RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2 SESI 2017
MINGGU FOKUS
1 Kesedaran Ruang
03.01.2017
- Berkebolehan
06.01.2017 melakukan pelbagai
pergerakan berdasarkan
kesedaran ruang.
2 Kelajuan Pergerakan
9.01.2017-
13.01.2017 Berkebolehan
melakukan pelbagai
pergerakan berdasarkan
kelajuan
3 Berjalan
16.01.2017
- Berkebolehan
20.01.2017 melakukan kemahiran
berjalan pelbagai arah.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK
1.1.Berkebolehan melakukan 1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang Pemerhatian /
pelbagai pergerakan berdasarkan yang telah ditetapkan. Pentaksiran
konsep pergerakan. 2.1.1 Membezakan pergerakan
2.1. Berkebolehan melakukan mengikut ruang. Permainan kecil:
pelbagai pergerakan berdasarkan 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Finding Nemo
konsep pergerakan. yang selamat.
5.1.Mematuhi dan mengamalkan EMK:
elemen pengurusan dan Kreatif & Inovatif
keselamatan.
Modul:
m/s : 1 3
Standard Prestasi:
B1D1E1
1.1.Berkebolehan melakukan 1.1.2 Meningkatkan kelajuan semasa Pemerhatian /
pelbagai pergerakan berdasarkan bergerak Pentaksiran
konsep pergerakan. 2.1.3 Mengenal pasti perlakuan yang
2.1. Berkebolehan melakukan boleh meningkatkan kelajuan. Permainan kecil:
pelbagai pergerakan berdasarkan 5.2.2 menerima cabaran dan seronok Musang dan Ayam
konsep pergerakan. semasa melakukan aktiviti.
5.2.Mempunyai keyakinan dan EMK:
tanggungjawab kendiri semasa Kreativiti & Inovasi
melakukan aktiviti fizikal.
Modul:
m/s : 5 6
Standard Prestasi:
B1D1E1
1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.1 Melakukan pergerakan berjalan. Pemerhatian /
pelbagai pergerakan lokomotor asas 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan Pentaksiran
dengan lakuan yang betul. lokomotor
2.2. Berkebolehan mengaplikasikan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Permainan kecil:
pengetahuan dalam melakukan semasa melakukan aktiviti Bola Sentuh
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

pergerakan lokomotor dan bukan 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru

lokomotor. dan ahli kumpulan semasa melakukan EMK:
5.2.Mempunyai keyakinan dan aktiviti fizikal. Kreativiti & Inovasi
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
5.3.Berkebolehan berkomunukasi m/s : 8 - 10
dalam pelbagai cara semasa
melakukan aktiviti fizikal. Standard Prestasi:
B1D1E1

4 Berlari 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.1 Melakukan pergerakan berlari Pemerhatian /

23.01.2017
- Berkebolehan
27.01.2017 melakukan kemahiran
berlari pelbagai arah
dan kelajuan.
pelbagai pergerakan lokomotor asas 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan Pentaksiran
dengan lakuan yang betul. lokomotor dan bukan lokomotor
2.2. Berkebolehan mengaplikasikan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Permainan kecil:
pengetahuan dalam melakukan semasa melakukan aktiviti Ikan dan Jaring
pergerakan lokomotor dan bukan 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru
lokomotor. dan ahli kumpulan semasa melakukan EMK:
5.2.Mempunyai keyakinan dan aktiviti fizikal. Kreativiti & Inovasi
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
5.3.Berkebolehan berkomunukasi m/s : 11 - 13
dalam pelbagai cara semasa
melakukan aktiviti fizikal. Standard Prestasi:
B1D1E1

4 Mengcongklang 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.1. Melakukan pergerakan Pemerhatian /

23.01.2017 pelbagai pergerakan lokomotor asas mengcongklang (galloping). Pentaksiran
- 1. Berkebolehan dengan lakuan yang betul. 2.2.3. Menyatakan postur yang betul
27.01.2017 mengcongklang 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan semasa melakukan pergerakan Permainan kecil:
pelbagai arah dengan pengetahuan dalam melakukan lokomotor dan bukan lokomotor. Polo Bersyarat
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

lakuan yang betul pergerakan lokomotor dan bukan 5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil
lokomotor. bahagian secara aktif. EMK:
5.2.Mempunyai keyakinan dan Kreativiti & Inovasi
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
m/s : 14 - 16

Standard Prestasi:
B3D1E4

6 Menggelonsor 1.1.Berkebolehan melakukan 1.1.1. Melakukan pergerakan ke ruang Pemerhatian /

06.02.2017 pelbagai pergerakan berdasarkan am yang telah ditetapkan. Pentaksiran
- Berkebolehan konsep pergerakan. 1.2.1. Melakukan pergerakan
10.02.2017 melakukan pergerakan 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan menggelonsor. Permainan kecil:
menggelonsor pengetahuan dalam melakukan 2.2.3. Mengenal pasti postur badan Menggelonsor Pundi
berdasarkan konsep pergerakan lokomotor dan bukan yang betul semasa melakukan Kacang
pergerakan lokomotor. pergerakan lokomotor dan bukan
5.2.Mempunyai keyakinan dan lokomotor. EMK:
tanggungjawab kendiri semasa 5.4.2. Melakukan aktiviti secara Kreativiti & Inovasi
melakukan aktiviti fizikal. berpasangan dan berkumpulan dengan
5.4.Berkebolehan membentuk seronok. Modul:
kumpulan dan bekerjasama dalam m/s : 17 - 19
kumpulan tersebut.
Standard Prestasi:
B6D1E1

7 Melompat sebelah kaki 1.1.Berkebolehan melakukan 1.2.1. Melakukan pergerakan melompat Pemerhatian /
13.02.2017 (Hopping) pelbagai pergerakan berdasarkan sebelah kaki (hopping) Pentaksiran
- konsep pergerakan. 2.2.3. Menyetakan postur yang betul
17.02.2017 Berkebolehan 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan semasa melakukan pergerakan Permainan kecil:
melakukan kemahiran pengetahuan dalam melakukan lokomotor dan bukan lokomotor. Lari Arnab Lari
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

melompat sebelah kaki pergerakan lokomotor dan bukan 5.2.2. Menerima cabaran dan seronok
dengan betul. lokomotor. semasa melakukan aktiviti. EMK:
5.2.Mempunyai keyakinan dan Kreativiti & Inovasi
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
Ms 20 - 24

Standard Prestasi:
B3D1E4

8 Melompat 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.2. Melompat pada satu Pemerhatian /

20.02.2017 pelbagai pergerakan lokomotor asas jarak,mendarat dengan dua kaki Pentaksiran
- 1. Berkebolehan dengan lakuan yang betul. dengan lutut dan pergelangan kaki
24.02.2017 melakukan 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan difleksi. Permainan Kecil:
kemahiran melompat pengetahuan dalam melakukan 2.2.2. Mengenal pasti kepentingan Bola Kandang
pada satu jarak pergerakan lokomotor dan bukan fleksi dalam pergerakan lokomotor dan
dengan betul. lokomotor. bukan lokomotor. EMK:
5.2.Mempunyai keyakinan dan 5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil Kreativiti & Inovasi
tanggungjawab kendiri semasa bahagian secara aktif.
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
m/s : 27 - 27

Standard Prestasi:
B2D1E1

9 Melompat Ayunan Tali
27.02.2017
- Berkebolehan
03.03.2017 melompat tali yang di
ayun oleh dua rakan.
1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.3. Melompat berterusan tali yang Pemerhatian /
pelbagai pergerakan lokomotor asas diayun berulang-ulang oleh dua rakan. Pentaksiran
dengan lakuan yang betul. 2.2.1. Mengenal pasti cirri-ciri
2.2. Berkebolehan mengaplikasikan perlakuan lokomotor dan bukan Persembahan:
pengetahuan dalam melakukan lokomotor. Jangan Tertinggal
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

pergerakan lokomotor dan bukan 5.3.1. Berkomunikasi antara rakan,guru

lokomotor. dan ahli kumpulan semasa melakukan EMK:
5.3.Berkebolehan berkomunukasi aktiviti fizikal. Kreativiti & Inovasi
dalam pelbagai cara semasa
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
m/s : 28 - 30

Standard Prestasi:
B2D1E2

10 Mengilas dan Pergerakan Bukan Lokomotor 1.3.1 Melakukan pergerakan fleksi Pemerhatian /
06.03.2017 Memusing badan (membongkok), meregang, Pentaksiran
- Berkebolehan Berkebolehan melakukan pelbagai membuai, meringkuk, mengilas,
10.03.2017 melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotor asas memusing, menolak, menarik, Lembaran Kerja
mengilas dan dengan lakuan yang betul. mengayun dan mengimbang.
memusing. Permainan kecil:
2.2.1 Mengenalpasti ciri-ciri perlakuan Lumba Kilas
Contoh aktiviti: pergerakan lokomotor dan bukan
1. Mengilas lokomotor. EMK:
2. Memusing Kreativiti & Inovasi
5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
bahagian secara aktif. Standard Prestasi:
B1D1E1

Unit:
10

11 Menolak dan menarik
13.03.2017
- Berkebolehan
17.03.2017 melakukan aktiviti
menarik dan menolak.
Pergerakan BukanLokomotor
Berkebolehan melakukan pelbagai
pergerakan bukan lokomotor asas
dengan lakuan yang betul.
1.3.1 Melakukan pergerakan fleksi Lembaran Kerja
badan (membongkok), meregang,
membuai, meringkuk, mengilas, Permainan kecil:
memusing, menolak, menarik, ketam Kembar
mengayun dan mengimbang.
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

2.2.1 Mengenalpasti ciri-ciri perlakuan EMK:

Contoh aktiviti: pergerakan lokomotor dan bukan Kreativiti & Inovasi
1. Menolak lokomotor.
2. Menarik Beban 5.4.2 Melakukan aktiviti secara Standard Prestasi:
berpasangan dan berkumpulan dengan B2D1E3
seronok. unit:
11
12 Mengayun dan Pergerakan Bukan Lokomotor 1.3.1 Melakukan pergerakan fleksi Pemerhatian /
27.03.2017 Mengimbang badan (membongkok), meregang, Pentaksiran
- Berkebolehan melakukan pelbagai membuai, meringkuk, mengilas, Lembaran kerja
31.03.2017 Berkebolehan pergerakan bukan lokomotor asas memusing, menolak, menarik,
melakukan pelbagai dengan lakuan yang betul. mengayun dan mengimbang. Permainan kecil:
aktiviti mengayun dan Rentak Kami
mengimbang 2.2.3 Menyatakan postur badan yang Trek 38: Hidup Semut
betul semasa melakukan pergerakan
Contoh aktiviti: lokomotor dan bukan lokomotor. EMK
1. Mengayun 5.4.2 Melakukan aktiviti secara Kreativiti dan Inovasi
2. Mengimbang berpasangan dan berkumpulan dengan
seronok. Standard Prestasi:
B3D1E4

Unit:
12

13 Melambung, melantun Manipulasi Alatan 1.4.1 Melambung, menyambut, Pemerhatian /

03.04.2017 dan menyambut menggolek, menendang, menyerkap, Pentaksiran
- Berkebolehan melakukan kemahiran melantun, membaling, menangkap, Lembaran kerja
07.04.2017 Berkebolehan manipulasi alatan dengan lakuan memukul dan menggelecek.
melambung, melantun yang betul. Permainan kecil:
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

dan menyambut bola 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara Bola tali bersyarat
aplikasi daya dengan pergerakan
Contoh aktiviti: objek. EMK:
1. Lantunan bola 5.2.3 Menerima kemenangan dan Kreativiti & Inovasi
2. Bola 3M kekalahan dalam permainan.
5.4.3 bekerjasama dalam kumpulan. Standard Prestasi:
B1D1E2
Unit:
13
14 Menggolek bola Manipulasi Alatan 1.4.2 Menggolek bola pada satu jarak Pemerhatian /
10.04.2017 2.3.2 mengenalpasti postur badan Pentaksiran
- Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran semasa melakukan kemahiran Senarai semak
14.04.2017 menggolek bola pada manipulasi alatan dengan lakuan manipulasi alatan
satu jarak dengan yang betul. 5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok Permainan kecil:
lakuan yang betul melakukan aktiviti baru dalam Golf golek
Pendidikan Jasmani.
Contoh aktiviti: EMK
1. Mari menggolek Kreativiti dan Inovasi
2. Bola terowong
Standard Prestasi:
B1D1E2

Unit:
14

15 Golek bola ke sasaran
17.04.2017
- Berkebolehan
21.04.2017 menggolek bola pada
satu jarak dengan
Manipulasi Alatan
Berkebolehan melakukan kemahiran
manipulasi alatan dengan lakuan
yang betul.
1.4.2 Menggolek bola pada satu jarak Pemerhatian /
2.3.1 Menyatakan perkaitan antara Pentaksiran
aplikasi daya dengan pergerakan objek Lembaran kerja
5.3.1 Berkomunikasi antara rakan,
guru dan ahli kumpulan semasa Permainan kecil:
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

lakuan yang betul melakukan aktiviti fizikal. Menggolek dan

menghentam bola
Contoh aktiviti:
1. Menggolek bola EMK
Kreativiti dan Inovasi

Standard Prestasi:
B2D1E2

Unit:
15
16 Membaling bola Manipulasi Alatan 1.4.3 Membaling bola pada satu jarak Pemerhatian /
24.04.2017 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara Pentaksiran
- Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran aplikasi daya dengan pergerakan objek Lembaran kerja
28.04.2017 membaling bola pada manipulasi alatan dengan lakuan 5.4.2 melakukan aktiviti secara
satu jarak dengan yang betul. berpasangan dan berkumpulan dengan Permainan kecil:
lakuan yang betul seronok Menolak bola

Contoh aktiviti: EMK

2. Membaling bola Kreativiti dan Inovasi
3. Membaling segi tiga
Standard Prestasi:
B2D1E2

Unit:
16

17 Menangkap bola Manipulasi Alatan 1.4.4 menangkap bola dengan serapan Pemerhatian /
01.05.2017 daya Pentaksiran
- Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.2 Mengenalpasti postur badan Lembaran kerja
05.05.2017 menangkap bola manipulasi alatan dengan lakuan semasa melakukan kemahiran
dengan lakuan yang yang betul. manipulasi alatan Permainan kecil:
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

betul 5.2.2 menerima cabaran dan seronok Bola kapten bersyarat

semasa melakukan aktiviti
Contoh aktiviti: 5.3.1 Berkomunikasi secara berkesan EMK
1. Menangkap bola semasa melakukan aktiviti fizikal. Kreativiti dan Inovasi
pelbagai aras
2. Menangkap bola Standard Prestasi:
pelbagai arah B5D2E3
3. Berputar dan tangkap
Unit:
17
18 Tendang dan Tendang Manipulasi Alatan 1.4.5 Menendang perlahan bola yang Pemerhatian /
08.05.2017 digolekkan dengan perlahan Pentaksiran
- Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.3 mengenalpasti titik kontak pada Lembaran kerja
12.05.2017 menendang bola yang manipulasi alatan dengan lakuan objek yang dipukul atau ditendang Permainan kecil:
bergolek yang betul. 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Target Ball
bahagian secara aktif EMK
Contoh aktiviti: 5.3.1 Berkomunikasi secara berkesan Kreativiti dan Inovasi
1. Menendang bola semasa melakukan aktiviti fizikal. Standard Prestasi:
berpasangan B3D1E2
2. Bola penjuru Unit:
18

19 Rali Belon Manipulasi Alatan 1.4.7 Memukul belon ke atas dan ke Pemerhatian /
15.05.2017 hadapan dengan Pentaksiran
- Berkebolehan memukul Berkebolehan melakukan kemahiran menggunakan
19.05.2017 belon ke atas dan ke manipulasi alatan dengan lakuan pemukul yang mempunyai Permainan kecil:
hadapan dengan yang betul. permukaan luas seperti raket. Rali Belon
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

menggunakan pemukul. 2.3.3 Mengenalpasti titik kontak

pada EMK:
Contoh aktiviti: objek yang dipukul atau Kreativiti & Inovasi
1. Memukul bola ditendang.
dengan pemukul 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Modul:
2. voli belon bahagian secara aktif m/s : 1 - 4
3. Pemindahan berat 5.4.2 Melakukan aktiviti secara
badan berpasangan dan Band:
4. Aktiviti layangan berkumpulan B3D1E2
dengan seronok.

20 Pukul Belon Lagi Manipulasi Alatan 1.4.7 Memukul belon ke atas dan ke Pemerhatian /
22.05.2017 Berkebolehan memukul hadapan dengan Pentaksiran
- belon ke atas dan ke Berkebolehan melakukan kemahiran menggunakan pemukul yang
26.05.2017 hadapan dengan manipulasi alatan dengan lakuan mempunyai permukaan luas Permainan kecil:
menggunakan pemukul yang betul. seperti raket. Rondas Belon
berlengan pendek 2.3.3 Mengenal pasti titik kontak
pada EMK:
Contoh aktiviti: objek yang dipukul atau Kreativiti & Inovasi
1. Pukul Pelbagai Cara ditendang.
2. Memukul Belon 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Modul:
Berpasangan. yang selamat. m/s : 5 8
5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk
membentuk kumpulan. Band:
B3D1E2

21 Pukul Bola Atas Tee
12.06.2017 Berkebolehan memukul
- bola atas tee dengan
16.06.2017 menggunakan pemukul.
Manipulasi Alatan 1.4.8 Memukul bola yang diletakkan Pemerhatian /
di atas tee dengan Pentaksiran
Berkebolehan melakukan kemahiran menggunakan pemukul
manipulasi alatan dengan lakuan berbentuk silinder seperti bat Permainan kecil:
yang betul. sofbol. Pemukul dan
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Contoh aktiviti: 2.3.3 Mengenal pasti titik kontak Pemadang

1. Pukul atas tee pada objek yang dipukul atau
2. Pukul bola dan lari ditendang. EMK:
5.2.2 Menerima cabaran dan Kreativiti & Inovasi
seronok semasa melakukan
aktiviti. Modul:
5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan. m/s : 5 8

Band:
B3D1E2

22 Mengelecek Bola Manipulasi Alatan 1.4.9 Mengelecek bola Pemerhatian /

19.06.2017 Menggunakan Tangan menggunakan tangan. Pentaksiran
- Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.2 Mengenal pasti postur badan
23.06.2017 mengelecek bola manipulasi alatan dengan lakuan semasa melakukan kemahiran Permainan Kecil:
dengan menggunakan yang betul. manipulasi alatan. Lumba Mengelecik
tangan dengan lakuan 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Bola
yang betul yang selamat.
Contoh aktiviti: 5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan. EMK:
1. Melantun Bola Kreativiti & Inovasi
2. Melantuan dan
Mengelecek bulatan Modul:
m/s : 9 - 11

Band:
B3D1E2

23 Kelecek Bola Dengan Manipulasi Alatan 1.4.10 Mengelecek bola Pemerhatian /

26.06.2017 Kaki menggunakan kaki. Pentaksiran
- Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.2 Mengenal pasti postur badan
30.06.2017 mengelecek bola manipulasi alatan dengan lakuan semasa melakukan kemahiran Permainan Kecil:
menggunakan kaki yang betul. manipulasi alatan. Serang Kelecek
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

dengan lakuan yang F 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang

betul yang selamat. EMK:
Contoh aktiviti: 5.1.3 Mengenal pasti alatan yang Kreativiti & Inovasi
1. Mengelecek Bebas selamat digunakan.
2. 3 lawan 3 Modul:
m/s : 9 11

Band:
B3D1E2

24 Gerak Edar Gurau Manipulasi Alatan 1.5.1 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

03.07.2017 Senda pergerakan lokomotor dan Pentaksiran
- Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran bukan lokomotar dengan alatan
07.07.2017 melakukan pelbagai manipulasi alatan dengan lakuan mengikut tempo. Persembahan:
gerak edar mengikut yang betul. 2.4.1 Membezakan kelajuan Mari Bergerak
irama pergerakan yang sesuai
Contoh aktiviti: mengikut tempo. EMK:
1. Mendengar Lagu 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Kreativiti & Inovasi
dan Menepuk bahagian secara aktif.
Tangan Modul:
2. Aktiviti Berpasangan m/s : 12 - 14
(Tanpa Muzik)
3. Aktiviti Berpasangan Band:
(Dengan Muzik) B2D1E3

25 Gerak Dengan Skarf Pergerakan Berirama 1.5.2 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

10.07.2017 Berkebolehan pergerakan lokomotor dan bukan Pentaksiran
- melakukan rangkaian Berkebolehan melakukan pelbagai lokomotor dengan alatan mengikut
14.07.2017 pergerakan lokomotor corak pergerakan mengikut lagu tempo. Persembahan:
dengan scarf mengikut kanak-kanak. Tari Skarf
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

irama. 2.4.1 Membezakan kelajuan

Contoh aktiviti: Pergerakan yang sesuai EMK:
1. Gerak Dengan Skarf mengikut tempo. Kreativiti & Inovasi
2. Ayanan skaf dengan 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
pergerakan bahagian secara aktif. Modul:
lokomotor 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk m/s : 15 - 17
3. Bulatan Skarf membentuk kumpulan.
Band:
B3D1E2

26 Rangkaian Kreatif Pergerakan Berirama 1.5.1 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

17.07.2017 Berkebolehan pergerakan lokomotor dan Pentaksiran
- melakukan rangkaian Berkebolehan melakukan pelbagai bukan lokomotor mengikut
21.07.2017 pergerakan lokomotor corak pergerakan mengikut lagu tempo. Persembahan:
dan bukan lokomotor kanak-kanak. 2.4.1 Membezakan kelajuan Bergerak mengikut
mengikut irama. pergerakan yang sesuai Kad
Contoh aktiviti: mengikut
2. Kombinasi tempo. EMK:
Pergerakan 5.4.2 Melakukan aktiviti secara Kreativiti & Inovasi
3. Ikut Ketua Dengan berpasangan dan berkumpulan
Muzik dengan seronok. Modul:
m/s : 18 20

Band:
B2D1E3

27 Mari Bergerak Pergerakan Berirama 1.5.1 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

24.07.2017 Berkebolehan pergerakan lokomotor dan Pentaksiran
- melakukan pergerakan Berkebolehan melakukan pelbagai bukan lokomotor mengikut
28.07.2017 mengikut lagu kanak- corak pergerakan mengikut lagu tempo. Persembahan:
kanak kanak-kanak. 2.4.2 Mengenal pasti pergerakan Kumpulan Kami
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Contoh aktiviti: lokomotor dan bukan lokomotor

1 Menyanyi dan yang sesuai dalam satu EMK:
Bergerak rangkaian pergerakan Kreativiti & Inovasi
mengikut tempo.
5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Modul:
bahagian secara aktif. m/s : 21 - 23
5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk
membentuk kumpulan. Band:
B2D1E3

28 Gimnastik Asas Hambur dan Mendarat 1.6.1 Melakukan hambur dan Pemerhatian/
31.07.2017 mendarat Pentaksiran :
- Berkebolehan melakukan kemahiran dengan kedua-dua belah tangan Senarai semak
04.08.2017 hambur dan mendarat.. dalam pelbagai arah.
Contoh aktiviti: 1.6.2 Melakukan hambur ke atas peti Persembahan:
5. Hambur badan lurus lombol dan mendarat Rangkaian pergerakan
secara berulang menggunakan
6. Hambur badan lurus kedua-dua belah kaki dengan EMK:
ke atas mini lutut Kreativiti & Inovasi
trampoline dan difleksi.
mendarat 2.5.1 Mengenal pasti postur yang betul Modul:
7. Hambur badan lurus semasa hambur dan mendarat. m/s : 91-94
ke atas peti lombol 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok
dan mendarat semasa melakukan aktiviti. Standard Prestasi:
B3D1E4

29 Gimnastik Asas Jom Imbang 1.7.1 Melakukan imbangan di atas Pemerhatian /

07.08.2017 garisan dan peralatan . Pentaksiran:
-11.08.2017 Contoh aktiviti: Berkebolehan melakukan imbangan. 2.6.1 Mengenal pasti kepentingan luas Lembaran kerja
3. Imbangan atas tapak sokongan.
bangku 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, Permainan kecil:
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

4. Pergerakan 5 stesen guru Upin berkata.

5. Cabaran bangku dan ahli kumpulan semasa
melakukan aktiviti fizikal. EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 95-98

Standard Prestasi:
B2D1E4

30 Gimnastik Asas Tarian Patung 1.7.2 Melakukan imbangan dengan Pemerhatian /

14.08.2017 tiga, Pentaksiran:
- Contoh aktiviti: Berkebolehan melakukan dua dan satu tapak sokongan Senarai semak
18.08.2017 3. Tarian huruf peregrakan yang memerlukan menggunakan bahagian badan
4. Gelung berirama imbangan dan sokongan badan secara berpasangan . Persembahan:
5. Menari seperti saya mengikut irama. 1.7.3 Melakukan rangkaian pergerakan Tarian Patung
lokomotor dengan imbangan EMK:
statik Teknologi Maklumat
mengikut iringan muzik. dan Komunikasi
2.6.1 Mengenal pasti kepentingan (TMK)
luasan
tapak sokongan. Modul:
5.4.2 Melakukan aktiviti secara m/s : 99-102
berpasangan dan berkumpulan Standard Prestasi:
dengan seronok. B4D1E1

31 Gimnastik Asas Guling sisi 1.8.1 Melakukan guling sisi. Pemerhatian /

21.08.2017 2.7.1 Menyatakan variasi guling sisi. Pentaksiran:
- Contoh aktiviti: Berkebolehan melakukan guling sisi 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Lembaran kerja
26.08.2017 3. Guling sisi melutut. dalam pelbagai variasi. yang selamat.
4. Guling sisi melutut F Persembahan :
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

sebelah kaki. Guling sisi berterusan

5. Guling sisi
berterusan EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 103-105

Standard Prestasi:
B4D1E3

32 Gimnastik asas Guling Depan 1.8.2 Melakukan guling depan. Pemerhatian /

04.08.2017 2.7.2 Mengenal pasti postur badan Pentaksiran :
- Aktiviti: Berkebolehan melakukan guling semasa melakukan guling Senarai semak
08.09.2017 1. Buai Badan depan depan.
2. Mengguling bola 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Permainan kecil :
besar. semasa melakukan aktiviti. Guling dan pundi
3. Duduk dekam tlam kacang
tinggi.
EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 106-109

Standard Prestasi:
B4D1E3

33 Konsep pergerakan Apungan lentang 1.9.2 Melakukan kemahiran apungan Pemerhatian /

11.09.2017- lentang. Pentaksiran:
15.09.2017 Aktiviti: Berkebolehan melakukan apungan 2.8.1 Mengenal pasti postur badan Lembaran kerja
lentang dengan lakuan yang betul. semasa melakukan apungan
1. Apungan lentang lentang. Permainan kecil :
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

dengan sokongan guru. 5.1.5 Mematuhi peraturan Tolak balak

2. Apungan lentang. keselamatan di
tempat aktiviti. EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 110-112

Standard Prestasi:
B3D1E3

34 Konsep pergerakan Tendang Keribas 1.10.1 Melakukan tendang keribas Pemerhatian /

18.09.2017 (flutter Pentaksiran:
- kick). Lembaran kerja
22.09.2017 Aktiviti: Berkebolehan melakukan tending 2.9.1 Mengenal pasti postur badan
1. Tendang keribas di keribas (flutter kick) Semasa melakukan tendang Permainan kecil :
tepi kolam keribas (flutter kick). Kapal bermotor
2. Tendang keribas 5.1.1 Menyatakan persediaan diri dan
denan bantuan papan kesesuaian pakaian mengikut EMK:
keribas jenis Kreativiti & Inovasi
3. Free Wheelles aktiviti yang dijalankan.
5.1.5 Mematuhi peraturan Modul:
keselamatan di m/s : 113-116
tempat aktiviti.
Standard Prestasi:
B3D1E3

35 Rekreasi dan Kenal arah 1.11.1 Menggunakan konsep jam Pemerhatian /

25.09.2017 Kesenggangan sebagai Pentaksiran:
- Berkebolehan mengenal pasti arah pandu arah semasa melakukan Lembaran kerja
29.09.2017 berdasarkan konsep jam. aktiviti menjejak dan mencari
Aktiviti: harta Permainan kecil :
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

1. Mengenal arah jam karun. Menjejak arah

2.10.1 Mengenal pasti konsep jam
untuk EMK:
mencari arah dalam aktiviti Kreativiti & Inovasi
menjejak dan mencari harta
karun. Modul:
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok m/s : 116-120
semasa melakukan aktiviti.
Standard Prestasi:
B3D1E3

36 Rekreasi dan Menjejak arah 1.11.1 Menggunakan konsep jam Pemerhatian /

02.10.2017 kesenggangan sebagai Pentaksiran:
- pandu arah semasa melakukan Lembaran kerja
06.10.2017 Aktiviti: Berkebolehan menjejak arah aktiviti menjejak dan mencari
menggunakan konsep jam harta Permainan kecil :
1. Mencari harta karun karun. Mencari harta karun
2.10.1 Mengenal pasti konsep jam
untuk EMK:
mencari arah dalam aktiviti Kreativiti & Inovasi
menjejak dan mencari harta
karun. Modul:
2.10.2 Mentafsir maklumat dalam m/s : 121-125
aktiviti
pandu arah dan mencari harta Standard Prestasi:
karun. B3D1E3
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok
semasa melakukan aktiviti.
37 REKREASI DAN 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti 1.11.2 Melakukan pelbagai Pemerhatian /
09.10.2017 KESENGGANGAN/ rekreasi dan kesenggangan kemahiran lokomotor dan bukan
- Berkebolehan bermain 2.10 Menjana kreativiri dalam aktiviti lokomotor yang sesuai semasa Pentaksiran
13.10.2017 permainan tradisional. rekreasi dan kesenggangan. melakukan aktiviti rekreasi.
5.2 Mempunyai keyakinan, dan 2.10.3 Menyenaraikan kemahiran
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

tanggungjawab kendiri semasa lokomotor dan bukan lokomotor Permainan Kecil:

melakukan aktiviti fizikal. dalam permainan tradisional.
Unit 37: GALAH 5.4 Berkebolehan membentuk 5.2.3 Menerima kemenangan dan Galah Panjang
PANJANG kumpulan dan bekerjasama kekalahan dalam permainan.
dalam 5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan. EMK:
kumpulan tersebut.
Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D1E3, B3D1E3,
B5D1E3, B6D1E1

MODUL:

m/s 126 - 128

38 REKREASI DAN 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti
16.10.2017 KESENGGANGAN/ rekreasi dan kesenggangan.
- Berkebolehan bermain 2.10 Menjana kreativiri dalam aktiviti
20.10.2017 permainan tradisional. rekreasi dan kesenggangan.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan
elemen pengurusan dan
keselamatan.
5.2 Mempunyai keyakinan, dan
Unit 38: RONDAS tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal.
1.11.3 Menggunakan kemahiran Pemerhatian /
mencongklang, memukul,
membaling dan menangkap Pentaksiran
semasa melakukan permainan
tradisional dan rekreasi.
2.10.2 Mentafsir maklumat dalam Permainan Kecil:
aktiviti pandu arah dan mencari
harta karun. Rondas
5.1.4 Menggunakan alatan mengikut
peraturan penggunaan dan EMK:
fungsi
alatan dengan betul. Kreativiti & Inovasi
5.2.3 Menerima kemenangan dan
kekalahanan dam permainan. STANDARD
PRESTASI:
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

B4D1E3, B3D1E3,
B5D2E1, B5D2E3

MODUL:

m/s 129 - 132

39 KAPASITI AEROBIK/ 3.2 Berkebolehan melakukan aktiviti 3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk Pemerhatian /
23.10.2017 Berkebolehan yang meningkatkan kapasiti meningkatkan kapasiti aerobik
- melakukan aktiviti yang aerobik. dalam jangkamasa yang Pentaksiran
27.10.2017 meningkatkan kapasiti 4.2 Menguasai konsep asas kapasiti ditetapkan.
aerobik. aerobik. 4.2.2 Membandingkan perubahan
5.2 Mempunyai keyakinan, dan kadar Permainan Kecil:
tanggungjawab kendiri semasa nadi selepas melakukan aktiviti
melakukan aktiviti fizikal. fizikal. Cabut Ekor
Unit 39: CABARAN 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan
JANTUNG kadar pernafasan semasa EMK:
melakukan aktiviti fizikal.
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Kreativiti & Inovasi
semasa melakukan aktiviti.
STANDARD
PRESTASI:

B3D3E1, B6D2E1,
B6D2E1,
B5D2E3MODUL:

m/s 133 - 136

40 KAPASITI AEROBIK 3.2 Berkebolehan melakukan aktiviti 3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk Pemerhatian /
30.10.2017 Berkebolehan yang meningkatkan kapasiti meningkatkan kapasiti aerobik
- melakukan aktiviti yang aerobik. dalam jangkamasa yang Pentaksiran
03.11.2017 meningkatkan kapasiti 4.2 Menguasai konsep asas kapasiti ditetapkan.
aerobik. aerobik. 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan Permainan Kecil:
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

5.2 Mempunyai keyakinan, dan kadar pernafasan semasa Kumpul Harta

tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
Unit 40: SAYANGI melakukan aktiviti fizikal. 5.2.3 Menerima kemenangan dan EMK:
JANTUNG kekalahanan dalam permainan.
ANDA Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D3E1, B6D2E1,
B5D2E3

MODUL:

m/s 137 - 139

41 KELENTURAN/ 3.3 Berkebolehan melakukan 3.3.1 Melakukan aktiviti regangan Pemerhatian /

06.11.2017- Berkebolehan senaman secara dinamik dan statik pada
10.11.2017 melakukan aktiviti kelenturan dengan betul. otot otot utama dengan lakuan Pentaksiran
regangan dinamik. 4.3 Memahami konsep asas yang betul.
kelenturan. 4.3.1. Mengenalpasti otot -otot utama
5.4 Berkebolehan membentuk pada bahagian badan yang Permainan Kecil:
kumpulan meregang semasa aktiviti
dan bekerjasama dalam kelenturan dilakukan. 'Limbo Rock'
Unit 41: SAYA BOLEH kumpulan 5.4.2 Melakukan aktiviti secara
LENTUR tersebut. berpasangan dan berkumpulan
dengan seronok.
EMK:

Kreativiti & Inovasi

STANDARD
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

PRESTASI:

B3D3E2, B3D3E2,
B6D1E1

MODUL:

m/s 140 - 143

42 KECERGASAN/ 3.3 Berkebolehan melakukan 3.3.1 Melakukan aktiviti regangan Pemerhatian /

13.11.2017- Berkebolehan senaman secara dinamik dan statik pada
17.11.2017 melakukan aktiviti kelenturan dengan betul. otot -otot utama dengan lakuan Pentaksiran
kelenturan. 4.3 Memahami konsepo asas yang betul.
kelenturan. 4.3.1 Mengenalpasti otot -otot utama
5.2 Mempunyai keyakinan dan pada bahagian badan yang Permainan Kecil:
tanggungjawab kendiri semasa meregang semasa aktiviti
melakukan aktiviti fizikal. kelenturan dilakukan. Laluan Rintangan
Unit 42: SIAPA 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
LEBIH bahagian secara aktif. EMK:
LENTUR
Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D3E2, B3D3E2,
B5D2E3

MODUL:
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

m/s 144 147

42 KEKUATAN DAN DAYA 3.4 Berkebolehan melakukan 3.4.1 Melakukan aktiviti kekuatan dan Pemerhatian /
13.11.2017- TAHAN OTOT/ senaman daya tahan otot yang melibatkan
17.11.2017 Berkebolahan meningkatkan daya tahan dan ringkuk tubi separa, tekan tubi Pentaksiran
melakukan aktiviti kekuatan otot dengan betul. ubah suai, jengkit kaki setempat
meningkatkan daya 4.4 Memahami konsep asas posisi separa cangkung, lentik
tahan dan kekuatan kekuatan belakang dari posisi merangkak Permainan Kecil:
otot. dan daya tahan otot. dan hamstring curl.
5.2 Mempunyai keyakinan dan 4.4.1 Menyatakan otot -otot utama Cabutan Bertuah
tanggungjawab kendiri semasa pada
melakukan aktiviti fizikal. bahagian badan yang terlibat EMK:
semasa melakukan senaman
Unit 43: OTOTKU kekuatan dan daya tahan otot. Kreativiti & Inovasi
HEBAT 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
bahagian secara aktif. STANDARD
PRESTASI:

B2D2E1, B4D2E1,
B4D2E1, B5D2E3

MODUL:

m/s 148 - 151

43 KEKUATAN DAN DAYA 3.4 Berkebolehan melakukan 3.4.1 Melakukan aktiviti kekuatan dan Pemerhatian /
20.11.2017- TAHAN OTOT/ senaman daya tahan otot yang melibatkan
24.11.2017 Berkebolahan meningkatkan daya tahan dan ringkuk tubi separa, tekan tubi Pentaksiran
melakukan aktiviti kekuatan otot dengan betul. ubah suai, jengkit kaki setempat
meningkatkan daya 4.4 Memahami konsep asas posisi separa cangkung, lentik Permainan Kecil:
tahan dan kekuatan kekuatan belakang dari posisi merangkak
otot. dan daya tahan otot. dan hamstring curl. Menarik Gajah
5.3 Berkebolehan berkomunikasi 3.4.2 Melakukan aktiviti bergayut dan
dalam meniti pada palang menggunakan
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

pelbagai cara semasa tangan. EMK:

Unit 44: SAYA KUAT melakukan 4.4.2 Menyatakan kepentingan
DAN TAHAN aktiviti fizikal. melakukan senaman kekuatan Kreativiti & Inovasi
dan
daya tahan otot. STANDARD
5.3.1 Berkomunikasi antara rakan guru PRESTASI:
dan ahli kumpulan semasa
melakukan aktiviti fizikal. B2D2E1, B4D2E1,
B2D2E1,
B4D2E1,B4D2E1,
B5D2E2

MODUL:

m/s 152 155

43 KOMPOSISI BADAN/ 3.5 Mengenalpasti komposisi 3.5.1 Mengukur ketinggian dan Pemerhatian /
20.11.2017- Mengenalpasti tinggi badan. menimbang berat.
24.11.2017 dan berat badan. 4.5 Mengetahui komponen badan. 3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari Pentaksiran
5.4 Berkebolehan membentuk segi ketinggian dan berat.
kumpulan 4.5.1 Mengenal bentuk badan.
Unit 45: BADAN dan bekerjasama dalam 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk Permainan Kecil:
SAYA kumpulan membentuk kumpulan.
tersebut. Berlari Dan Membolos

EMK:

Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B5D1E1, B5D1E1,
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

B5D1E1, B6D1E1

MODUL:

m/s 156 - 159

CUTI AKHIR TAHUN

25.11.2017 01.01.2018