembentukan Parti Perikatan
Pakatan UMNO MCA
Parti PerikatanUMNO-MCA- MIC
iv. Pilihan raya
Pilihan Raya Majlis Bandaran
Tuntutan pilihan raya
Pilihan Raya Umum 1955
Hasil Pembelajaran
Memahami kerjasama kaum ke arah berkerajaan 22
sendiri
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

Dato E.E.C.
Thuraisingam
Ahli Kesihatan

Aras 1 8. Pada 1955, ______________________ dan

Memerihalkan Sistem Ahli 1951
Meny atakan syarat-syarat pindaan kerakyatan
1952
Menyatakan tentang pembentukan Parti Perikatan
Memerihalkan tuntutan pilihan raya
Mengumpul maklumat tentang Pilihan Raya Majlis
Bandaran dan Pilihan RayaUmum 1955
Aras 2
Menghuraikan kesan-kesan pindaan keraky atan
1952
Membincangkan kepentingan pilihan raya
Menerangkan faktor-faktor kejayaan Parti
Perikatan
4.2 Kerjasama Kaum Ke Arah Berkerajaan Sendiri
4.2.1 Sistem Ahli
1. diperkenalkan pada tahun ________
2. bertujuan ________________________dan kaum
lain dalam pentadbiran Tanah Melayu.
3. Idea penu buhan dicetuskan oleh ________
4. British dan raja-raja Melayu ________ idea ini .
5. ________________ pada bulanApril 1951 hingga
bulan Jun 1955.
6. Ciri-ciri Sistem Ahli ialah :
a. Satu sistem ________________yang terdiri
daripada beberapa orang pegawai dan tokoh
masyarakat.
b. Anggotanya dikenali sebagai ________
Tun H.S.Lee telah dilantik menganggotai Sistem
Ahli.
9. Perlantikan ini mecerminkan ___________
yang kukuh di Persekutuan Tanah Melayu
4.2.2 Kelonggaran syarat kerakyatan
Persekutuan
1. Jawatankuasa Hubungan antara Kaum
mencadangkan supaya syarat kerakyatan kepada
golongan imigran dilonggarkan bertujuan
a. Golongan imigran ________________
sepenuhnya kepada Persekutuan Tanah
Melayu.
b. mengelakkan imigran daripada terus
terpengaruh dengan ________________
2. Kelonggaran syarat kerakyatan ini dibuat di
peringkat ________________
3. Terdapat tiga cara kerakyatan iaitu :
a. Kerakyatan ________________ iaitu
seseorang boleh menjadi rakyat mengikut
undang-undang yang telah diluluskan
b. Kerakyatan ________________ iaitu
memerlukan seseorang itu mengisi borang
khas dan diluluskan oleh kerajaan
c. Kerakyatan ________________ ialah
kerakyatan yang diberikan oleh Pesuruhjaya
Tinggi British kerana telah berjasa kepada
Tanah Melayu
kuat kuasa undang-undang

c. Dilantik oleh ________________________ 4. Perbezaan syarat Kerakyatan Persekutuan dan

dengan persetujuan Majlis Raja-Raja Melayu. Kerakyatan Negeri 1951
d. Ahli-ahli diletakkan ________________ Persekutuan Negeri
Pesuruhjaya Tinggi British a. ________________ a. ________ dinegeri-
e. terdiri daripada ________________anggota iaitu di mana-mana negeri Melayu
i. lima orang ________________yang terdiri negeri Melayu b. ________________yang
tiga orang Melayu, seorang Cina dan seorang b. Seorang ________ dilahirkan di negeri
India. ________dan Melayu
ii. empat orang ________ koloninya yang c. Seorang ____________
7. Antara anggota Sistem Ahli ialah : lahir di Negeri- yang lahir di negeri itu
Ahli Portfolio Negeri Selat dan seorang daripada
Dato Onn Jaafar ibu atau bapa dilahirkan
di Persekutuan Tanah
Ahli Tanah , Melayu
Perlombongan dan
Pehubungan
Tunku Yaakob
Almahrum Sultan Abdul
Hamid Halim Shah

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 23

Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

Secara permohonan
Persekutuan Negeri Tanah Melayu
Seorang warganegara Seorang _______________ 1954 a. ________________diadakan
British dan koloninya yang dilahirkan di negeri b. ________________________dibentuk.
yang ________ itu , berkelakuan baik , c. ________________ ke seluruh
________ tahun , mengangkat sumpah setia Persekutuan Tanah Melayu bagi
berkelakuan baik dan kepada raja dan melepaskan memenangi pilihan raya negeri.
Secara ________

mengangkat sumpah kewarganegaraan asal

taat setia 1955 a. ________ masuk dalam Parti Perikatan
Seorang warganegara Parti
British dan koloninya b. Menyertai pilihan raya ________
yang menetap selama ________________dan memenangi 51
Tiada daripada 52 kerusi yang
________________
tahun secara berturut- dipertandingkan
turut di negeri ini
6. Antara kesan kerjasama antara kaum ini ialah:
5. Dengan kelonggaran ini , rakyat Tanah Melayu a. dapat melahirkan ________________
(rakyat raja ) terdiri daripada orang Melayu dan b. menjadi ________________untuk menolak
orang Asli tetapi juga ________________ pengaruh komunis
6. ________ ________ ________ ________ (RIDA) c. ________________ Parti Komunis
ditubuhkan kerana Malaya
a. sebagai ________ kepada kelonggaran
kerakyatan Persekutuan dan negeri. 4.2.4 Pilihan Raya Majlis Bandaran
b. untuk membantu meningkatkan _______ 1. Piihan Raya Majlis Bandaran diadakan untuk
_________ orang Melayu. memilih ________________________
c. sebagai satu cara ________________________ 2. Pilihan raya ini dijalankan untuk memberi
supaya bersetuju dengan kelonggaran peluang penduduk tempatan menjalankan
kerakyatan Persekutuan dan Kerakyatan Negeri tanggungjawab ke arah ________________
1951. 3. Pilihan raya majlis bandaran ________
7. Pada 1966 RIDA ditukar nama kepada ________ diadakan pada Disember 1951 di George Town .
________________________ 4. Pilihan raya ini dimenengi oleh _____________
yang dianggotai pelbagai kaum .
4.2.3 Pembentukan Parti Perikatan 5. Pilihan Raya ________________________
1. UMNO, MIC dan MCA mewujudkan ________ telah diadakan pada bulan Februari 1952
________ dengan menubuhkan Parti Perikatan 6. UMNO dan MCA telah ___________ kerjasama
2. Pemipin-pemimpin parti ini penubuhan Parti bagi menghadapi pilihan raya tersebut.
Perikatan kerana akan melahirkan perpaduan dan 7. Kerjasama ini telah dibuat oleh ________
________________________ ________selaku Pengerusi Pilihan Raya
3. Perikatan dibentuk ________________mengikut Bahagian UMNO dengan Tun
keperluan politik semasa. H.S.Lee(Pengerusi MCA Selangor)
4. British menyokong kerjasama antara parti kerana: 8. Pakatan UMNO-MCA memenangi ________
a. wujud suasana ________________ kerusi yang dipertandingkan.
b. menjamin _______________________British 9. Pakatan UMNO-MCA telah memenangi
5. Peringkat Penubuhan .Parti Perikatan ________________ kerusi Majlis Bandaran
1952 a. ________________Kuala Lumpur yang dipertandingkan
dengan MCA Selangor dalam pilihan 10. Kemenangan ini mendorong kerjasama UMNO-
raya Bandaran Kuala Lumpur. MCA di ________________sehingga lahirnya
b. Pakatan ini ________ pilihan raya Perikatan UMNO-MCA pada 1954
tersebut 11. Kepentingan pilihan raya Majlis Bandaran ialah :
c. Pakatan ini disambut baik oleh a. menjadi asas penduduk ________________
________________UMNO dan MCA dan kerajaan
d. Mereka merundingkan ________ b. rakyat berpeluang ________________untuk
________ yang lebih besar di peringkat memilih pemimpin

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 24

Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan
c. ________________________menjadi amalan
dalam pentadbiran
4.2.5 Pilihan raya Negeri
1. Pilihan raya ini mula diadakan pada tahun ______
2. Pilhan raya ini bertujuan memberi peluang kepada
rakyat untuk ________________kerajaan yang
bakal memerintah.
3. Perikatan UMNO-MCA telah ________ ________
daripada 268 kerusi negeri
4. Kemenangan ini membuktikan
a. rakyat menerima ________________ antara
kaum dalam politik tanah air .
b. ________________terhadap Parti Perikatan
4.2.6 Pilihan Raya Majlis Perundangan
Persekutuan
1. Pada 1954 pihak British telah menubuhkan sebuah
________________________
2. Jawatankuasa dianggotai oleh pegawai kanan
British dan dan ________________
3. Sebanyak 100 kerusi untuk ______________
__________________ (MPP) diperuntukkan.
4. Jawatankuasa ini mencadangkan
a. 52 kerusi dipilih melalui ________
b. 48 ahli dilantik oleh ________________
5. Cadangan ini ________ oleh Parti Perikatan dan
menuntut menuntut tiga per lima ahlinya dipilih.
6. ______________________ pergi ke London untuk
memohon kepada kerajaan British mendapatkan
kerusi pilihan raya yang lebih, tetapi gagal.
7. Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan
(MPP) diadakan pada ________________
8. Kempen pilihan raya diadakan bermula selepas
________________pada l5 Julai 1955.
9. Dalam pilihan raya ini ______________terbuka
kepada lelaki dan wanita yang berumur 21 tahun ke
atas.
10. Hak mengundi in adalah ________________
sebuah negara yang merdeka
11. Parti Perikatan mengeluarkan manifesto antaranya:
a. Mencapai ________________ dalam tempoh
empat tahun
b. Mewajibkan ________________
c. Melindungi hak raja-raja Melayu sebagai
________________
d. Menamatkan ________
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3
e. Menjadikan ________________ yang
bercorak tempatan
12. Manifesto ialah satu ________________ yang
akan dilaksanakan oleh parti politik jika
menenangi pilihan raya dan membentuk
kerajaan.
13. Antara parti-parti yang bertanding dalam pilihan
raya tersebut ialah Perikatan , Parti Negara ,
________________________, Liga Melayu
Perak, Parti Buruh , Peoples Progressive Party
14. Parti Perikatan telah memenangi sebanyak
________________ daripada sejumlah 52 kerusi
yang dipertandingkan
15. Satu kerusi dimenengi oleh ________________
________
16. Faktor kemenangan parti Perikatan ialah :
a. ________________parti-parti yang
bertanding.
b. ______________pemimpin parti berunding
untuk mencari penyelesaian masalah politik.
c. ________________ setiap kaum untuk
berkongsi kuasa dalam politik negara
d. ________________ untuk menolak
pengaruh Parti Komunis Malaya.
e. ________ untuk mencapai kemerdekaan
yang berkobar-kobar
f. ________________pilihan raya yang dapat
diterima umum
17. Kemenangan Parti Perikatan menunjukkan
a. ________________kaum dan politik
merupakan pendekatan terbaik bagi
masyarakat berbilang bangsa
b. ________________ dapat dijalin untuk
mengelakkan perselisihan atau ketegangan
kaum.
18. Parti Perikatan mengamalkan _______________
dan berkongsi kuasa dalam pengurusan sebuah
negara
25